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　 預備黨員個人黨性分析材料范文

　 作為黨員， 為了保持新進行， 要充分認識自己。

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　作為黨員， 為了保持新進行， 要充分認識自己。

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　預備黨員個人黨性分析報告

　 至 2012 年 12 月 12 日成為中共預備黨員以來， 經過黨內多次先進性教育和認真學習馬列主義、 毛澤東思想、 鄧小平理論和“三個代表”重要思想， 在我院黨組織的號召和同志們的幫助下， 我對照自己的實際行動與思想動態， 進行了認真的自我反思。

　深深感受到自己在學習、 工作方面存在各種各樣的問題， 與上級黨組織

　要求相比， 確實相差甚遠。

　為了警醒自己， 端正自我， 本著對人民對黨負責的嚴肅態度， 就本人在學習工作各方面的問題進行如下剖析：

　一、 存在問題與不足

　 1、 理論素養不夠， 基礎不夠扎實。

　由于理論功底不扎實， 常常看問題分析問題都只能觀察到現象而不能深入本質， 比如說對于黨組織發出的“創先爭優”號召卻也只能停留在字面意思，無法結合理論對自身實踐開展指導， 這樣就導致對黨和國家的方針、政策、 理論知識學習不夠日常化， 主觀上對學習比較放松。

　對政治學習的重要性認識不足， 仍然停留在太死板、 太空洞、 不實用的階段，除集中學習和完成規定要求外， 平時比較注重自身專業學習， 而放松對自己政治理論學習的要求。

　對于一個預備黨員來說這些都是非常危險的信號， 久而久之必將影響自身素質的提高， 影響到黨組織的純潔性。

　2、 服務意識有待提高， 宗旨意識不牢靠。

　由于自身時間管理混亂， 經常讓自己深陷粗放社團活動組織管理的泥淖， 而忽視了對周圍同學的關心， 那種熱情服務、 主動服務， 為他人排憂解難的意識明顯

　不足而且參雜著個人情緒， 這樣跟組織上層意識脫節和自身反思不夠也讓我不能迅速的端正態度， 樹立積極進取、 迎頭趕上的思想動機。

　3、 學習工作中有自滿情緒， 沒有充分發揮模范帶頭作用。

　不管是在學習上還是社團管理方面， 缺乏持續的自我激勵與反思機制， 時常出現工作學校松懈的現象， 對于全心全意為人民服務的宗旨意識不能用實際行動來認真履行， 降低了對自身的要求和標準， 學習工作也不能時時走在同學前面。

　二、 下步改進與努力

　 針對個人存在的各種學習工作上的問題， 我將從思想深處尋根究底， 在身體力行上切實做出努力， 力求在理論學習上有明顯提高，思想上有明顯進步， 踏實實踐。

　1、 要持之以恒的加強政治理論學習， 時刻保持和黨組織思想境界的一致。

　今后要進一步端正政治學習的態度， 拋棄死板、 空洞的守舊思想， 真正做到解放思想， 實事求是的去發掘政治理論學習的重要

　性， 抓時間擠時間去認真落實理論學習的精神方針， 不斷用馬列主義、毛澤東思想、 鄧小平理論等先進的共產主義思想武裝自己的頭腦， 提高自身黨性素質修養， 增強分析問題處理問題的能力， 處理好理論與實踐的關系。

　2、 提高服務意識， 樹立良好形象。

　努力改善時間管理， 克服時間上問題， 多花時間與其他同學進行交流溝通， 要和廣大群眾打成一片， 熱心主動的去幫助其他同學同志解決生活學習工作中的各種問題， 樹立積極進取、 迎頭趕上的思想， 全心全意貫徹為人民服務的宗旨意識， 敢于奉獻。

　3、 要增強責任感、 模范意識， 用實際行動來發揮先鋒模范作用。要充分發揮主觀能動性， 時常進行自我激勵與反思， 力爭向張思得等優秀共產黨員看起， 提高對自我管理、 自我約束的要求和標準， 用自己的優秀思想、 積極行動去影響周圍帶動周圍同學， 解放思想， 開拓創新。

　總之， 通過此次個人黨性修養的自我反思與總結， 抓住此次保持共產黨員先進性活動的契機， 要養成自覺地加強黨性修養鍛煉的習

　慣， 在日常學習和社團工作中也要學會善于總結與思考， 提高開拓創新意識。

　也希望通過自我反省、 同志建議、 群眾監督的方式， 嚴格要求自己， 努力使自己成長為一名合格的共產黨員， 請黨組織相信我。

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