新聞工作者個人對照剖析材料（19篇）新聞工作者個人對照剖析材料　　個人工作剖析材料(一)　　___年本人在分局黨委和供電所各位領導的正確指導下，在全體同事的關心和幫助下，較好地完成了___年本職工作下面是小編為大家整理的新聞工作者個人對照剖析材料（19篇）,供大家參考。

篇一：新聞工作者個人對照剖析材料

　　個人工作剖析材料(一)

　　___年本人在分局黨委和供電所各位領導的正確指導下，在全體同事的關心和幫助下，較好地完成了___年本職工作及領導交辦的其他工作，總結一年來工作，雖取得了一定成績但仍存在諸多不足：

　　1、工作按部就班，沒有進行系統創新2、由于參加工作時間稍短，相對于老員工來講效率低下3、由于個人原因及其他外部因素影響，工作中存在等、靠、拖拉情況。展望___年工作我將繼承和發揚___年工作的優點，摒除缺點，將存在的不足，立為自己工作的目標使自己的工作更加完善，力爭在___年里爭創佳績。剖析材料回首___年，展望___年，一年工作的結束宣告新一年工作的開始，___年本人工作中雖取得了些許成績，但急需改進的缺點仍然存在。現本人根據工作實際，做個人剖析如下，請各位領導同事們點評。1、政治理論學習方面。作為黨員本人在政治理論學習方面存在被學習，懶學習，拖拉學習情況，有時即使完成了分局的學習要求也是出于文件要求，根本沒有過心過腦。2、業務工作方面，自參加工作以來至今本人通過努力拼搏，對業務工作已熟練掌握，但存在工作不懂創新、效率較低及拖拉等靠情況。3、日常生活方面，自到分局工作以后，由于工作的特殊性，一直居住于分局___職工宿舍。生活中存在不能嚴格按照分局要求做到整齊、整潔。綜合以上不足，我立志從以下幾方面完善自我：1、加強政治、業務學習，不斷提高個人的政治，業務理論水平。從今年開始，本人決定除按要求完成分局學習任務外，以月為周期利用業余時間完成自己學習任務___篇其中政治兩篇業務知識兩篇力爭使自己的理論素質能夠適應新時期黨員新時期電力工作者的長遠要求。2、加強業務素質提升，從而更好地完成工作。___年，我將在完成基礎工作的同時，從一點一滴開始動腦動手深挖每一個細節力爭形成一套適用簡便，效率高

　　的工作方法，改變以往守舊工作思維，改變從前拖拉等靠工作思想，以全新的自己，全新的狀態，全新的作實際開展好完成好___年全年工作。

　　3、嚴格要求自己，遵守分局各項規章制度，新的一年有新的開始。___年，我將學習和掌握分局對學習的各項規定從日常工作到日常生活起床從嚴要求自己，做到工作中認真負責避免遲到早退按時按質按量完成工作；生活中嚴抓自己使自己的生活環境整潔明亮耳目一新

　　新年伊始本人立志。傳承電力工作的優良作風，破除自身存在的弊端扎實工作創新機制轉變模式相信通過不斷努力向前使自己成為分局政治業務中的佼佼者成為讓領導放心客戶滿意同事贊譽的電力人。

　　第二篇：個人工作剖析個人工作剖析通過“學整樹”活動，在領導的關心下，在同事們的幫助下我對照自己平時的實踐工作及思想動態（范本）進行了反思，深深感到自己在學習、工作中存在許多問題。為警示自己，修正錯誤，以利于工作，我對自己各方面存在的問題進行了自我剖如下：

　　一、存在的問題1.系統的理論學習不夠，浮于表面，還沒有達到應有的深度。自覺主動在擠時間學習不夠，使得理論水平不能得到及時的提高，知識面不夠廣，對政治探究的不夠。。只滿足于認真完成領導交給的任務，常常只是根據領導布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢闖、敢試，缺乏知難而上、排難而進的工作態度。3.平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發生的事情，對與自己無關或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動，與其他同志交流不夠。二、存在問題的根源。以上的問題，歸根結底是對自己要求不嚴格的結果。平時對自己要求不高，對自己的不足缺乏足夠的認識，造成了問題一直存在，而沒有得到及的改正。三、今后的努力方向針對個人存在的問題，我將從思想深處查找原因，認真反思，身體力行，迅速整改，取他人之長，補自己之短，不斷完善

　　自我，力求把工作做得更好。1、進一步增強學習的自覺性、緊迫性，加強政治理論學習提高自身素質。今后將進一步端正學習態度，改進學習方法，理論聯系實際，抓住學習重點，實踐中予以落實，做到持之以恒。通過學習，不斷用知識來豐富自己，自覺、主動加強學習，在學習中做到結合實際深入思考，并能利用理論來指導實踐工作。2、在工作中要嚴于律已，嚴格要求自己，嚴厲約束自己時刻警示自己。在充分認識到自己缺點的基礎之上，樹立目標，化劣勢失敗為前進的動力，保持積極肯干，吃苦耐勞，艱苦奮斗的優點。3、克服時間上的問題，多關心身邊發生的事，多與同志交流，有針對性的去解決問題。在工作過程中，虛心聽取教職工們的意見和建議，提高自身的教育意識，樹立良好的自我形象。總之，通過學習，自己在思想深處認真反思，從我做起，不去強調客觀，高標準，嚴要求的從眼前做起，真抓實干，改進工作，努力在工作中取得更大的進步。學整樹

　　個人工作剖析

　　第三篇：個人工作剖析材料個人工作剖析材料

　　自科學發展觀學習實踐活動開展以來，我認真學習了___、___、___論科學發展觀理論，認真學習了教育系統學習實踐科學發展觀讀本，認真聽取了中心校商校長在全鎮中小學黨員干部大會上的輔導報告，認真撰寫了讀書筆記二萬多字，心德體會二篇，并在教師大會上進行交流。通過這些活動，進一步明確了落實科學發展觀自身肩負的責任，對照“四看四查”“三到位”的標準，我對自已的工作進行了認真自查、剖析、現歸納總結如下：

　　一、加強政治學習不夠深入，學習與日常工作脫節，沒有指導作用。

　　一是對待學習的認識不夠，雖然制訂了學習制度和計劃，由于平時工作中業務性工作多，頭腦中產生了以干代學的思想，總以工作忙、任務重、壓力大為借口，擠占了科學發展觀的學習時間，缺乏持之以恒的學習精神。

　　二是學習的廣度和深度不夠。平時的學習中，看“快餐式”的新聞較多，看政治理論方面的書籍較少。因此，對于校長本職工作的業務研究、政治理論研究、校長治校方法等等，沒有形成比較系統的理論和方法，學習停留在表面上。

　　二、教學教研工作抓得不扎實，教育教學整體水平沒有___階。1、作為鎮中心小學，無論哪方面的工作應該在全鎮起到模范帶頭作用，但是在這方面我們還做得很不夠。一是教科研基本處于停滯狀態，校本課題研究沒有形成機制，沒有申報市級科研課題。新的教學理念沒有真正對教師產生觸動，適應新課改的教學方式沒有進入課堂，課堂教學仍然是傳統的滿堂灌的填鴨式教學。我本人深入課堂一線還不夠深入，只聽了少數幾位教師的講課，沒有帶頭講課，帶頭搞課研，帶頭抓課研。因此，教科研這項工作是我們值得重視的一個方面。二是抓教育教學質量不嚴不實。木子店中心小學三年級開始集中到中心，學生的基礎差、底子薄，這是客觀原因。但是我們作為鎮區，生源條件相對來說要好一些，這是有利條件，但是，我們今春六年級畢業會考成績很不理想，各種競賽獲獎率不高，這是值得我深刻反思的。這說明我們求真務實的精神不夠。在一定程度上存在著___問題，雖然每周例會講了教學工作，每月檢查了常規工作，每單元進行常規考試工作，但是做的這些只是表面的，看似很緊張，卻結果較差。比如，今年為了迎接六年級兩科聯賽和畢業會考，全校連續召開了三、四次迎賽迎考會，布置安排了各種迎考工作、復習工作。但是在教師中沒有取到激勵作用。三、安全工作還存在著空檔，有待深刻反思，有待進一步加強。我校寄宿生比較多，走讀生也不少，各種安全工作要時刻放在心上，落實在每個環節。我們除抓好學生的飲食安全、消防安全、校舍安全、流行性疾病的防控、周邊環境的整治等安全方面防控工作外，更重要的是道路交通安全。這是我校目前安全工作存在的重要隱患、校門外高速公路的車輛特別多，加之道路狹窄，路

篇二：新聞工作者個人對照剖析材料

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　　個人剖析查擺材料

　　篇一：個人對照查擺剖析材料個人查擺剖析材料為認真貫徹落實好中共中央“八項規定”，牢固樹立“兩個至上”行

　　業共同價值觀，扎實開展作風年建設活動，根據國家局和省局（公司）的決策部署，XX市局（公司）積極謀劃，制定了《“改進作風年”活動實施方案》。按照實施方案的有關要求，下面就本人出現的問題進行查擺、剖析及整改。

　　一、查擺問題一是理論學習不夠深入。由于事務性工作較多，自己在學習上有所松懈，主要表現為對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等理論的學習不夠深入，未能領會精髓，沒有做到時時、事事用中國特色社會主義理論武裝自己的頭腦。二是工作作風不夠扎實。在日常工作中與時俱進，開拓創新的思想樹

　　立得不牢固。工作思路不寬，盡管在工作上創新了一些思路但在實際執行中存在著相互協調、統籌兼顧的工作做得不夠好。

　　三是領導作風不夠和藹。處事有時還過于急躁，在任務重、事情雜、頭緒多的情況下，一心想盡早解決問題，主觀上想干好工作，看到工作進展緩慢時，難免脾氣急躁，批評下屬有時語氣過于生硬。

　　四是自身建設要求不嚴。沒有嚴格按照一個優秀領導干部的標準要求自己，廉潔自律意識不強。個人主義、享樂主義、攀比思想還存在于頭腦中，艱苦奮斗作風和過緊日子的思想淡化，有個人名利思想。

　　五是聯系群眾不夠緊密。堅持全心全意為人民服務和群眾利益無小事原則做得不夠，沒有真正同群眾打成一片，沒有完全盡到自己力所能及的事情，沒有做到時刻想群眾之所想，急群眾之所急。

　　二、剖析原因一是缺乏積極主動的學習意識。對中國特色社會主義理論的學習不夠

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　　系統，對其科學的觀點理解得不深透，對建設中國特色社會主義的基本

　　的錯誤，缺乏耐心說教，沒能認真指出問題的所在，有時批評語氣過

　　思想沒有完整的認識，平時學習只是流于形式，掌握的也只是只言片語，于生硬，在領導藝術和管理方式方法上還需要進一步改進。

　　學習缺乏深刻的思考，沒有做到真正用馬列主義的立場、觀點和方法觀

　　四是缺乏“警鐘長鳴”的思想意識。由于平時致力于完成各項管理工

　　察事物，研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性

　　作，沒有經常學習機關作風建設有關規定，沒有充分認識到強化執行

　　和片面性，站的不高，想的不遠。

　　力，保持過硬作風的重要性，在主觀上沒有樹立作風建設時時抓的意

　　二是管理水平有待提升，創新能力需要進一步提高。面對煙葉發展戰

　　識，走入了“只要完成本職工作就是合格領導干部”的誤區。

　　略調整與安全生產隱患排查等方面的管理工作，自己做到了不斷調整適

　　五是深入基層不夠多。受工作性質決定，在辦公室處理日常事務和協

　　應，積極謀劃，但應對措施有時仍然趕不上事態的發展變化，工作前瞻

　　調相關工作的時候較多，深入基層了解情況、開展工作、解決實際問

　　性及突發事件應變能力還不夠強。在具體工作中，自己能夠在完成工作

　　題的機會較少，缺乏調查研究，對基層情況掌握不細，掌握不深。

　　上動腦筋、想辦法，既力爭完成工作，也不失一些創新的舉措。但從目

　　三、整改措施

　　前看，創新意識還不夠強，創新的思路還不夠寬闊，層次還

　　針對查擺出的問題，經過仔細剖析，現提出以下整改措施，力爭從根

　　不夠高，還沒有完全脫離過去的老路子，一定程度上束縛了思想。

　　本上解決問題，化解矛盾，進一步提升個人綜合素質。

　　三是工作方法上有待改進。主觀上想干好工作，但不免存在急于求成

　　一是堅持勤奮學習，提高思想政治理論水平和業務知識水平。當前，

　　的心理，想盡早做完工作，保質保量完成任務。對待下屬在工作中出現

　　行業發展面臨戰略轉型期，擺在班子面前的難

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　　題和問題層出不窮，只有牢固樹立終身學習的思想，堅持理論聯系實際的馬克思主義學風，學以致用，才能把學習的成果轉化為推動行業發展的動力。繼續加強業務知識的學習，了解和掌握先進技術與管理手段的發展趨勢，借鑒成功經驗和有益做法，不斷開闊眼界、完善思路，保持與時俱進的精神狀態，通過加強業務理論學習、專題調研、業務研討等不斷提高自身業務水平。

　　二是進一步改進工作作風和方法，加強工作創新，努力提升管理水平。模范執行國家局、省局（公司）和市局（公司）關于黨風廉政建設的有關規定，始終堅持自重、自省、自警，不謀私利，不搞特權，自覺維護領導班子的整體形象。抓住工作重點，掌握工作規律，找準切合點，大膽破除陳規舊習，用新的思維去發現和解決工作中遇到的各種問題，善于總結工作的得與失，增強工作的前瞻性和預見性，注意解放思想，以適應新時期工作的需求。

　　三是從提高領導藝術和工作方法入手,通過學習鉆研領導技藝,努力掌

　　握作為公司主要領導所應具備的領導藝術和工作方法。培養和提高理解力，遇事多思考，克服急躁情緒，學會換位思考，多想想別人，多想想事情的結果，說話委婉,注意傾聽，工作方法講究藝術性。

　　四是進一步加強自身建設。以改進作風年活動為契機，牢固樹立五種意識：一是共產黨人先鋒模范意識；二是解放思想，開拓創新意識；三是真抓實干，勇挑重擔意識；四是嚴以待已，廉潔自律意識；五是服務群眾，奉獻社會意識。

　　五是認真踐行“兩個至上”，增強服務意識，密切聯系群眾。自己在工作中要多從基層和服務對象角度思考問題，要將推進工作與基層單位、干部群眾的實際相結合，找準工作定位和切入點。作為煙草企業的一名領導干部，要不斷充實自己，樹立良好的職業道德和愛崗敬業精神，同時還要具備學習能力和創新精神，時刻保持一顆樂觀進取的心，勇于任事，敢于挑戰。以對煙草事業的忠誠和熱愛，在平凡的工作崗位上書寫出不平凡的篇章，把自我實現與企業的發展相統一，為

