四史心得體會范文11篇
四史心得體會范文篇1
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，學習的目的是為了更好地推動自身工作，通過“四史”學習，我們更應掌握“四史”的精神內涵，以身作則，樹立榜樣，在工作中務實，注重實際工作，繼承不怕艱辛的共產黨員的堅韌不拔和艱苦奮斗的毅力，為新時代開創新的篇章。
作為一名積極分子，更要時刻不忘學好“四史”、用好“四史”，不僅要在“三會一課”、主題黨日活動這樣的組織生活中進行學習，更要時刻學、不停學，還要將學習情況結合實際工作，時刻保持學好用好“四史”的熱情，投身于體育事業中去。
四史心得體會范文篇2
“四史”是中國共產黨為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同的實踐史。作為當代青年，我們應主動學習“四史”，從“四史”的學習中獲得力量、明確方向、主動作為、勤學奮斗，積極同一切不良思想作斗爭，始終要不忘初心、牢記使命，積極踐行“請黨放心，強國有我”的誓言。
四史心得體會范文篇3
知四史，從愛國，愛黨，愛人民開始。說愛國不是一句口號，不是嘴上說說而已的玩笑，而是一種情懷和擔當。正是因為有著深厚持久的愛國主義傳統，中華民族即使經受了無數難以想象的風險和考驗，仍然能夠屹立于世界5000年而不倒。說愛黨，從小就聽家里的老一輩念叨:“沒有共產黨就沒有新中國”。也正是因為中國共產黨具有的科學指導思想，懷揣著為人民服務的崇高情懷，以及不怕犧牲，浴血奮戰的革命精神，才會最終俘獲所有人的心，讓人為之欽佩和敬仰。說愛民，水可載舟。權為民所用、情為民所系、利為民所謀，著眼于以人民為中心，想群眾之所想，急群眾之所急，從人民中找到根基，從人民中匯聚力量，從人民中尋找智慧，著力解決群眾的操心事、煩心事、揪心事，一起為建設一個更加美好、富強的國家砥礪前行。
四史心得體會范文篇4
初心不忘，“史”志不渝。歷史教育能夠讓我們在學習自己國家的歷史時，從民族、文化的角度，建立對民族、國家的認同感和歸屬感，提升“四個自信”的同時，切實增強在實踐中守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺；還能讓我們從不同角度去看待問題，通過思辨建立分析、判斷能力，作為正確價值觀的基礎。學習“四史”是為了了解黨和國家的過去，但又不只是這么簡單，所謂“前車之覆，后車之鑒”，歷史對我們還有啟示和借鑒作用?！八氖贰钡膶W習應該貫徹到每一個中國人的一生之中，而每位共產黨員更要將學習“四史”作為提升自己的重要途徑。學不止步，常學常新，不斷深入學習，才能讓我們從黨和國家的發展歷史中汲取智慧與力量，領悟更深層次的內涵。作為當代青年，我們要樹立與這個時代同心同向的理想信念，勇于承擔時代賦予的歷史責任，勵志勤學、刻苦磨礪；要提升敢于革新的勇氣和創新發展的魄力；更要激勵自己擁有像干革命一樣的熱情和精神，去做自己的事業。
四史心得體會范文篇5
在學校的組織領導下，我們以宿舍為單位學習“同上’四史’思政大課”，這堂黨史大課向我們清晰地介紹了黨的發展歷史，從五四運動到新中國成立，從新中國成立到改革開放，再從改革開放到今天。
作為新時代的年輕人，我們正處于自己人生中的黃金時期，我們要以黨的光輝奮斗歷史不斷激勵自己，抓緊自己在思想品德、學識修養、能力才干等方面的儲備，努力提高自身綜合素質，在不久的將來為社會主義事業建設做出自己的貢獻。
四史心得體會范文篇6
學習四史的努力與意義，無疑將由致力中華民族偉大復興，實現兩個一百年奮斗目標的偉大實踐所證明，也將為黨在經濟社會中經受四大考驗，克服四大危險的能力、水平所證實。深入學習四史，司法、執法者對歷史唯物主義關于經濟社會與法治文明的理解和認同將得到充實和加強，對司法體制、機制的改革也會更加精細和切實，社會治理體系中的司法能力、水平則會得到進一步的提升與加強。當然，身在紛繁變化的經濟社會，面對需用大數據、云計算統計的民事、刑事、行政糾紛訟爭，親臨疑難復雜、唇槍舌劍的大量庭審活動，審閱、核實事關當事人權益和裁判質量的證據事實，撰寫高質量裁判文書，學習民法典等專業知識，司法人員裁決者的時間和精力總是有限的。“生也有涯，知也無涯”，因為終身學習是經濟社會文明進步的客觀要求，少學、不學、“不充電”就會有本領的恐慌。
學習四史對認識國情、熟悉初級階段我國法律史的沿革，汲取法治的智慧，把握社會主義初級階段的社情民意，矛盾特點，做好司法工作大有裨益。
四史心得體會范文篇7
“明鏡所以照形，古事所以知今”，黨的歷史是中國共產黨和中華民族寶貴的精神財富。通讀“四史”，我深知黨史是中國共產黨的領導不斷走向成熟的實踐史；新中國史是中國共產黨推進建設新中國的實踐史；改革開放史是中國共產黨推進社會主義制度自我完善和發展的實踐史；中國共產黨是引領世界社會主義發展的重要政治力量。“四史”是中國共產黨為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同的實踐史，中國共產黨的領導是“四史”的主線。中國共產黨人為了實現中華民族偉大復興的歷史使命，初心不改、矢志不渝，團結帶領人民歷經抗美援朝、和平解放等艱苦時期，在波瀾壯闊的改革開放偉大實踐中開創中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，勇于變革、勇于創新，敢于面對曲折，勇于修正錯誤，攻克無數難關，創造了無數彪炳史冊的人間奇跡。
