中學(xué)（Secondary school或Middle school），分為初中與高級(jí)中學(xué)，屬于中等教育的范疇。初級(jí)中學(xué)一般是指九年義務(wù)教育的初中，高級(jí)中學(xué)是指非義務(wù)教育階段的高中， 以下是為大家整理的關(guān)于哈爾濱市松雷中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文試卷2篇 , 供大家參考選擇。
哈爾濱市松雷中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文試卷2篇
【篇一】哈爾濱市松雷中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文試卷
2020年哈爾濱市松雷中學(xué)九年級(jí)
英語(yǔ)中考模擬試卷（二）(附答案)
（哈市各區(qū)各校模擬卷進(jìn)主頁(yè)找 ）
一、單項(xiàng)選擇（本題共20分,每題1分）
( ) 1. Which pair of the words with the underlined letters has the same sound?
A. husband newspaper B. mall half C. kilometer only
( ) 2. Which of the following words doesn’t have the same sound as the underlined letter of the word “business”?
A. butterfly B. lettuce C. minute
( ) 3. Which word of the following doesn’t have the same stress as the others?
A. Equator. B. Distance. C. Female.
( ) 4. My friend Marcus is such a humorous and wise person that he can always think of a way to make everybody happy even when they get into _____ embarrassing situations.
A. a B. an C./
( ) 5. _________ the end of World War II, the whole world has developed in a rapid way especially in information technology.
A. Since B. At C. In
( ) 6. -Why don’t you put the watermelon in the fridge? It may have gone bad!
-Keep _____ cool, please. I did keep _____ cool in the fridge and I’ve just taken it out.
A. yourself; its B. your; its C. your; it
( ) 7. -What is the biggest challenge in your language learning?
-I can’t pronounce _______ of the words that I"m not familiar with fluently，especially those long ones.
A. some B. any C. all
( ) 8. After so many years of learning, I realize one important thing. Only after thinking a problem over ________ remember it exactly for a long time.
A. I can B. will I C. I should
( ) 9. Kangjian, _________ from Shanghai, found it ________ to avoid buying products
made in China when he visited San Francisco.
A.a 17-year-old boy, hard B. 17 years old, hard C.17-year-old, hardly
( ) 10. In the story of Chang’e, a goddess gave Hou Yi magic medicine to thank him for shooting down the nine suns. ________ took this medicine could live forever.
A. No matter who B. Anyone who C. Whenever
( ) 11. When you ask a stranger for ________, polite expressions should _________ in your
question. You can start with “Could you please…?” or “May I ask…?”.
A. direction, include B. directions, be included C. direct, be including
( ) 12. -Have you finished your school project?
-Yeah, but it really took great effort, for there isn’t much information ________ online，so I have to do some surveys myself.
A. educational B. available C. enjoyable
( ) 13. -No one is stronger than the ________ of nature.
-Yeah, if we don’t follow the rules of the ecosystem, we would live in a world
with disasters(災(zāi)難) ________ all the time.
A. force, happened B. power, happen C. forces, happening
( ) 14. Don’t complain no one understands you. _________ you have to do is to make
the most of your time and complete everything perfectly and then you will shine
like a diamond.
A. All B. All what C. That
( ) 15. During the class meeting last week, we had a discussion about ________.
A. that we should improve our grades in a short time
B. whether the fast development of industry was good for the environment
C. what would we like to do first after graduation
( ) 16. -As I _________ in line with other office workers, out came a loud sound
enough to wake the dead. -That was terrible.
A. have waited B. was waiting C. was waited
( ) 17. -What can I do if my old friend thinks I am better ________ with the new one.
-You can ask him to join you each time you hang out together so that he won’t
feel ________.
A. friend, brought out B. friends, left out C. friend, given out
( ) 18. This organization are mainly teaching the public about “finning” and they have
even asked governments to develop laws to stop the sale of shark fins. So its name
may be _________.
A. CBA B. BBC C. WWF
( ) 19. Sometimes we have different opinions with our parents. Once it happens, which
of the following statements are the RIGHT things to do?
① Argue with them loudly and tell them you’re right.
② Try to understand them and communicate with them.
③ Explain your opinion clearly to them.
④ Exchange your ideas and see if you can figure out a new one together.
⑤ Accept their opinions and give up your own ones.
A. ①④⑤ B. ②③⑤ C. ②③④
( ) 20. Marie wants to make three sandwiches for her family in the evening. But there is
only enough cheese and 4 pieces of bread in her house. A sandwich needs two pieces of bread, 0.1 kilos of lettuce and 0.5 kilos of chicken. Then how much she should spend at least in the supermarket in order to make their dinner?
A. $ 7.6 B. $ 8.2 C. $ 3.2
二、完形填空（本題共20分,每題1分）
Whether you’re searching for a job or looking for a new photo for graduation certificate(畢業(yè)證書(shū))，your portrait (肖像照) is always of great importance. A 21 photo may make you look unprofessional, and sends the message that you don’t care about the person who will see it. With the enough practice and patience, you’ll be able to take a good 22 for yourself.
Shoot for a standard headshot (頭像) with a 23 background.
If you’re shooting a professional headshot, choose a blank wall, shoot with bookshelves behind you, or 24 a simple cloth with only one color behind you. Avoid shooting business headshots with personal things or furniture in the background. You don’t want it to look like you took this at home, even if that’s exactly what you’re doing.
Set your shot up next to a bright window and add lights as 25 .
Shoot during the day and set up your shot in a bright, sunny room. Use your camera flash if more light are required. You can buy professional lights that 26 white light that will make you appear 27 .
Shoot outdoor photos during the day with the sun behind the camera.
Shoot during the day when the sun is out to get bright, natural lighting. Choose a place where you aren’t directly in front of the sun. Or your face won’t be clear in the picture. Remember not to shoot around 28 when the sun is high in the sky to avoid washing your image out in light.
Continue taking photos until you have several to choose from.
Once you have prepared everything well, continue taking photos until you achieve your goal. Shoot at 29 10 pictures to increase the chance that at least 1 of your works is excellent! The more photos you take , the more likely it is that you’ll take something truly special for your use. At the same time, it can 30 a long time to choose through hundreds of photos! So you’d better have a proper number of choices.
Following the tips above, you can take your new photo better than ever before. More good methods will be introduced next time.
根據(jù)短文內(nèi)容選擇最佳答案。
( ) 21. A. traditional B. terrible C. convenient
( ) 22.A. one B. it C. that
( ) 23.A. colorful B. basic C. mixed
( ) 24. A. hang B. stand C. connect
( ) 25. A. needing B. to need C. needed
( ) 26. A. produce B. produces C. producing
( ) 27. A. natural B. nature C. naturally
( ) 28. A. morning B. night C. noon
( ) 29. A. least B. most C. first
( ) 30.A. take B. cost C. bring
三、閱讀理解（本題共20分,每題1分）
(A)
Word bank：coronavirus 新冠病毒 update 更新 confirmed 確診的 global全球的
case案例 symptoms 癥狀
根據(jù)材料內(nèi)容選擇最佳答案。
( ) 31. How many cases are confirmed in China according to the information above?
A. 662,541 B. 74,971 C. 81,394
( ) 32. Which of the following is NOT a typical symptom of COVID-19?
A. a serious cough B. a nosebleed C. a fever
( ) 33. Which of the following is TRUE according to the information given?
A. Washing your hands often with only water can stop the viruses spreading.
B. We’ve know how coronavirus spread from person to person.
C. The name includes the number “2019” for the reason that the virus broke out in
that year.
( )34. In which month did the news come out?
A. December B. March C. January
( )35. The facts above may probably come from __________.
A. a passage in a book B. a diary C. a webpage
(B)
One day when government officers were rebuilding a barn(糧倉(cāng)), they found a mouse hole in a corner and used smoke to force the mice inside the hole to come out.
A while later they saw mice running out, one after another. Then, everyone thought that all the mice had come out. But just as they were about to start to clean up, they saw two mice getting out of the exit of the hole. After some hard tries, the mice finally got out. The strange thing was that after they came out of the hole, they did not run away at once. It seemed that one was trying to bite (咬) the tail of the other. Everyone was puzzled, so they stepped closer to take a look. They realized that one of the mice was blind and could not see anything, and the other one was trying to allow the blind mouse to bite on his tail so he could pull the blind one with him to run away.
After seeing what happened, everyone was speechless and lost in thought. During meal time, the group of officers sat down in a circle and started to talk about what happened to the two mice. One man said, “I think the relationship between those two mice was that of emperor and minister.” Another man said: I think the relationship between those two mice was husband and wife. Then a third person said: I think the relationship between those two mice was that of mother and son. The others thought for a while, and felt this was more reasonable. At that moment, the last man looked at other people, and asked: Why did those two mice have to have a certain relationship? Suddenly, the air froze. The group looked back at the him and all lowered their heads in shame, and did not dare to reply. In fact, the greatest love does not depend on benefit, friendship or blood relationship. Instead, it is based on no relationship.
( )36. All the mice was driven away together after the officers used smoke to force them out.
( )37. The last two mice were blind so they didn’t run away at once.
( )38. The officers made several guesses about the relationship between the two mice.
( )39. The last man was right about the relationship between the two mice.
( )40.The passage tells us that the greatest love comes from our heart instead of any
relationship.
(C)
Trying to lose weight can be difficult, and while we all know exercise and diet are both basic needs, which one is more important?
If you had to choose, should you be hitting the gym, or eating salads? There are many ways you can burn a few hundred calories (卡路里): running for 20 minutes, an hour of swimming, or singing your favourite song 23 times. But the point is, it takes time to burn a lot of calories even with most tiring activity - not to mention the time spent on the way to the gym, and then back home to clean up.
Now, compare this to the number of calories in a chocolate bar - which is often over 200 calories. You could either walk for about an hour to burn that 200 calories, or you could simply not eat that chocolate bar. Which sounds easier to you? How about running for 30 minutes every day or cutting out those two cans of soda? Many physicians point out that there is a lot of high-sugar, high-fat, high-calorie foods we could cut from our diet, to see weight loss results more quickly. And studies also show that diet does actually play a bigger role in weight loss than exercise. A survey of 2000 children found that the level of physical activity was not the main reason for their weight. And a study of 3000 adults discovered that cutting down calories was connected to greater weight loss than exercise alone.
Of course, exercise has many health advantages besides weight loss, like slowing the aging process and improving mental health. But at the end of the day, if you expect to lose weight, you"re likely to get more bang for your buck if you focus on your diet first.
根據(jù)短文內(nèi)容選擇最佳答案。
( ) 41. The underlined words “get more bang for your buck” most probably means_______.
A. 更加合算 B. 付出努力 C. 怦然心動(dòng)
( ) 42. From the third paragraph mainly tells us that __________.
A. there is a lot of high-sugar, high fat, high-calorie foods in our daily diets
B. exercise like walking plays an important part in keeping our bodies healthy
C. your diet has a greater influence on your weight loss than exercise
( ) 43. The energy in a chocolate bar __________.
A. is as much as the energy we need for singing a song 23 times
B. may be burnt by walking for about half an hour
C. should not be added to a diet when you want to lose weight
( ) 44. Which of following is TRUE according to the passage?
A. A survey of 3000 children found out that cutting down calories is more important
B. Exercise has many health advantages besides helping us lose weight
C. In fact, exercise is not needed when we want to lose weight
( ) 45. Which of the following would you choose as the title of the passage?