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　　國家、為消費者創造最大的利益，讓煙草行業在新世紀再創輝煌！

　　更是邊防工作必須遵守的法律準則。牢固樹立全心全意為人民服務的

　　查擺剖析人：XXXX年X月X日

　　思想宗旨和“立警為公、執法為民”的思想觀念，對于嚴格、公正、

　　篇二：個人查擺剖析材料

　　正確的行使自己的權利是非常重要的。而我在實際工作中，堅持的還

　　個人查擺剖析材料

　　不夠。并且執法水平有待進一步提高，對部分法律法規學習還不能熟

　　為認真貫徹落實總隊通知通報和各級領導的重要講話精神，解決官兵

　　練掌握。

　　安全穩定工作中存在的突出問題，切實加強部隊安全管理工作和隊伍建

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　　存在著精力外移現象。上述這些問題的存在，在一定程度上為部隊建設

　　針對上述問題和主要問題根源，我在今后的工作和生活中，主要抓以

　　產生了一些負面影響，雖然有一

　　下幾方面：一是加強政治理論學習，努力改造世界觀。實際中自已要

　　定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素影響。在教育整頓的查擺剖析

　　像對待業務工作一樣，制定出詳細的政治理論學習計劃，擠出時間予

　　階段，我也利用一些時間，自已結合理論學習，對照工作實際，對自身

　　以落實，通過學習，不斷提高個人政治修養，增強分析問題解決問題

　　存在的主要問題和不足也多次進行認真的反思，深刻剖析了產生這些問

　　和辯別是非的能力，并注意與實際結合起來，指導實際工作；要從思

　　題的根源，從主觀上找不足，概括起來主要有以下二個方面：一是存

　　想上徹底清除存在的不良思想，“一切從人民的利益出發，而不是從

　　在一定形式主義思想。即在有些工作中，沒有實事求是，狠抓落實，浮

　　個人利益或小集團的利益出發”做到“立警為公，執法為民，清正廉

　　于表面，制度、規定的具體落實還不夠堅二是政治理論學習抓得不夠，潔，一身正氣”。

　　政治思想認識不能緊跟形勢的要求。每次除了參加單位組織的學習外，

　　篇三：個人查擺問題分析材料

　　只是看文件，報紙，電視新聞等，對于其他方面知識的攝取的還不夠廣

　　個人查擺問題分析材料

　　泛。

　　礦區機關小學吉永忠

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　　我通過對照檢查，按照相關制度原則，對自己的業務學習、紀律作風、刻能夠嚴格要求自己，勤政務實，清正廉潔。信奉“言必行，行必果”。

　　敬業精神、工作能力等方面進行自我剖析，找出了自身存在的問題，并

　　做到一身正氣，兩袖清風，沒有任何違規違紀的問題。但有時對自己

　　從馬列主義世界觀、人生觀、價值觀的高度剖析思想根源，明確了整改

　　要求不嚴，總認為自己沒有壞心眼致使說話隨便，不太注意小節，工

　　的目標和確定了努力的方向。

　　作行為上偏重實用的想法。

　　一、存在的主要問題

　　4.思想上有待進一步振作。（1）精神不十分振作，焦躁脾氣和煩躁

　　1.學習上有待于進一步堅持。對“黨的純潔性教育”和“師德師風建

　　心理時有發生，感到任務重，出現問題壓力大的時候容易產生焦躁

　　設”的理解和把握上只限于知道其內容，而對其深刻的內涵知之甚少，情緒。（2）批評與自我批評開展的不夠好，對其他同志不愿提出反對

　　完全沒有把握精神實質、理解不深、不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊

　　意見，對自己的缺點也沒有主動請其他人正面指點，錯誤地認為批評

　　點滴時間用于學習其精髓，致使自己的理論水平和素質能力得不到提高，別人是“挖坑害人”，批評自己是“挖坑堵路”。就連干其他工作也

　　理想信念不夠堅定。

　　總想尋求平均。

　　2.工作有待進一步強化。工作思路不寬、統籌兼顧的工作做的不夠好。

　　5.在熱愛教師的職業方面表現不夠突出。我平時扎實工作，愛崗敬業，

　　工作中有時滿足于得過且過的現象，因此表現在工作中不夠細致。同時

　　認真上課，努力學習。雖然我很清楚地知道，熱愛教師的職業是做好

　　在發揮部門其他同志的積極性和主動性上還應進一步加強。

　　教育工作的前提，但是在教育工作中經常受到各種不良風氣、工作壓

　　3.生活上有待于進一步完善。雖然能夠時刻保持清醒的頭腦，做到時

　　力大等思想矛盾的干擾，使自己的思想偶爾的動搖，因而對教育工作

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　　有時不夠認真、盡責。

　　3.工作中有經驗主義思想，滿足于自身的知識和經驗。

　　6.在工作協調性方面較差。平時總認為自己能做好的事情不必勞駕他

　　4.保持黨的純潔性不夠。自己在工作中進取心不強，其實質是沒有用

　　人。相反，自己關心、幫助他人也不夠，與他人談心、交流、溝通的機

　　共產黨員的標準來嚴格要求自己、把握實質。在各方面只求得過且過。

　　會比較少。因此，做了很多自以為是不錯的事情，卻得不到教職工的理

　　5.自己存在不求銳意進取，但求維持現狀的思想，缺乏大局意識、憂

　　解或認同。

　　患意識和主人翁意識。總認為考慮全局發展的事情是主要領導的事，

　　二、存在問題的主要原因：

　　不應該是自己考慮的問題，自己關心不關心都無關緊要。對全局發展

　　我在理想信念、宗旨意識、工作作風、組織紀律、精神狀態等方面存

　　的大事，就是關系我們每個職工利益的根本大事認識不清，不為大局

　　在上述問題，通過開展“黨的純潔性教育”和“師德師風建設”活動，著想，就不可能主動做好本職工作的思想認識不夠。

　　認真學習對照、深刻反思，究其原因有以下幾個方面：

　　6.愛崗敬業精神不夠，工作中不善于總結經驗和反思，服務意識不高，

　　1.沒有把政治理論學習放在重要位置，放松理論學習和思想改造。在

　　對待學生上缺乏耐心和責任心，從另一個方面來講也是缺少時代的使

　　理論學習上不能掌握科學理論的精神實質和科學體系，沒有達到學習的

　　命感和高度的責任感。

　　應有目的，影響了理論學習水平的提高。

　　三、今后努力的方向：

　　2.自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監督、自我提高。在自

　　通過這次“黨的純潔性教育”和“師德師風建設”活動，對照自己存

　　身學習上就學習抓學習，而不去研究思考問題。

　　在的問題及產生的原因，為搞好今后的工作，我決心從以下幾個方面

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　　去努力。1.加強理論學習。一是繼續認真學習，深刻領會相關文件精神、領導

　　講話，從而提高自己的政治理論水平。二是加強理論學習，不斷擴大和更新自己的知識，解決工作上觀念陳舊、不思進取的問題。三是加強業務知識的學習，不斷地充實自己、提高自己，增強專業技能和服務的本領。

　　2.做出一流業績。在今后的工作中，把這次活動要求落實在崗位上，深入基層，調查研究，創造性地開展工作，把領導分配給自己的工作做得更好。同時加強自身修養，克服困難，以飽滿的熱情投入到工作中去，開創工作新局面。

　　3.努力廉潔自律。嚴格要求自己經受住各種考驗，隨時自重、自省、自警、自勵，清清白白做人，踏踏實實干事，不為名利所累，不為人情關系所擾，不為艱難困苦所阻。自覺接受黨組織和群眾監督，樹立好黨員領導干部的形象，為礦區機小的發展做出自己應有貢獻！

　　4.在工作中要嚴于律已，以身作則，真正做到為人師表。在今后的工作中，要注意思想的解放，觀念的創新，以適應新時期工作的需求，蹲下來和職工對話，保持平和心態，做到要“有耐心、有愛心，又細心”，不過于急燥，始終要保持平等、公正的態度。

　　5.在工作過程中，虛心聽取教職工們的意見和建議，提高自身的教育意識，堅持科學的態度和求實的精神，要增強自己敢于同不良現象做堅決斗爭的勇氣，樹立良好管理形象。

　　作為一名管理人員，在這次查擺找補創剖析的活動中認識了有很多的不足。并真誠地進行認真地匯報，在以后的工作中要時時事事處處用高標準、嚴要求對照自己，使自己的各方面的綜合素質，在原有的基礎上得到進一步的提高，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”前行的路還很漫長，還有可能風雨交加，我將一如既往的忠誠于教育事業，為了心中的夢想而躬耕不輟，永往直前。我將努力讓自己的形象更加完美，成為真正的師者、表率。

　　二〇一二年五月

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篇三：新聞工作者個人對照剖析材料

　　自我剖析材料

　　篇一：個人自我剖析材料通用版

　　個人分析材料

　　到**辦公室工作已經快一年了，在各位領導、同事的關心和幫助下，對新的工作環境由陌生到認識再到逐漸熟悉，努力做好領導交辦的每項工作，各方面都取得了一定的進步。但與其他同志相比仍感到自己在知識、能力和工作作風上有很大差距。圍繞這次學習，針對自己平時的工作情況，認真查找自己在思想、業務和作風方面存在的問題，并進行認真的剖析，以便能提高自己的能力和素養，更好的開展以后的工作。對前階段的工作不足之處很多，我總結了以下幾點，未盡之處還請領導和同志們多指點。

　　一、存在的問題：

　　（一）學習的主動意識還不強，自身理論修養存在一定差距。突出表現在學習時間、深度和理論聯系實際方面欠缺，對一些典型的文件資料和領導講話沒有仔細的研究，缺乏對領導講話“關鍵點”的深入分析，不能透徹理解領會文章的實質和指導思想，直接影響到材料撰寫中對內容預見性、針對性和可操作性的把握；沒有發揮理論的指導作用，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，在從政治的角度觀察、分析問題方面還有所欠缺。

　　（二）在專業能力方面，與工作要求還有很大差距，需要不斷提高。前一階段的聯系工作主要是傳達、總結和整理文件。反思他們的工作表現，覺得他們在工作中不夠仔細，在文本校對、數據信息采用、文本標準和規范方面不時出現遺漏。

　　（三）工作思路不寬，主動性不夠。在具體工作中，只滿足于做好自己分擔的工作和領導交辦的事情，從辦公室整體考慮的比較少，總認為有事情有“一把手”頂著，用不著自己多操心，多管閑事，還擔心干多了，別人反而會對自己有看法，缺乏大膽負責的精神。

　　二、存在問題的主要原因

　　（一）這主要表現在平時的工作和生活中，在一定程度上存在著厭倦、畏難、浮躁、對立情緒。一是理論學習興趣不濃，有厭倦情緒。理論學習枯躁、乏味，學習起來沒有興趣，認為學與不學、學多學少、學好學差一個樣，主要是實干，學習不能解決干的問題。二是理論學習深奧，有畏難情緒。三是靜不下心，有浮躁情緒。四是理論學習不實用，有對立情緒，認為理論學習是耗費時間，沒有多大實際作用

　　（二）正是自滿和對困難的恐懼削弱了工作責任。首先，高估自己，估計成績，滿足現狀，不求功勞，不求錯誤，導致自滿和休息心態。二是認為信訪工作開展難、收效難、吃力不討好。據認為,人大反映的問題大多反映到多個部門,無法解決,或者隨著時間的推移,人員變動,難以處理,難以取得成效,怕困難,，導致專業性和責任感的差距。

　　三今后努力的方向

　　（一）加強學習，提高理論素養和思想水平。加強學習是解決工作和生活中突出問題的前提和基礎。充分利用時間，抓緊學習；結合自己的工作實際學習；結合時政及時學習；利用各種媒體廣泛學習。在學習中總結，在學習中提高。

　　（二）在今后的工作中一定要加強責任意識，對交辦到手中的工作，要做到嚴謹細致，確保不出紕漏，不給工作帶來任何不利影響。在工作中不斷的自我加壓，從每一件小事做起，從每一個細節做起，以更高的標準，更嚴的要求，更踏實的工作作風要求自己，要精益求精、追求一流的工作質量，切實做好每項工作。

　　（三）多看看有經驗的同事是如何做到這一點的。處處關注知識。無論是水平、年齡還是孩子，他們都是自己學習的對象。只有看到更多，他們才能了解更多，拓寬視野。從思想道德、知識結構、理論觀點和語言表達技巧等方面進行系統研究和深入分析，避免今后工作中的彎路。

　　通過查找不足，體會到無論作什么工作，都要端正態度，要加強學習各方面的知識來開拓眼界，不斷的提高自身的政治修養。對工作要有一種服務意識，事情無論大小都要盡心盡力，在工作中要不斷思考、不斷總結、不斷創新，充分調動自己的主觀能動性，提高自己的能力和工作質量。

　　第二部分：自我分析材料

　　“學高為師，身正為范”，在這句話的鞭策中，我愈來愈深刻的認識到：教師不僅僅是一種職業，更是一種事業，一種責任！作為一名黨員，要經常深刻反思自己的師德言行、工作作風和生活態度，查找自己存在的主要問題、思想根源，謙虛聽取各方面的意見和建議，為今后的工作、學習與生活調整好新的奮斗目標。

　　一、他們自己的一些問題：

　　1、學習不夠，一是理論學習還不夠系統，主動擠時間學習不夠。二是知識面不夠廣。政治理論方面的內容看得少，法律知識，科學文化知識鉆研得少，教科研工作探究的不夠，結果使得知識面不夠廣。

　　2.批評和自我批評做得不夠。

　　3、在工作要求上。工作的標準要求不夠高。滿足于干完干成，求數量與求質量沒能有機地結合起來，雖然能按時完成工作任務，但標尺定的不夠高。

　　4.工作創新。怕困難,知足常樂,積極性不強,缺乏開展工作的創新意識和創造性。

　　5、溝通能力不是很強。在平時工作中，我只顧自己工作，而不顧與人交流溝通，認為只要工作做好，就萬事大吉了，這樣造成有時工作不細致。

　　二、上述問題的根本原因是：

　　以上缺點，其實是對自己要求不嚴格的結果。應該說，我是滿腔熱情地投入工作的，也一直對工作很負責的。但在思想上認為自己只要有一定的政治理論功底和文化素養就行了，其他方面的知識多少知道點就可以過得去，放松了自己知識面的拓寬，文化素養的提高。歸到根本，這其實是人生觀、世界觀模糊的問題，也是放松自己學習的后果。由于對自己壓力不夠，從而動力不足，產生一種浮躁心理、急躁心態、急于求成的思想。

