以下是為大家整理的關于萬圣節(jié)主持稿3篇 , 供大家參考選擇。
萬圣節(jié)主持稿3篇
第一篇: 萬圣節(jié)主持稿
幼兒園萬圣節(jié)親子活動主持稿
幼兒園萬圣節(jié)親子活動主持稿
幼兒園萬圣節(jié)親子活動主持稿
各位家長和小朋友們，
歡迎來到xx幼兒園——萬圣節(jié)親子活動的現(xiàn)場，今天上午的活動分為兩個大環(huán)節(jié)：“魔鬼走秀”和“戶外討糖”。以班級為單位，每個班小朋友和家長在“魔鬼走秀”后直接到學校大門入集合出發(fā)去“戶外討糖”，兩個活動都結束后，幼兒回到學校各教室中，拍攝班級集體照，下午幼兒園正常上課。
活動開始之前我想要問大家一個問題，誰能告訴我萬圣節(jié)是一個什么節(jié)日?(話筒朝著家長方向幾秒鐘)，據(jù)我所知啊，古時候人們認為惡靈會在每年10月31日的夜晚重返人間。為了驅逐惡靈，人們打扮成妖魔鬼怪的樣子，故意穿得很邋遢，很丑，認為這樣惡靈就不愿意接近他們了。因惡靈害怕噪音，于是人們穿著奇形怪狀的服裝上街游行。這就是萬圣節(jié)的由來。
但是隨著時間的流逝，萬圣節(jié)逐漸含有喜慶的意味。每家都會吊起南瓜燈并無限給小孩子派發(fā)糖果，極盡所能將自己打扮得鬼魔鬼樣，讓鬼節(jié)變的趣味有激情。當盛裝的人們數(shù)以千計在街上游行時，萬圣節(jié)就將成為一個為所欲為的夜晚，成為一場別出心裁的化妝游戲。寫作模板
那么，今天就讓我們一起陪伴孩子們一起狂歡吧!It’sourshowtime,(問身后老師和小朋友們)
Everybody,areyouready?(Ready!)Good,Let’sweletheteachers!
首先出場走秀的是我們的大班老師們!Musicgo!(在舞臺邊上介紹——接下來出場的是中班/小班的老師們)
接下來是我們小朋友的ShowTime了，ThefristoneisBegoniaClass。
首先出場的是海棠班的小朋友!Musicgo!海棠班的家長請跟隨班級隊伍集中到校門口，一起去“戶外討糖”吧，下一個班級是丁香班，丁香班的家長在哪里?請往前走，準備好你們的相機，拍下寶貝們精彩走秀的瞬間喲!
(各班依序出場走秀：海棠—丁香—百合—茉莉—青松—青藤—青竹—青柳—芽芽—草莓—櫻桃—蘋果—檸檬)
結束語：快樂的時光總是短暫的，但是，相信小朋友和家長們都玩的很開心!希望通過這次的活動，我們的小朋友們能夠更加的堅強和勇敢，在成長的道路上充滿著快樂，健康和陽光。好了，我們今天的萬圣節(jié)“魔鬼走秀”環(huán)節(jié)到此結束，接下來，讓我們快快去“戶外討糖”吧!Let’sgogogo!
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（僅供參考）
第二篇: 萬圣節(jié)主持稿
2020萬圣節(jié)狂歡派對主持詞_萬圣節(jié)party主持稿精選5篇(2)
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大家好，歡迎來到XXXXXX中心，我是XX老師，非常開心我們今天相聚在這里，大家已經看到了我們中心的四周擺放了無數(shù)個大大小小的南瓜燈，還有裝扮成小動物、海盜和可愛女巫狀的工作人員，相信這所有的一切已經開始讓你們感受到了萬圣節(jié)的氣氛了吧。 我先提一個問題，誰能告訴我萬圣節(jié)是一個什么節(jié)日?(把話筒轉向臺下嘉賓停留幾秒)簡單來說萬圣節(jié)就是西方的鬼節(jié)。對于古代的凱爾特人來說明天是嚴酷的冬季開始的第一天，為抵擋死魂靈的滋擾，他們戴上可怕的面具，打扮成動物或鬼怪，以此趕走在四周游蕩的妖魔。這也是今天全球大部分人以古靈精怪的打扮，來慶祝萬圣節(jié)的由來。隨著時間流逝，萬圣節(jié)的意義逐漸變得積極快樂和喜慶。你們可以看到今天的現(xiàn)場里，象征萬圣節(jié)的南瓜燈、巫婆、黑貓、鬼怪等，全都有友善可愛和滑稽的笑臉。 今天晚上我們會有精彩有趣的游戲，當然少不了的是驚喜大抽獎。這個萬圣節(jié)奇妙日將會有一個快樂的旅程在等待你的參與。 下面我來說一下這個活動的活動安排 1、首先到來的寶寶和家長朋友們您要先到前臺去簽到。 2、之后帶著寶寶到我們的戶外做一個熱場舞蹈。 3、熱場舞蹈之后，請到老師這邊取一個南瓜燈，但是我們的南瓜燈是不能帶回家的，當然我們會有好吃的糖果送給您的寶寶。 4、下面我們有三組家庭，每組家庭都可以到二樓的音樂教師，三樓的綜合教室和運動教室，去和打扮的古靈精怪的老師們一起去體驗神秘又有趣的游戲了5、當您每組家庭三個教室都體驗之后，我們到一樓的大廳匯合，干什么呢?