A. Exercise VS Diet B. How To Lose Weight C. Different diets
(D)
Before there was the written word, there was the language of dance. Dance expresses love and hate, joy and sorrow, life and death, and everything else in between 46.____________________ We dance from Florida to Alaska, from north to south and sea to sea. We dance at weddings, birthdays, office parties and just to fill the time. “I like dancing.” says Lester Bridges, the owner of a dance club in Iowa. “I can"t imagine doing anything else with my life.” Bridges runs dance classes for all ages. “Teaching dance is wonderful. 47.____________________ It"s great to watch them. For many of them, it"s a way of meeting people and having a social life.”
48.____________________ “I can tell you about one young couple,” says Bridges. “They"re learning to do traditional dances. They arrive at the class in low spirits and they leave with a smile. 49.____________________.”
So，do we dance in order to make ourselves feel better, calmer, healthier? Andrea Hillier says, “Dance, like the pattern of a beating heart, is life. Even after all these years, I want to get better and better. 50.____________________ I find it hard to stop! Dancing reminds me I"m alive.
根據(jù)短文內(nèi)容，將下列方框內(nèi)的句子還原到文中空白處，使短文內(nèi)容完整、通順（每個(gè)選項(xiàng)只能用一次）
四、交際運(yùn)用（本題共10分，每小題1分）
( A) 從A-G 選項(xiàng)中選出能填入空白處的最佳選項(xiàng)補(bǔ)全對(duì)話。 (選項(xiàng)中有兩項(xiàng)是多余的)
A: Hello, Mr.Brown.
B: Hello, Mrs. White. Come in and sit down. What’s the matter?
A: I have a pain in my tooth.
B: 51
A: No, 52
B: When did it start?
A: 53
B: You mean it started after lunch.
A: Yes, as soon as we finished lunch.
B: Well, have some milk and soup for meals for two days, then you’ll feel better.
A: Can you give me some medicine?
B: Yes, 54 Take it three times a day, and come here in three days. I’ll pull it out if necessary.
A: I don’t want to pull out my tooth. It must be scary.
B: 55
A: I hope so. Thank you, doctor.
51.____________ 52.____________ 53.____________54.____________55.____________
( B ) 填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~補(bǔ)全對(duì)話，每空一詞。
Nancy: Hey, Katie. What a surprise to see you here!
Katie: Hey, Nancy. Nice to meet you. It’s 3 years 56 we met last time.
Nancy: That’s true. 57 everything going?
Katie: Not bad, everything stays the same. 58 the way, why are you here?
Nancy: I’m choosing something for my journey to Chiang Mai
Katie: Wow, 59 like fun. But it’s too hot now.
Nancy: Yes, it is. But there’s a water festival there from April 13th to 15th. It’s 60 to the Water Festival of Dai people in Yunnan Province.
Katie: Oh, I know the two festivals are like each other. Then wish you a nice time there.
Nancy: Thanks.
56.____________ 57. ____________ 58.____________59.____________60. ____________
五、任務(wù)性閱讀（本題共20分，每題1分）
先閱讀（A）、（B）、（C）三篇短文，然后根據(jù)題目要求及所給語(yǔ)境完成下列五項(xiàng)任務(wù)。
（A）
When Ana Dodson was 11 years old, she traveled to?Peru. She went on more than just a vacation. She was visiting her native country. Ana was born in Peru, but she was adopted (領(lǐng)養(yǎng)) by an American family and 61 in the United States.
While in?Peru, Ana wanted to know what her life could have been like if she had not been adopted. She visited several orphanages (孤兒院), 62 one in the hills of Cuzco, near her birthplace.“The orphanage was really cold and dry,” Ana said. “The walls 63 fell down . The girls were in poor health.”
When Ana returned home, she kept thinking of the orphanage in?Cuzco. “I really couldn"t get the girls out of my mind, and I really wanted to do something ... because I could have been one of 64 girls in that orphanage.”Ana decided to start a group called Peruvian Hearts to help. Her goal was to provide orphans in?Peru?with 65 , clothing and food. In the first 66 years, Peruvian Hearts raised about $18,000 for the orphanage. Ana"s efforts have been noticed. She won a Gloria Barron Prize for Young Heroes. The prize is given to kids and teens who make a 67 . Ana says any kid can do what she did. “Really 68 in yourself, and follow your heart,” she says.
(B)
On December 14, 2017, the famous Chinese poet(詩(shī)人) Yu Guangzhong passed away in Taiwan. He was born in Nanjing, Jiangsu, in 1928. Yu and his family moved to Taiwan in the 1950s. He lived and worked there until his death. Nostalgia(鄉(xiāng)愁) is Yu’s famous poem in which he expressed his homesickness for the Chinese mainland when he was in Taiwan. The poem came out in 1971, and it remains highly popular among Chinese speakers. Even those who know little about literature(文學(xué)) enjoy lines from his poem, too. The poem is included in Chinese high school textbooks. Besides his achievements in poem, Yu was also a successful translator and essay(散文) writer. He once translated English poet Siegfried Sassoon’s poem In Me, Past, Present, Future Meet into Chinese. It is regarded as a perfect and powerful translation. Yu spent his whole life writing. The reason why he kept on writing was his love for the Chinese language. The other reason is that his love for his mother and his motherland. He tried his best to make this passion(熱情) stronger during his life.
(C)
There are many things we need to know that we do not learn at school. For example, if we want to use our money wisely, we need to shop carefully. We need to know how to compare the prices of things in different shops .We need to be able to compare the quality of different brands. We need to know how to make a choice when we shop.
Knowing how to make such choices is a “l(fā)ife skill”, and we need these skills if we want to live useful and happy lives. Some of these choices are small. For example, will I take an apple for lunch or a pear? Will I go to school by bus or on foot? Will I wear the red T-shirt or the blue one to the movies? Other choices are more important. For example, will I eat healthy food for lunch or will I eat junk food because it is nicer? Will I work hard in all my classes or will I only work hard in the classes I enjoy? We make choices like this every day.
We have to realize that the choices we make can influence the rest of our lives. Just as importantly, our choices can also affect other people .The next time you decide to waste time in class, play a joke on someone or talk loudly at the movies, think about this, who else does your choice affect?
任務(wù)1：閱讀短文（A），用方框中所給詞或短語(yǔ)的適當(dāng)形式填空，使文章通順、連貫、合理（每空只能填一個(gè)詞或一個(gè)短語(yǔ)，每個(gè)單詞或短語(yǔ)限用一次）。
61.______________ 62.______________ 63.______________ 64.______________
65.______________ 66.______________ 67.______________ 68.______________
任務(wù)2：閱讀短文（B），根據(jù)英文釋義及首字母提示拼寫(xiě)單詞。
69. e________ to tell or show what you are feeling or thinking by using words, looks, or actions
70. p________being complete of its kind and without fault
任務(wù)3: 閱讀短文(B), 進(jìn)行同義句轉(zhuǎn)換，每空一詞。
Even those who know little about literature enjoy lines from his poem, too.
Even those who know little about literature are 71_______ 72_______ lines from his poem, too.
任務(wù)4: 根據(jù)短文(B)內(nèi)容回答問(wèn)題。
73. When and where was Yu Guangzhong born?
_________________________________________________________________.
74. Whom does Nostalgia remain highly popular among?
_________________________________________________________________.
75. Why did Yu Guangzhong keep on writing ?
_________________________________________________________________.
任務(wù)5： 根據(jù)短文(C)內(nèi)容完成表格，每空一詞。
76. ____________77. ____________ 78. ____________ 79. ____________80. ____________
六．書(shū)面表達(dá)（本題共20分）
假設(shè)你是九年級(jí)的學(xué)生王宇，每天忙于學(xué)習(xí)。昨天晚上有幸和同學(xué)們?nèi)ヂ?tīng)了一場(chǎng)中國(guó)民族音樂(lè)會(huì), 心情愉悅。請(qǐng)你寫(xiě)一篇日記，并談?wù)勛鳛榫拍昙?jí)的學(xué)生應(yīng)如何安排業(yè)余生活。寫(xiě)作要點(diǎn)：
1. 表達(dá)你聽(tīng)音樂(lè)會(huì)后的愉悅心情。
2. 音樂(lè)會(huì)相關(guān)事宜
(1)音樂(lè)會(huì)時(shí)間和地點(diǎn)：6點(diǎn)到8點(diǎn)，哈爾濱大劇院(Harbin Grand Theatre)
(2)最讓你感動(dòng)的曲子是《二泉映月》（Erquan Yingyue）
(3)音樂(lè)會(huì)引起你對(duì)民樂(lè)的極大興趣
3. 談一談作為九年級(jí)的學(xué)生如何安排業(yè)余生活。
寫(xiě)作要求：
(1)不得使用真實(shí)的姓名和學(xué)校名。
(2)可以適當(dāng)加入細(xì)節(jié)，使內(nèi)容充實(shí)，行文連貫。
(3)字跡工整、語(yǔ)言精練、表達(dá)準(zhǔn)確、條理清晰。
(4)至少80詞。
Dear Diary,
I finally have time to keep the diary.__________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
I`m sure to spend my life in Grade Nine meaningfully.
答案：
1--5 AAACA 6--10 CABAB
11--15 BBCAB 16--20 BBCCA
21--25 BABAC 26--30 AACAA
31--35 CBCBC 36--40 BBABA
41--45 ACCBA 46--50 BCAED
51--55 DGBEF
56--60 since How"s By sounds similar
61--68 grew up ,including, completely, those ,education ,two ,difference ,believe 69.express ,70.perfect ,71.fond ,72.of
73.In Nanjing,Jiangsu,in 1928.
74.Chinese speakers.
75.Because of his love for the Chinese language ,his mother and his motherland.