　　三、整改措施及未來方向：人無完人，金無完人，但人真的可以變的更好，這是不爭的事實。在未來的工作中，我將展現12萬人的精神，開創新局面。詳情如下：

　　一是要加強學習，特別是系統性政治理論學習，樹立遠大目標，堅定社會主義信念，努力提高自身素質，提高工作水平和能力，爭當模范黨員。

　　第二，我們應該嚴格要求自己，嚴格限制自己，時刻提醒自己。在充分認識自身缺點的基礎上，努力改變和克服松懈的心理，確立生活和工作目標，把缺點和失敗轉化為進步的動力，保持強大的戰斗力，始終保持積極向上、吃苦耐勞的優勢。

　　三是要立足于工作進步和自身全面發展，廣泛學習一切有益知識。加強專業知識的學習，積極參加教育改革；既學習與自己的業務有關

　　專業知識還應廣泛涉及知識的方方面面，學習更多反映當今世界文明進步的新知識和新經驗，將專業知識與博學知識結合起來，與“求知”、“修身”共同進步，從而使知識結構更加合理，全面提高個人素質。

　　四是加強溝通，理順關系，為做好辦公室工作打好基礎。

　　第五，要能坐下來，能下臺，能奉獻，能吃苦，能奉獻，能正確對待榮譽和地位，能自覺抵制各種不正之風的侵蝕，努力學習，努力工作，做一名合格的黨員和高素質的教育工作者。

　　總之，在今后工作中，我愿和大家一起在開拓中前進，在前進中開拓，保持積極進取的良好精神狀態，恪盡職守，奮發有為，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。

　　第三章：自我分析材料

　　群眾路線問題查擺自我剖析

　　通過集體學習，結合最近一段時間的工作和生活實際，我對自己做了認真的分析，真的覺得自己在學習、工作和生活中存在很多問題。現在我將分析我自己的問題。

　　一、存在的突出問題

　　1.忽視學習。除了正常參與集中學習外，基本上沒有主動學習。通常，我很少閱讀書籍和報紙。偶爾，我看到政治新聞就忘了。對于自己的統計工作，也缺乏獨立、系統、深入的學習，導致很多業務知識整體掌握不足，知識面狹窄，導致平時工作效率低下。

　　2、工作標準不高。與時俱進，開拓創新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，在工作中只著重上傳下達，僅僅滿足于完成任務，只求過得去，不求過得硬，滿足于比上不足比下有余，沒有創先爭優意識，同時也沒有很好的深入基層、深入實際，缺乏實際調查研究，缺乏理論聯系實際，導致工作中常在一些細節的問題上出錯。

　　3.害怕困難。由于工作角色和工作要求的變化，我對統計工作仍處于熟悉和入門階段

　　棘手復雜的工作時畏首畏尾，總感覺推動工作的力度太小，往往有力不從心的感覺。就比如現在開展的經濟普查工作，工作雜、人手少，前期推動進度緩慢，導致后期時間緊，任務重。

　　4.缺乏創新意識。我現在從事的統計工作經常面臨許多新問題和新內容，這就要求我不斷更新知識儲備，不斷尋求創新的工作思路和方法，以便更好地完成自己的工作，并在今后的工作中逐步培養自己的創新意識。

　　5、作風散漫。節后不能進入工作狀態，作風散漫，有工作任務時還能堅持在辦公室辦公，沒工作任務時就經常到各辦公室“串門”，說閑話，耽誤了同事的工作的同時造成了極不好的影響。

　　二、對存在問題的分析

　　對以上存在的問題，通過反思認真分析，究其原因關鍵在于自己心態浮躁，主動性不強，缺乏自我約束，對自己要求不高，責任心不強，進取精神不夠，安于現狀，所以放松了自身學習，放松了與時俱進的更新知識和觀念，在思想作風、工作作風、組織紀律等方面放松了對自己的要求，尤其在工作上，不夠嚴謹細致，工作責任心不強，滿

　　完成領導交辦的任務就足夠了，滿足于眼前沒有問題，創新意識淡薄，忽視工作的積極性和主動性，嚴重依賴“等待”和“依靠”等思想。

　　三、整改措施和今后努力的方向

　　通過教育和學習,努力克服今后工作和生活中的不足,按要求審視自己,規范自己,嚴格要求自己。

　　1、端正事業觀，強化宗旨觀。擺正心態，力戒浮躁，始終保持踏實沉穩的平常心、奮發有為的事業心，思想有定力、心有主心骨，努力加強自身綜合素質，按群眾的意愿，不耍“花架子”，不搞形式主義，老老實實做人，扎扎實實干事，認認真真的做好各項工作。

　　2.加強學習，提高思想素質和工作能力。堅持學習第一，切實提高自身素質。一是加強政治理論學習，系統學習黨的十八大以來的重要精神，樹立正確的人生觀和價值觀，增強責任感和使命感。第二，加強商業學習。要不斷豐富統計工作的專業知識和專業水平，不斷提高工作能力，確保工作程序化運作

　　性、規范性、嚴肅性，以便更好地完成領導交辦的各項工作任務。

　　3.樹立刻苦學習的精神，努力改造主客觀世界。在實際工作中，要把思想和行動統一到部隊的總體部署和部署中去，堅定不移地貫徹執行管理中心制定的制度和具體工作決策，立足本職崗位，為紅十字會的發展做出應有的貢獻。注重對實際問題的理論思考，注重新的實踐與發展，實現理論與實踐、主觀與客觀的真正統一，在改造主觀世界的同時改造客觀世界。

　　4、要積極鉆研業務知識，不斷增強新形勢下做好工作的實際能力，尤其是要加強自己的業務修養，不斷學習，不斷改進工作方法，不斷提高自己的工作能力，增強工作的自覺性和主動性，切實提高為人民服務的本領。堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成任務。

篇四：新聞工作者個人對照剖析材料

　　干部個人剖析材料(精選多篇)第一篇：干部個人剖析材料個人剖析材料自縣局開展干部作風整頓活動以來，自身能夠按照單位作風整頓活動計劃的安排，積極參與到這次活動中，并在認真學習的同時，圍繞作風整頓的具體內容，對照自己平時的實際工作及思想動態，認真查擺了在思想作風、工作態度等方面存在的問題，并對其成因以及危害進行更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。

　　我們應該把全心全意為人民服務當作自己的宗旨和行為準則，清正廉潔，誠心誠意為人民謀福利，這是我們黨受到人民群眾擁護，領導人民奪取革命和建設事業勝利的奧秘所在。黨的全部行為說到底是為廣大群眾謀取更多的利益，離開了人民的需要、愿望，黨的先進性、黨員的先進性都是沒有意義的。因此，無論在什么情況下，黨員在社會中，在個人日常行為中要表現先進性，都要看是否符合人民的利益。

　　本人對照自我，以科學發展觀為標準，查找自身存在的問題，現檢查剖析如下：

　　一、存在的主要問題和不足

　　1、放松了對政策理論和業務技能的學習。政策理論水平和業務技能沒有與時俱進，與工作崗位要求有差距。

　　2、以身作則還不夠好，把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求，滿足與過得去、差不多。未能時刻以一個共產黨員的標準發揮表率作用。

　　3、在工作作風方面，一是工作縮手縮腳，放不開，工作不大膽，沒有創新意識。二是工作有畏難情緒、怕得罪人，有老好人思想。三是深入基層少，調查研究和掌握實情不夠。四是責任心有待進一步加強，缺乏對工作一抓到底的認真精神。

　　二、針對以上不足，我決心從以下方面加以改正

　　一是進一步加強理論學習、不斷提高自己的政治素質和業務素質。進一步加強學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅持理論聯系實際，用科學的觀點和方法觀察問題、分析問題，時時處處事事都做好表率，做好示范，樹立良好的稅務工作者形象。

　　二是進一步改進工作態度，愛崗敬業，在工作中努力起到率先垂

　　范，以身作則，為整個集體作出榜樣的作用。進一步增強政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心，牢固樹立大局意識。

　　三是嚴格公務員的有關規定和單位規章制度，遵守各項法律法規，在嚴以律己上下功夫。高標準、嚴要求，團結同志、文明服務、聽從指揮，令行禁止。

　　總之,以這次教育活動為契機，我將嚴格要求自己，按照此活動的有關要求不斷充實、提高和完善自己，為我區的經濟建設和稅收事業貢獻力量。

　　第二篇：領導干部個人剖析材料個人剖析材料開展效能風暴行動以來，我認真學習、積極參與，緊緊圍繞纖維縣政府及州局的相關要求，聯系工作實際，不斷提升思想覺悟與綜合素質。現將自己在該行動中的有關情況匯報如下：

　　一、認真學習，提高認識

　　我認真學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，學習新《黨章》、《黨內監督條例》、《黨員處分條例》等，學習并嚴格執行《關于領導干部報告個人有關事項的規定》，如實報告個人有關事項，自覺接受監督。嚴格遵守外出學習考察管理規定，

　　帶頭執行各項規定，不參加、不組織各類公款旅游。把學習理論與推動工作相結合，著力轉變觀念、提高認識，提升素質。

　　二、心系群眾，生活正派

　　始終堅持黨的群眾路線，體會群眾疾苦，解決群眾反映強烈的突出問題，堅持為民辦實事、辦好事。牢記“兩個務必”，勤儉節約，帶頭發揚艱苦奮斗精神。情趣健康，講操守，重品行，注重培養健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。堅持講黨性、講原則，在重大問題上明辨是非，站穩立場，堅決抵制不講政治方向、政治立場、政治紀律的人和事。

　　三、謹言慎行，廉潔自律

　　作為質監局局長，我嚴格要求自己在履行職責的過程中，時刻做到“慎言、慎行、慎獨，以《廉政準則》中8個“禁止”和52—1—

　　個“不準”為鏡子，認真對照、檢查自己的工作行為，在具體的工作中我嚴格遵守廉潔自律的規定，做到了廉潔奉公，忠于職守，沒有利用職權和職務上的影響謀取不正當利益；沒有私自從事營利活動的行為；遵守公共財物治理和使用的規定；沒有假公濟私、化公為私的行為；奉公守法，沒有利用職權和職務上的影響為親

　　友及身邊工作人員謀取利益；做到了講究艱苦奮斗，勤儉節約，禁止講排場比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費。經濟上從來未做過貪污受賄，揮霍浪費公家錢物等違法違紀的事，帶頭廉潔自律，穩得住心神，管得住手腳，抗得住誘惑，耐得住寂寞，經得住考驗；以平和之心對“名”，以淡泊之心對“位”，以知足之心對“利”，以敬畏之心對“權”，這樣才能成為一個人民群眾滿意擁護的人，一個同事下屬欽佩信服的人，一個回顧人生問心無愧的人。

　　四、勤勤懇懇，踏實工作

　　從2020年1月至今，我擔任質監局局長，期間，未有一例黨員干部違紀違法事件發生，各項工作開展順利，完成了州局和縣上下達的任務。

　　一是加強學習教育。認真組織學習縣上和州局關于效能風暴行動的文件精神，不斷提高思想認識；二是認真落實各項工作。嚴格執行“一把手負總責，分管領導各負其責，一級抓一級，層層抓落實”的黨風廉政建設工作責任制，制定分工責任制，簽訂責任書，分解任務，責任到人。同時，將“效能風暴行動”和“聯村聯戶”相結合，切切實實為老百姓著想，并根據困難戶的實際情況詳實的制定

　　了“兩規劃”、“一計劃”；三是加強制度建設。堅持黨風廉政建設各項制度，完善黨務公開，推進基層民主政治建設。

　　五、振奮精神，再接再厲

　　雖然在落實黨風廉政建設工作方面取得了一定成效，但我還存在著學習不夠全面、系統、思想不夠解放、創新意識不足等問題。因此，在今后的工作中，我一定會嚴格遵守組織紀律，強化廉政自律工作，努力克服自己存在的問題和不足，以《廉政準則》要求為準繩，更加廉潔從政、克己奉公，勤政為民，更加堅定地與各種腐敗現象作堅決斗爭，虛心聽取黨員干部和人民群眾的批評意見，自覺接受廣大干部和人民群眾的監督，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，為街道的經濟發展和社會穩定貢獻自己的力量。

　　2020年9月4日第三篇：鄉鎮干部個人剖析材料鄉鎮干部個人剖析材料**鎮人民政府***為加強鄉鎮干部日常管理監督，按照鎮黨委和鎮政府的要求，我認真學習了有關文件精神，并對自己進入鎮政府工作這半個月的實際工作及思想動態進行了回顧和思考，查找出了我在理論學習、工作態度、紀律作風、群眾意識等方面存在問題。并運用馬

　　克思主義人生觀、價值觀、事業觀和方法論對其成因進行更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善的目的。現對照自身實際，作如下剖析：

　　一、學習方面問題一、政治理論學習不夠深一方面，在大學期間雖然時常學習政治理論知識，但只是淺學則止。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀等重要理論的學習未能做到深刻領會，沒有掌握其精髓、靈魂。另一方面，沒有充分把所學理論知識運用于實踐，沒有做到活學活用，導致自己的工作水平不夠高。原因剖析：沒有把理論學習放在重要位置，思想上對政治理論重要性的認識沒有上升到應有的高度。對政治理論學習缺乏深入了解，流于一知半解，影響了理論水平的提高(本站隆重推薦：)。整改措施：1、提高對政治理論重要性的認識，充分認識只有理論上的堅定與清醒，才能有政治上的堅定與清醒。作為一名黨員和公職人員，必須有較高的理論水平，必須進一步加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的深入學習。2、將理論學習和工作實踐相結合，用理論聯系實踐，指導自己的思想和工作實際。

　　問題二、缺乏主動學習，視野和知識面不夠廣來到鄉鎮工作后，受環境影響，缺乏主動學習除業務知識之外的其他知識，如法律知識、電腦知識、科學文化知識。并且對政治格局、國家大事等外界發生的新聞時事缺乏了解，偶爾看報紙也是看看大標題，結果造成視野窄，知識面不夠廣。原因剖析：一是在思想上對自己的學習要求有所放松，對干部應具備全面的素質，掌握更多知識的重要性認識不足；二是時間觀念不夠強，沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。整改措施：1、把學習作為自己的第一要義。按照“精學理論、深學業務、廣學知識”的思路，把學習目標量化，計劃細化，做到博學而不窮，篤行而不倦。2、提高主動學習的意識，發揮“鉆”和“擠”的精神，把點滴時間利用起來。3、時常主動觀看新聞，閱讀報紙，了解國內外發生的事件，認真思考，研究和發掘其深層次原因或涵義。二、思想作風方面問題一：心理落差較大，精神不振從繁榮熱鬧的大城市來到偏遠落后的小鄉鎮，習慣了大城市的生活，面對小鄉鎮地理位置偏僻、經濟落后、娛樂場所少、食宿條件差、辦公設備不完善等這些現實，一時不太適應。心理落

