心理定勢(shì)指心理上的“定向趨勢(shì)”，它是由一定的心理活動(dòng)所形成的準(zhǔn)備狀態(tài)，對(duì)以后的感知、記憶、思維、情感等心理活動(dòng)和行為活動(dòng)起正向的或反向的推動(dòng)作用。思維定勢(shì)（Thinking Set），也稱(chēng)“慣性思維” ，是由先前的活動(dòng)而造成的一種對(duì)活動(dòng)的特殊， 以下是為大家整理的關(guān)于小學(xué)童心向黨教育實(shí)踐活動(dòng)方案3篇 , 供大家參考選擇。

小學(xué)童心向黨教育實(shí)踐活動(dòng)方案3篇

第一篇: 小學(xué)童心向黨教育實(shí)踐活動(dòng)方案

安澤縣北門(mén)小學(xué)“童心向黨”歌詠比賽活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

為深化紀(jì)念建黨92周年宣傳教育，推動(dòng)青少年思想道德建設(shè)，增進(jìn)廣大學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義情感，根據(jù)上級(jí)的部署，我校定于本學(xué)期舉行“童心向黨”歌詠活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：

緊緊圍繞慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立92周年，組織學(xué)生傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國(guó)、歌頌中國(guó)特色社會(huì)主義的優(yōu)秀歌曲，表達(dá)“祝福黨的生日、贊美幸福生活”的美好心聲，培育“心向黨、跟黨走”的高尚情感和遠(yuǎn)大志向，積極推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育。

三、活動(dòng)時(shí)間：

2013年9月 1日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

北門(mén)小學(xué)舞蹈室

五、比賽規(guī)則：

1、演唱形式多樣化，可采用獨(dú)唱、小合唱、齊唱、大合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。每班兩個(gè)必賽節(jié)目：一個(gè)合唱，一個(gè)獨(dú)唱。合唱以班級(jí)為單位參賽，要求班上學(xué)生全部參與。其他形式自選。

2、比賽要求：

（1）歌曲內(nèi)容是歌頌祖國(guó)、歌頌黨、歌唱快樂(lè)童年、積極向上的。（曲目從推薦曲目中自選，大合唱每班三首，且各班級(jí)不能重復(fù)選曲）

（2）參賽班級(jí)自備伴奏碟。

（3）演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

（4）各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

（5）合唱歌曲必須每班有一名指揮，指揮手勢(shì)要到位，節(jié)拍感強(qiáng)。

（6）比賽順序：各班抽簽決定比賽順序。

（7）計(jì)分辦法：去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分為最后得分。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

合唱與獨(dú)唱分開(kāi)評(píng)獎(jiǎng)，低年級(jí)組（1-2年級(jí)）、中高年級(jí)組（3-5年級(jí)）分別評(píng)選出最佳表演獎(jiǎng)各2個(gè)，。比賽結(jié)果納入班級(jí)考核。

七、比賽籌備工作安排。

方案策劃及比賽組織：學(xué)校辦公室。

場(chǎng)地布置：總務(wù)處

評(píng)委： 校領(lǐng)導(dǎo)及音樂(lè)老師

九、附件

一、合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（100分）

1、選曲得當(dāng)，緊扣主題（10分）

2、服裝整潔、統(tǒng)一(10分)

3、出入場(chǎng)井然有序、隊(duì)形美觀(10分)

4、指揮準(zhǔn)確，動(dòng)作優(yōu)美、富有感染力(10分)

5、演唱技巧：能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬字準(zhǔn)確、吐字清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統(tǒng)一，無(wú)中途重唱、停唱現(xiàn)象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂(lè)形象。(50分)

二、獨(dú)唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（100分）

1、歌曲內(nèi)容健康向上，切合大賽主題。（10分）

2、音準(zhǔn)、節(jié)奏、樂(lè)感（30分）。

3、演唱方法、歌曲處理（30分）。

4、歌聲明亮、圓潤(rùn)，咬字、吐字清晰。（20分）。

5、采用綜合性的舞臺(tái)表現(xiàn)手法。（10分）。

一等獎(jiǎng)：一年級(jí)二班、三年級(jí)二班

二等獎(jiǎng)：三年級(jí)一班、二年級(jí)一班

優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：一年級(jí)一班、一年級(jí)三班、二年級(jí)【二班、三班】，四年級(jí)【一班、二班】五年級(jí)【一班、二班】

個(gè)人獎(jiǎng)

一等獎(jiǎng)：原瀅蕊 、張雨荷

二等獎(jiǎng)：王希豪、張亦澤

優(yōu)秀獎(jiǎng)：宋宇勃、張育琪、侯芮杰

北門(mén)小學(xué)

2013年9月

“童心向黨”歌詠比賽

北

門(mén)

小

學(xué)

第二篇: 小學(xué)童心向黨教育實(shí)踐活動(dòng)方案

XX小學(xué)“童心向黨”活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，推進(jìn)落實(shí)“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，以慶祝建國(guó)71周年、建黨99周年為契機(jī)，在校園中唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好的主旋律，根據(jù)《全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》和中央文明辦、市文明辦要求，2020年，XX小學(xué)繼續(xù)開(kāi)展“童心向黨”歌詠活動(dòng)。全面構(gòu)建少先隊(duì)特色小隊(duì)，進(jìn)一步豐富少年兒童的校園生活，增強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)，營(yíng)造積極健康向上、創(chuàng)新活力的組織氛圍。