76--80Life, taught, Making (Getting) ,important ,on
【篇二】哈爾濱市松雷中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文試卷
2020年黑龍江省哈爾濱市松雷中學(xué)中考物理二模試卷
一、選擇題（每題2分，共計(jì)24分）
1．下列數(shù)據(jù)中，符合實(shí)際情況的是（ ）
A．人體感到舒適的溫度約為36.5℃
B．八年級(jí)物理課本的寬度約為18mm
C．教室里日光燈的額定功率約為40W
D．將2個(gè)雞蛋舉高1m時(shí)克服重力做功約10J
2．下列有關(guān)聲學(xué)知識(shí)說(shuō)法正確的是（ ）
A．吉它發(fā)出的琴聲來(lái)自弦的振動(dòng)
B．聲音只能在氣體中傳播
C．岳陽(yáng)開(kāi)展“禁炮”行動(dòng)，是從傳播過(guò)程中控制噪聲
D．汽車的“倒車?yán)走_(dá)”是利用了次聲波測(cè)距
3．如圖所示，固定有磁體的小車A、B靠得較近，松手后兩車向相反方向運(yùn)動(dòng)。對(duì)此現(xiàn)象的分析和認(rèn)識(shí)，正確的是（ ）
A．松手后兩車都運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)閮绍嚩加袘T性
B．A對(duì)B的排斥力使A車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變
C．B對(duì)A的排斥力使A車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變
D．A對(duì)B的排斥力與B對(duì)A的排斥力，作用效果相同
4．下列原理圖與光學(xué)儀器相符的是（ ）
A．電影機(jī)
B．照相機(jī)
C．放大鏡
D．望遠(yuǎn)鏡
5．下列有關(guān)電和磁的表述中，說(shuō)法正確的是（ ）
A．當(dāng)線圈連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，產(chǎn)生的電流大小和方向會(huì)周期性變化
B．通過(guò)限流裝置中的電流過(guò)大時(shí)，電磁鐵P才會(huì)吸引銜鐵Q
C．揚(yáng)聲器是傳感器，其工作原理是電磁感應(yīng)
D．通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力在導(dǎo)軌上運(yùn)動(dòng)，把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
6．物理知識(shí)歸納整理準(zhǔn)確，才能提高學(xué)習(xí)效率，下表是小文在筆記中整理的知識(shí)點(diǎn)，有錯(cuò)誤的是（ ）
A．A B．B C．C D．D
7．下列說(shuō)法中不正確的是（ ）
A．用鋸條鋸木板，鋸條的溫度升高，是通過(guò)做功的方式使鋸條內(nèi)能增加
B．將﹣10℃的冰放入冰箱0℃的保鮮室內(nèi)，一段時(shí)間后冰的內(nèi)能也會(huì)增加
C．用久的日光燈管兩端變黑，是兩端燈絲工作時(shí)升華后又凝華而成
D．比熱容作為物質(zhì)的特性，只反映物質(zhì)的吸熱能力高低
8．甲、乙兩個(gè)完全相同的籃球，在同一水平面上以大小相等的速度，同時(shí)將甲球豎直向上拋出、將乙球水平方向拋出，兩球在地面上反復(fù)彈跳。運(yùn)動(dòng)中不計(jì)空氣阻力，與地面碰撞時(shí)不計(jì)能量損失。則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A．球在空中下降時(shí)，重力勢(shì)能減小，動(dòng)能增大
B．球在拋出時(shí)刻，甲球的動(dòng)能大于乙球的動(dòng)能
C．在任何時(shí)刻，兩球的機(jī)械能都相等
D．甲球的最大重力勢(shì)能大于乙球的最大重力勢(shì)能
9．如圖電路中，電源電壓U0不變，R1為定值電阻，R2為滑動(dòng)變阻器。閉合開(kāi)關(guān)S，移動(dòng)滑片P，記錄電壓表示數(shù)U和對(duì)應(yīng)的電流表示數(shù)I，并描繪出U﹣I關(guān)系圖線如圖，該圖線與圖象中橫坐標(biāo)的交點(diǎn)對(duì)應(yīng)的電流值為（ ）
A．U0/R1 B．U0/R2 C．U/R1 D．U/R2
10．如圖所示是調(diào)光臺(tái)燈的簡(jiǎn)化電路圖，L標(biāo)有“220V 40W”。閉合開(kāi)關(guān)S，不考慮燈泡電阻的變化，則（ ）
A．當(dāng)滑片P從b端向a端移動(dòng)時(shí)，電路總電阻變大
B．當(dāng)滑片P從a端向b端移動(dòng)時(shí)，燈泡變亮
C．當(dāng)滑片P在a端時(shí)，燈泡正常發(fā)光
D．當(dāng)滑片P在b端時(shí)，電路總功率最大
11．如圖所示，在兩個(gè)相同的試管甲和乙中分別裝入質(zhì)量和初溫相同的水，然后將沸騰時(shí)產(chǎn)生的水蒸氣通入試管甲的水中，水蒸氣在甲中幾乎全部液化，待甲中的水面上升一段高度后，停止通入水蒸氣。測(cè)出此時(shí)甲中水的溫度為t，以下能驗(yàn)證水蒸氣液化放熱的操作是（ ）
A．測(cè)出乙中的水溫并與t比較
B．測(cè)出燒瓶中的水溫并與t比較
C．將燒瓶?jī)?nèi)開(kāi)水倒入乙中直至與甲中水面相平，搖勻后測(cè)出乙中水溫并與t比較
D．將另一杯開(kāi)水倒入乙中直至與甲中水面相平，搖勻后測(cè)出乙中水溫并與t比較
12．如圖甲所示是自制的可調(diào)亮度小臺(tái)燈，將一根導(dǎo)線固定在鉛筆芯的最左邊，然后來(lái)回移動(dòng)另一根導(dǎo)線，這時(shí)燈泡的亮度就會(huì)發(fā)生改變。乙圖是臺(tái)燈電路消耗的總功率和燈泡的實(shí)際功率隨接入電路鉛筆芯阻值變化的圖象，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A．接入電路中的鉛筆芯越長(zhǎng)，燈越亮
B．P1為燈泡的實(shí)際功率隨接入電路鉛筆芯阻值變化的圖線
C．鉛筆芯接入電路阻值為零時(shí)，臺(tái)燈電路消耗的總功率和燈泡的實(shí)際功率相等
D．圖象右側(cè)的開(kāi)口越大，臺(tái)燈電路電能轉(zhuǎn)化為光能的效率越高
二、非選擇題（每空1分，共計(jì)46分）
13．（2分）指南針的發(fā)明，開(kāi)辟了自由航海時(shí)代，指南針能夠指南北是受到 作用：發(fā)電機(jī)的發(fā)明，開(kāi)辟了電氣化時(shí)代，發(fā)電機(jī)的原理是 。
14．（2分）小雪發(fā)現(xiàn)媽媽在廚房炒菜時(shí)，在客廳里也能聞到香味，這是由于分子 的原因；她發(fā)現(xiàn)餃子煮熟后一般是漂在水面上的，此時(shí)餃子受到的重力跟浮力的關(guān)系是 。
15．（2分）液體溫度計(jì)的工作原理是：利用感溫液的 性質(zhì)使感溫液的體積發(fā)生變化來(lái)顯示溫度。使用溫度計(jì)測(cè)量溫度時(shí)要觀察它的量程和分度值，其目的 。
16．（2分）玩具電動(dòng)機(jī) 用來(lái)發(fā)電，（選填“可以”、“不可以”、“無(wú)法確定”），且“電機(jī)”輸出的電流的大小 。（選填“變化”、“不變化”、“無(wú)電流”）
17．（2分）野兔在草地上以15m/s的速度向前方80m處的樹(shù)洞奔逃，禿鷹在野兔后方100m處以40m/s的速度貼著地面飛行追擊野兔，以禿鷹為參照物，野兔是 （選填“運(yùn)動(dòng)的”或“靜止的”），禿鷹要在 s以內(nèi)追上野兔，才能防止野兔逃脫。
18．（2分）如圖小貓看到的魚(yú)的位置比實(shí)際位置 ，依據(jù)的原理是 。
19．（2分）如圖甲是電爐子，通電時(shí)，電阻絲發(fā)熱，電爐子的工作原理是 若只有該電爐子單獨(dú)工作，電能表（表盤(pán)如乙所示）的轉(zhuǎn)盤(pán)在1min內(nèi)轉(zhuǎn)過(guò)40r，則該電爐子的電功率為 W
20．（2分）小聰利用甲乙兩個(gè)線圈匝數(shù)不同的電磁鐵來(lái)探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系，在探究過(guò)程中用來(lái) 比較電磁鐵磁性的強(qiáng)弱。實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中，將甲乙兩個(gè)電磁鐵分別接入電路，閉合開(kāi)關(guān)后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P的位置時(shí)，記錄電流表示數(shù)。其中記下電流表示數(shù)的目的是 。
21．（2分）在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，小明將物體A置于水平木板上，如圖甲，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)A物體，使其做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。在鋪有粗糙毛巾的長(zhǎng)木板上也做了同樣的實(shí)驗(yàn)，如圖乙，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖丙中描點(diǎn)作出圖線。對(duì)比分析兩人圖線你的發(fā)現(xiàn)是 。
22．（2分）如圖分別是小聰、小明在厚厚積雪中行走和穿上一副滑雪板行走的情景。小明認(rèn)為小聰陷到雪中，是因?yàn)樗闹亓Υ螅麑?duì)雪地的壓力大于雪所能承受的壓力，你認(rèn)為這種說(shuō)法是 （選填“正確”、“錯(cuò)誤”、“無(wú)法判斷”），請(qǐng)根據(jù)圖中情景，請(qǐng)說(shuō)出你的理由 。
23．（2分）畫(huà)出圖中的入射光線和折射光線。
24．（2分）如圖所示，木塊A與平板小車一起在水平桌面上向左勻速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小車受外力作用突然減速時(shí)，木塊隨即在小車的平板上滑行，請(qǐng)畫(huà)出木塊滑行過(guò)程中的受力示意圖。
25．（6分）實(shí)驗(yàn)探究一、小紅和小聰兩位同學(xué)分別利用圖甲所示裝置想探究：“冰熔化的規(guī)律”，對(duì)試管里的冰進(jìn)行加熱：
（1）試管放在燒杯中的水里加熱，最主要的目的是_ 。
（2）小明在冰熔化時(shí)，將試管從熱水中拿出，冰不繼續(xù)熔化了，將試管再放入熱水中，冰又繼續(xù)熔化……，其它的現(xiàn)象跟小紅的相似。由此小明可以得到的結(jié)論是 。
（3）請(qǐng)你從能量的角度解釋冰熔化現(xiàn)象。
實(shí)驗(yàn)探究二、如圖丙所示為小聰同學(xué)探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)裝置。
（1）水沸騰的現(xiàn)象是： 。
（2）水沸騰后，小聰撤去酒精燈后，發(fā)現(xiàn)水未立即停止沸騰，試分析其原因： 。
（3）①．小聰認(rèn)為水沸騰時(shí)，產(chǎn)生的氣泡是水蒸氣，請(qǐng)你幫小聰說(shuō)出這樣認(rèn)為的理由。
②．固體熔化過(guò)程中，要不斷吸收熱量，液體凝固過(guò)程要不斷放出熱量。水沸騰時(shí)溫度不變，那么酒精燈所供給的能量跑到哪里去了？ 。
26．（5分）小聰在探究“小燈泡發(fā)光時(shí)的亮度與其電功率的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，所用電源的電壓恒定6V，小燈泡的額定電壓是3.8V，小燈泡兩端允許加的最大電壓為小燈泡額定電壓的1.2倍（小燈泡電阻大于8Ω）。
（1）正確連接電路后，閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將變阻器的滑片滑到 。閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩表示數(shù)都較小，此時(shí)將變阻器的滑片向阻值最小端緩慢滑動(dòng)，同時(shí)觀察兩表示數(shù)，那么觀察電流表示數(shù)的目的是 。
（2）小明把圖中的小燈泡更換成電阻R，探究電流與電壓、電阻的關(guān)系。電路調(diào)整后，收集的數(shù)據(jù)如下表所示：
表一
表二