當然是驚喜大抽獎啦! 抽獎后：要不要介紹一下運動寶貝公司及教學理念什么的，和近期的一些活動祝大家在狂歡派對里享受到了運動寶貝帶給您的奇妙感覺，希望我們不久可以再次相聚!謝謝大家的參與!再見...... 萬圣節(jié)狂歡派對主持詞四 B：尊敬的老師 A：親愛的小伙伴們~ 大家， T：晚上好! B：今天晚上我們相聚在這里，享受萬圣節(jié)之夜。 A：是的，我們都知道萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日，關于這個節(jié)日的起源也是眾說紛紜。 B：有傳說當年死去的人的靈魂會在萬圣節(jié)的前夜造訪人世，他們認為該日是夏天正式結束的日子，也就是新年伊始，嚴酷的冬季開始的一天。所以人們盛情款待，點燃燈火篝火，以示圓滿的收成，并引導其歸位。 A：還有傳說是凱爾特人為了驅趕帶來寒冷和黑暗惡靈而生起火來并把自己打扮成妖魔鬼怪。后羅馬占領了凱爾特人的土地，把羅馬的節(jié)日和凱爾特人的祭典合在一起，就成了現(xiàn)在的萬圣節(jié)。 B：好了，說了這么多，還是進入今天的主題吧，萬圣節(jié)狂歡夜正式開始!! A：第一個出場的小伙伴會是誰呢?好了，不賣關子了。下面就讓我們外國語學院女生們?yōu)槲覀儙頍崂钡奈璧?。《Mr. Taxi》!作為男生，我很挺這支舞蹈噢，讓我們掌聲有請~ B：收!收!收!瞧把你看得兩眼都直了，這點出息，還是快快請出下一組表演的同學吧! A：好吧。讓我們掌聲有請xx給我們帶來有聲的感動，《When you tell me that you love me》 A：咳咳，其實我個人是不想打擾大家的回味的，但是!咱們這畢竟是萬圣節(jié)Party，還是來說說和萬圣節(jié)有關的事情吧~萬圣節(jié)呢演變到今天已經成了年輕人和小孩兒狂歡的節(jié)日，我們也感受到了少年少女的歡騰。 B：但是呢，在這個鬼節(jié)依然有著許多恐怖的故事。 A：啊嗚~ 恐怖小故事??我已經迫不及待像進入下一個環(huán)節(jié)"恐怖萬圣節(jié)"，聽恐怖故事了~ B：這個環(huán)節(jié)我們想請幾位同學上來講述自己聽過的最恐怖的鬼故事，男生們主動點啊，嚇著女生了才好方便動手啊... (自由發(fā)揮) A：好了，被嚇著女生，要不要幫忙啊，我今天一整晚都有空哦。 B：說什么呢你，趕緊下去，接下來我們還要請出我們可愛的外教Dustin大家講講他們那的萬圣節(jié)故事呢! A：是嗎?聽說還會唱歌噢? B：騙你干嗎。我們的外教可是多才多藝的呢!Now let’s welcome Dustin and Tia to introduce the origion of Hallowmas and sing to us! Dustin and Tia please! B：萬圣節(jié)狂歡肯定少不了小游戲，下面讓我們開始今天的互動游戲--保護球球 A：游戲規(guī)則：兩人一組，踩氣球，一人雙腿共綁六個球，另一人負責護球，也要踩破別隊的球，最終球多者獲勝)B：少年少女們趕緊地上來吧~ (自由發(fā)揮) A：對了，小B同學，你知不知道有一種樂器呢，大家生來都有，但是有的大神能夠將它演繹得出神入化。你知道這是什么嗎? B：難道就是傳說中的B-box嗎?! A：Bingo!接下來有請B-box社團為我們帶來精彩表演! B：掌聲歡迎! 6.B-box社團帶來的一段表演 B：威廉-;莎士比亞是歐洲文藝復興時期最重要的作家，被喻為"人類文學奧林匹克山上的宙斯".莎士比亞十四行詩的精致華麗更是文學史上一顆璀璨的明珠。 A：接下來有請xx聯(lián)袂帶來詩朗誦《My mistress’Eyes》 A：好叻，接下來開啟口味轉換模式。系統(tǒng)將自動把抒情模式轉為勁爆模式 B：你省省了啊，好好一報幕被你說的像什么了，直接說下面是街舞加rap的《For Minor Petrified》不就好了 A：我這不是為了留懸念嘛，好好，不要這么看著我，學長學姐救命啊? B：時間過得很快，馬上就是我們今天最后一個節(jié)目了 A：不要那么傷感嘛。接下來的節(jié)目可是本次Party的又一個爆點噢!讓我們掌聲有請我xx藝社的舞蹈節(jié)目--(到時補充) B：掌聲歡迎! A：謝謝的大家的精彩表演，今天的萬圣節(jié)PARTY，也就到此結束了。 B：謝謝在座的各位同學的捧場，也謝謝為本次活動默默辛勤付出的工作人員們。 A：謝謝大家!祝大家晚安!