全面學習“四史”，使我深刻認識到“四史”學習教育的重大意義。開展“四史”學習教育是牢記黨的初心和使命的重要途徑，是“不忘初心、牢記使命”主題教育的延續，是落實總書記把“不忘初心，牢記使命”永恒課題常抓常新要求的具體舉措，從而讓我們深刻體會紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質，以史為鏡，進一步檢視和校準坐標，做到不忘歷史、不忘初心。從學習“四史”中汲取智慧、勇氣和力量。從學‘四史’中拾起我們來時的初心，從中汲取信仰、堅定信念，武裝思想、提高能力，加深對黨的思想理論的理解認識，獲得奮勇前行的智慧和力量，更好地為企業和社會服務，在切實做好本職工作的同時，實現作為全心全意奉獻和全心全意為人民服務的價值，樹立崇高理想信念。
以史鑒今、砥礪前行。通過“四史”學習，我們一定要扭住主線，聚焦主題，升華主旨，擔當主業，知史愛國，堅持黨的領導，堅定理想信念，堅固為民情懷，堅守擔當本色，把新時代的長征路走的更穩更好，努力為實現中華民族偉大復興作出自己的歷史貢獻。
四史心得體會范文篇8
習近平總書記指出，歷史是的教科書，也是的清醒劑。學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史這“四史”，是黨員干部的一門必修課。
中華民族是有著5000多年悠久歷史的文明古國，經過了無數歲月沉淀才有的現如今的中國特色社會主義道路。學習“四史”，讓我們體會黨的歷史是中國共產黨和中華民族寶貴的精神財富，更是每一名共產黨員的必修課。
現在，作為一名大學生我還沒有為社會做出更多的貢獻，但我清楚地知道我需要積累更多的知識才有能力、有資格擔起新時代青年的重任。因此，在學業上我會以堅定的信心和持之以恒的毅力解決一切困難。此外，仍然要進一步學習“四史”以武裝自己，不斷提高自己的政治素養，爭取早日在社會中貢獻自己的力量。
四史心得體會范文篇9
從開展讀書學史、基層宣講，到紅色家風傳承活動、全民國防教育，組織開展各項宣傳教育活動，就是要讓“四史”宣傳教育在活動中走向深入。要注重活動開展的“實踐性”，把宣傳教育與實際工作結合起來，將場景設置到基層，在基層社區、田間地頭、生產車間開展互動交流，讓“聽者”轉變為“參與者”，以喜聞樂見的方式讓廣大黨員干部學深學透學懂、入腦入心。同時，積極倡導廣大家庭把“四史”學習與家庭教育相結合，講述好歷史的故事，把紅色文化融入生活，推動良好家風建設。通過一系列活動的開展，進一步暢通完善黨和人民群眾之間的橋梁和紐帶，充分展現“幸福都是奮斗出來的”這一實干哲學，凝聚各方面智慧和力量，進而形成海內外中華兒女心往一處想、勁往一處使的強大合力。
四史心得體會范文篇10
如果說歷史是生活的教師，那么“四史”就是中國人民的老師。通過“四史”，我深入了解到了黨百年的建設史、真實感受到了新中國的建設史和改革開放史、體會到了社會主義發展史。只有通過學習“四史”，才能真正理解中國共產黨人“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”的初心和使命，才能更好地為實現社會主義現代化而努力奮斗。
四史心得體會范文篇11
在課堂開篇，天津師范大學馬克思主義學院副教授王老師介紹了新中國成立的偉大意義，中華民族實現了由喪權辱國到屹立東方、四分五裂到團結統一的歷史變化，中華民族已經站起來了，是嚇不倒、壓不垮的。
明鏡所以照形，古事所以知今。習近平總書記指出：“歷史是現實的根源，任何一個國家的今天都來自昨天。只有了解一個國家從哪里來，才能弄懂這個國家今天怎么會是這樣而不是那樣，也才能搞清楚這個國家未來會往哪里去和不會往哪里去?！毙轮袊?0多年的發展史，是中華民族歷史長河中濃墨重彩的篇章，無論是成功經驗中的啟迪還是失敗教訓中的警醒都是前進道路上的指明燈。
新中國史是一部共產黨人的理想與探索史，是一部億萬人民的奮斗和犧牲史。深入學習新中國史可以讓我們體會到新中國奮斗歷程的艱辛；可以讓我們感受到中華民族實現從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍；廣大黨員通過學習新中國史，可以增強歷史意識，掌握歷史思維，具備歷史眼光，更加明晰黨和國家事業發展方向，更加堅定有力地走好未來的路。
作為新時代青年，我們應立大志、立長志，苦練本領，增長才干，把自己的小我融入到祖國的大我，人民的大我之中，堅定理想信念，勇于創新創造，用奮斗的青春，點燃人生激情。
推薦訪問:心得體會 范文 關于四史心得體會 四史的心得 讀四史心得范文 四史心得體會范文大學生 四史的心得體會一千字 四史感悟心得簡短 四史心得體會論文 四史的心得體會免費 四史心得體會500字 四史心得體會800字