①探究電流與電壓的關(guān)系時(shí)，應(yīng)收集的證據(jù)是 ，根據(jù)表一中的數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是 。
②在探究電流與電阻的關(guān)系時(shí)，所測(cè)得的數(shù)據(jù)表二所示，在分析數(shù)據(jù)時(shí)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)第3次數(shù)據(jù)存在錯(cuò)誤，
請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因。
27．（5分）物理興趣小組的同學(xué)在探究了“影響浮力大小的因素”后，互相交流的情景。
為了進(jìn)一步定量的探究浮力與物體排開(kāi)液體質(zhì)量的關(guān)系，利用大小不同的石塊，彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩、溢水杯、小桶、天平（砝碼）進(jìn)行了探究，并獲得數(shù)據(jù)如下表。
（1）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們要整理器材。第3次實(shí)驗(yàn)后，關(guān)于天平的整理。你的做法是：
① ；
② 。
（2）請(qǐng)你寫(xiě)出分析數(shù)據(jù)的思路，并寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)的結(jié)論。
（3）圍繞探究的問(wèn)題，你有什么發(fā)現(xiàn)。
28．（6分）建筑工地上，工人們需要將一堆建材運(yùn)到10m高處。姜榮同學(xué)設(shè)計(jì)安裝了如圖所示的裝置。裝置中每個(gè)滑輪重l00N．工人利用該裝置每次提升一塊重900N的建材，該工人拉繩子的速度是0.8m/s，在施工過(guò)程中：
（1）該工人提升建材時(shí)的有用功率是多少？
（2）該裝置的機(jī)械效率是多少？（不計(jì)繩重和摩擦）
（3）孫萍同學(xué)想用電動(dòng)機(jī)做動(dòng)力替代人工作，將該裝置改造成簡(jiǎn)易的起重機(jī)（吊起物體的速度限定在0.4m/s）．她到倉(cāng)庫(kù)找到了兩臺(tái)電動(dòng)機(jī)，銘牌上的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示，她要選用其中的一臺(tái)。請(qǐng)你幫助選擇，就你所選的電動(dòng)機(jī)，說(shuō)明如何使用該裝置才能做到合理配置。
2020年黑龍江省哈爾濱市松雷中學(xué)中考物理二模試卷
參考答案與試題解析
一、選擇題（每題2分，共計(jì)24分）
1．（2分）下列數(shù)據(jù)中，符合實(shí)際情況的是（ ）
A．人體感到舒適的溫度約為36.5℃
B．八年級(jí)物理課本的寬度約為18mm
C．教室里日光燈的額定功率約為40W
D．將2個(gè)雞蛋舉高1m時(shí)克服重力做功約10J
【分析】不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)。
【解答】解：
A、人體正常體溫在37℃左右，感覺(jué)舒適的溫度在23℃左右。故A不符合實(shí)際；
B、八年級(jí)物理課本的寬度約為18cm＝180mm，故B不符合實(shí)際；
C、日光燈正常發(fā)光的電流在0.2A左右，額定功率在P＝UI＝220V×0.2A＝44W，接近40W．故C符合實(shí)際；
D、一個(gè)雞蛋的重力G＝0.5N左右，把2個(gè)雞蛋舉高1m做功約為W＝Gh＝0.5N×2×1m＝1J，故D不符合實(shí)際。
故選：C。
【點(diǎn)評(píng)】物理與社會(huì)生活聯(lián)系緊密，多了解一些生活中的常見(jiàn)量的值可幫助我們更好地學(xué)好物理，同時(shí)也能讓物理更好地為生活服務(wù)。
2．（2分）下列有關(guān)聲學(xué)知識(shí)說(shuō)法正確的是（ ）
A．吉它發(fā)出的琴聲來(lái)自弦的振動(dòng)
B．聲音只能在氣體中傳播
C．岳陽(yáng)開(kāi)展“禁炮”行動(dòng)，是從傳播過(guò)程中控制噪聲
D．汽車的“倒車?yán)走_(dá)”是利用了次聲波測(cè)距
【分析】（1）聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；
（2）聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音在真空不能傳播，在不同的介質(zhì)中的傳播速度不同；
（3）減弱噪聲的方法有三種：在聲源處減弱噪聲；在傳播過(guò)程中減弱噪聲；在人耳處減弱噪聲；
（4）倒車?yán)走_(dá)是利用超聲波工作的；
【解答】解：A、聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，琴聲是吉它弦的振動(dòng)產(chǎn)生的，故A正確；
B、聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音可以在固體、液體、氣體中傳播，故B錯(cuò)誤；
C．岳陽(yáng)開(kāi)展“禁炮”行動(dòng)，是從聲源處減弱噪聲，故C錯(cuò)誤；
D、倒車?yán)走_(dá)是利用超聲波傳遞信息的，故D錯(cuò)誤。
故選：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了聲音的產(chǎn)生及傳播、噪聲的控制，超聲波的應(yīng)用等知識(shí)點(diǎn)，是基礎(chǔ)知識(shí)。
3．（2分）如圖所示，固定有磁體的小車A、B靠得較近，松手后兩車向相反方向運(yùn)動(dòng)。對(duì)此現(xiàn)象的分析和認(rèn)識(shí)，正確的是（ ）
A．松手后兩車都運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)閮绍嚩加袘T性
B．A對(duì)B的排斥力使A車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變
C．B對(duì)A的排斥力使A車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變
D．A對(duì)B的排斥力與B對(duì)A的排斥力，作用效果相同
【分析】（1）磁極間的相互作用規(guī)律是：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。力的作用效果為：可以改變物體的形狀，也可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；
（2）慣性：物體的性質(zhì)。沒(méi)有任何條件，一切物體都有慣性，物體總有保持原有運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，這種性質(zhì)叫做慣性。
【解答】解：A、松手后兩車都運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)閮绍囀艿酱帕Φ淖饔茫蔄錯(cuò)誤；
B、A對(duì)B的排斥力，受力物體是B，使B車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，改變的是B車，故B錯(cuò)誤；
C、B對(duì)A的排斥力使A車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，故C正確；
D、A對(duì)B的排斥力與B對(duì)A的排斥力，作用在不同物體上，作用效果不同，故D錯(cuò)誤。
故選：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題利用到了力的作用是相互的；力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因和磁極間的相互作用規(guī)律的知識(shí)，把生活中看到的現(xiàn)象，用物理知識(shí)來(lái)解釋，可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。
4．（2分）下列原理圖與光學(xué)儀器相符的是（ ）
A．電影機(jī)
B．照相機(jī)
C．放大鏡
D．望遠(yuǎn)鏡
【分析】（1）凸透鏡的成像情況：
u＞2f，成倒立、縮小的實(shí)像，應(yīng)用于照相機(jī)。
2f＞u＞f，成倒立、放大的實(shí)像，應(yīng)用于幻燈機(jī)。
u＜f，成正立、放大的虛像，應(yīng)用于放大鏡。
（2）潛望鏡是利用物體經(jīng)兩塊平面鏡反射成像工作的。
【解答】解：
A、電影機(jī)和幻燈機(jī)的成像原理相同，是根據(jù)物距大于一倍焦距小于二倍焦距，凸透鏡成倒立、放大的實(shí)像工作的，而圖中反映了放大鏡的成像原理，故A錯(cuò)誤。
B、照相機(jī)是根據(jù)物距大于二倍焦距時(shí)，凸透鏡成倒立、縮小的實(shí)像工作的，圖中正好反映了這一成像原理，故B正確。
C、放大鏡是根據(jù)物距小于焦距時(shí)，凸透鏡成正立、放大的虛像工作的，而圖中反映了電影機(jī)的成像原理，故C錯(cuò)誤。
D、望遠(yuǎn)鏡是由物鏡和目鏡組成的，物鏡和目鏡都是凸透鏡；而潛望鏡的上下端都是平面鏡，是利用平面鏡成正立、等大的虛像工作的，故D錯(cuò)誤。
故選：B。
【點(diǎn)評(píng)】解答這類題時(shí)，需要掌握照相機(jī)、幻燈機(jī)、放大鏡、望遠(yuǎn)鏡、顯微鏡、近視鏡、遠(yuǎn)視鏡、潛望鏡的工作原理。
5．（2分）下列有關(guān)電和磁的表述中，說(shuō)法正確的是（ ）
A．當(dāng)線圈連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，產(chǎn)生的電流大小和方向會(huì)周期性變化
B．通過(guò)限流裝置中的電流過(guò)大時(shí)，電磁鐵P才會(huì)吸引銜鐵Q
C．揚(yáng)聲器是傳感器，其工作原理是電磁感應(yīng)
D．通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力在導(dǎo)軌上運(yùn)動(dòng)，把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
【分析】（1）根據(jù)交變電流的性質(zhì)：大小和方向均隨時(shí)間做周期性變化解答；
（2）當(dāng)線圈匝數(shù)不變，鐵芯不變時(shí)，電磁鐵中電流增大到一定值時(shí)，磁性增強(qiáng)能把銜鐵Q吸引過(guò)來(lái)，閘刀開(kāi)關(guān)被彈簧拉起，電路斷開(kāi)，起到保護(hù)作用；
（3）電磁感應(yīng)現(xiàn)象裝置圖沒(méi)有電池；
（4）通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用，實(shí)驗(yàn)時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。
【解答】解：
A、圖中是交流發(fā)電機(jī)的原理圖，交變電流的大小和方向都隨時(shí)間做周期性變化，故A正確；
B、電流過(guò)大時(shí)，電磁鐵的磁性會(huì)增強(qiáng)，則吸引銜鐵Q的力變大，使銜鐵逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，閘刀S在彈力的作用下自動(dòng)開(kāi)啟，斷開(kāi)電路，起到保護(hù)作用；事實(shí)上，限流裝置中有電流通過(guò)時(shí)，電磁鐵P就有磁性，電磁鐵P就會(huì)吸引銜鐵Q，只不過(guò)吸引力較小，故B錯(cuò)誤；
C、揚(yáng)聲器中有變化的電流通過(guò)線圈時(shí)，便會(huì)產(chǎn)生變化的磁場(chǎng)，與永磁體共同作用，吸引膜片引起振動(dòng)而產(chǎn)生聲音；所以其工作原理與電動(dòng)機(jī)的原理相同，即通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用，故C錯(cuò)誤；
D、圖中是電動(dòng)機(jī)的原理圖，是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用而運(yùn)動(dòng)，把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故D錯(cuò)誤。
