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開展國防教育活動總結【3篇】

時間:2022-04-12 08:45:01 來源:網友投稿

總結,漢語詞語,讀音為zǒng jié,意思是總地歸結, 以下是為大家整理的關于開展國防教育活動總結3篇 , 供大家參考選擇。

開展國防教育活動總結3篇

第1篇: 開展國防教育活動總結

小學國防教育活動總結

  我校國防教育工作以黨的十八大精神和《中小學國防教育剛要》為指導,以愛國主義教育為主旋律,認真貫徹落實上級有關精神,解放思想,深化改革,把學校國防教育工作真正納入學校教育的總體系,做到統一協調,注重實效,突出特色,長期堅持,這項教育工作正在逐步達到制度化、規范化運行。

  一、提高認識,加強領導。

  一年來的學校國防教育工作,使我們深刻的認識到,國防教育不僅是實施素質教育的有效手段,更是培育21世紀鋼鐵長城捍衛者的主要渠道。同時也是學校教育改革發展的需要。基于以上認識,我校利用學校教育和教學的主渠道,采取“結合、滲透”的教育原則開展國防教育,取得了較好的教育效果。例如,學校請麻城鎮武裝部同志來校給教師講座,對國防教育的目的、意義、對象、方法、途徑進行了詳細介紹,使教師知曉為什么這樣做,怎樣做好。學校還組織教師看一些錄像,使教師感到人民子弟兵是最可愛的人,是我們偉大祖國的柱石,是鋼鐵長城,我們可以在他們身上學到許許多多。從而激發起了教師對人民解放軍的無限熱愛和崇敬之情。為學校開展國防教育做好了充分的準備。

  為了確保國防教育在學校順利開展,學校建立了一支由黨支部領導,校長負責,教師組成的工作班子,形成了國防教育網絡。

  校長親自負責,認真研究分析國防教育工作的要求、任務、制訂計劃,制訂管理措施,落實教育陣地,保證了國防教育在學校工作中的地位。

  大隊輔導員和班主任具體負責落實計劃,研究和設計活動方案,并且總結工作中的經驗,保證國防教育的正常開展。

  二、探索途徑,形成特色。

  1、基地建設。

  (1)建立了學校國防教育基地,與消防隊結對子,建立共建單位。

  (2)與建設路派出所建立共建單位,邀請所長擔任學校國防教育校外輔導員。

  2、課程設置。

  學校特開設了國防教育這一課程(每月第二個周二下午第三節課),要求班主任有目的、有內容、有記錄的上好國防教育課。

  3、特色工作。

  (1)我們不失時機地抓住每個有紀念意義的節日進行生動活潑的國防教育。如 三月五日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞紀念日,我們就組織隊員走上街頭,走上社會開展一些力所能及的為民服務活動。

  (2)我們立足本地,挖掘本校和本地的地方資源來對學生進行國防教育。 我們聘任鎮級老紅軍,老戰士,退伍軍人擔任課外輔導員,收到了很好的效果。

  (3)我們把國防教育的內容滲透到各科教學和少先隊活動之中,融知識、思 想、科學、技能、趣味為一體,進行潛移默化的教育,使學生在國防教育中得到鍛煉和提高。①首先把國防教育滲透到各科教學之中。我們根據不同學科、不同課文的知識點,把國防教育引入課堂教育激發學生的興趣。如思品課、語文課教材中的一些課文,我們不失時機地把革命英雄主義教育貫穿在這類課文中。②把國防教育滲透到少先隊活動之中。我們把國防教育納入到少先隊活動計劃之中,開展了學生喜聞樂見的各種活動。例如:今年“八一”建軍節,組織學生開展社區擁軍優屬等活動。

  (4)開展“我與國防”主題讀書活動。我們不斷挖掘新的國防教育資源,積極探索新的活動載體,努力創設新的活動形式,開展好主題讀書活動。

  三、與時俱進,不斷創新。

  學校國防教育也應與時俱進,隨著我校教育工作現代化的深層次推進,我們將進一步深入開展國防教育研究工作,突出學校國防教育工作的時效性,充分發揮學生的主觀能動性,以學生為本,開展形式多樣的國防教育活動。并注重把國防教育的成果轉化為做好學生思想政治工作的原動力,在強化學生國防觀念,培養學生國防意識的同時,教育幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,使學校德育工作不斷創新,不斷發展。