二、參加對(duì)象

全校所有班級(jí)

三、內(nèi)容及形式

緊緊圍繞“童心向黨，我心飛揚(yáng)”主題，充分發(fā)揮少先隊(duì)、紅領(lǐng)巾合唱隊(duì)、學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)的骨干帶頭作用，認(rèn)真組織開(kāi)展歌詠活動(dòng)。要充分利用音樂(lè)課、午會(huì)和課間、快樂(lè)活動(dòng)日組織學(xué)唱、傳唱歌曲。開(kāi)展班級(jí)與班級(jí)之間、年級(jí)與年級(jí)之間的賽歌會(huì)、演唱會(huì)的歌詠比賽等形式多樣、豐富多彩的歌詠活動(dòng)。

四、活動(dòng)安排

本次歌詠活動(dòng)主要在六一兒童節(jié)期間，以“童心向黨、童謠傳唱”為活動(dòng)主題，做好宣傳發(fā)動(dòng)和組織實(shí)施工作。

五、組織工作要求

1、精心組織實(shí)施，各班要充分認(rèn)識(shí)歌詠活動(dòng)的重大意義，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)學(xué)校方案的要求落實(shí)并認(rèn)真實(shí)施。精心組織，擴(kuò)大參與面，做到人人參與。

2、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，運(yùn)用多種形式和手段，以校園廣播、學(xué)校簡(jiǎn)報(bào)等形式，對(duì)“童心向黨”歌詠活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)到。

六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1.能準(zhǔn)確把握歌曲的旋律，有較好的音準(zhǔn)，咬字清晰。

2.節(jié)奏：對(duì)歌曲整體結(jié)構(gòu)，節(jié)奏感把握到位。
3.音色：選手音色好，演唱方式符合歌曲特色。

4.舞臺(tái)表現(xiàn)力：演繹歌曲時(shí)感情充沛，能展現(xiàn)歌曲的意境。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

各年級(jí)設(shè)置一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)多名。

八、評(píng)委設(shè)置：各年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)、部分大隊(duì)委員

第三篇: 小學(xué)童心向黨教育實(shí)踐活動(dòng)方案

童心向黨活動(dòng)方案

“童心向黨，共筑中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)方案

在舉國(guó)歡慶建國(guó)65周年之際，為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，引導(dǎo)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興的偉大“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗，增強(qiáng)少學(xué)生的愛(ài)黨愛(ài)國(guó)熱情，不斷提高少先隊(duì)員的思想道德素質(zhì)，我班根據(jù)學(xué)校德育工作安排，集中開(kāi)展“童心向黨”主題系列教育活動(dòng)，具體安排如下：

一、活動(dòng)主題：

“童心向黨”

二、活動(dòng)時(shí)間：

2015年9月30日下午

三、活動(dòng)安排：

（一）舉行“童心齊歡唱共筑中國(guó)夢(mèng)”班級(jí)文藝聯(lián)歡活動(dòng)

在9月下旬，以班委會(huì)成員牽頭，其余學(xué)生積極踴躍報(bào)名的形式開(kāi)展聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)備。要求學(xué)生人人參加，展示自己的才藝，聯(lián)歡會(huì)形式包括唱歌、跳舞、演講、朗誦等等。教師及時(shí)了解學(xué)生的報(bào)名情況，并指導(dǎo)班委會(huì)成員安排好本次活動(dòng)。

（二）“慶國(guó)慶，共筑中國(guó)夢(mèng)”征文活動(dòng)

在國(guó)慶節(jié)期間，要求所有學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái)，完成一篇童心向黨的文章。教師做好指導(dǎo)工作，要求主題突出，版面設(shè)計(jì)美觀，字跡工整規(guī)范。收假后統(tǒng)一收交，并擇優(yōu)上報(bào)。

（三）開(kāi)展“童心向黨，共筑中國(guó)夢(mèng)”系列教育活動(dòng)

1.開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨為中國(guó)夢(mèng)添動(dòng)力”歌唱比賽，要求每個(gè)學(xué)生都要唱幾首歌頌黨、歌頌人民、歌頌祖國(guó)的愛(ài)國(guó)歌曲，通過(guò)演唱愛(ài)國(guó)歌曲培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)民族、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)偉大的黨的思想感情，在傳唱中得到情感的熏陶。

2.開(kāi)展“童心向黨”讀書(shū)征文活動(dòng)，要求學(xué)生了解偉大祖國(guó)的發(fā)展史，向祖國(guó)致敬，表達(dá)感謝，同時(shí)要求學(xué)生樹(shù)立“好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為偉大祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量”的意識(shí)?！　?/p>

3.開(kāi)展“常懷感恩之心放飛中國(guó)夢(mèng)想”為主題的活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生體會(huì)到父母、師長(zhǎng)、親人、同學(xué)、朋友之間的無(wú)私的親情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵。

四、活動(dòng)要求：

1.精心部署，注重實(shí)效。全體同學(xué)要高度重視本次活動(dòng)，積極落實(shí)，切實(shí)保證活動(dòng)取得實(shí)效。

　　2.加大宣傳，注重總結(jié)。加大宣傳力度，為慶國(guó)慶活動(dòng)營(yíng)造良好的氛圍，小手拉大手，讓孩子將開(kāi)展活動(dòng)與父母交流，以達(dá)到全社會(huì)都投入到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)中來(lái)。

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