故選：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)電動(dòng)機(jī)、發(fā)動(dòng)機(jī)、揚(yáng)聲器、限流器的掌握等知識(shí)，考查內(nèi)容較多，但都屬于必須掌握的內(nèi)容。
6．（2分）物理知識(shí)歸納整理準(zhǔn)確，才能提高學(xué)習(xí)效率，下表是小文在筆記中整理的知識(shí)點(diǎn)，有錯(cuò)誤的是（ ）
A．A B．B C．C D．D
【分析】（1）聲波的傳播需要介質(zhì)，可以在固體、液體和氣體中傳播，但不能在真空中傳播；電磁波可以在真空中傳播；聲波和電磁波都能傳遞信息都具有能量；
（2）蒸發(fā)和沸騰都是汽化的兩種方式，不同是蒸發(fā)是在任何溫度下只在液體表面進(jìn)行；沸騰在一定的溫度下，在液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象；
（3）改變物體的內(nèi)能方法是做功和熱傳遞：做功是一種形式的能量轉(zhuǎn)化為另一種形式的能量，熱傳遞是能量從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上；做功和熱傳遞改變內(nèi)能的效果是相同的；
（4）實(shí)像和虛像的區(qū)別：實(shí)像能用光屏呈接，虛像不能；實(shí)像是實(shí)際光線會(huì)聚而成的，虛像是實(shí)際光線的反向延長(zhǎng)線會(huì)聚形成的。
【解答】解：
A、聲波和電磁波都可以傳遞信息，但是聲波不能在真空中傳播，故A正確；
B、蒸發(fā)和沸騰都是汽化，但是沸騰比蒸發(fā)劇烈，故B正確；
C、做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能，它們改變內(nèi)能的效果是相同的，故C錯(cuò)誤；
D、實(shí)像和虛像都可以用眼觀察到，但是虛像不能用光屏承接，故D正確。
故選：C。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查了聲波和電磁波、蒸發(fā)和沸騰、做功和熱傳遞、虛像和實(shí)像的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，要求我們要牢記物理的基礎(chǔ)知識(shí)。
7．（2分）下列說(shuō)法中不正確的是（ ）
A．用鋸條鋸木板，鋸條的溫度升高，是通過(guò)做功的方式使鋸條內(nèi)能增加
B．將﹣10℃的冰放入冰箱0℃的保鮮室內(nèi)，一段時(shí)間后冰的內(nèi)能也會(huì)增加
C．用久的日光燈管兩端變黑，是兩端燈絲工作時(shí)升華后又凝華而成
D．比熱容作為物質(zhì)的特性，只反映物質(zhì)的吸熱能力高低
【分析】（1）做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能，做功是能量的轉(zhuǎn)化，熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移；
（2）從熱傳遞發(fā)生的特點(diǎn)角度可判斷內(nèi)能的變化；
（3）升華是物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)，凝華是物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)；
（4）比熱容是反映物質(zhì)吸放熱能力的物理量。
【解答】解：
A、用鋸條鋸木板，摩擦生熱，鋸條的溫度升高、內(nèi)能增大，是通過(guò)做功的方式使鋸條內(nèi)能增加，故A正確；
B、將﹣10℃的冰放入冰箱0℃的保鮮室內(nèi)，二者之間有溫度差，會(huì)發(fā)生熱傳遞，因此，一段時(shí)間后冰會(huì)吸熱，其內(nèi)能會(huì)增加，故B正確；
C、用久的日光燈管兩端變黑，是兩端燈絲工作時(shí)先升華、后又凝華而成的，故C正確；
D、比熱容作為物質(zhì)的特性，反映了物質(zhì)的吸熱能力和放熱能力的高低，故D錯(cuò)誤。
故選：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了改變內(nèi)能的方式、熱傳遞與內(nèi)能的改變、升華與凝華現(xiàn)象、比熱容概念的理解等，屬熱學(xué)綜合題，難度不大。
8．（2分）甲、乙兩個(gè)完全相同的籃球，在同一水平面上以大小相等的速度，同時(shí)將甲球豎直向上拋出、將乙球水平方向拋出，兩球在地面上反復(fù)彈跳。運(yùn)動(dòng)中不計(jì)空氣阻力，與地面碰撞時(shí)不計(jì)能量損失。則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A．球在空中下降時(shí)，重力勢(shì)能減小，動(dòng)能增大
B．球在拋出時(shí)刻，甲球的動(dòng)能大于乙球的動(dòng)能
C．在任何時(shí)刻，兩球的機(jī)械能都相等
D．甲球的最大重力勢(shì)能大于乙球的最大重力勢(shì)能
【分析】結(jié)合以下知識(shí)對(duì)選項(xiàng)中的描述做出判斷：
（1）機(jī)械能是動(dòng)能和勢(shì)能的總和；
（2）動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)；
（3）重力勢(shì)能與物體的質(zhì)量和被舉的高度有關(guān)。
【解答】解：A、球在空中下降時(shí)，質(zhì)量不變，高度減小，速度增大，故重力勢(shì)能減小，動(dòng)能增大，故A正確；
B、球在拋出時(shí)刻，質(zhì)量相同，速度相同，故甲球的動(dòng)能等于乙球的動(dòng)能，故B錯(cuò)誤；
C、機(jī)械能是動(dòng)能和勢(shì)能的總和，運(yùn)動(dòng)中不計(jì)空氣阻力，與地面碰撞時(shí)不計(jì)能量損失，則機(jī)械能守恒，故C正確；
D、甲球向上拋，乙球水平拋，故甲球的最大高度更高，所以甲球的最大重力勢(shì)能大于乙球的最大重力勢(shì)能，故D正確。
故選：B。
【點(diǎn)評(píng)】我們可以從影響動(dòng)能、勢(shì)能大小因素的變化來(lái)判斷動(dòng)能、勢(shì)能及機(jī)械能的大小的變化，注意本題中不計(jì)空氣阻力與損失。
9．（2分）如圖電路中，電源電壓U0不變，R1為定值電阻，R2為滑動(dòng)變阻器。閉合開(kāi)關(guān)S，移動(dòng)滑片P，記錄電壓表示數(shù)U和對(duì)應(yīng)的電流表示數(shù)I，并描繪出U﹣I關(guān)系圖線如圖，該圖線與圖象中橫坐標(biāo)的交點(diǎn)對(duì)應(yīng)的電流值為（ ）
A．U0/R1 B．U0/R2 C．U/R1 D．U/R2
【分析】分析電路連接，當(dāng)R2連入電路中的電阻為0時(shí)（電壓表示數(shù)為0，為R1的簡(jiǎn)單電路），電路的總電阻最小，由歐姆定律求出電路的最大電流，結(jié)合右圖回答。
【解答】解：由圖知，兩電阻串聯(lián)，電壓表測(cè)R2的電壓，電流表測(cè)電路中的電流，
當(dāng)R2連入電路中的電阻為0時(shí)（電壓表示數(shù)為0，為R1的簡(jiǎn)單電路），電路的總電阻最小，由歐姆定律可知，電路的電流最大，由圖知最大電流為I，
所以I＝，只有A正確。
故選：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查串聯(lián)電路的規(guī)律及歐姆定律的運(yùn)用，關(guān)鍵是確定有最大電流的條件。
10．（2分）如圖所示是調(diào)光臺(tái)燈的簡(jiǎn)化電路圖，L標(biāo)有“220V 40W”。閉合開(kāi)關(guān)S，不考慮燈泡電阻的變化，則（ ）
A．當(dāng)滑片P從b端向a端移動(dòng)時(shí)，電路總電阻變大
B．當(dāng)滑片P從a端向b端移動(dòng)時(shí)，燈泡變亮
C．當(dāng)滑片P在a端時(shí)，燈泡正常發(fā)光
D．當(dāng)滑片P在b端時(shí)，電路總功率最大
【分析】由圖可知，該電路為串聯(lián)電路，根據(jù)滑片移動(dòng)的方向判定電阻的變化，根據(jù)歐姆定律和電功率公式判定燈泡亮度的變化。
【解答】解：由圖可知，燈泡和滑動(dòng)變阻器串聯(lián)；
A、當(dāng)滑片P從b端向a端移動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻減小，電路總電阻變小，故A錯(cuò)誤；
B、當(dāng)滑片P從a端向b端移動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變大，電路總電阻變大，根據(jù)歐姆定律可知，電流減小，燈泡的實(shí)際功率減小，則燈泡亮度變暗，故B錯(cuò)誤；
C、當(dāng)滑片P在a端時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻為0，燈泡兩端的電壓等于電源電壓220V，所以燈泡正常發(fā)光，故C正確；
D、當(dāng)滑片P在b端時(shí)，總電阻最大，電路中電流最小，根據(jù)P＝UI可知，電路總功率最小，故D錯(cuò)誤。
故選：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了電路的動(dòng)態(tài)分析，明確滑動(dòng)變阻器滑片位置不同時(shí)電阻的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。
11．（2分）如圖所示，在兩個(gè)相同的試管甲和乙中分別裝入質(zhì)量和初溫相同的水，然后將沸騰時(shí)產(chǎn)生的水蒸氣通入試管甲的水中，水蒸氣在甲中幾乎全部液化，待甲中的水面上升一段高度后，停止通入水蒸氣。測(cè)出此時(shí)甲中水的溫度為t，以下能驗(yàn)證水蒸氣液化放熱的操作是（ ）
A．測(cè)出乙中的水溫并與t比較
B．測(cè)出燒瓶中的水溫并與t比較
C．將燒瓶?jī)?nèi)開(kāi)水倒入乙中直至與甲中水面相平，搖勻后測(cè)出乙中水溫并與t比較
D．將另一杯開(kāi)水倒入乙中直至與甲中水面相平，搖勻后測(cè)出乙中水溫并與t比較
【分析】物質(zhì)遇冷由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程是液化，物質(zhì)液化要放出熱量，據(jù)此分析答題。
【解答】解：
水沸騰時(shí)產(chǎn)生的水蒸氣在甲試管中遇冷由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，發(fā)生液化，水蒸氣液化要放出熱量；水蒸氣液化時(shí)放出的熱量被甲試管中的水吸收，水的溫度升高，將燒瓶?jī)?nèi)開(kāi)水倒入乙中直至與甲中水面相平，搖勻后測(cè)出乙中水溫并與t比較，t高于乙中的水溫，得出水蒸氣液化放熱，因?yàn)榱硪槐_(kāi)水溫度不一定與燒瓶中開(kāi)水溫度相同，故C可以。
故選：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了探究液化放熱實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)，知道甲試管中水的溫度t、選項(xiàng)C中水的溫度不同的原因是甲試管中水蒸氣要液化放熱。
12．（2分）如圖甲所示是自制的可調(diào)亮度小臺(tái)燈，將一根導(dǎo)線固定在鉛筆芯的最左邊，然后來(lái)回移動(dòng)另一根導(dǎo)線，這時(shí)燈泡的亮度就會(huì)發(fā)生改變。乙圖是臺(tái)燈電路消耗的總功率和燈泡的實(shí)際功率隨接入電路鉛筆芯阻值變化的圖象，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A．接入電路中的鉛筆芯越長(zhǎng)，燈越亮
B．P1為燈泡的實(shí)際功率隨接入電路鉛筆芯阻值變化的圖線
C．鉛筆芯接入電路阻值為零時(shí)，臺(tái)燈電路消耗的總功率和燈泡的實(shí)際功率相等
D．圖象右側(cè)的開(kāi)口越大，臺(tái)燈電路電能轉(zhuǎn)化為光能的效率越高
【分析】（1）影響電阻大小的因素有材料、程度、橫截面積，長(zhǎng)度越長(zhǎng)電阻越大，根據(jù)歐姆定律和串聯(lián)電路的分壓規(guī)律分析解答；
（2）當(dāng)鉛筆芯接入電路后，比較電路的總功率與小燈泡的功率的關(guān)系即可判斷出圖象；
