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國際減災(zāi)日演講五篇

時間:2022-04-16 10:50:01 來源:網(wǎng)友投稿

減少災(zāi)害和減輕災(zāi)害破壞損失。減災(zāi)的根本目的是保護人民生命財產(chǎn)安全,保證人民正常生活和各項產(chǎn)業(yè)活動的正常進行,保護資源環(huán)境,促進社會穩(wěn)定與經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展, 以下是為大家整理的關(guān)于國際減災(zāi)日演講5篇 , 供大家參考選擇。

國際減災(zāi)日演講5篇

國際減災(zāi)日演講篇1

國際減災(zāi)日宣傳活動方案


  圍繞國際減輕自然災(zāi)害日的主題:抵御災(zāi)害,減輕易損性,結(jié)合安徽災(zāi)害實際,為了有效減輕洪水、干旱、臺風、地震、滑坡等自然災(zāi)害和火災(zāi)等人為災(zāi)害的易損性,擬在今年10月10日前后一周在全省組織開展國際減災(zāi)日宣傳活動。具體意見和方案如下:
  一、宣傳活動的內(nèi)容
  本次宣傳活動的主要內(nèi)容是通過總結(jié)一些具有實際意義的例子,深入宣傳減輕洪水、干旱、臺風、地震、滑坡、火災(zāi)等各種災(zāi)害的易損性的必要性及其具體途徑、辦法。其中,要特別重視科學技術(shù)在減輕災(zāi)害易損性的作用,重視提高建筑物抗災(zāi)能力,重視發(fā)揮地方社區(qū)和科學管理在減災(zāi)中的作用。各個單位、各個部門應(yīng)結(jié)合行業(yè)的實際,宣傳災(zāi)害的成因、特點及減輕災(zāi)害易損性的規(guī)劃、計劃、活動和取得的進展、效益以提高人們的防災(zāi)減災(zāi)意識。了解減輕災(zāi)害易損性的科學知識,增強戰(zhàn)勝災(zāi)害的決心和信心。
  二、宣傳活動形式
  宣傳活動可采取人們喜聞樂見易有成效的廣播、電視、報刊報道和街頭咨詢等各種方式,既要有一定規(guī)模、又要扎實,不搞形式主義。初步計劃:
  1、由省政府發(fā)明傳電報印發(fā)各地、各有關(guān)部門,要求在國際減災(zāi)日期間認真組織開展宣傳活動。
  2、要求各市、縣組織有關(guān)部門在10月10日聯(lián)合開展城市街頭宣傳咨詢活動,通過展板、宣傳資料等方式,宣傳今年國際減災(zāi)日的主題。省會合肥市由省災(zāi)協(xié)和合肥市災(zāi)協(xié)聯(lián)合組織。
  3、在省電臺組織相關(guān)報道,由水利、農(nóng)業(yè)、地震、地質(zhì)、建設(shè)、氣象、林業(yè)、消防等部門撰寫專稿播出。各地也可仿效。
  4、由安徽日報、省電視臺組織一次對相關(guān)減災(zāi)部門的深入采訪報道。具體部門待告。
  5、在省災(zāi)協(xié)刊物《減災(zāi)與發(fā)展》上組織專題宣傳。
  6、編寫國際減災(zāi)日宣傳材料《抵御災(zāi)害,減輕易損性》。由水利、農(nóng)業(yè)地震、地質(zhì)、氣象、建設(shè)、消防、林業(yè)等部門提供宣傳內(nèi)容,省災(zāi)協(xié)匯編印發(fā),供各地開展國際減災(zāi)日宣傳活動使用。
  三、本次宣傳活動在各級政府的領(lǐng)導下,具體由災(zāi)協(xié)牽頭,會同保險公司共同組織,所需要經(jīng)費自行籌措。
  

國際減災(zāi)日演講篇2

小學國際減災(zāi)日主題活動總結(jié)


