年級是一個漢語詞語。含義是：學校中依據學生修業年限分學生為若干級謂之年級。如我國現行學制一般規定小學修業年限為六年，學校中就編為六個年級。學生入學第一學年為一年級，第二學年升入二年級，馀類推。同一年級學生人數多者，再分成若干班，中小學一般分五， 以下是為大家整理的關于三年級語文探究性作業4篇 , 供大家參考選擇。
三年級語文探究性作業4篇
第1篇: 三年級語文探究性作業
小學一年級寒假探究性作業
一、用圖畫畫出你的寒假計劃。
1、
2、
3、
二、假期里你最喜歡畫的一圖畫是什么？請畫出來。
二、春節時你最喜歡吃的菜都有哪些，請你畫出蔬菜的原型。
四、過年了，你家都來了那些客人，它們都在做什么？把你印象最深的場面話下來。（用文字寫下來也可以）
第2篇: 三年級語文探究性作業
三年級數學實踐探究性作業
———變化的影子
同學們發現物體有影子,并且有長有短,那么物體的影子有什么規律呢,讓我們來研究吧。
1、選一個有太陽的日子,再確定幾個觀察與測量的時刻。
2、我們可以直接去觀察、測量大樹影子的變化情況。
3、找一根竹竿(直直的棍子)代替大樹,觀察它的影子的變化。竹竿長短自己確定。（也可以測量其他物體的影子,但是物體的長度不要太短。）
溫馨提示：
①要測量同一個物體,選擇一個固定的測量地點（去室外測量）；
②測量時,物體要與地面垂直,不要傾斜；
③記錄影長的數值取整數,精確到厘米。
時刻
上午7:30
上午10:00
上午12:00
下午2:00
下午3:30
下午5:30
影子長度
太陽的方向
影子的方向
測量后觀察比較,我的發現：
1、同一物體 的影子最短？同一物體 的影子最長？（填“早上”、“上午”、“中午”、“下午”、“傍晚”）
2、影子的方向與太陽的方向有什么關系？
第3篇: 三年級語文探究性作業
九年級歷史探究性作業
作業內容：搜集歷史故事
指導意見:故事是在尊重基本史實的基礎上經過想象加工并以口頭形式傳遞社會生命訴求的一種藝術。它生命力極強，就像有的學者所說的，將會與人類語言共存，也就是說，只要人會講話，故事這種藝術就會存在下去。近些年來，學生對歷史課的興趣減弱，已是不爭的事實。例如，2000年一項中國香港地區中學學科凋查的結果指出：歷史是最不受歡迎的科目[2]。日本文部科學省的一份報告稱，日本青少年學生對各學科的喜惡狀況中，歷史課是最不受歡迎的學科[3]在西方國家，歷史系學生注冊人數減少。在這樣嚴峻的形勢下，歷史教學如何增強吸引力？引起人們的關注。
故事內容要求：
1、與課本知識相關的重要人物與重大事件。雖然課本對其有記錄，但篇幅有限，言不能詳，很難激起學生情感的共鳴，通過故事提高學生的興趣.
2、重大節日、紀念活動的相關故事。如中國四大傳統節日——中秋節、端午節、清明節、元宵節時相關題材故事的演講，“九一八”紀念日，九月三日抗戰勝利紀念等抗戰故事演講。
3、本地的課程資源。學生通過尋訪抗戰老人，進行了鄉土抗戰口述故事的寫作并進行了為期一個月的紀念抗戰勝利六十周年的主題小故事演講，補上了鄉土史教育的一課。
4、校友名人故事。利用校慶八十周年的機會，采訪校友名人，寫出個人小傳。校友故事更能引發學生的興趣，如校友段小曼（美國麻省理工學院研究員、美國“國家半導體公司”高級工程師）的成才故事及她的女兒王淵拒絕“美國總統獎”的強烈愛國主義情懷。在學生中引起了強烈反響。
學生完成情況：
作業總結：
體會：
第4篇: 三年級語文探究性作業
小學三年級語文寒假實踐性作業
班級 ： 姓名：
一、基礎作業：
1、制定學習計劃，每天練20分鐘鋼筆書法，選擇最好的5張，開學后上交評比。（家長簽字，開學后上交）
2、開展“書香家庭”活動。希望同學們堅持每天閱讀半小時，在廣泛閱讀科普、童話、名家名作等優秀書籍的基礎上，與書為伴，和家人共享讀書的快樂。
推薦書目：《小王子》、《大林與小林》、《皮皮魯傳》、《張天翼童話》、《長襪子皮皮》、《嚴文井童話》、《苦兒流浪記》、《魯西西傳》、《洋蔥頭歷險記》、《隨風而來的瑪麗阿姨》、《小坡的生日》、《彼得·潘》、《淘氣包馬小跳》系列。至少選擇一本閱讀，寫一篇讀后感（用稿紙寫）。（家長簽字，開學后上交）
二、實踐作業：
1、“家事國事事事關心”，記十條新聞，加上自己的評論感想（
用稿紙寫）。
2、制作一張與春節有關的手抄報，如春節見聞、感受、春節習俗、春聯……（4開紙）。
3、開展以“春節”為主題的實踐活動。如：春節的由來、春節的詩歌、春節的對聯、春節的歌曲、春節的食俗、壓歲錢的調查、春節習俗的調查、春節晚會等。
通過訪問、上網搜查、借鑒有關書籍、圖書等途徑，進行系列研究性學習，還可以拍下關于春節的照片，裝訂成小冊子。（）
三、親情作業：
1、給爸爸媽媽寫一封感謝信，春節（正月初一）那天送給他們。
2、為父母做一些家務活，從中體會到勞動的價值和樂趣。
3、開展一次“好習慣在我家”的實踐體驗活動
4、`預習三年級下冊第一、第二兩個單元，課文讀五遍，生字會默寫，日積月累會默寫。
放寒假，過新年！希望大家在寒假中，放松自己的同時，也能過得更有意義。祝愿大家新年快樂，合家幸福，在新的一年里大（雞）吉大利！