　　差比較大，造成精神不是十分振作，工作積極性不太高。原因剖析：一是思想觀念沒有及時轉變，沒有樹立正確的人生觀和價值

　　觀；二是缺乏吃苦耐勞，艱苦奮斗的精神。整改措施：1、及時轉變思想，樹立正確的人生觀、價值觀和事業觀。要

　　意識到基層是鍛煉年輕人、實現個人價值和放飛夢想的地方。2、克服消極思想和情緒，迎難而上，吃苦耐勞，不畏艱險。

　　努力適應新環境，腳踏實地的投入到工作中去。問題二：紀律性不夠高，思想作風不夠端正一方面在貫徹鎮政府的有些管理規章制度上，態度不是十分

　　堅決，如在上班期間玩手機，用辦公電腦上q，瀏覽與工作無關的網頁。另一方面不太注意小節，對自己有時要求不嚴，說話隨便。

　　原因剖析：1、紀律性不夠高，沒有意識到遵守規章制度和增強紀律性對黨員和公職人員的重要性。2、由于剛大學畢業走入社會，思想觀念、角色定位還沒轉換過來，還把自己當成是學生。3、自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監督、自我提高。整改措施：

　　1、加大對鎮政府規章制度的學習，或者向老同志請教，哪些是禁止做的，哪些是不該做的，提高自身組織紀律性。

　　2、做好角色轉換，明確自己該承擔的義務和責任，提高責任心和事業心。

　　3、加強自我約束，摒棄不良習慣，注意自己的言行舉止，做到“一日三省吾身”。

　　問題三：缺乏與群眾溝通，群眾意識膚淺遇到群眾來訪或辦事時，沒能主動與其交流溝通，不夠熱情周到。同時不了解群眾的需求、呼聲、想法等情況。原因剖析：一是群眾觀念不強，主動關心群眾，心系群眾的思想意識較弱。二是部門工作性質所致，黨政辦平時工作的對象是上下級部門，與群眾接觸少。整改措施：1、樹立全心全意為人民服務的意識，把自己當成是人民的公仆，心系群眾，培養群眾意識。2、多向掛村、駐村干部、同事了解群眾的各方面情況。如有機會，主動跟隨領導下鄉接近群眾，深入群眾，了解群眾的需求，傾聽群眾的呼聲。三、工作方面問題一、與領導和同事不夠熟，不能順利有效的開展工作由于黨政辦工作性質的特殊性，我經常要向各領導班子以及

　　各部門負責人傳送文件。但是目前對各領導還認不全，姓名與本人、姓名與職位對不號，并且不清楚各黨委主管的工作分工，使得工作的開展不能順利有效的進行。

　　原因剖析：一是剛來單位上班不久，對單位的領導和同事都不熟；二是不夠積極主動與領導和同事交流溝通；三是沒有意識到盡早熟悉領導和同事對工作開展的重要性。整改措施：1、利用上下班打卡或者值班簽到的途徑，使人與名對上號，爭取最短的時間把鎮政府所有的干部職工的姓名都記熟。2、主動與領導和同事溝通交流，了解各黨委和其他領導的職位和工作分工。問題二、公文寫作能力不夠強我所在的黨政辦，平時需要經常處理文件，擬寫公文，撰寫材料。當領導交代我擬寫公文或撰寫材料時，我不能有效率、有質量的完成，達不到領導的要求。原因剖析：一是平時接觸公文寫作的機會少，在大學《公文寫作》這門課程里沒有用心去學；二是平時不善于閱讀積累，缺乏動筆寫作鍛煉，寫作能力不夠強。整改措施：1、不斷強化學習，向書本學，向領導學，向有寫作能力的同

　　事學，向自己的工作實踐學。2、平時注重閱讀積累，注意善于思考，善于總結，增加知識

　　儲備量，方能到用時“下筆如有神”。3、強化公文寫作訓練，努力提高自己公文寫作水平。通過這次對自己不足之處的深刻剖析，我明確了今后努力的

　　方向。并時常開展自我批評，保持良好的思想、紀律、工作作風。希望今后在黨委、政府的領導下和同事們的幫助指導下，繼續查找自己在各方面存在的問題和不足，進一步提高思想認識，不斷學習，改正不足，提高和完善自己。真正使自己的思想得到進一步凈化，工作得到進一步提高，作風得到進一步改進，行為得到進一步規范，努力把工作做好，做出成效。

　　第四篇：審計干部個人剖析材料審計干部個人剖析材料各位領導，同志們：按照縣紀委、組織部要求，今天召開全局科級領導干部民主生活會，這是一次難得的交流學習機會，也是深入開展效能風暴行動和民主評議機關作風和政風行風活動的一項重要內容和有效途徑。下面，我就本人思想政治、工作作風、廉潔自律等一貫表現匯報如下（不妥之處，請同志們批評指正）：一年來，我認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀，忠實地貫徹執行黨的路線、方針、政策，在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致，不折不扣地執行縣委、

　　縣政府重大決策部署，認真履行職責，開拓創新，努力工作，圓滿地完成了縣委、縣政府及上級業務部門交給的各項任務。

　　一、加強理論學習，注重個人素質提升。學習是自我完善、自我提高有效方式，長期以來，我十分重視理論學習，尤其對時事政治高度關注，在工作之余，我經常聽新聞、看評論，以敏銳的覺悟掌握政策動向及工作趨向，及時了解社會關注度及黨和政府重大決策部署，不斷探索新形勢下促進審計科學發展的新理論、新思路、新方法，針對性地對審計工作提出前瞻性、指導性建議；二是注重對文件領會及法律法規的學習。對上級黨政部門下發的文件都能認真細讀，深刻領會文件的精神實質，并能帶領局一班人自覺、堅定地執行縣委、縣政府決策部署，熟練掌握《審計法》、《審計準則》、《審計法實施條例》、《預算法》、《財政違法行為處理處罰條例》及《國務院全面推進依法行政實施綱要》等法律法規，不斷探索社會主義市場經濟與法制體系下依法審計的保障措施，努力提高自己的執法水平；三是注重實踐與理論結合。我把全局每一名同志都作為我的老師，虛心向他們請教問題，廣納班子成員意見，注重黨員示范帶動作用，總結歸納推廣典型事跡和先進經驗，在機關內部形成了民主、團結、協作、創新的工作氛圍。四是強化業務工作的針對性和有效性。局上今年相繼出臺了《武山縣國家建設投資項目審計監督辦法》、《武山縣黨政主要領導和縣屬企業領導人員經濟責任審計實施方案》等相關規定，對指導今后審計工作具有十分積極作用，同時，制定和完善

　　了8項管理制度及業務會議制度，使各項工作有章可循。二、正確處理好上下級關系。我認為，作為局主要負責同志，

　　提高執行力是搞好工作的關鍵，處理好上下級關系是前提。認真執行縣委、縣政府的決策部署是每一名領導干部的基本職責。一年來，我牢記“忠誠、履職、高效、廉潔”信念，奉行堂堂正正做人，誠誠懇懇服務，扎扎實實辦事作風，堅持多干少說，低調做人，在工作建議得多，批評得少。單位絕大部分材料、文件都經本人親自把關，既當指揮員又當戰斗員，從不在領導面前叫苦叫累，從不跑官要官，更沒有因為怨言和思想情緒而影響工作，對縣上領導和省廳、市局交辦的工作在自己職權范圍內能解決的問題盡最大能力解決，決不往領導身上推，在自己職權范圍內一時解決不了的問題，盡量創造條件，努力解決，幫助領導分憂解難，從不把矛盾上交，對工作中存在的困難和問題，及時主動給縣上主要領導匯報，想方設法積極爭取省、市相關部門對我局工作的支持和幫助。(自查報告)經多方協調努力，共爭取到省、市補助經費35.7萬元，很大程度緩解了我局辦公經費不足的問題。同時，縣上決定從2020年起將每人2萬元的審計業務經費納入縣財政預算，進一步調動了干部工作積極性，這無疑是我局完成2020年目標管理責任書動力和源泉，確保了全年審計項目質量的整體提高。

　　三、正確處理好局內部工作關系。一是堅持民主集中制原則。堅持重大問題集體討論研究，不搞一言堂，應由班子決定的事集

　　體決定，該分管領導決策的事由分管領導說了算，堅決反對官僚主義；二是堅持量體裁衣、因材施教的用人導向。長期以來，我秉持班子成員業務帶組、業務骨干掛帥工作理念，通過采取“請進來、走出去”方式，穩步實施人才戰略。激勵年輕干部學知識、轉業務、練技能的工作熱情，大力培養復合型審計人才，在工作和生活上給與必要的關心和幫助，讓他們安心從事審計事業。根據每個人的特長，取人之長，避人之短，最大程度發揮每個工作人員的作用，做到了無閑人、閑崗，。對工作中遇到困難和阻力，局班子能主動承擔責任并全力認真解決，對班子成員和業務骨干放手、放權，在單位內部形成了爭著干、創著干的良好氛圍；平時虛心聽取干部職工意見建議，及時幫助解決其在工作生活中遇到的各種困難和問題，對一時不能解決的主動找其說明原因，爭取干職工的理解和支持；四是堅持表揚鼓勵與批評鞭策互動原則。一般情況，我對下級工作嚴格要求，對不正之風敢于批評；對同志一時疏失且影響較小的能采取包容態度，鼓勵其及時整改補救；對工作突出的給予表彰獎勵；對工

　　第五篇：黨員干部個人剖析材料2黨員干部個人剖析材料師明媚入黨以來，我在思想上嚴格要求自己，在平時積極學有關黨的理論知識，認真學習實踐“三個代表”等重要思想，以高度的責任感和使命感，學習好、領會好、貫徹好黨的精神。平時多關

　　注實事，時刻與黨中央保持一致，時刻提醒自己嚴格遵照合格黨員的標準要求自己。認真學習了黨的廉政建設的有關文件，結合個人實際，深入查找自身在思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風方面的不足和問題，認真分析原因，進一步明確了今后的努力方向。積極思考、努力工作，力求在工作、學習上有所進步，在黨性修養上有所提高。但是，也還存在一些問題，仔細思考，深入細致地查找存在的問題，剖析存在問題的原因，對自己提出今后努力的方向。

　　1、理論學習需要進一步加強。學習在黨員干部成長進步中的作用不可替代，要成為一名合格的領導干部，就必須注重學習，持續不斷地用新知識、新技能來武裝自己，尤其是面對知識經濟的時代，學習顯得更為重要和緊迫。多年來，我養成了良好的學習習慣，把學習作為每天的必修課，無論平時工作多忙多累，都不忘記學習，既學習黨的大政方針政策，又注重學習有關分管工作的知識與技能，力爭通過學習提高自己的理論素養、工作能力和領導水平。不論是縣里組織的會議，還是單位統一組織的集中學習活動，都積極參加，嚴肅認真。從而豐富了自己的頭腦，開拓了自己的視野，理論素養和領導能力得到了明顯提升。但學習上還存在著不夠系統、不夠全面的問題，學習

　　的面還不夠寬，研究問題還不夠深入，有時甚至是蜻蜓點水，淺嘗輒止，不求甚解，領會精神實質和融會貫通的能力還有待增強，運用所學理論分析解決實際問題的水平也有待進一步提高。

　　2、思想觀念需要進一步轉變。我能夠認真貫徹執行黨的基本綱領、基本路線、基本方針，牢固樹立和全面落實科學發展觀，始終保持高度的政治敏銳性、堅定性和鑒別力，在大是大非問題上頭腦清醒、立場堅定，旗幟鮮明地在思想上、政治上、行動上同黨保持高度一致。遇事能夠深入思考，端正態度，明辨是非，把握住方向，理想信念從來沒有發生過動搖。但由于社會上某些不良風氣的影響，也有個別時候心理不平衡，思想上出現波動。這就需要我在今后的工作中，提高大局意識、責任意識，以工作為重，以事業為先，把主要心思放在提高自身素質上，放在謀大事、促發展上，放在增強服務意識、提高服務能力上。

　　3、工作作風需要進一步改進。我始終把重實績、求實效作為開展工作的出發點和落腳點。工作中，能夠顧全大局，維護團結，講求民主，遇事經常與相關領導和有關的同志多交換意見，溝通思想。尤其是在大事上，注意發揚民主，廣泛聽取意見，集中大家的智慧，注意維護班子的團結，激發同志們的工作積極性、主動性、創造性，營造了創新求實、真抓實干、勇創一流、共促發展的良好氛圍。但在工作作風方面也存在一些不足，有時處理問題容易犯急躁情緒；做事不夠扎實，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握；抓工作有時放不開手腳。這些問題，都有待在今后的工作中不斷改進和完善。

　　4、自律意識需要進一步強化。對黨員干部來說，生活作風無小事。我把“八榮八恥”作為自己的行為標準和生活準則，把踐

　　行社會主義榮辱觀與日常工作、生活結合起來，從自己做起、從身邊事情做起、從一點一滴做起，時時處處以身作則、率先垂范。自覺嚴格要求自己，做到不該拿的絕對不拿，不該沾的絕對不沾，不慕虛榮，不攀不比，不斷提高自身修養，努力做到生活正派、情趣健康。時刻用共產黨員的高標準嚴格要求自己，約束自己，強化自律意識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強了廉潔自律、拒腐防變的能力，做到了自重、自省、自警、自勵。做到了清清白白做人，公公正正做事，始終保持共產黨人的政治本色，注重樹立黨員干部的良好形象。我還要不斷地加強學習，在工作實踐中鍛煉自己，不斷提升道德修養，嚴肅生活態度，從自身做起，從小事做起，確保自己在生活作風、個人操守方面符合黨紀國法以及有關道德規范的要求，培養和樹立優良的生活作風。

篇五：新聞工作者個人對照剖析材料

　　范文：________

　　新聞工作者個人剖析材料

　　單位：______________________部門：______________________日期：______年_____月_____日

　　新聞工作者個人剖析材料

　　在先進性教育活動期間，我反復學習了"三個代表"重要思想和胡錦濤總書記《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》。通過學習我深刻體會到江澤民同志根據我國改革開放和現代化建設面臨的任務，集中全黨智慧提出的"三個代表"重要思想，是在新的歷史條件下，概括了黨的先進性的豐富內涵和本質特征，為新世紀加強黨的先進性建設提供了科學的理論指導。

　　通過學習，我深深感到，自己雖然是一個有多年黨齡的黨員，但離黨的要求還有差距，對照了《黨章》、"三個代表"重要思想和新時期保持共產黨員先進性基本要求和集團共產黨員先進性的6點具體要求，對照"兩個務必"、"八個堅持、八個反對"、"五個力戒"、"三有一好"還須繼續艱苦努力。我的黨性分析具體如下：