  為廣泛宣傳和普及災(zāi)害知識、防災(zāi)減災(zāi)知識、應(yīng)急避險知識,整理了“小學國際減災(zāi)日主題活動總結(jié)”僅供參考,希望能幫助到大家!
  篇一:小學國際減災(zāi)日主題活動總結(jié)
  20XX年5月12日是國家第x個“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題為“科學減災(zāi),依法應(yīng)對”。我校認真貫徹落實xx省減災(zāi)委《關(guān)于做好20XX年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作,并結(jié)合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動,不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:
  一、大力開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動
  全體老師充分認識到開展好“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的重要意義,將其作為推動平安校園建設(shè)、促進社會和諧發(fā)展的一項重要工作。
  1、利用國旗下講話對全校師生開展一次防災(zāi)減災(zāi)教育,增強學生的應(yīng)急避險能力和安全防患意識。;
  2、開展一次防災(zāi)減災(zāi)的主題班會,觀看防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育片;
  3、利用黑板報、校園leD進行防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育;
  4、利用廣播宣傳防災(zāi)減災(zāi)的相關(guān)知識;
  5、每天放學五分鐘做好防災(zāi)減災(zāi)的安全教育。
  二、大力開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險演練
  5月13日上午組織了一次地震應(yīng)急疏散演練,在沒有事先通知要演練的情況下,突然響起地震應(yīng)急疏散演練的信號,學生很快識別出是地震疏散的信號,采取了平常演練的方法,迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應(yīng)急疏散演練的開展,師生做到臨危不亂,掌握了應(yīng)急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來臨時,學校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護師生的生命安全,減少災(zāi)害損失。
    三、大力開展災(zāi)害風險隱患排查治理
  組織隱患排查,完善應(yīng)急預(yù)案,組織應(yīng)急演練。我校經(jīng)常性地針對雷雨、地震、消防等自然災(zāi)害,做好防災(zāi)減災(zāi)工作。本周對學校的設(shè)施設(shè)備進行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。
  四、取得效果
  防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展,有助于學生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學生綜合減災(zāi)能力,增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識,最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定,收效明顯。在今后的工作中,我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,讓學生安全、健康、快樂的成長。
  篇二:小學國際減災(zāi)日主題活動總結(jié)
  為了盡可能地減輕災(zāi)害損失,提高全校師生在災(zāi)難中的應(yīng)變自救能力和應(yīng)急意識,保障全校師生的生命安全。我校于5月10日上午組織全校師生開展了20XX年“全國第x個防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動。總結(jié)如下:
  縣xx局黨支部的工作人員在學校操場進行了“全國第x個防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳活動,并給學生發(fā)放了防災(zāi)減災(zāi)的宣傳手冊,還通過宣傳展板向?qū)W生宣傳了地質(zhì)災(zāi)害的有關(guān)知識。接著邀請了xx省地質(zhì)礦產(chǎn)勘查院xxx院長來到學校給學生進行了“地質(zhì)災(zāi)害科普知識”講座,并給學生介紹了常見的地質(zhì)災(zāi)害,以及如何應(yīng)對地質(zhì)災(zāi)害的有效方法。
  講座結(jié)束后,在縣礦管局的指導下,學校進行了“”地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急疏散演練,隨著清脆的警報聲響徹在教學樓內(nèi),負責各出口的教師迅速到達指定位置,班主任老師快速、有序地組織學生安全撤離。學生們用手抱頭、彎腰低身,沿著預(yù)定路線安全地疏散到學校操場上,各班清點學生人數(shù)并上報總指揮。演練共用時1分40秒,達到預(yù)期目的!
  演練結(jié)束后,政教處主任對本次防震演練進行了總結(jié),讓學生知道在災(zāi)害面前不要害怕,要學會自救。通過本次演練,一定能提高大家緊急避險的防護能力及自救能力。
  篇三:小學國際減災(zāi)日主題活動總結(jié)
  5月12日是我國第八個“防災(zāi)減災(zāi)日”,我校結(jié)合實際,開展了豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動,動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動,不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下:
  一、開展的各項活動:
  1、根據(jù)學校安排,各班在5月12日開展了以“珍愛生命、安全第一”為主題班隊會活動。
  2、各班級利用班級的黑板報向同學們宣傳安全自護自救知識。
  3、5月12日為了提高學生的應(yīng)急避險能力,學校組織開展了以“強化安全意識,提高自救能力”為主題的防震、防火應(yīng)急疏散演練活動。
  4、學校安全工作領(lǐng)導小組對學校的設(shè)施設(shè)備進行安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、玩具、圍墻、教室、廁所可能存在的問題認真的排查。
  二、取得效果:
  1、增強了學生安全知識面和安全意識。
  2、通過對各種災(zāi)害避險知識的學習,學生的自我保護能力和意識得到了提高。
  3、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
  通過這次防災(zāi)減災(zāi)宣傳日的活動,學生的防災(zāi)減災(zāi)意識有了一定程度的提高。我們今后將一如既往地多方面多渠道的加強學生防災(zāi)減災(zāi)知識和技能的教育,使防災(zāi)減災(zāi)意識深入每一個人的心中。
  篇四:小學國際減災(zāi)日主題活動總結(jié)
  今年5月12日是我國第四個"防災(zāi)減災(zāi)日",5月為防災(zāi)減災(zāi)宣傳月。為了推進"平安校園"建設(shè),增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識,根據(jù)教育局20XX年"防災(zāi)減災(zāi)宣傳月"活動方案精神,結(jié)合我校情況,將開展的活動總結(jié)如下:
  一、確定了活動主題:"防災(zāi)減災(zāi)從我做起。
    二、成立了活動領(lǐng)導小組
  組長:xxx
  副組長:領(lǐng)導班子成員
  成員:個班班主任
  三、宣傳組織了一系列活動:
  1,張貼標語"防災(zāi)減災(zāi),從我做起"營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。
  2、各班出1期以"加強防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園"為主題的防災(zāi)減災(zāi)專欄、板報,深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識及有關(guān)法律法規(guī)。
  3、各班舉行一次防災(zāi)減災(zāi)知識主題班會活動。
  4、組織了一次避險經(jīng)歷和避險經(jīng)驗的逃生演練。再次體驗了逃生的機會和經(jīng)驗。
  5、開展一次班級自查災(zāi)害風險隱患排查,使學生懂得了那些是安全隱患,如何整改。
  6、開展一次防災(zāi)減災(zāi)專題講座"自然災(zāi)害避災(zāi)自救"。
  7、進行防災(zāi)減災(zāi)知識競賽答卷活動。
  通過以上一系列的活動,有效地增強了廣大同學的安全知識,增強了他們的安全防范意識,為預(yù)防意外災(zāi)害事故的發(fā)生,起到了積極有效的效果。在學校今后的日常教學活動中,我們會持之以恒,不斷提高廣大師生的安全知識,提高他們的安全防范意識,常抓不懈,把時刻注意安全的意識強化到每個人的思想之中,以保證學校教育教學活動的順利進行。