（3）當(dāng)鉛筆芯接入電路阻值為零時(shí)，電路只有臺(tái)燈工作，據(jù)此判斷出臺(tái)燈電路消耗的總功率和燈泡的實(shí)際功率的關(guān)系；
（4）圖象右側(cè)的開(kāi)口越大，說(shuō)明電路總功率與小燈泡的實(shí)際功率的差值越大，根據(jù)η＝×100%＝×100%分析出臺(tái)燈電路電能轉(zhuǎn)化為光能的效率的高低。
【解答】解：
A、接入電路中的鉛筆芯越長(zhǎng)，鉛筆芯接入電路的阻值越大，總電阻越大，根據(jù)歐姆定律I＝知，電路的電流越小；根據(jù)串聯(lián)電路的分壓規(guī)律知，鉛筆芯分得的電壓越大，則小燈泡分得的電壓越小，根據(jù)P＝UI知，小燈泡的實(shí)際功率越小，燈越暗，故A錯(cuò)誤；
B、當(dāng)鉛筆芯接入電路后，電路的總功率等于小燈泡的功率與鉛筆芯的功率總和，所以電路的總功率大于小燈泡的實(shí)際功率，則P1為電路的總功率隨接入電路鉛筆芯阻值變化的圖線，故B錯(cuò)誤；
C、當(dāng)鉛筆芯接入電路阻值為零時(shí)，電路只有燈泡工作，所以此時(shí)臺(tái)燈電路消耗的總功率和燈泡的實(shí)際功率相等，故C正確；
D、圖象右側(cè)的開(kāi)口越大，說(shuō)明電路總功率與小燈泡的實(shí)際功率的差值越大，則由η＝×100%＝×100%可知臺(tái)燈電路電能轉(zhuǎn)化為光能的效率越低，故D錯(cuò)誤。
故選：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了影響電阻的因素、圖象分析、電路分析以及能量轉(zhuǎn)化分析等知識(shí)，是一道綜合題，有一定的難度。
二、非選擇題（每空1分，共計(jì)46分）
13．（2分）指南針的發(fā)明，開(kāi)辟了自由航海時(shí)代，指南針能夠指南北是受到 地磁場(chǎng) 作用：發(fā)電機(jī)的發(fā)明，開(kāi)辟了電氣化時(shí)代，發(fā)電機(jī)的原理是 電磁感應(yīng)現(xiàn)象 。
【分析】（1）地球是個(gè)巨大的磁體，地磁北極在地理南極附近，地磁南極在地理北極附近。指南針總是一端指南一端指北是受到地磁場(chǎng)的作用；
（2）發(fā)電機(jī)的工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生電流。
【解答】解：
地磁場(chǎng)對(duì)放入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用，指南針本身有磁性，放入地磁場(chǎng)中，受到地磁場(chǎng)的作用，總是指南北。
發(fā)動(dòng)機(jī)的原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象。
故答案為：地磁場(chǎng)；電磁感應(yīng)現(xiàn)象。
【點(diǎn)評(píng)】本題是一道電磁學(xué)綜合題，考查學(xué)生對(duì)電磁學(xué)知識(shí)的掌握能力，是中招的熱點(diǎn)。
14．（2分）小雪發(fā)現(xiàn)媽媽在廚房炒菜時(shí)，在客廳里也能聞到香味，這是由于分子 永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) 的原因；她發(fā)現(xiàn)餃子煮熟后一般是漂在水面上的，此時(shí)餃子受到的重力跟浮力的關(guān)系是 大小相等、方向相反 。
【分析】根據(jù)分子動(dòng)理論知識(shí)，分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；
餃子煮熟后一般是漂在水面上，所受的浮力與重力是一對(duì)平衡力，大小相等，方向相反，同一物體，同一條直線。
【解答】解：小雪發(fā)現(xiàn)媽媽在廚房炒菜時(shí)，在客廳里也能聞到香味，根據(jù)分子動(dòng)理論知識(shí)，分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；
煮熟后一般是漂在水面上，此時(shí)所受浮力與重力的作用，由二力平衡條件知：重力與浮力大小相等、方向相反。
故答案為：在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；大小相等、方向相反。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查分子的運(yùn)動(dòng)，以及物體浮沉條件及其運(yùn)用，需掌握概念與規(guī)律，是一道基礎(chǔ)題目。
15．（2分）液體溫度計(jì)的工作原理是：利用感溫液的 熱脹冷縮 性質(zhì)使感溫液的體積發(fā)生變化來(lái)顯示溫度。使用溫度計(jì)測(cè)量溫度時(shí)要觀察它的量程和分度值，其目的 選擇合適的溫度計(jì) 。
【分析】液體溫度計(jì)是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)來(lái)測(cè)量溫度；在使用溫度計(jì)時(shí)，不能超過(guò)其量程，同時(shí)為了測(cè)量要求，應(yīng)該觀察其分度值。
【解答】解：
液體溫度計(jì)是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)來(lái)測(cè)量溫度；使用溫度計(jì)測(cè)量溫度時(shí)要觀察它的量程和分度值是為了挑選合適的溫度計(jì)。
故答案為：熱脹冷縮；選擇合適的溫度計(jì)。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查溫度計(jì)的原理和使用原則，屬于基礎(chǔ)題目。
16．（2分）玩具電動(dòng)機(jī) 可以 用來(lái)發(fā)電，（選填“可以”、“不可以”、“無(wú)法確定”），且“電機(jī)”輸出的電流的大小 變化 。（選填“變化”、“不變化”、“無(wú)電流”）
【分析】發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的；產(chǎn)生的感應(yīng)電流是變化的。
【解答】解：玩具電動(dòng)機(jī)的主要組成部分是轉(zhuǎn)子和定子，如果用外力撥動(dòng)轉(zhuǎn)子，則轉(zhuǎn)子中的線圈在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，可以用來(lái)發(fā)電；
由于在相同時(shí)間內(nèi)線圈切割磁感線的多少會(huì)發(fā)生變化，則產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向也會(huì)發(fā)生變化。
故答案為：可以；變化。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，明確產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是解題的關(guān)鍵。
17．（2分）野兔在草地上以15m/s的速度向前方80m處的樹(shù)洞奔逃，禿鷹在野兔后方100m處以40m/s的速度貼著地面飛行追擊野兔，以禿鷹為參照物，野兔是 運(yùn)動(dòng)的 （選填“運(yùn)動(dòng)的”或“靜止的”），禿鷹要在 4 s以內(nèi)追上野兔，才能防止野兔逃脫。
【分析】（1）判斷物體的運(yùn)動(dòng)和靜止，首先確定一個(gè)參照物，被研究的物體和參照物之間如果發(fā)生位置的變化，被研究的物體是運(yùn)動(dòng)的，否則是靜止的；
（2）禿鷹追上野兔時(shí)兩者運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t相等，禿鷹飛行的距離等于野兔奔跑的距離加上100m，根據(jù)速度公式得出等式即可求出運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。
【解答】解：（1）以禿鷹為參照物，野兔與禿鷹之間的位置發(fā)生了變化，則野兔是運(yùn)動(dòng)的；
（2）設(shè)禿鷹追上野兔的時(shí)間為t，
因禿鷹追上野兔時(shí)，飛行的距離等于野兔奔跑的距離加上100m，
所以，由v＝可得：v禿鷹t＝v野兔t+100m，
即40m/s×t＝15m/s×t+100m，
解得：t＝4s。
故答案為：運(yùn)動(dòng)的；4。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了物體是否運(yùn)動(dòng)的判斷和追擊相遇問(wèn)題，明確禿鷹和野兔之間的時(shí)間、路程關(guān)系是關(guān)鍵。
18．（2分）如圖小貓看到的魚(yú)的位置比實(shí)際位置 淺 ，依據(jù)的原理是 光的折射規(guī)律 。
【分析】當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向發(fā)生偏折，這種現(xiàn)象叫做光的折射。
【解答】解：光由水斜射入空氣時(shí)發(fā)生折射，折射角大于入射角，折射光線向水面偏折；貓看到的水中的魚(yú)，是由光的折射形成的虛像，在折射光線的反向延長(zhǎng)線上，由于折射光線向水面偏折，折射光線相對(duì)于入射光線位置升高了，所以看到的水中的魚(yú)位置比實(shí)際位置淺。
故答案為：淺；光的折射規(guī)律。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了光的折射的應(yīng)用，知道光由水斜射入空氣時(shí)折射光線向水面偏折，我們看到的魚(yú)在折射光線的延長(zhǎng)線上，是解題的關(guān)鍵。
19．（2分）如圖甲是電爐子，通電時(shí)，電阻絲發(fā)熱，電爐子的工作原理是 電流的熱效應(yīng) 若只有該電爐子單獨(dú)工作，電能表（表盤(pán)如乙所示）的轉(zhuǎn)盤(pán)在1min內(nèi)轉(zhuǎn)過(guò)40r，則該電爐子的電功率為 1200 W
【分析】（1）導(dǎo)體有電流通過(guò)時(shí)會(huì)發(fā)熱的現(xiàn)象叫電流的熱效應(yīng)；
（2）電能表上“2000r/kW?h”表示每消耗1kW?h的電能，電能表的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)2000轉(zhuǎn)，據(jù)此求轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)40轉(zhuǎn)消耗的電能，再利用P＝求電爐子的電功率。
【解答】解：
（1）電爐子通電時(shí)，電爐子發(fā)熱，是電流的熱效應(yīng)工作的；
（2）電能表上“2000r/kW?h”表示每消耗1kW?h的電能，電能表的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)2000轉(zhuǎn)，
轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)40轉(zhuǎn)消耗的電能：
W＝kW?h＝0.02kW?h，
電爐子的電功率：
P＝＝＝1.2kW＝1200W。
故答案為：電流的熱效應(yīng)；1200。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了電流熱效應(yīng)的應(yīng)用、電能和電功率的計(jì)算，明確電能表相關(guān)參數(shù)的意義是關(guān)鍵。
20．（2分）小聰利用甲乙兩個(gè)線圈匝數(shù)不同的電磁鐵來(lái)探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系，在探究過(guò)程中用來(lái) 彈簧的伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度 比較電磁鐵磁性的強(qiáng)弱。實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中，將甲乙兩個(gè)電磁鐵分別接入電路，閉合開(kāi)關(guān)后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P的位置時(shí)，記錄電流表示數(shù)。其中記下電流表示數(shù)的目的是 判定磁性大小與電流的關(guān)系 。
【分析】（1）電磁鐵具有磁性，能吸引小鐵塊；
（2）電磁鐵磁性的大小與電流的大小有關(guān)。