第三篇: 萬圣節(jié)主持稿
萬圣節(jié)活動主持稿范本
前言：請下載后自行適當編輯修改,相信《萬圣節(jié)活動主持稿范本》這篇文章能幫到您a尊敬的各位老師，b親愛的爸爸媽媽，c親愛的小伙伴們：(合)大家下午好!(慢、掌聲)a期盼了多少個日夜，終于在今天迎來了修文外國語學校第三屆充滿異國風情的萬圣節(jié)聚會;b萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們學校的特色節(jié)日之一;c為了迎接這一時刻的到來，我們小伙伴們在老師們和爸爸媽媽的幫助下制作了非常精美的服裝和面具;d相信這次活動一定能夠給我們留下最美好的回憶;a下面讓我們隆重宣布合“淄博修文外國語學校第三屆萬圣節(jié)活動”正式開始。(慢、掌聲)a首先由請一位老師上場，這位老師身著奇異的服裝，讓我們猜猜他是誰?大家掌聲歡迎!(吳校長發(fā)言)b下面由請我們親愛的的外教老師致詞，大家掌聲歡迎!(外教發(fā)言)c下面讓我來翻譯一下外教老師的致詞。(翻譯稿)d對于這次萬圣節(jié)活動，我們相信是難以忘懷的，下面一起來聽聽我們同學們自己的心聲吧，大家掌聲歡迎黃加奇同學講話!a下面一個環(huán)節(jié)相信同學們一定等的很著急了，那就是“猜猜他是誰”的游戲;b我們尊敬的各位老師也制作了非常精美的服裝和面具，他們將在這里和我們一起狂歡;c我們同學們有一個任務，那就是看看能不能認出是我們的哪位老師;d如果你認出他們了，請大聲地喊出他們的名字，看一看誰的眼光最準?大家掌聲歡迎老師們上場!(背景音樂，中間環(huán)節(jié)由孫靜老師采訪互動)a剛才各位老師的表演真是太精彩了，我們同學們也帶來了精心準備的面具和服裝;b下面是各班展示環(huán)節(jié)，大家掌聲歡迎!(背景音樂。孫靜：掌聲有請年級 班的全體同學上臺展示，依次輪流到 年級 班為第一環(huán)節(jié)，班結束后舞蹈表演)c在此之前，學校舞蹈隊員們精心排練了一個好看的節(jié)目，請欣賞舞蹈《小小茉莉花》，大家掌聲歡迎!(《小小茉莉花》音樂)(舞蹈表演結束后，背景音樂響起)d下面是各班展示環(huán)節(jié)，大家掌聲歡迎!(孫靜繼續(xù)往下主持 年級班以后的班級展示， 班結束后寶力豪表演)a我們的萬圣節(jié)活動還得到了寶力豪健身俱樂部的大力支持，請欣賞叔叔阿姨們?yōu)槲覀儙淼木时硌荩蠹艺坡暁g迎!(《寶力豪》)b下面是各班展示環(huán)節(jié)，大家掌聲歡迎!(背景音樂。孫靜：掌聲有請年級 班的全體同學上臺展示，依次輪流到結束)c親愛的同學們，親愛的爸爸媽媽們，尊敬的老師們，看了以上的節(jié)目你們是不是非常激動?d接下來的環(huán)節(jié)就讓我們盡情的玩耍，和我們的老師共同度過這美好而歡樂的時光吧!請各班有序帶回到各自班級，在班主任帶領下有序游園、開展游戲。(背景音樂)邱老師宣布：學生和家長在班主任的統(tǒng)一組織下進行活動，4：50結束活動，家長可以接孩子放學。