自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段對(duì)自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié)，自我鑒定可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫(xiě)才是正確的呢?以下是小編為大家整理的函授自我鑒定3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
函授自我鑒定 篇1
在學(xué)校期間，本人通過(guò)學(xué)習(xí)《綜合英語(yǔ)》(1—4冊(cè))，《英語(yǔ)教學(xué)法基礎(chǔ)》，《英漢翻譯教程》，《英美報(bào)刊選讀教程》，《高級(jí)英文寫(xiě)作教程》等課程，本人覺(jué)得自己的英語(yǔ)水平提升了許多，能看懂專業(yè)外語(yǔ)期刊，掌握如何運(yùn)用英語(yǔ)知識(shí)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!
本人圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強(qiáng)的英語(yǔ)聽(tīng)讀寫(xiě)能力。本人除努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)英語(yǔ)外，還積極的拓展知識(shí)面，同時(shí)三年的函授自學(xué)經(jīng)歷，使本人養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。
讓本人逐漸學(xué)會(huì)了該如何面對(duì)新知識(shí)進(jìn)行自學(xué)，然后對(duì)其進(jìn)一步深入理解和掌握運(yùn)用，在邊工作邊學(xué)習(xí)中，本人合理安排空閑時(shí)間，認(rèn)真研讀教材，然后整理有關(guān)要點(diǎn)、重點(diǎn)做好筆記;最后做到理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。本人想這些學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣，將會(huì)使本人受益終生。
函授本科文憑不應(yīng)該是本人追求的終點(diǎn)，而是本人走向新生活尋求更高發(fā)展的新起點(diǎn)，本人將努力向更高的知識(shí)高峰繼續(xù)攀登，并以此作為回報(bào)社會(huì)的資本和依據(jù)，為祖國(guó)的教育事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和貢獻(xiàn)!
函授自我鑒定 篇2
通過(guò)三年的函授學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程，本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。
思想認(rèn)識(shí)方面：本人在函授期間，能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開(kāi)設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教育社會(huì)學(xué)》、《咨詢心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程，對(duì)各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是：通過(guò)對(duì)兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，要尊重、關(guān)愛(ài)全體學(xué)生;通過(guò)對(duì)人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂(lè)觀上進(jìn)的心態(tài)是他們共同的目標(biāo)。
業(yè)務(wù)知識(shí)方面：三年的函授學(xué)習(xí)，實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。時(shí)間雖短，但本人覺(jué)得受益還是很大的。特別是學(xué)習(xí)了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐》之后，本人覺(jué)得自己的理論水平提升了許多。平時(shí)，本人會(huì)不由自主地把所學(xué)的理論運(yùn)用到自己的教學(xué)和教育實(shí)踐中，效果都是相當(dāng)不錯(cuò)的。工作之余，
自學(xué)考試的文憑不應(yīng)該是我們追求的.終點(diǎn)，而是我們走向新生活，尋求更高發(fā)展的新的起點(diǎn)。我們應(yīng)該以自考文憑為新的起點(diǎn)，向更高的知識(shí)境界繼續(xù)攀登，并以此作為回報(bào)社會(huì)的資本和依據(jù)，為維護(hù)公平與正義做出自己應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和貢獻(xiàn)!
函授自我鑒定 篇3
20xx年我通過(guò)成人高考考入上海電力學(xué)院。函授學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)有著非常深刻的含義，通過(guò)這三年的學(xué)習(xí)，我的思想水平、專業(yè)知識(shí)都有了很大的提高，受益匪淺。畢業(yè)之際回顧三年來(lái)的學(xué)習(xí)，現(xiàn)鑒定如下：
學(xué)習(xí)態(tài)度
有人說(shuō)本科函授就是個(gè)走過(guò)場(chǎng)。我不這樣認(rèn)為，雖然是本科函授，但是既然開(kāi)始學(xué)習(xí)，就要按本科的水準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。這三年來(lái)我以學(xué)習(xí)為自己的座右銘，嚴(yán)格要求自己，不遲到不早退，態(tài)度端正，目標(biāo)明確。按照學(xué)校的規(guī)定積極參加面授，認(rèn)真聽(tīng)老師講解并做好學(xué)習(xí)筆記。對(duì)老師布置的作業(yè)我從來(lái)都是不折不扣高質(zhì)量的完成。嚴(yán)肅對(duì)待每一場(chǎng)考試，并取得不錯(cuò)的成績(jī)。
學(xué)習(xí)成果
我所學(xué)的是電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化專業(yè)，這和我現(xiàn)在所從事的工作有很大聯(lián)系。通過(guò)扎實(shí)的學(xué)習(xí)我系統(tǒng)的掌握了本專業(yè)所必須的基本理論和基本知識(shí)，對(duì)我平時(shí)工作有不小的幫助。學(xué)習(xí)課余通過(guò)和教授學(xué)者的溝通，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，感觸頗深。更加深刻的意識(shí)到不斷學(xué)習(xí)的重要性，這讓我更加努力。
工作與學(xué)習(xí)的處理
雖然有時(shí)面授的學(xué)習(xí)會(huì)占用一天的工作時(shí)間，但是我相信磨刀不誤砍柴工。在課堂上學(xué)好理論知識(shí)再把知識(shí)運(yùn)用到工作中去，這讓我的實(shí)踐能力得到了很大的提高。讓我在工作中更加順利，決了疑難問(wèn)題，取得了優(yōu)異的成績(jī)，得到了領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。
存在的問(wèn)題
雖然是三年的函授學(xué)習(xí)，但是面授的時(shí)間很短，如果不及時(shí)預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)就無(wú)法熟練的掌握。有些平時(shí)接觸不到的知識(shí)還需要消化和理解在以后的學(xué)習(xí)中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷學(xué)習(xí)，提升自己。
收獲和體會(huì)
我們并不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，而要學(xué)以致用。因此我要堅(jiān)持學(xué)到老活到老的理念，在今后的工作學(xué)習(xí)中注意知識(shí)的積累，提高自己的“學(xué)力”，學(xué)而礪，礪而學(xué)，無(wú)愧于自己的學(xué)歷，更好的服務(wù)于工作。