【解答】解：在探究過(guò)程中，電磁鐵通電后具有磁性，能吸引小鐵塊，彈簧的長(zhǎng)度越長(zhǎng)，表明磁性越強(qiáng)，所以用彈簧的伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度來(lái)比較電磁鐵磁性的強(qiáng)弱；
實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中，將甲乙兩個(gè)電磁鐵分別接入電路，閉合開(kāi)關(guān)后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P的位置時(shí)，記錄電流表示數(shù)，然后根據(jù)彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度判定出磁性大小與電流的關(guān)系。
故答案為：彈簧的伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度；判定磁性大小與電流的關(guān)系。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了探究影響電磁鐵磁性大小的因素，知道電流大小和線圈匝數(shù)能影響電磁鐵的磁性是解題的關(guān)鍵。
21．（2分）在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，小明將物體A置于水平木板上，如圖甲，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)A物體，使其做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。在鋪有粗糙毛巾的長(zhǎng)木板上也做了同樣的實(shí)驗(yàn)，如圖乙，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖丙中描點(diǎn)作出圖線。對(duì)比分析兩人圖線你的發(fā)現(xiàn)是 在壓力大小相同時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大 。
【分析】由題意可知，兩人是用不同的接觸面做實(shí)驗(yàn)的（接觸面的粗糙程度不同），根據(jù)圖象得出結(jié)論。
【解答】解：由題意可知，兩人是用同一物體在不同的接觸面做實(shí)驗(yàn)的（接觸面的粗糙程度不同），由圖象可知：在壓力大小相同時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大。
故答案為：在壓力大小相同時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)于影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素實(shí)驗(yàn)的理解和掌握，注意控制變量法的應(yīng)用和圖象的分析。
22．（2分）如圖分別是小聰、小明在厚厚積雪中行走和穿上一副滑雪板行走的情景。小明認(rèn)為小聰陷到雪中，是因?yàn)樗闹亓Υ螅麑?duì)雪地的壓力大于雪所能承受的壓力，你認(rèn)為這種說(shuō)法是 錯(cuò)誤 （選填“正確”、“錯(cuò)誤”、“無(wú)法判斷”），請(qǐng)根據(jù)圖中情景，請(qǐng)說(shuō)出你的理由 相同壓力，受力面積越小，壓力作用效果越明顯 。
【分析】影響壓力作用效果的因素是壓力大小和受力面積的大小，
【解答】解：小明和小聰所受的重力差不多，小明穿上一副滑雪板沒(méi)有陷到雪中，小聰沒(méi)穿滑板，陷入雪中，由p＝得出：相同壓力，受力面積越小，壓力作用效果越顯著，故說(shuō)小聰對(duì)雪地的壓力大于雪所能承受的壓力，是錯(cuò)誤的；
因?yàn)橄嗤瑝毫Γ芰γ娣e越小，壓力作用效果越明顯。
故答案為：錯(cuò)誤；相同壓力，受力面積越小，壓力作用效果越明顯。
【點(diǎn)評(píng)】了解影響壓力作用效果的因素是解答本題的關(guān)鍵。
23．（2分）畫(huà)出圖中的入射光線和折射光線。
【分析】（1）先過(guò)反射點(diǎn)作出法線，然后根據(jù)反射光線、入射光線以及法線在同一平面內(nèi)，入射光線、反射光線分居法線兩側(cè)，并且反射角等于入射角，畫(huà)出入射光線；
（2）根據(jù)入射光線、折射光線以及法線在同一平面內(nèi)，折射光線、入射光線分居法線兩側(cè)，折射角大于入射角，確定折射光線的方向。
【解答】解：
過(guò)反射點(diǎn)作垂直于界面的法線，根據(jù)反射光線、入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角，在法線右側(cè)水中畫(huà)出反射光線；
根據(jù)折射光線、入射光線分居法線兩側(cè)，折射角大于入射角，在法線左側(cè)空氣中畫(huà)出折射光線。如圖所示：
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查反射定律和折射定律的應(yīng)用情況，注意真實(shí)光線為實(shí)線，法線為虛線；屬于常考題。
24．（2分）如圖所示，木塊A與平板小車一起在水平桌面上向左勻速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小車受外力作用突然減速時(shí)，木塊隨即在小車的平板上滑行，請(qǐng)畫(huà)出木塊滑行過(guò)程中的受力示意圖。
【分析】（1）小車突然減速，速度減小，由于慣性木塊保持原來(lái)的速度繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，木塊相對(duì)于平板向左滑動(dòng)；
（2）木塊受豎直向下的重力G、豎直向上平板的支持力F、水平向后的摩擦力f作用，從力的作用點(diǎn)，沿力的作用線作出力的示意圖。
【解答】解：（1）小車突然減速后，木塊相對(duì)于平板向左滑動(dòng)，在水平方向上受摩擦力的作用，方向向右，
（2）在豎直方向上，木塊受重力G和支持力F的作用，并且這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，如圖所示。
【點(diǎn)評(píng)】根據(jù)慣性判斷出木塊的滑動(dòng)方向、對(duì)木塊正確受力分析、掌握力的示意圖的作法是正確解題的關(guān)鍵。
25．（6分）實(shí)驗(yàn)探究一、小紅和小聰兩位同學(xué)分別利用圖甲所示裝置想探究：“冰熔化的規(guī)律”，對(duì)試管里的冰進(jìn)行加熱：
（1）試管放在燒杯中的水里加熱，最主要的目的是_ 使冰受熱均勻 。
（2）小明在冰熔化時(shí)，將試管從熱水中拿出，冰不繼續(xù)熔化了，將試管再放入熱水中，冰又繼續(xù)熔化……，其它的現(xiàn)象跟小紅的相似。由此小明可以得到的結(jié)論是 冰熔化過(guò)程需要吸熱，但溫度保持不變 。
（3）請(qǐng)你從能量的角度解釋冰熔化現(xiàn)象。
實(shí)驗(yàn)探究二、如圖丙所示為小聰同學(xué)探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)裝置。
（1）水沸騰的現(xiàn)象是： 水沸騰時(shí)有大量氣泡產(chǎn)生，氣泡在上升過(guò)程中體積變大，到水面破裂 。
（2）水沸騰后，小聰撤去酒精燈后，發(fā)現(xiàn)水未立即停止沸騰，試分析其原因： 燒杯底和石棉網(wǎng)的溫度高于水的沸點(diǎn)，水可以繼續(xù)吸熱。 。
（3）①．小聰認(rèn)為水沸騰時(shí)，產(chǎn)生的氣泡是水蒸氣，請(qǐng)你幫小聰說(shuō)出這樣認(rèn)為的理由。
②．固體熔化過(guò)程中，要不斷吸收熱量，液體凝固過(guò)程要不斷放出熱量。水沸騰時(shí)溫度不變，那么酒精燈所供給的能量跑到哪里去了？ 使水吸熱汽化成水蒸氣 。
【分析】實(shí)驗(yàn)一：
（1）采用水浴法，物體的溫度變化比較均勻，并且變化比較慢，便于記錄實(shí)驗(yàn)溫度；
（2）晶體在熔化過(guò)程中不斷吸熱，但是溫度保持不變；
（3）改變內(nèi)能的方法主要有兩種，一是對(duì)物體做功，二是熱傳遞。同一物體，內(nèi)能越大，溫度越高。內(nèi)能改變會(huì)引起物體的哪方面的變化是取決于物體當(dāng)時(shí)的溫度和狀態(tài)。
實(shí)驗(yàn)二：
（1）水沸騰時(shí)有大量氣泡產(chǎn)生，氣泡在上升過(guò)程中體積變大，到水面破裂；
（2）根據(jù)水沸騰的條件進(jìn)行分析：達(dá)到沸點(diǎn)并要繼續(xù)吸熱；
（3）①水沸騰時(shí)，氣泡是從水里冒出來(lái)的，但水里原本是不含空氣的，所以氣泡里的氣體是水蒸氣；
②水沸騰時(shí)，雖然繼續(xù)加熱，但溫度保持不變，所加的熱量正好用來(lái)完成沸騰，即使液態(tài)的水變?yōu)闅鈶B(tài)。
【解答】解：
實(shí)驗(yàn)一：
（1）將裝有固體碎末的試管放入水中加熱，這是水浴法，采用水浴法，固體碎末的溫度變化比較均勻，并且變化比較慢，便于記錄實(shí)驗(yàn)溫度；
（2）實(shí)驗(yàn)說(shuō)明冰在熔化過(guò)程中需要不斷吸收熱量，同時(shí)溫度不改變；
（3）熱傳遞能改變物體的內(nèi)能。增加的內(nèi)能可能升高溫度，也可能發(fā)生狀態(tài)變化；則物體內(nèi)能增加，溫度不一定升高。冰在熔化過(guò)程中吸收了熱量，內(nèi)能增加，溫度保持不變，使冰內(nèi)部分子的運(yùn)動(dòng)及結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，所以狀態(tài)發(fā)生變化；
實(shí)驗(yàn)二：
（1）水沸騰時(shí)有大量氣泡產(chǎn)生，氣泡在上升過(guò)程中體積變大，到水面破裂；
（2）撤去酒精燈后，由于石棉網(wǎng)與燒杯底的溫度高于水的沸點(diǎn)，所以水能繼續(xù)吸熱，水未立即停止沸騰；
（3）①水沸騰時(shí)，氣泡是從水里冒出來(lái)的，但水里原本是不含空氣的，所以氣泡里的氣體是水蒸氣；
②水沸騰時(shí)，繼續(xù)加熱，所加的熱量正好用來(lái)完成沸騰，即使液態(tài)的水吸熱汽化變?yōu)樗魵狻?/p>
故答案為：實(shí)驗(yàn)一：（1）使冰受熱均勻；（2）冰熔化過(guò)程需要吸熱，但溫度保持不變；（3）吸收熱量，內(nèi)能增大，使冰內(nèi)部分子的運(yùn)動(dòng)及結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，從而狀態(tài)發(fā)生變化；
實(shí)驗(yàn)二：（1）水沸騰時(shí)有大量氣泡產(chǎn)生，氣泡在上升過(guò)程中體積變大，到水面破裂；（2）燒杯底和石棉網(wǎng)的溫度高于水的沸點(diǎn)，水可以繼續(xù)吸熱；（3）①水沸騰時(shí)，氣泡是從水里冒出來(lái)的，但水里原本是不含空氣的，所以氣泡里的氣體是水蒸氣；②使水吸熱汽化成水蒸氣。
【點(diǎn)評(píng)】此題是探究冰的熔化水的沸騰，主要考查了水浴法加熱、晶體熔化的特點(diǎn)、水沸騰的現(xiàn)象、特點(diǎn)等知識(shí)，是一道綜合性題目。
26．（5分）小聰在探究“小燈泡發(fā)光時(shí)的亮度與其電功率的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，所用電源的電壓恒定6V，小燈泡的額定電壓是3.8V，小燈泡兩端允許加的最大電壓為小燈泡額定電壓的1.2倍（小燈泡電阻大于8Ω）。
（1）正確連接電路后，閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將變阻器的滑片滑到 最右端 。閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩表示數(shù)都較小，此時(shí)將變阻器的滑片向阻值最小端緩慢滑動(dòng)，同時(shí)觀察兩表示數(shù)，那么觀察電流表示數(shù)的目的是 確定電流表應(yīng)該用哪個(gè)量程 。
（2）小明把圖中的小燈泡更換成電阻R，探究電流與電壓、電阻的關(guān)系。電路調(diào)整后，收集的數(shù)據(jù)如下表所示：
表一
表二
①探究電流與電壓的關(guān)系時(shí)，應(yīng)收集的證據(jù)是 不同電壓下對(duì)應(yīng)的電流大小 ，根據(jù)表一中的數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是 電阻一定時(shí)，電流與電壓成正比 。