國際減災(zāi)日演講篇3

歷年國際減災(zāi)日主題

1991年10月9日是國際減災(zāi)日,主題是“減災(zāi)、發(fā)展、環(huán)境——為了一個目標”。

1992年10月14日是國際減災(zāi)日,主題是“減輕自然災(zāi)害與持續(xù)發(fā)展”。

1993年10月6日是國際減災(zāi)日,主題是“減輕自然災(zāi)害的損失,要特別注意學校和醫(yī)院”(Stop Disasters; Focus on Schools and Hospitals)。

1994年10月12日是國際減災(zāi)日,主題是“確定受災(zāi)害威脅的地區(qū)和易受災(zāi)害損失的地區(qū)——為了更加安全的21世紀”(ProtectionofVulnerableCommunicities from the Effects of Natural Disasters)。

1995年10月11日是國際減災(zāi)日,主題是“婦女和兒童--預(yù)防的關(guān)鍵”(Women and Children - the Key to Prevention),活動的重點是:召開婦女和兒童如何能在預(yù)防災(zāi)害工作中發(fā)揮關(guān)鍵作用的各種會議;出版婦女和兒童如何在預(yù)防災(zāi)害中發(fā)揮作用的研究專集,安排一些項目對婦女和兒童在防災(zāi)中的作用作出專題調(diào)查報告等。

1996年10月9日是國際減災(zāi)日,主題是“城市化與災(zāi)害”(CitiesatRisk)。

1997年10月8日是國際減災(zāi)日,主題是“水:太多、太少——都會造成自然災(zāi)害”(Water: Too Much...Too Little...The Main Cause of NaturalDisasters)。

1998年10月14日是國際減災(zāi)日,主題是“防災(zāi)與媒體--防災(zāi)從信息開始”(Natural Disaster Prevention and the Media)。1999年10月13日是國際減災(zāi)日,主題是“減災(zāi)的效益——科學技術(shù)在災(zāi)害防御中保護了生命和財產(chǎn)安全”(Prevention Pays)。

2000年10月11日是國際減災(zāi)日,主題是“防災(zāi)、教育和青年--特別關(guān)注森林火災(zāi)”(DisasterPrevention,EducationandYouth,withspecialfocus on forest fires)。

2001年10月10日是國際減災(zāi)日,主題是“抵御災(zāi)害,減輕易損性”(Countering Disasters; Targeting Vuherability)。

2002年10月9日是國際減災(zāi)日,主題是“山區(qū)減災(zāi)與可持續(xù)發(fā)展”(Disaster Reduction for Sustainable Mountain Development)。