　　（一）、實現共產主義是一生的追求。我長期受到黨的教育，讀書時就把實現共產主義作為自己的崇高理想。自xx初參加報社工作以來，始終是按照黨的教育，用馬克思主義新聞觀指導工作，遵守黨的紀律，積極肯干，不怕苦和累，上級安排的工作，總是想盡辦法做好，為了趕寫稿件，常常一夜工作到天明。自己曾兩次被評為報社先進工作者，也曾在省里獲得先進個人的稱號。在黨組織的幫助和培養下，自己在政治上取得較大進步，于xx年光榮地加入了中國共產黨。業務上，我于xx年擔任了xx部的副主任，xx年被評上主任記者。近年來，在社委會領導下和教育下，我堅持以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，把正確的輿論導向放在首位。在具體工作中，則始終圍繞服務黨的中心工作為目標，盡力協助部主任完成報社

　　安排的任務。雖然自己在主觀上想做一個合格的，甚至是優秀的共產黨員，但由

　　于自己水平有限，有時學習少了觀念上也有所模糊，對新時期黨的新發展認識不清，對自己要求不嚴，所以在自己身上存在許多缺點，與保持黨員先進性的要求還有較大差距，通過學習，現對照分析如下。

　　（二）目前存在的問題通過共產黨員先進性教育，對照黨章，對照"三個代表"重要思想，對照"兩個務必"、"八個堅持、八個反對"、"五個力戒"，對照"三有一好"的要求，我深感這次教育活動的對保持黨員先進性的重要性和深遠意義，認識到自己與黨的要求還有較大差距，其主要表現有以下幾個方面。一、近年來，理想、信念有所模糊。在要求入黨的時候和入黨后的一段時間內，自己對黨員的遠大理想、對社會主義的信念還是十分明確的。但隨著市場經濟的發展，各種思潮也隨之進入社會，在這種情況下，自己的思想也發生了變化。處理問題時，想到集體的利益少了，而惦量自己的利益思想多了。比如，好幾次崗位的調動，我考慮得更多的是自己的利益，而不是整體的工作需要。因為對自己的事看得重了，久而久之，為共產主義奮斗理想和信念就變得模糊了，反面覺得實現自我價值，努力建設自己和家庭的小康生活才是最現實的。二、在認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想方面自學性不夠，理論水平不高。黨員要保持先進性，首先要有先進的理論作為行動指南。尤其是進入新世紀，我們黨所處的環境、所負的歷史任務都面臨新的考驗，如何在新時期保持共產黨員先進性？最重要的是我們每個黨員都要用代表

　　馬克思主義最新發展的鄧小平理論和"三個代表"重要思想來武裝頭腦。近年來，本人在學習鄧小平理論和"三個代表"重要思想上，也下過

　　不少功夫，但存在著零星時間學習多，集中時間學習少；文件文章學習多，總體把握研究少；書本理論學習多，結合實際運用少等實際問題。有時工作忙起來，往往就放了學習。這反映了我在理論學習上不夠刻苦，自覺性不高，因而進步不快，對新時期黨的路線方針理解不深。作為黨報工作人員，肩負著宣傳黨的路線、方針，服務黨的中心工作重任，必須有較高的馬克思主義理論水平。因此，認真學習馬列主義，尤其是要弄懂弄通鄧小平理論、"三個代表"重要思想，是我今后努力奮斗的一個主要目標。

　　三、把握全局能力不強，開拓創新精神不足，在業務上有固步自封的不良傾向。

　　作為部門的副職，我對自己分管工作能夠盡心盡力，但對黨支部和部門的全局工作則考慮得不多。心里想著反正不是"一把手"，全局的工作有主任，自己能較好地完成分管任務就行了。而對于手下的記者，則是考慮他們的業務提高較多，關心他們的思想成長少；考慮他們的任務完成情況多，關心他們工作困難少。

　　五、工作作風不細致，有驕傲自滿情緒，影響了出報質量。我從事新聞工作已有20多年，自認為經驗豐富，有驕傲自滿情緒。平時在看記者稿或看大樣時，往往一目十行，檢查不細致。以致常發生錯漏現象。比如有一次記者將香港地區與其他國家并列，我沒有看出來，結果被刊登出來，在社會上造成不良影響。還有一次在報道省里一位領導時，有同志說該領導已經退休，不再擔任職務，我當時想改，但工作一忙就忘了改正，結果造成錯報，受了批評。表面上，這是工作作風不

　　細致，實際是責任心不夠，對自己要求不嚴的結果。（三）整改措施和奮斗目標一、樹立遠大理想，堅定建設有中國特色的社會主義信念。今后要

　　更自覺地用科學的理論武裝自己，堅持以鄧小平理論和"三個代表"重要思想武裝自己頭腦，努力在真學、真懂、真信、真用上下功夫，切實把先進的思想理論轉化為強大的物質力量，堅定不移地與黨中央在思想上政治上、行動上保持高度一致。

　　二、堅持用"三個代表"重要思想統率新聞工作，用馬克思主義新聞觀指導新聞報道工作，堅持新聞事業為社會主義事業、為人民服務的方向，不斷提高自己的新聞業務水平，嚴守新聞職業精神和新聞道德，為報業集團的發展作貢獻。

　　三、認真開展批評和自我批評，按照保持黨員先進性的要求，嚴格要求自己，自覺把自己置于黨組織和群眾的監督之下，時刻檢查自己的不足，熱心幫助同志改正錯誤，提高覺悟，提高業務水平。

篇六：新聞工作者個人對照剖析材料

　　個人剖析材料

　　個人剖析材料（機關司機）個人剖析材料（機關司機）通過參加保持共產黨員先進性教育活動，尤其是通過認真的學習和自我剖析，進一步認識到自身在學習上、工作作風及組織紀律等方面中存在的突出問題，并認清了存在問題的嚴重性，剖析了存在問題的原因，明確了今后的努力方向。一、存在的主要問題1、學習觀念不強，自身的文化水平與新時期工作需要相距很遠，主要表現在：理論知識膚淺，自己是一名司機，認為只要開好車、安全無事故就可以了，對理論學習根本就不重視，更沒有做到潛心鉆研相關的業務知識，在理論水平上一直停留于簡單的讀讀報紙、看看雜志、收看電視新聞來了解國際、國內的時事，認為學多了也沒用，關鍵是認為和自己的工作聯系不大，只要不做違規違法的事就行了，把自己混同于一般的群眾。2、工作作風不夠扎實，缺乏吃苦耐勞的精神。在遇到工作忙的時候，淡忘了吃苦耐勞是共產黨員的優良品質，特別是在連續幾天出車跑外縣、下鄉周日不休的時候，往往淡化了自己的黨員身份，就情不自禁的在辦公室“發牢騷”、“說太累”、“沒有休息好”等之類的話。平時在組織紀律方面對自己要求也不夠嚴格，有時遲到早退影響了工作。3、理想信念有所淡化，思想滑坡。對實現共產主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足，理想信念相對淡化，政治敏銳性和

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　　政治鑒別力不強。對社會上存在的“共產主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產階段腐朽思想批判不夠，抑制不強，忽視了主觀世界的改造。

　　二、存在問題的原因1、學習目的不明確，態度不夠端正。認為目前自己的知識水平，對于從事工作暫時夠用，沒把學習當成終身重要的任務來看待，放松了學習。工作之余，只忙于同學、朋友之間的交往上，加上自我約束不夠，不能很好利用時間，導致學習較差。通過這次先進性教育活動，使我認識到，人無論從事什么工作，不學習，就不會有進步，就不能很好地接受新事物、新思想，使大腦空洞無物，直接導致了知識積累的缺乏。2、對自身要求不夠嚴格，組織紀律性不強。在工作上總是停留在能夠開好車、不出現差錯就行的思想狀態上，沒有明確的前進目標，給自己定位不高，自我滿足，主要是沒有危機感，自身修養缺少鍛煉，放松了對自己的要求，忘記了自己是一名共產黨員，把自己混為一名普通的老百姓。3、世界觀改造的不徹底。我在工作作風方面存在的諸多問題，集中反映了自己世界觀、人生觀、價值觀改造的不徹底，在主觀世界改造上起點低、標準低、要求低，總感到自己的世界觀、人生觀、價值觀都已基本定型。但這些年由于紛繁的社會現象和社會問題發生的變化，隨之自己的世界觀、人生觀也在變化，使思想改造放松了，對工作缺少了當年的滿腔熱情和追求。

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　　三、今后努力方向1、勤于學習，善于思考，不斷加強世界觀、人生觀和價值觀的改造。要認真學習馬列主義毛澤東思想和“三個代表”重要思想，同時還要廣泛學習各方面的文化知識，不斷豐富自己的頭腦，做到勤于學習，不恥下問，以身邊的先進人物為表率，虛心學習，彌補自身的不足。2、要樹立全心全意為人民服務這一根本宗旨，堅持人民的利益高于一切。作為一名黨員，就要與普通群眾區別開來，識大體，顧大局，吃虧在前，享受在后。自覺的加強黨性鍛煉，加強職業道德修養，學習先進的東西，去除落后的東西，為維護黨的形象做出一名黨員應有的貢獻。3、樹立強烈的自覺意識和責任意識，從自身做起，切實落實教育效果。在日常的工作和生活中從一點一滴做起，時時處處把自己的行為與共產黨員的先進標準進行對照，規范自己的一言一行。要對自己堅持高標準，嚴要求，努力干好本職工作，力求在各方面都符合一名共產黨員標準，體現共產黨的先進性。

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篇七：新聞工作者個人對照剖析材料

　　個人剖析材料

　　個人剖析材料剖析材料通過開展“珍惜培養、珍惜崗位、珍惜前途”的學習，深刻體會到:作為一名軍人，技術干部，從貫徹落實“三個代表”的高度，充分認識到：只有不斷加強和改進人生觀、世界觀、金錢觀的認識，才能保持人民軍隊的性質、本色不變，才能做一個合格軍人。一、存在的問題１、在貫徹上級指示時，脫離本部門的實際，照抄照搬，上下一般粗，不能將上級指示精神與支隊實際情況、基層狀況有機地結合起來，從而形成了機關亂忙、基層忙亂的不良現象。２、在工作上的思維方式、工作方式、處事方式，跟不上部隊的發展變化，看不到主要問題的變化發展，不能順勢而動。僅僅滿足于經驗主義的習慣做法，不是按職責、規定、制度去研究新辦法，新路子。３、學習業務不實，存在不求甚解，淺嘗輒止的傾向，而對新技術不研究、不探討，停留在“過得去就行了”的狀態，對部隊出現的問題，不能運用新理論新成果，及時回答和解決。4、蹲點調研的意識不強，對基層的調查研究，不能“解剖麻雀”，找不出熱點、難點問題的癥結所在，對如何抓、如何抓出成效，心里沒有譜，有時只能想到哪就干到哪，不熟悉自己的本職業務，不能由此及彼、由表及里對存在的問題進行分析研究，蹲點調研沒有入心、入身，談不上落實問題、解決問題。5、精神狀態不佳。在工作中，一旦遇到困難，不能保持昂揚精神狀態，考慮部隊建設少，想個人后路多，有時想干，但不使勁，說功

　　好，做功差。認為在基層工作，作為技術干部，三年一調整，只要不出大事就行，得過且過，做一天和尚撞一天鐘，缺乏開拓創新的進取精神，遇到困難和矛盾繞著走。

　　二、整改措施：1、加強學習，轉變作風進一步結合當前開展的“珍惜培養、珍惜崗位、珍惜前途”的學習教育，徹底扭轉過去教育慢慢來，沒有新鮮感的膚淺認識。更新教育與自己關系不大的錯誤認識，改變自身作風漂浮、脫離群眾、有令不行、有禁不止的官僚主義、形式主義的重要內容，下一步將不斷加強學習，從思想上反省自己，保證每天收看收聽“新聞聯播”，學習鄧小平理論，積極參加支隊組織的各種學習活動，采取圍繞自己的問題學，向身邊的英雄人物學，向理論知識豐富的同事學等方式，從加強和改進人生觀、世界觀、金錢觀的認識和改變自己的作風入手，扎實地將理論學習開展下去。2、克服名利，樹立正確的服務思想作為一名黨員，在任何時候任何情況下，我將與官兵同呼吸、共命運的立場不變，把全心全意為人民服務的宗旨不忘。衛生工作，人命關天，在技術上，一定以嚴謹的科學態度、良好的醫德醫風、工作中的精益求精，對待患者如兄弟。同時嚴格按照自己的工作職責，樹立全心全意為人民服務的思想，用誠信去迎得官兵擁護。3、按照規范，抓好落實“沒有規矩，不成方圓”。工作的“規矩”就是“綱要”“職責”，如果不注重實際，不按要求，必定會脫離實際。下一步我將嚴格按照年初制訂的措施抓落實。一是組織衛生隊全體人員，認真學習職責，進一步明確任務，二是針對工作的特點，制訂整改措施。三是對基層衛生工作從過去的“浮在面”轉變到

　　“沉到底”中去，切實為了官兵健康，從一堂衛生課，一條衛生措施入手，不搞形式。四是確保基層不發生烈性傳染病、流行病、食物中毒、晝夜發病率控制在1‰以下，傳染病年發病率控制在20‰以下，確保支隊中心工作順利完成。

　　附送：

　　個人辦公室工作總結

　　個人辦公室工作總結，對工作落實情況實行登記，掌握全局工作動態，重點、難點工作，實行突擊檢查和督促。對重大事項及時做好宣傳報道工作，落實激勵機制鼓勵職工踴躍投稿，充實網站內容，提高信息網絡質量和水平。六、實行臺帳制，加強辦公室事務性管理工作。搞好辦公區管理，完善辦公設施設備，控制辦公費用。加強來文、來電、來信來訪工作，注重重點，兼顧一般，及時、準確地做好來文、來電的登記和分送工作。對來信、來訪工作進行登記、管理、匯報、調查研究、落實處理，由辦公室安排專人負責。繼續執行各項事務公開制度，拓展事務公開渠道和途徑。以公開促進督辦，以督辦和公開來強化各項工作的落實，力求實效。七、從以下四點下功夫。一是加大督辦檢查，重抓落實;二是當好領導參謀，調查研究求實，文件材料求精三是注重綜合協調能力，多交流溝通;四是加大服務保障力度，要勇于管事、勤于理事、精于辦事，為機關的正常、有序運轉提供周到細致的服務。

　　總之，辦公室工作要求個人無條件從嚴、從實完成自身職責范圍的工作;適應辦公室工作特性，既分工又合作，強調團隊精神;要以目標考核標準來開展各項具體工作;工作中要有超前意識，不斷創新，創新思維、方法和認清職責、明確思路、找準工作切入點、以正確的服務態度竭盡所能，為完成辦公室全年工作任務打下基礎