第2篇: 開展國防教育活動總結

國防教育活動總結

  根據區委辦公室、區政府辦公室《關于在全區教育系統開展國防教育月活動的通知》精神,我校開展來了以“愛國崇軍育英才、同心共筑中國夢”為主題的國防教育活動,現將活動開展情況總結如下:
  一、學校高度重視。
  學校認真制定了活動方案,成立了國防教育月活動領導小組校長任組長,全面負責活動的開展實施。
  二、人人參與活動。
  全校師生在活動領導小組的領導下,按照既定方案,認真開展了相關活動,做到了人人都參與,人人受教育。全體師生的國防意識進一步增強。
  三、扎實做好宣傳工作。
  利用教師會和學生集會,對教師和學生進行了兩個層面的宣傳教育,讓師生了解國防、認識國防,樹立國防意識,營造了良好氛圍。
  四、認真開展國防教育專題輔導活動。由辦公室負責組織開展專題輔導,分低、高年段制作教育課件,印發學習資料和試卷,學生人人參加國防教育考試,把國防教育活動落到實處。
  五、利用國防主題班會,開展國防教育文化活動,通過唱軍旅歌曲、講國防故事、看國防題材影片等,讓學生在活動中受教育。
  由于我校地處農村,受到諸多條件限制,國防教育局限在校園、在課堂、在資料,教育效果大打折扣。今后的教育教學中,我們將積極創造條件,結合實際深入開展國防教育,讓國防意識扎在師生心中。

第3篇: 開展國防教育活動總結

開展全民國防教育日活動總結


  為進一步增強群眾的國防觀念和民防意識,激發群眾熱愛國防、參與民防建設的自覺性,不斷提高轄區綜合防范能力,深入扎實地開展了“全民國防教育日”宣傳周活動。取得了較好的成效,現將開展活動有關情況作如下總結
  一、加強領導,精心部署
  通過此次活動,進一步增強民眾的國防觀念和民防意識,不忘國恥,激發愛國熱情,讓群眾進一步了解掌握必要的防空知識和民防知識技能,擴大民防的社會影響,不斷提高城市防空防災綜合能力,有力保障人民群眾的生命和財產安全,有利于喚起民眾不忘國恥、增強國防觀念和民防意識。
  為了認真開展好我場“全民國防教育日”集中宣傳活動,領導高度重視,及時成立了工作領導小組,落實人員,指定實施計劃。9月15日下午,召開了全廠工作人員參加會議,部署我場“全民國防教育日”集中宣傳活動,并對做好我場宣傳活動提出了具體要求,克服時間緊、任務重、工作忙等客觀因素,為我場“全民國防教育日”宣傳活動的開展打下了良好的基礎。
  二、條塊配合,做好宣傳活動工作
  1、“”集中宣傳活動周期間,我場緊緊圍繞各自的“全民國防教育日”工作職責,著力開展“全民國防教育日”和防災減災宣傳活動。根據計劃安排,我區于9月16日上午在我場轄區組織開展全民國防宣傳教育集中設點宣傳活動。場紅十字會、共青團、安全生產辦等工作人員參加。
  在活動中,現場懸掛橫幅、張貼海報、發放群眾防必讀手冊及各種宣傳資料、提供專家咨詢、電視屏幕播放減災知識片等多種形式,積極向廣大群眾廣泛宣傳《中華人民共和國國防教育法》和《國防教育條例》,讓群眾更深了解增強國防觀念,強化民防意識,共建平安和諧社會的重要意義和地位。通過宣傳活動,取得了良好效果,現場群眾紛紛表示,普及防災減災知識,提高防護技能,對于保護自身生命安全,促進社會和諧有序,具有積極的現實意義。宣傳活動共計發放防災手冊50余本,各種防災宣傳資料400多份,懸掛橫幅1幅,書寫固定標語20幅。
  三、不斷總結,繼續做好防災減災宣傳教育
  國防教育和防空防災宣傳教育事關廣大人民群眾的切身利益,做好國防教育和防空防災宣傳教育工作是保障人民生命安全,促進地區經濟發展和構建社會和諧的主要舉措,關鍵是要不斷提高全社會的國防觀念和防災減災意識。在宣傳活動結束之際,我們將認真總結,不斷改進宣傳教育工作方法,推動社會面宣傳教育工作不斷深入,通過經常性的宣傳教育,不斷提高本區廣大群眾安全防范意識和自救互救能力,為促進平安社區的建設作出我們應有的貢獻。       

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