2005年的主題是“利用小額信貸和安全網(wǎng)絡(luò),提高抗災(zāi)能力”。設(shè)立這一主題的目的,一是增強金融行業(yè)和有關(guān)機構(gòu)在減災(zāi)事業(yè)中發(fā)揮潛在作用的使命感;二是提高災(zāi)害管理部門充分利用金融工具和安全網(wǎng)絡(luò)減輕易災(zāi)人群災(zāi)害脆弱性的意識。

2006年的主題是“減少災(zāi)害從學校抓起”。

2007年的主題是“減災(zāi)始于學校”。

2008年的主題是“減少災(zāi)害風險,確保醫(yī)院安全”。

2009年的主題為“讓災(zāi)害遠離醫(yī)院”。

2010年的主題是“建設(shè)具有抗災(zāi)能力的城市:讓我們做好準備”。

2011年的主題是“讓兒童和青年成為減少災(zāi)害風險的合作伙伴”。

國際減災(zāi)日演講篇4

泗縣丁湖初級中學

2013年 “國際減災(zāi)日”主題教育活動方案

?

??? 根據(jù)泗縣教體局教內(nèi)電[2013]89號文件精神,為做好今年“國際減災(zāi)日”的各項工作,切實提高廣大師生防范自然災(zāi)害的意識和能力,今年“國際減災(zāi)日”的主題是“面臨災(zāi)害風險的殘疾人士”。國際減災(zāi)日主題教育活動的重點是:普及各類災(zāi)害基本知識和防災(zāi)避險、自救自護等基本技能。為此學校研究決定在全校開展國際減災(zāi)主題教育活動,現(xiàn)就活動安排通知如下:
? ? 一、 為加強對全校防災(zāi)減災(zāi)活動的領(lǐng)導,確保措施落實、督查到位、安全實施,學校成立了國際減災(zāi)日主題教育活動領(lǐng)導小組:

??? 組? 長:王永進 ?

副組長:胡茂金

??? 成? 員:韓昌華 李則成 韓昌發(fā) 楊志飛 袁超 丁敬洋 黃興華 丁敬保 梁宏文 袁成凱及各班班主任

??? 二、?活動目的:通過開展國際減災(zāi)日的系列宣傳教育活動,普及各類災(zāi)害基本知識和防災(zāi)避險、自救互救基本技能。提高學生的安全防范意識和自我保護能力。

??? 三、 活動主題:“面臨風險的殘疾人士。

??? 四、 活動時間:10月份
? ? ?五、 活動內(nèi)容:

??? 1、?加大方案宣傳力度,大力營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。

2、?組織觀看“遠離災(zāi)害,自護自救”地震影視片; 3、?開展“緊急避險及疏散撤離演練”活動。??

4、以“防災(zāi)減災(zāi)”為主題,舉行一次手抄報制作比賽,各班發(fā)動有能力的家長與學生積極參與,并進行選拔,于10月20日之前上交2份。

??? 5、進行一次安全隱患排查。對學校的校舍、教室、辦公室、專用教室、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境等條件進行一次全面檢查,并檢查學校消防、門衛(wèi)和課間巡邏等制度是否落實,加強對校內(nèi)用電、用水設(shè)施的排查和改造,徹底消除火災(zāi)隱患。對校園及周邊治安治安重點整治問題進行全面排查,上報有關(guān)部門,積極配合治理單位加強治安整治,共創(chuàng)和諧、安全的校園及周邊環(huán)境。

??? 六、活動要求:

??? 1、各班在午會和班會課中要以根據(jù)主題有針對性地開展教育活動。

??? 2、學校要上下聯(lián)動,密切配合,周密安排演練程序,做好演練活動過程的安全防范工作,確保演練活動安全、規(guī)范、有序。

?? 3、各為教師要本著安全無小事,本著對學生、對班級、對自己高度負責的態(tài)度,認真落實學校安排的教育活動,確保本次活動取得實效。

泗縣丁湖中學

2013.10.11.2010年讀書節(jié)活動方案

一、???? 活動目的:

書是人類的朋友,書是人類進步的階梯!為了拓寬學生的知識面,通過開展“和書交朋友,遨游知識大海洋”系列讀書活動,激發(fā)學生讀書的興趣,讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!