　　個人辦公室工作總結一年來，在政府辦公室領導的帶動下，在全體成員的幫助下，我從文書崗位轉到秘書崗位后，緊緊圍繞區政府辦公室的中心工作，充分發揮崗位職能，不斷改進工作方法，提高工作效率，較好地完成了各項工作任務，現作以簡要匯報。一、強化職能，做好服務工作。二、強化形象，提高自身素質。為做好秘書工作，我堅持嚴格要求自己，注重以身作則，講奉獻、樹正氣，以誠待人，樹一流形象。一是注重思想建設講學習。我始終把加強思想政治學習放在自身建設的首位，努力提高政治敏銳性和政治鑒別力。為此，我特別注意學習馬列主義基本原理、鄧小平理論及市場經濟、法律法規等方面的知識和文秘工作業務知識，增強了駕馭全局的工作能力。二是愛崗敬業講奉獻。辦公室工作最大的規律就是無規律，因此，我正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益、工作與家庭的關系，堅持甘于奉獻、誠實敬業，一年到頭，經常加班加點連軸轉，尤其是防治非典工作期間，每天連續工作14個小時，白天到基層了解情況，晚上草擬文件、撰寫信息，做到加班加點不叫累、領導批評不言悔、取得成績不驕傲，從而保證了各項工作的高效運轉。三是錘練業務講提高。經過近一年的學習和鍛煉，自己在文字功

篇八：新聞工作者個人對照剖析材料

　　廣電工作者科學發展觀個人剖析材料

　　根據支部的要求,結合本人在開展科學發展觀教育活動中學習的體會,對照“三個代表”重要思想、樹立和落實科學發展觀的要求,通過剖析世界觀、人生觀、價值觀的情況,現將近一個時期本人在思想和工作方面存在的主要問題分析如下：一、主要問題1、思想觀念不夠解放。我平時雖然注重學習大量廣播電視安全播出方面的知識,并從中吸取精華充實自己,但由于個人的較為落后的思想和心理,工作熱情不是非常高漲,所以不能靜下心來更深層次地學習,導致對新的技術、新的工作思路和方法不能及時掌握,影響了更深層次的解放思想和工作進步。2、調查研究不夠深入。由于平常對業務知識基本情況已大致掌握,工作一直側重于在播出機房完成。所以,到工程技術和新聞采訪一線時間相對較少。潛意識對內業工作的精力要相對多一些,對分外工作的關注則相對少一些。3、與同事交心不夠廣泛。由于自己大部分時間在播出機房工作,這樣就與同事交心談的機會較少,就不能及時了解他們的意愿與想法,不能從他們中吸取有益的思想和工作方法,也就不能更好地促進自己工作。4、對工作完成熱情不夠。近幾年來,領導安排的工作,有時有拖拉推諉現象,能推則推,能拖則拖,作為一名工作人員,說明我的思想還不夠解放,開拓進取,勇于創新的精神還有差距。二、存在上述問題的原因通過認真反思,我認為存在上述問題的根本原因就是馬列主義理論水平不高,放松了對自己世界觀的改造,從而導致政治敏銳性不強,思想不解放,工作缺乏創新精神。主要原因有：(一)學習不夠。參加工作以來,平時忙于工作,忙于事務,

　　真正用于學習的時間和精力較少。有時側重了對上級的有關政策、文件精神的學習,而忽視了系統的理論學習。在學習過程中,只注重掌握一些基本觀點,而缺乏系統深入的學習,因而對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀的精神實質理解得不深不透,特別是對解放思想,實事求是的思想精髓把握得不準。反映在思想上,對改革開放新形勢下出現的一些新的現象和矛盾,不能自如地運用鄧小平理論的基本立場、觀點、方法去分析、判斷和解決這些矛盾。由于理論學習不夠,思想不解放,改革意識不強,缺乏開拓進取精神,很難開創新的工作局面。（二）自身素質有差距。面對當前改革和發展的關鍵時刻,面對新形勢新任務新要求,我在思想覺悟、理論水平、業務知識等方面與所從事的工作及其責任還不完全適應,對有些問題考慮不深不細、缺乏戰略眼光。三、今后努力的方向通過近一時期深入學習科學發展觀和同志們的幫助,使自己在思想上有了很大提高,深刻認識到了存在的問題和差距,思想認識升到了新層次;責任意識得到了新增強;自身建設找到了新水準;奮斗方向確立了新目標。今后工作中,我要努力做好以下幾個方面：1、樹立發展的理念,做解放思想的排頭兵。在今后的工作中,自己要著眼于大思路、大視野、大舉措來做好安全播出工作的大發展。要努力增強加快發展的緊迫意識和危機意識,要開動腦筋,著力研究適應新時期發展形勢的新方法、新舉措;要轉變觀念,開拓創新,克服求穩和保守思想,看準的事就大膽試、大膽闖,爭當一名好的業務骨干。2、樹立楷模的理念,做廉潔自律的排頭兵。堅持嚴以律已,執行廉潔自律的規定,嚴格約束自

　　己,非份之想不想,非份之財不取、非理之事不為。堅持從實際出發,實事求是的思想路線,時刻牢記黨的宗旨,不斷加強黨性鍛煉,做敢于負責的模范,做善于團結的模范,做廉潔奉公的模范,堂堂正正做人、扎扎實實辦事,努力做出榜樣。3、樹立奉獻的理念,做永葆先進本色的排頭兵。做為一名廣播電視工作人員,在今后工作中,我要繼續保持旺盛的工作斗志,強烈的事業心和責任感,獻身事業,不畏壓力,勇挑重擔,切實肩負起廣電工作的神圣使命。在工作中發揚無私奉獻精神,用自己實實在在的行動去努力踐行“科學發展觀”。4、樹立自強的理念,做轉變作風的排頭兵。今后工作中,我要把領導對我的殷切期望做為自己干好工作的不竭的精神動力,使足勁,腳踏實地、埋頭若干,努力改變工作方法,改進工作作風,無論是內業工作還是分外工作,都要堅持高起點、高標準、高要求,自強不息,爭創一流。用一流的干勁、一流的作風、一流業績報答黨和人民對我的厚愛,報答同志們對我的關懷和幫助。5、樹立求真的理念,做實事求是的排頭兵。實事求是,是我們黨理論聯系實際,密切聯系職工的法寶,也是我們黨永遠立于不敗之地的可靠保證。在今后的作中我要堅持帶頭講真話、辦實事、求實效,在實踐中,把上級領導需要同廣播電視安全播出工作的實際緊密結合進來。

篇九：新聞工作者個人對照剖析材料

　　自我剖析材料

　　篇一：個人自我剖析材料通用版

　　個人剖析材料

　　到**辦公室工作已經快一年了，在各位領導、同事的關心和幫助下，對新的工作環境由陌生到認識再到逐漸熟悉，努力做好領導交辦的每項工作，各方面都取得了一定的進步。但與其他同志相比仍感到自己在知識、能力和工作作風上有很大差距。圍繞這次學習，針對自己平時的工作情況，認真查找自己在思想、業務和作風方面存在的問題，并進行認真的剖析，以便能提高自己的能力和素養，更好的開展以后的工作。對前階段的工作不足之處很多，我總結了以下幾點，未盡之處還請領導和同志們多指點。

　　一存在的問題：

　　（一）學習的主動意識還不強，自身理論修養存在一定差距。突出表現在學習時間、深度和理論聯系實際方面欠缺，對一些典型的文件資料和領導講話沒有仔細的研究，缺乏對領導講話“關鍵點”的深入分析，不能透徹理解領會文章的實質和指導思想，直接影響到材料撰寫中對內容預見性、針對性和可操作性的把握；沒有發揮理論的指導作用，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，在從政治的角度觀察、分析問題方面還有所欠缺。

　　（二）在業務能力上離工作要求還有很大差距，仍需不斷提高。前階段接觸的工作主要是對文件的傳達、匯總及整理等。反思自己在工作中的表現，感覺在工作當中還不夠細心，在文字的校對、數據信息的采用、行文的標準規范等方面不時有疏漏之處。

　　（三）工作思路不寬，主動性不夠。在具體工作中，只滿足于做好自己分擔的工作和領導交辦的事情，從辦公室整體考慮的比較少，總認為有事情有“一把手”頂著，用不著自己多操心，多管閑事，還擔心干多了，別人反而會對自己有看法，缺乏大膽負責的精神。

　　二存在問題的主要原因

　　（一）這主要表現在平時的工作和生活中，在一定程度上存在著厭倦、畏難、浮躁、對立情緒。一是理論學習興趣不濃，有厭倦情緒。理論學習枯躁、乏味，學習起來沒有興趣，認為學與不學、學多學少、學好學差一個樣，主要是實干，學習不能解決干的問題。二是理論學習深奧，有畏難情緒。三是靜不下心，有浮躁情緒。四是理論學習不實用，有對立情緒，認為理論學習是耗費時間，沒有多大實際作用

　　（二）是自滿情緒、畏難情緒帶來工作責任弱化。一是過高的估計自己，估計成績，安于現狀，不求有功，但求無過，思想上產生了自滿情緒和歇氣心理。二是認為信訪工作難開展，難出成效，出力不討好。認為到人大來反映的問題，大多是已經向多個部門反映，無法解決的，或是隨著時間的推移，人員的變遷，辦理難度很大的，難以出效果，有畏難發愁情緒，從而帶來了事業心、責任感的差距。

　　三今后努力的方向

　　（一）加強學習，提高理論素養和思想水平。加強學習是解決工作和生活中存在的突出問題的前提和基礎。充分利用時間，搶著學；結合自身工作，切實學；結合時事政治，及時學；利用各種媒體，廣泛學。在學習中總結，在學習中提高。

　　（二）在今后的工作中一定要加強責任意識，對交辦到手中的工作，要做到嚴謹細致，確保不出紕漏，不給工作帶來任何不利影響。在工作中不斷的自我加壓，從每一件小事做起，從每一個細節做起，以更高的標準，更嚴的要求，更踏實的工作作風要求自己，要精益求精、追求一流的工作質量，切實做好每項工作。

　　（三）多看，看經驗豐富的同事是怎么做的，處處留心皆學問。無論級別大小、年長年幼都是自己學習的對象，見多才能識廣，開闊視野。從思想品德、知識結構、理論觀點及語言表達技巧等各方面系統學習，深入分析，讓自己在今后的工作中少走彎路。

　　通過查找不足，體會到無論作什么工作，都要端正態度，要加強學習各方面的知識來開拓眼界，不斷的提高自身的政治修養。對工作要有一種服務意

　　識，事情無論大小都要盡心盡力，在工作中要不斷思考、不斷總結、不斷創新，充分調動自己的主觀能動性，提高自己的能力和工作質量。

　　篇二：自我剖析材料自我剖析材料“學高為師，身正為范”，在這句話的鞭策中，我愈來愈深刻的認識到：教師不僅僅是一種職業，更是一種事業，一種責任！作為一名黨員，要經常深刻反思自己的師德言行、工作作風和生活態度，查找自己存在的主要問題、思想根源，謙虛聽取各方面的意見和建議，為今后的工作、學習與生活調整好新的奮斗目標。一、自己存在的一些問題：1、學習不夠，一是理論學習還不夠系統，主動擠時間學習不夠。二是知識面不夠廣。政治理論方面的內容看得少，法律知識，科學文化知識鉆研得少，教科研工作探究的不夠，結果使得知識面不夠廣。2、開展批評與自我批評方面做得還不夠。3、在工作要求上。工作的標準要求不夠高。滿足于干完干成，求數量與求質量沒能有機地結合起來，雖然能按時完成工作任務，但標尺定的不夠高。4、在工作創新上。對待困難有畏難情緒，滿足于叫干啥就干啥，積極主動性不夠強，缺乏創新意識和創造性的開展工作。5、溝通能力不是很強。在平時工作中，我只顧自己工作，而不顧與人交流溝通，認為只要工作做好，就萬事大吉了，這樣造成有時工作不細致。二、存在上述問題的根源：以上缺點，其實是對自己要求不嚴格的結果。應該說，我是滿腔熱情地投入工作的，也一直對工作很負責的。但在思想上認為自己只要有一定的政治理論功底和文化素養就行了，其他方面的知識多少知道點就可以過得去，放松了自己知識面的拓寬，文化素養的提高。歸到根本，這其實是人生觀、世界觀模糊的問題，也是放松自己學習的后果。由于對自己壓力不夠，從而動力不足，產生一種浮躁心理、急躁心態、急于求成的思想。

　　三、整改措施和今后努力方向：人無完人，金無足赤，這是一個不爭的事實，但人確實是可以改得更好的。在今后的工作中，我要拿出十二萬分的精神，去開創新的局面。具體如下：

　　一是要加強學習，特別是系統性政治理論學習，樹立遠大目標，堅定社會主義信念，努力提高自身素質，提高工作水平和能力，爭當模范黨員。

　　二是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上，努力改變克服松懈心理，樹立生活、工作目標，化劣勢、失敗為前進的動力，保持旺盛的戰斗力，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。

　　三是要立足于工作進步和自身全面發展，廣泛學習一切有益知識。加強專業知識的學習，積極參加教育改革；既學習與自己的業務有關

　　的專業知識，也要廣泛涉獵多方面的知識，多學習一些反映當今世界文明進步的新知識、新經驗，做到專與博相結合，“求知”與”修身”共進步，使知識結構更加合理，個人素質全面提高。

　　四是加強溝通，理順關系，為做好辦公室工作打好基礎。五是要能坐得下來，踏下心來，敬業愛崗，勇于吃苦，甘于奉獻，正確對待榮譽、地位，自覺抵制各種不良風氣的侵蝕，勤奮學習，努力工作，做一名合格的黨員、高素質的教育工作者。總之，在今后工作中，我愿和大家一起在開拓中前進，在前進中開拓，保持積極進取的良好精神狀態，恪盡職守，奮發有為，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。篇三：自我剖析材料群眾路線問題查擺自我剖析通過集體學習，結合近段時間的工作和生活狀態實際進行反思，對自身進行了認真的剖析，切實感覺到自身在學習、工作和生活等方面存在許多的問題。現針對自身存在的問題進行自我剖析。一、存在的突出問題

　　1、疏于學習。除了正常參加集中學習外，基本上沒有主動的學習，平時也很少讀書、看報，偶爾看看政治新聞也是走馬觀花，看了就忘。對于本職的統計工作也是缺乏自主、系統、深入的學習，從而對很多業務知識的總體把握不夠，知識面狹窄，造成平時工作效率低下。

　　2、工作標準不高。與時俱進，開拓創新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，在工作中只著重上傳下達，僅僅滿足于完成任務，只求過得去，不求過得硬，滿足于比上不足比下有余，沒有創先爭優意識，同時也沒有很好的深入基層、深入實際，缺乏實際調查研究，缺乏理論聯系實際，導致工作中常在一些細節的問題上出錯。