②在探究電流與電阻的關(guān)系時(shí)，所測(cè)得的數(shù)據(jù)表二所示，在分析數(shù)據(jù)時(shí)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)第3次數(shù)據(jù)存在錯(cuò)誤，
請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因。
【分析】（1）為保護(hù)電路，連接電路時(shí)，應(yīng)將變阻器的滑片滑到阻值最大處；
為防止電流過(guò)大燒壞電流表，在閉合開(kāi)關(guān)前電流表應(yīng)選擇大量程。閉合開(kāi)關(guān)后，根據(jù)電流表指針偏轉(zhuǎn)角度大小確定應(yīng)該選用的量程（因?yàn)闊舻念~定電壓為3.8V，電壓表需要用大量程，不需要選擇）；
（2）①根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕卮穑粰M向分析表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論；
②探究電流與電阻關(guān)系時(shí)，要保持電壓一定；由表中第2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律及歐姆定律得出此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入的阻值，將R2換為R3時(shí)，滑動(dòng)變阻器滑片位置不動(dòng)，由電阻的串聯(lián)規(guī)律及歐姆定律得出此時(shí)電流中的電流。
【解答】解：
（1）正確連接電路后，閉合開(kāi)關(guān)前，為保護(hù)電路，應(yīng)將變阻器的滑片滑到阻值最大處，即最右端；
電流表開(kāi)始選擇的是大量程，緩慢將滑動(dòng)變阻器的滑片從阻值最大端移到另一端，觀察電流表的示數(shù)變化是為了確定電流表應(yīng)該用哪個(gè)量程；
（2）①探究電流與電壓的關(guān)系時(shí)，應(yīng)收集的證據(jù)是不同電壓下對(duì)應(yīng)的電流大小；根據(jù)表一中的數(shù)據(jù)知，電壓增大為原來(lái)的幾倍，通過(guò)的電流也增大到原來(lái)的幾倍，故得到的結(jié)論是：電阻一定時(shí)，電流與電壓成正比；
②由表中第2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，當(dāng)接入電阻R2＝10Ω時(shí)，電路中的電流為I2＝0.3A，由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律及歐姆定律，此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入的阻值為：
R滑＝＝＝10Ω，
將R2換為R3＝15Ω時(shí)，滑動(dòng)變阻器滑片位置不動(dòng)，由電阻的串聯(lián)規(guī)律及歐姆定律，此時(shí)電流中的電流為：
I＝＝＝0.24A，故第3次實(shí)驗(yàn)時(shí)，沒(méi)有移動(dòng)滑片就讀電流表示數(shù)了。
故答案為：（1）最右端；確定電流表應(yīng)該用哪個(gè)量程；
（2）①不同電壓下對(duì)應(yīng)的電流大小；電阻一定時(shí)，電流與電壓成正比；②見(jiàn)解答。
【點(diǎn)評(píng)】本題涉及到探究“小燈泡發(fā)光時(shí)的亮度與其電功率的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)、“探究電流與電壓、電阻關(guān)系”實(shí)驗(yàn)，考查注意事項(xiàng)、測(cè)量的物理量、控制變量法和數(shù)據(jù)分析、串聯(lián)電路的規(guī)律及歐姆定律的運(yùn)用，屬于難題！
27．（5分）物理興趣小組的同學(xué)在探究了“影響浮力大小的因素”后，互相交流的情景。
為了進(jìn)一步定量的探究浮力與物體排開(kāi)液體質(zhì)量的關(guān)系，利用大小不同的石塊，彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩、溢水杯、小桶、天平（砝碼）進(jìn)行了探究，并獲得數(shù)據(jù)如下表。
（1）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們要整理器材。第3次實(shí)驗(yàn)后，關(guān)于天平的整理。你的做法是：
① 用鑷子將砝碼放回砝碼盒內(nèi) ；
② 將游碼歸零 。
（2）請(qǐng)你寫(xiě)出分析數(shù)據(jù)的思路，并寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)的結(jié)論。
（3）圍繞探究的問(wèn)題，你有什么發(fā)現(xiàn)。
【分析】（1）用天平測(cè)出質(zhì)量后，要用鑷子將砝碼放回砝碼盒內(nèi)且將游碼歸零；
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆治龌卮穑?/p>
根據(jù)G＝mg得出3次排開(kāi)水的重力和排開(kāi)水的質(zhì)量，考慮到誤差因素，從而得出物體受到的浮力大小與排開(kāi)水的質(zhì)量的大小關(guān)系；
（3）根據(jù)G＝mg求出3次實(shí)驗(yàn)排開(kāi)水的重力，考慮到誤差因素，得出物體受到的浮力大小與排開(kāi)水的重力關(guān)系。
【解答】解：（1）①用鑷子將砝碼放回砝碼盒內(nèi)；②將游碼歸零；
（2）由稱重法測(cè)浮力F浮＝G﹣F得出3次實(shí)驗(yàn)物體受到的浮力大小，
根據(jù)m2＝m﹣m1得出排開(kāi)水的質(zhì)量，從而得出物體受到的浮力大小與排開(kāi)液體的質(zhì)量關(guān)系；
第1次實(shí)驗(yàn)中，物體受到的浮力大小：
F浮1＝2.4N﹣2.0N＝0.4N﹣﹣﹣﹣﹣①，
排開(kāi)水的質(zhì)量：m排水1＝m﹣m1＝140.0g﹣100g＝40.0g﹣﹣﹣﹣﹣②；
同理，第2次實(shí)驗(yàn)中，物體受到的浮力大小：
F浮2＝0.8N﹣﹣﹣﹣﹣③；
排開(kāi)水的質(zhì)量：
m排水2g＝80.1g﹣﹣﹣④；
同理，第3次實(shí)驗(yàn)中，物體受到的浮力大小：
F浮3＝1.2N﹣﹣﹣﹣⑤；
排開(kāi)水的質(zhì)量：
m排水3＝120.1g﹣﹣﹣﹣⑥，
考慮到誤差因素，分別比較②④⑥與①③⑤發(fā)現(xiàn)，排開(kāi)水的重力增大為原來(lái)的幾倍，物體受到的浮力也增大為的幾倍，即物體受到的浮力與排開(kāi)水的質(zhì)量成正比；
（3）第1次實(shí)驗(yàn)排開(kāi)水的重力：
G排水1＝m排水1g＝0.04kg×10N/kg＝0.4N；
同理，第2次排開(kāi)水的重力：
G排水2＝m排水1g＝0.081kg×10N/kg＝0.81N；
第3次排開(kāi)水的重力：
G排水2＝m排水1g＝0.121kg×10N/kg＝1.21N；
考慮到誤差因素，發(fā)現(xiàn)：物體受到的浮力大小等于排開(kāi)水的重力。
故答案為：（1）①用鑷子將砝碼放回砝碼盒內(nèi)；②將游碼歸零；（2）由稱重法測(cè)浮力F浮＝G﹣F′得出3次實(shí)驗(yàn)物體受到的浮力大小，根據(jù)m2＝m﹣m1得出排開(kāi)水的質(zhì)量，從而得出物體受到的浮力大小與排開(kāi)液體的質(zhì)量關(guān)系；物體受到的浮力與排開(kāi)水的質(zhì)量成正比；（3）物體受到的浮力大小等于排開(kāi)水的重力。
【點(diǎn)評(píng)】本題“影響浮力大小的因素”實(shí)驗(yàn)，考查天平的使用、稱重法測(cè)浮力、數(shù)據(jù)分析、重力的計(jì)算，體現(xiàn)了對(duì)過(guò)程和方法的考查。
28．（6分）建筑工地上，工人們需要將一堆建材運(yùn)到10m高處。姜榮同學(xué)設(shè)計(jì)安裝了如圖所示的裝置。裝置中每個(gè)滑輪重l00N．工人利用該裝置每次提升一塊重900N的建材，該工人拉繩子的速度是0.8m/s，在施工過(guò)程中：
（1）該工人提升建材時(shí)的有用功率是多少？
（2）該裝置的機(jī)械效率是多少？（不計(jì)繩重和摩擦）
（3）孫萍同學(xué)想用電動(dòng)機(jī)做動(dòng)力替代人工作，將該裝置改造成簡(jiǎn)易的起重機(jī)（吊起物體的速度限定在0.4m/s）．她到倉(cāng)庫(kù)找到了兩臺(tái)電動(dòng)機(jī)，銘牌上的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示，她要選用其中的一臺(tái)。請(qǐng)你幫助選擇，就你所選的電動(dòng)機(jī)，說(shuō)明如何使用該裝置才能做到合理配置。
【分析】（1）知道一塊建材重和提升的高度，利用功的公式求有用功；再利用速度公式求做功時(shí)間，利用功率的公式求工人提升建材時(shí)的有用功率。
（2）知道拉力大小，求出拉力移動(dòng)的距離，求出總功，再利用機(jī)械效率的公式求該裝置的機(jī)械效率；
（3）知道工人提升一塊建材時(shí)的有用功率，根據(jù)表格中提供的信息，判斷使用不同功率的電動(dòng)機(jī)一次提升多少塊建材最合適。
【解答】解：（1）提升建材時(shí)所做的有用功：
W有用＝Gh＝900N×10m＝9000J；
建材上升速度：
v＝
建材上升所用時(shí)間：
有用功功率：
（2）∵不計(jì)繩重和摩擦
∴人的拉力：
繩子自由端移動(dòng)的距離：
s＝2h＝2×10m＝20m
人所做的總功：
W總＝Fs＝500N×20m＝10000J
動(dòng)滑輪的機(jī)械效率：
η＝
（3）一次提升1塊建材有用功功率為360W，一次提升8塊建材，做功功率為2.88kW，選擇3kW的電動(dòng)機(jī)，效率最高；一次提升2塊建材，做功功率為0.72kW，選擇0.8kW的電動(dòng)機(jī)，效率最高。
答：（1）該工人提升建材時(shí)的有用功率是360W；
（2）該裝置的機(jī)械效率是90%；
（3）選擇3kW的電動(dòng)機(jī)，一次提升8塊建材，效率最高；選擇0.8kW的電動(dòng)機(jī)，一次提升2塊建材，效率最高。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了速度的計(jì)算、功的計(jì)算、功率的計(jì)算、機(jī)械效率的計(jì)算，涉及到尋找合理的配置方法，知識(shí)點(diǎn)多，屬于難題。
注：
第（1）題也可以用：W有用＝Gh＝900N×10m＝9000J，
P＝＝Fv＝900N×v拉＝900N××0.8m/s＝360N，
∴該工人提升建材時(shí)的有用功率是360W。
參考答案
一、選擇題（每題2分，共計(jì)24分）
1．C； 2．A； 3．C； 4．B； 5．A； 6．C； 7．D； 8．B； 9．A； 10．C； 11．C； 12．C；
二、非選擇題（每空1分，共計(jì)46分）
13．地磁場(chǎng)；電磁感應(yīng)現(xiàn)象； 14．永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；大小相等、方向相反； 15．熱脹冷縮；選擇合適的溫度計(jì)； 16．可以；變化； 17．運(yùn)動(dòng)的；4； 18．淺；光的折射規(guī)律； 19．電流的熱效應(yīng)；1200； 20．彈簧的伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度；判定磁性大小與電流的關(guān)系； 21．在壓力大小相同時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大； 22．錯(cuò)誤；相同壓力，受力面積越小，壓力作用效果越明顯；
23．
24．
25．使冰受熱均勻；冰熔化過(guò)程需要吸熱，但溫度保持不變；水沸騰時(shí)有大量氣泡產(chǎn)生，氣泡在上升過(guò)程中體積變大，到水面破裂；燒杯底和石棉網(wǎng)的溫度高于水的沸點(diǎn)，水可以繼續(xù)吸熱。；使水吸熱汽化成水蒸氣；
26．最右端；確定電流表應(yīng)該用哪個(gè)量程；不同電壓下對(duì)應(yīng)的電流大小；電阻一定時(shí)，電流與電壓成正比；
27．用鑷子將砝碼放回砝碼盒內(nèi)；將游碼歸零；
28．（1）該工人提升建材時(shí)的有用功率是360W；
（2）該裝置的機(jī)械效率是90%；
（3）選擇3kW的電動(dòng)機(jī)，一次提升8塊建材，效率最高；選擇0.8kW的電動(dòng)機(jī)，一次提升2塊建材，效率最高。