二、活動目標:

1、通過活動,建立起以學校班級、個人為主的班級圖書角和個人小書庫。

2、通過活動,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風氣。

3、通過活動,使學生養(yǎng)成博覽群書的好習慣。

4、通過活動,促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。

三、活動實施的計劃

1、 做好讀書登記簿

(1) 每個學生結(jié)合個人實際,準備一本讀書登記簿,具體格式可讓學生根據(jù)自己喜好來設(shè)計、裝飾,使其生動活潑、各具特色,其中要有讀書的內(nèi)容、容量、實現(xiàn)時間、好詞佳句集錦、心得體會等欄目,高年級可適當作讀書筆記。

(2) 每個班級結(jié)合學生的計劃和班級實際情況,也制定出相應(yīng)的班級讀書目標和讀書成長規(guī)劃書,其中要有措施、有保障、有效果、有考評,簡潔明了,易于操作。

(3)中隊會組織一次“讀書交流會”展示同學們的讀書登記簿并做出相應(yīng)評價。

2、 舉辦讀書展覽:

各班級定期舉辦“讀書博覽會”,以“名人名言”、格言、諺語、經(jīng)典名句、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等形式,向同學們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內(nèi)容交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。

3、 出讀書小報:

國際減災(zāi)日演講篇5

“國際減災(zāi)日”發(fā)言稿:防災(zāi)減災(zāi),警鐘長鳴

“國際減災(zāi)日”防災(zāi)減災(zāi),警鐘長鳴
老師們、同學們:
早上好!
1989年,聯(lián)合國經(jīng)濟及社會理事會將每年10月的第二個星期三確定為“國際減災(zāi)日”。
常見幾種事情的自救辦法
`1、燙傷后,應(yīng)在第一時刻用冰礦泉水或清水沖傷口10分鐘以上。如燙傷較輕無傷口,可用獾油、燙傷藥膏或牙膏涂在患處。如傷口嚴峻,別可使用燙傷藥膏或油劑,別可刺穿水皰。
2、雙眼被化學物品灼傷后,應(yīng)把整個面部泡在清水里,延續(xù)做睜眼和閉眼的動作。沖洗后,應(yīng)及時到醫(yī)院治療。
3、人被寵物抓傷、咬傷后,首先要擠出污血,用胖皂水反復沖洗傷口至少20分鐘,并涂擦75%的酒精,然后到狂犬病免疫預(yù)防門診接種疫苗。
4、假如衣服著火,馬上躺下并用手遮住臉部,軀體別斷滾動以撲滅火焰——遮住臉部可預(yù)防臉部被燒傷,制止熱氣和煙霧進入肺部。油鍋起火,要迅速關(guān)上煤氣,并將鍋蓋平推到鍋上,或?qū)⒋罅可说乖诨鹕蠝缁稹?
5、微波爐工作時,人應(yīng)當離開爐體1米以上,防止微波輻射傷人。電器起火時,要先斷電,再用濕棉被、濕衣服把火壓滅。電視機、電腦起火時,要從側(cè)面靠近滅火,以防顯像管爆炸傷人。雷雨天氣,太陽能熱水器用戶切忌洗澡。
6、如遇到了火災(zāi),首先保持5秒鐘的鎮(zhèn)靜,盡快挑選一條切實可行的逃生路線,如經(jīng)常使用的門、窗、走廊、樓梯、太平門、安全出口等。在打開門、窗之前,必須先摸摸門、窗是否發(fā)熱,假如發(fā)熱,就別能打開,應(yīng)挑選其它出口。假如別熱,也只能小心地打開少許并迅速經(jīng)過,然后馬上關(guān)好。當你熟悉的通道被煙火封鎖后應(yīng)該先向遠離煙火的方向疏散,盡量幸免向樓上疏散。并且,一旦到達一具較為安全的地點,決別要停留在原地,應(yīng)迅速采取措施,向著火層以下疏散。固然,最好是能到達地面。
7、假如正在上課,地震來了,同學們一定在要在老師的指揮下,迅速抱頭,閉眼,趕快躲在自己的課桌下面。 第一次震感過后,似乎也算是在幾十秒鐘,依然在老師的指揮下迅速、有序的,抱頭,撤離教室,在樓道里別要驚慌,又要喊叫,別要擁擠,幸免踩傷,摔傷,沖出教學樓,沖向操場。 假如正在操場上上體育課,可原地別動,蹲下或趴下,雙手護著頭部,注意避開高大建造物。 應(yīng)該強調(diào)的是千萬別要跳樓!別要在窗臺邊上去!也別要到走廊的護欄邊上去,更別要尖叫,別要擁擠,迅速撤離教室、教學樓。剛才學老師在說到地震來了如何辦的時候,同學們注意到了沒有,有兩個關(guān)鍵詞:一具是“在老師的指揮下”;一具是第一波地震來時“桌子”特別重要。
同學們,以上這些,我相信大伙兒一定能做到!



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