　　3、存在畏難情緒。由于工作角色的轉變和工作要求的變化，目前我在統計工作上還處在熟悉和入門階段，碰到

　　棘手復雜的工作時畏首畏尾，總感覺推動工作的力度太小，往往有力不從心的感覺。就比如現在開展的經濟普查工作，工作雜、人手少，前期推動進度緩慢，導致后期時間緊，任務重。

　　4、缺乏創新意識。我現在所從事的統計工作，經常會面臨許多新問題、新內容，這要求我不斷的更新知識儲備，不斷的尋求創新新的工作思路和方法，以便更好的完成好本職工作，在今后的工作中要逐步培養自身創新意識。

　　5、作風散漫。節后不能進入工作狀態，作風散漫，有工作任務時還能堅持在辦公室辦公，沒工作任務時就經常到各辦公室“串門”，說閑話，耽誤了同事的工作的同時造成了極不好的影響。

　　二、對存在問題的分析

　　對以上存在的問題，通過反思認真分析，究其原因關鍵在于自己心態浮躁，主動性不強，缺乏自我約束，對自己要求不高，責任心不強，進取精神不夠，安于現狀，所以放松了自身學習，放松了與時俱進的更新知識和觀念，在思想作風、工作作風、組織紀律等方面放松了對自己的要求，尤其在工作上，不夠嚴謹細致，工作責任心不強，滿

　　足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創新意識淡薄，忽視了工作的積極性、主動性，“等”、“靠”等依賴思想嚴重。

　　三、整改措施和今后努力的方向

　　通過教育學習，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規范自己，嚴格要求自己。

　　1、端正事業觀，強化宗旨觀。擺正心態，力戒浮躁，始終保持踏實沉穩的平常心、奮發有為的事業心，思想有定力、心有主心骨，努力加強自身綜合素質，按群眾的意愿，不耍“花架子”，不搞形式主義，老老實實做人，扎扎實實干事，認認真真的做好各項工作。

　　2、加強學習，提高自身的思想素質和工作能力。堅持把學習放在第一位，切實提高自身素質。一是加強政治理論學習，系統地學習黨的十八大以來的各項重要精神，樹立正確的人生觀、價值觀，增強自己的責任感和使命感。其次，加強業務學習。要不斷豐富自己統計工作的專業知識和業務水平，不斷提高工作能力，確保工作操作的程序

　　性、規范性、嚴肅性，以便更好地完成領導交辦的各項工作任務。

　　3、要樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。具體到實際工作上，就要把自己的思想和行動統一到單位的總體安排部署上，堅定不移地貫徹執行管理中心制定的制度和各項具體的工作決策，立足本職崗位，為紅十字事業的發展作出應有的貢獻。著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐與發展，做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界。

　　4、要積極鉆研業務知識，不斷增強新形勢下做好工作的實際能力，尤其是要加強自己的業務修養，不斷學習，不斷改進工作方法，不斷提高自己的工作能力，增強工作的自覺性和主動性，切實提高為人民服務的本領。堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成任務。

　　繼續組織兩周一次的專題學習沙龍和互動式評課沙龍，結合教研活動的主題組織好教師學習、交流。聽展示課的教師對聽課內容進行精心、系統的評點，寫成評課稿，在兩周一次的互動式教學研討沙龍中進行交流、探討。與往

　　年不同的是，在保證互動評課活動開展同時，不影響正常教學，本學期安排8次集體評課活動，其他評課通過qq群來交流、研討。

　　指導思想以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進教學改革。努力實現教學創新，改革教學和學習方式，提高課堂教學效益，促進學校的內涵性發展。同時，以新課程理念為指導，在全面實施新課程過程中，加大教研、教改力度，深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發展、創新與質量的關系，積極探索符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主化學習方式。

　　本學期，我組將進一步確立以人為本的教育教學理論，把課程改革作為教學研究的中心工作，深入學習和研究新課程標準，積極、穩妥地實施和推進中學英語課程改革。以新課程理念指導教研工作，加強課程改革，緊緊地圍繞新課程實施過程出現的問題，尋求解決問題的方法和途徑。加強課題研究，積極支持和開展校本研究，提高教研質量，提升教師的研究水平和研究能力。加強教學常規建設和師資隊伍建設，進一步提升我校英語教師的英語教研、教學水平和教學質量，為我校爭創“三星”級高中而發揮我組的力量。

　　堅持以《基礎教育課程改革綱要》為指導，認真學習貫徹課程改革精神，以貫徹實施基礎教育課程改革為核心，以研究課堂教學為重點，以促進教師隊伍建設為根本，以提高教學質量為目標，全面實施素質教育。

　　高二的歷史教學任務是要使學生在歷史知識、歷史學科能力和思想品德、情感、態度、價值觀各方面得到全面培養鍛煉和發展，為高三年級的文科歷史教學打下良好的基礎，為高校輸送有學習潛能和發展前途的合格高中畢業生打下良好基礎。

　　全班共40人，其中男生15人，女生25人。學生的數學基礎較一般，多數學生能掌握所學內容，少部分學生由于反映要慢一些，學習方法死板，沒有人進行輔導，加之缺乏學習的主動性，不能掌握學習的內容。能跟上課的學生，課上活潑，發言積極，上課專心聽講，完成作業認真，學習比較積極主動，課后也很自覺，當然與家長的監督分不開。部分學生解答問題的能力較強，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法還相當的簡捷。有的學生只能接受老師教給的方法，稍有一點變動的問題就處理不了。個別學生是老

　　師本冊的教學內容：（1）混合運算和應用題；（2）整數和整數四則運算；（3）量的計量；（4）小數的意義和性質；（5）小數的加法和減法；（6）平行四邊形和梯形

　　③提出教學任務：在全面發展體能的基礎上，進一步發展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培養；引導學生學會合理掌握練習與討論的時間，了解實現目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中，表現出適宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂觀開朗的優良品質；認識現代社會所必需的合作和競爭意識，在武術學習過程中學會尊重和關心他人，將自身健康與社會需要相，表現出良好的體育道德品質，結合本身項目去了解一些武術名人并能對他們進行簡單的評價；加強研究性的學習，去討論與研究技能的實用性，加強同學之間的討論交流的環節。：

　　①總體目標：建立“健康第一”的理念，培養學生的健康意識和體魄，在必修田徑教學的基礎上進一步激發學生學習“初級長拳”、“劍”的興趣，培養學生的終身體育意識，以學生身心健康發展為中心，重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生都受益，以及多樣性和選擇性的教學理念，結合學校的實際情況，設計本教學工作計劃，以滿足學生選項學生的需求，加深學生的運動體驗和理解，保證學生在高一年田徑必修基礎上再加上“長拳”來引導男女生學習體育模塊的積極性，再結合高二年的“劍”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“長拳”以及“劍”的基本套路，提升學習的的興趣，提升學生本身的素質，特別是武德的培養。

　　運動參與：a養成良好的練武的鍛煉習慣。b根據科學鍛煉的原則，制定并實施個人鍛煉計劃。c學會評價體育鍛煉效果的主要方法。

　　運動技能：a認識武術運動項目的價值，并關注國內外重大體賽事。b有目的的提高技術戰術水平，并進一步加強技、戰術的運用能力。c學習并掌握社會條件下活動的技能與方法，并掌握運動創傷時和緊急情況下的簡易處理方法。

　　身體健康：a能通過多種途徑發展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關知識，并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。

　　心理健康：a自覺通過體育活動改變心理狀態，并努力獲得成功感。b在武術練習活動中表現出調節情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習中體驗到戰勝困難帶來喜悅。

　　社會適應：a在學習活動中表現出良好的體育道德與合作創新精神。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。

　　采用教師示范與講解，學生討論，練習，教師評價，再進行個別指導，后進行學生練習，最后進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法，培養學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務，達到教學目標；實行培優扶中輔差，，采用學習小組的建立，加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能，提升學習的效率；加強多邊學科的整合，特別是加強心理健康的教育，加強運動力學、運動醫學等進行學習，以提升學生的運動自我保護意識與能力。（1）課題研究：加強校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發與教學；做好“趣味奧運會進入校園”課題的開題準備。做為“青春期健康教育進入校園”課題組的成員，協助課題組進行研究，開展活動。

　　（2）校本教研：加強校本課程的開發，加強體育備課組的教研能力，做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發，本次校本開發重點放在“劍”、“初級長拳”、“花樣籃球”三個項目上，有所側重。（3）論文撰寫：結合課題研究的內容進行撰寫。

　　（4）校際、教研組、備課組教研活動：做為晉江市兼職中學體育教研員及校際組成員，積極參加校際組開展的各項活動，加強提升在校際組的教研水平，做好兼職教研員的本職工作，協助教研員開展教研活動；積極參加教研組的各項活動，提升教研水平；做為備課組長的我，我計劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現的一系列問題，針對選項會出現的問題進行溝通，加強學習過程的評價，協調選項內容的評價標準及認證過程。

　　本冊的重點：混合運算和應用題是本冊的一個重點，這一冊進一步學習三步式題的混合運算順序，學習使用小括號，繼續學習解答兩步應用題的學習，進一步學習解答比較容易的三步應用題，使學生進一步理解和掌握復雜的數量關系，提高學生運用所學知識解決得意的實際問題的能力，并繼續培養學

　　生檢驗應用題的解答的技巧和習慣。第二單元整數和整數的四則運算，是在前三年半所學的有關內容的基礎上，進行復習、概括，整理和提高。先把整數的認數范圍擴展到千億位，總結十進制計數法，然后對整數四則運算的意義，運算定律加以概括總結，這樣就為學習小數，分數打下較好的基礎。第四單元量的計量是在前面已學的基礎上把所學的計量單位加于系統整理，一方面使學生所學的知識更加鞏固，一方面使學生為學習把單名數或復名數改寫成用小數表示的單名數做好準備。

　　高考的文科綜合能力測試更加強調考生對文科各學科整體知識的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識運用知識的能力。教師在教學中要體現多學科、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念。教師要認真學習和研究教材,轉變教學觀念，緊跟高考形勢的發展，研究考試的變化，力爭使高二的教學向高三教學的要求靠攏。

　　按照《教學大綱》和《考試說明》的要求，認真完成高二階段的單科復習工作。堅持學科教學為主，落實基礎知識要到位，適當兼顧史地政三個學科的綜合要求，培養提高學生學科內綜合的能力。從學生的實際出發，落實基礎，提高學科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。

　　本學期教研組重點加強對教師評課的指導，使教師的評課規范化，系統化，定期舉行主題教學沙龍和“會診式行動研究”，促進新教師的成長，加快我鎮小學語文教師隊伍成長速度和小學語文教育質量的全面提高。結合區里的活動安排，開展各項有意義的學生活動，培養提高學生的語文素養，調動啟發學生的內在學習動機。

　　二、工作目標

　　以課改為中心，組織教師學習語文課程標準，轉變教學觀念，深入課堂教學研究，激發學生主動探究意識，培養學生創新精神和實踐能力，努力提高學生語文素養。

　　2、進一步加強語文教師隊伍建設，讓“語文研究小組”，充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。開展“師徒結對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業務素質。

　　3、組織教師開展切實有效的說課沙龍、評課沙龍，提高教師說課能力，和評課能力，能夠結合主題教研活動，對典型課例進行互動研討，開展教例賞析活動。

　　4、加強教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點課文，進行文本細讀，交流教學心得。讓備課不再是走場，形式主義，而是真真實實為提高課堂效率服務，提高教師的素質服務。

　　5、根據上學期制定的語文常規活動計劃，開展形式多樣的學習競賽活動、過關活動，激發學生學習語文的興趣，在自主活動中提高學生的綜合實踐能力，促進個性和諧發展。

　　6、加強學習質量調查、檢測工作，及時分析，尋找得失，確保完成各項教學指標。

　　三、主要工作及具體措施（一）骨干教師示范、把關，當好“領頭羊”。1、本學期，語文研究小組成員繼續充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實效性語文課堂教學模式”這個主題，深入開展精讀課文教學有效性研討活動。低段（1-2年級）則繼續進行識字教學的有效性的探討。分層、有序地開展教研活動，使教研活動更成熟、有效，切實提高我校語文老師的專業水平。2、開展“師徒結對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業務素質。（二）年輕教師取經、學習，爭取出成績。1、為了提高教學質量，促成新教師迅速成長，1—5年教齡新教師每一學期上1堂模仿課和一堂校內研討課。上模仿課的內容可以通過觀看名師的關盤、視頻或者教學實錄等途徑，根據個人教學需要，有選擇性地進行局部模仿，從而使新教師形成個人的教學風格。加強理論學習，推進新課程改革。組織本組教師學習《普通高中英語課程標準》及課標解度，積極實踐高中英語牛津教材，組織全組教師進一步學習、熟悉新教材的體系和特點，探

　　索新教材的教學模式，組織好新教材的研究課活動，為全組教師提供交流、學習的平臺和機會。

　　加強課堂教學常規，提高課堂教學效率。強化落實教學常規和“禮嘉中學課堂教學十項要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認真鉆研教材的基礎上，抓好上課、課后作業、輔導、評價等環節，從而有效地提高課堂教學效率。加強教學方法、手段和策略的研究，引導教師改進教學方法的同時，引導學生改進學習方法和學習策略。加強課題研究，提升教科研研究水平；加強師資隊伍建設，提升教師的教學能力。組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研究、有活動、有總結，并在此基礎上撰寫教育教學論文，并向報刊雜志和年會投稿。制訂好本組本學期的校公開課、示范課、匯報課計劃，并組織好聽課、評課等工作。

篇十：新聞工作者個人對照剖析材料

　　范文

　　2014年是自我完善、自我創新、自我提高的一年。重新喚起了作為黨員的我的政治熱情和覺悟。在舉國上下探討第十二個五年規劃的同時，我也在反思以往的工作，制定自己未來五年的工作規劃。尤其是爭先創優活動的開展，促使我不斷反思自己在學習、工作、生活的方方面面，檢討自己是否做到了一名黨員應有的“講黨性、重品行、做表率”?是否做好了一名愛企如家的電力職工?是否履行了一名新聞工作者應盡的職責?對照時代先鋒的光榮事跡、對照同志們提出的意見和建議，我認真查擺自身問題，制定整改措施，進一步增強了“立黨為公、執政為民”的自覺性。

　　一、自我剖析

　　1、能做到堅持學習。作為一名新聞工作者，一定要緊隨時代脈搏，堅持學習，不斷提高自身的政治覺悟和敏銳度。為此我重溫了十八大精神和科學發展觀的重要思想。為了盡快提高自己的理論水平，我還從電視、報紙中了解當今的國際政治形勢，社會動態及黨中央的指導方針等。積極參加單位組織的各項學習活動，用先進的思想指導自己的日常工作。

　　2、能做到勤于工作。業精于勤，每一次稿件的形成都是一次學習錘煉的機會。為了寫出具有鮮活生命力的新聞，每次遇到新情況、新問題甚至是沒有思想準備的突發事件，我都會在第一時間奔赴現場，立即采訪、報道。完成了具有影響力的------新聞稿件。(請加一些在今年工作中取得的成績或受到好評的、在重要媒體刊登的稿件)

　　3、能做到嚴于律己。黨員的先進性體現在工作生活的方方面面，爭當一名優秀的共產黨員，要做到“慎獨”，要做到人前人后一個樣，這也是我為人處世的標準之一。尊敬領導、團結同事、謙虛謹慎、律己寬人都成為我工作成功的助推器。

　　二、查擺出的問題

　　1、思想政治覺悟不夠強，敏銳度還不夠。新聞工作者的天職就是第一時間將最準確的事實呈現于讀者面前，手中的攝像機和筆下的文字就是我們最好的武器。然爾，多年的工作經歷，使我慢慢放松了這種警惕性和敏銳度，思想政治上也產生了倦怠。嘴張的少了，腿跑的慢了，筆也拿的不勤了。

　　2、精品意識不夠，創新意識不強。“勤”能使你洞悉世事變化，而“思”則使你獲得源源不斷的靈感。新聞及時性的特點，使我常常忽視了思考的重要性，沒能挖掘出更加獨特的新聞視角，工作上忽略了創新的重要性，工作總量上去了，但是精品產出量卻少了。

　　3、深入基層不夠。作為一名新聞工作者的同時，我也是電力系統的一員。我的工作任務中很重要的一項，就是通過文字把我們電力系統的嶄新形象和每一滴進步展現在大家面前，展現在上級領導面前，用文字彰顯我們電力企業優秀共產黨員的光輝形象。但在這方面我做的還不夠，沒有深入基層，深刻挖掘在我們身邊的好的新聞素材。

　　三、整改措施

　　1、要不斷增強黨性修養，時刻保持黨員先進性。要時刻保持高度的政治覺悟，不斷增強責任感，培養與時俱進的精神。講黨性、重品行、做表率，扎扎實實學進去，勤勤懇懇干起來，嚴于律己、寬以待人，愛崗敬業，樹立起黨員的先鋒模范作用。

　　范文

　　范文2、要增強創新意識，精品意識。要注意對傳統的文章結構進行創新，努力拓寬視野，嘴要勤問、腿要常跑、腦要多思、筆要勤動，認真對待每一份稿件，徹底摒棄蒙混過關的思想，把每一次稿件當做一件藝術品一樣去精雕細琢。3、要俯下身子，提高服務意識。要深入基層第一線，把每一位黨員干部職工當做服務的對象，傾聽他們的呼聲、收集他們的事跡，展示他們的風采。把為職工、為企業服務當做最本職的工作，做好、做精、做出成效。以上是我對自己——一名黨員的黨性分析。我深知作為一名黨員，我做的還不夠，需要努力完善的地方還很多，我將廣泛傾聽群眾對我的意見和建議，聆聽黨對我的批評和指正，爭取早日成為一名黨員中的表率!

　　范文

篇十一：新聞工作者個人對照剖析材料

　　XX社區居委會主任XXX（2014年08月）

　　第二批黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我嚴格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，深入學習領會習總書記系列講話精神，以“三嚴三實”和焦裕祿精神為標尺，認真對照理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進“四面鏡子”查擺問題、剖析原因，積極開展批評與自我批評，找出差距，進一步提高思想理論水平和服務社區居民的能力，明確了整改措施和今后努力的方向。現就對照檢查情況報告如下：

　　一、查找出的主要問題

　　（一）政治理論學習不夠深入一是學習的自覺性不高。存在以干代學的現象，特別是當工作與學習發生矛盾時，往往認為學習是“軟指標”，可以往后推一推，從而導致學習的自覺性不高，而且學習的系統性不強，學習效果不佳。二是學習制度堅持的不好。客觀上強調工作忙、壓力大和事務性工作較多，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。學習時間不能保證。認為上班時間業務多，人員雜，沒時間也靜不下心來學習，下班時間忙了一天了應該休息一下，業余時間要和家人在一起，沒時間學習。學習是人生是必不可少的一項內容，是提高個人素質的有效手段，而自己卻浪費了大量時間用在別的方面上，致使自身素質提高緩慢。三

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　　是學用結合的關系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應，忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脫節，對待理論學習，只滿足于片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結合起來。四是忽視了理論學習，只注重了自己感興趣東西的學習，只顧鉆研自己感興趣的一些實踐活動，而理論知識卻不愿看，不想學。五是學習方法不合理，不能合理地、系統地安排自己的學習，而是忽冷忽熱，想起來了、用到了，就拿起書看兩天，事一多，就放下不學習了，或是學了一半，覺得另一內容應該學，又換另一本書看兩天，不能持之以恒。在學用結合上，也沒能把理論運用到實踐中去指導工作，指導生活，指導學習。

　　（二）理想信念不夠堅定一是缺乏正確的人生觀、價值觀，沒有個人主見，人云亦云，隨波逐流。有時思想波動，對人生在世的意義，工作生活的目的把握不準，氣憤那些腐敗奢糜、鋪張浪費分子逍遙法外，實質上也是羨慕那種高檔次的享受、沒有壓力的自由。沒能采取積極的態度看待人生，沒能樹立起在有限的生命里做出更多有意義事情的觀念。二是服務意識較淡漠，雖不搞衙門作風，但待人還不夠熱情，脾氣急躁，致使自己有時在與人交往過程中容易給人留下難于溝通，不易接近的感覺。（三）組織紀律遵守不夠嚴格一是自己和單位工作人員的工作作風和服務態度學習情況都抓得不夠，認為社區只是基層組織，沒必要太認真，導致整個單位工作

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　　不夠積極主動，只是有事做事，沒事不知道找事做的工作狀況。二是沒有認真的履行作息制度，考勤制度流于形式，沒有考慮到這樣做帶來的后果，也是組織紀律性還需要進一步加強。

　　（四）創新意識、進取精神不夠強。具體表現在日常工作思路不寬不新，工作亮點不多不特，社區項目工作不夠新穎，原有的工作得不到發展，存在怕亂求穩、怕冒風險、安于現狀的思想，缺乏進取精神。有時習慣于常規思維，習慣于憑以往經驗辦事情，在思考、決策和處理問題時缺乏系統性、科學性和前瞻性，運用新思想、新方法研究解決新情況、新問題的水平不高，只局限于做好本作不出問題就行了，缺乏思考如何把事情做得更好。有時工作上習慣于依葫蘆畫瓢，機械地完成各項工作，工作只求過得去、不求過得硬；有的只會埋頭做事，不會主動思考，想辦法、出點子較少。（五）工作作風不夠實，求真務實的精神不夠。一是接到工作任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。二是對上級布置的任務、習慣以會議落實會議，缺乏主動性。對待任務經常是照搬照套，原樣傳達，充當傳聲筒，一些上級指示的精神沒有很好的領會學習，對工作中的一些方式、方法也是沒有很好的加以探討研究，工作浮于表面。（六）群眾意識不夠強，為民服務的宗旨不夠。一是雖然也經常

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　　下大院進小區，但主動性不強、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。如，大院小區出現什么問題解決什么問題，沒有過多的考慮大院小區未來還會出現什么問題，該如何面對。二是在工作上對大院小區情況的了解不夠全面系統，聯系群眾不廣泛，直接聽取基層群眾意見不及時不全面。對群眾急需解決的難題往往都是等群眾上門反映才過問，因平時忙于行政事務，而缺乏主動去關心了解。缺乏主動服務的意識，即便交流和談心也是說教多、傾聽少。這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識差的表現。

　　（七）鋪張浪費現象仍然存在，自己過緊日子的思想不強。在社區內部日常管理不到位，存在浪費的現象，存在人走辦公室燈還亮，下班電腦空調不關，浪費了一定的資金。

　　二、產生問題的原因分析

　　近段時間，通過認真剖析自己產生“四風”等問題的原因，主要是在理想信念、為民宗旨、黨性修養、政治紀律等方面出現了偏差，必須高度警醒和深刻反思。

　　(一)“懶”字掛帥1、在理論研究上“懶想”。學習是要花很多時間的，我覺得把大量時間花在這上面不值得，再加上進一步深入研究學習內容難度大，要求高，于是就不想認真查資料，不虛心請教，不主動與別人探討，沒有利用空閑時間來使自己的理論水平提高，業務能力增強。2、在學以致用上“懶動”。理論要與實踐相結合，達到學以致用

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　　的最佳效果，是要靠持之以恒的精神。我對理論與實踐的關系看得很隨意，認為它們之間有很多不想吻合的地方，因此，就懶于對它們進行研究，這樣日久天長，學習上的懶動手、懶動腦的壞學風便形成，致使學習上存在一些問題。

　　(二)“憂”字當頭在現實生活中，無數的反面典型事例雖然對自己有極大的警示作用，也激動過，憤慨過，但過不了多久所有的激動、憤慨就灰飛煙滅了。心里非常憂慮，憂什么呢？憂黨的最高目標難以實現，憂黨員的宗旨意識和理想信念會變得虛無縹緲，憂自己的世界觀、人生觀、價值觀能否與黨的要求保持高度一致，這樣就使自己理想信念有所淡化。“憂”實質上就是“害怕”，于是在工作的指導思想上就求穩，謹小慎微，不敢標新立異，努力創新，致使工作局面難以打開，難以獲得，優異的成績。(三)“怕”字占先

　　一怕得罪人。我總覺得大家能在一個單位共事是一種緣份，在工作中出現點失誤是在所難免的，因此對社區工作人員管理抓得不是很緊，對有些同志的不良行為沒有及時有效的制止和指出，以求一個和諧的工作氛圍。

　　二怕不穩出亂。社區工作千頭萬緒，各種關系錯綜復雜，尤其新到一個地方，不了解情況。自己認為稍有不慎，便會出現不穩定的因素，出現混亂的局面，導致工作陷于被動。

　　三怕做錯事。總怕一招不慎，滿盤皆輸，因此，做事就瞻前顧

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　　后，思左想右，缺乏創新意識。（四）群眾工作經驗較為缺乏，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和

　　價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，指導工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務群眾，缺乏真功夫。社區作為最基層的組織機構應該把群眾的冷暖時刻掛在心頭，特別是對于我們社區這樣一個下崗失業人員多、貧困人口多的社區來說，多走訪入戶、多深入群眾是干好本職工作的首要任務。但是對于轄區群眾，特別是那些多多少少都存在一定的困難的家庭，缺乏主動上門工作的精神，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和群眾打成一片。社區作為最基層的組織機構，直接面對的是居民群眾，中心工作任務就是為居民群眾提供服務。主觀上產生了機關化、行政化作風，以文件傳達文件，深入居民小區，走訪入戶做的不夠多，對群眾所思、所想、所盼了解的少，不能真正做到為群眾解決現實困難。同時，對前來辦事的居民及工作人員提出的合理建議，有時顧慮多、想法多，沒有從踐行宗旨來考慮。

　　（五）懈怠了黨性修養鍛煉。我于2004年加入中國共產黨，現已有10年黨齡。自認為工作經驗豐富，曾多次榮獲優秀黨務工作者、優秀黨員、紀檢監察干部、十佳青年等榮譽，自我感覺黨性修養“比上不足，比下有余”，內心深處慢慢滋生了自我滿足、感覺良好的思

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　　想，懈怠了品行修養、黨性鍛煉，弱化了責任意識、斗爭意識，放松了“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”的要求，丟掉了謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風。反思起來，這都是對“入黨為什么，當干部做什么，為后人留下什么”沒有學深悟透造成的，都不符合黨章要求，是對黨的不負責任，是對人民群眾的不負責任。作為基層黨委書記，必須做到在黨言黨、在黨愛黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用黨的基本理論武裝頭腦，自覺把加強黨性修養作為終身必修課，堅定立場和信仰，維護黨的良好形象。

　　三、今后努力方向和改進措施

　　按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，通過認真對照檢查和分析評議，使我更加清醒的認識到了自身存在的問題和產生這些問題的根源，也更增強了我改進不足、改進作風、提高修養的動力。通過學習使我認識到，加強作風建設是保持黨的先進性和純潔性的必然要求。作風純正是檢驗一個黨員是否先進的顯著標志。面對改革開放和發展社會主義市場經濟的考驗，加強黨員干部作風建設比以往任何時候都更為重要和緊迫。具體努力方向和改進措施如下：

　　（一）密切聯系群眾，牢固樹立服務意識。結合黨的群眾路線教育實踐活動，堅持一切從群眾的利益出發，急群眾所急，想群眾所想，切實做到情為民所系，權為民所用，利為民所謀。切實深入基層、深入實踐、深入群眾，為群眾誠心誠意辦實事、解難事、做好事。對群眾關心的問題積極反映，一方面向群眾做好解釋工作，另一方面把群眾的訴求向有關部門反映。對征地拆遷戶做好政策解釋和安撫，積極尋求就業機會解決下崗失業人員的問題。對低保、五保、貧困家庭及困難黨員多走訪，多想辦法讓他們自食其

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　　力提高生活水平。（二）加強理論學習，增強黨性修養。通過電視新聞和廣播積極了解國家大事和黨的政策，多向學習

　　能力強的身邊榜樣請教學習方法，多向年輕同志學習接受新知識新能力的技巧。帶頭學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章。在日常工作和生活中，大事不常見，小事天天有，黨員干部主要不是通過講大道理而是通過做小事情來展示自己的黨性。如果不能做好本職工作中的一件小事，不能自覺遵守公共秩序，不能孝敬老人、管好家人，不管你講得多好聽，也不會有人相信你的黨性有多純、覺悟有多高。

　　（三）埋頭苦干實干，造福一方百姓。實事求是真抓實干的社區干部最受群眾歡迎，只有養成實干的工作作風，才能為群眾做事，做成事。要實干，就要扎根群眾、調查研究、體察實情。察實情、講實話，是實干的起點和前提。要深入群眾，了解群眾，多聽群眾的心里話，多掌握第一手情況。還要帶頭講真話、帶頭聽真話、帶頭講群眾想講的話，才會形成干群之間的良性互動；在互動中，摸到實情。群眾信任你，才會對你講真話、講實話、講心里話。只有堅持身體力行、求真務實、言行一致的工作作風，腳踏實地，埋頭苦干，才能實實在在地為人民群眾辦實事、辦好事。（四）健全規章制度，權力關進籠子。一是嚴格遵守并貫徹執行黨規黨紀、法紀政紀，進一步建立健全社區相關的規章制度，把權力關進制度的籠子。二是始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，做到自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己。三是嚴格遵守中央“八項規定”和省委“十項規定”，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感

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　　和緊迫感。四是嚴格執行民主集中制的各項制度規定，積極開展批評與自我批評，自覺接受黨和人民群眾的監督，努力做一名合格的共產黨員和稱職的黨員領導干部。

　　（五）改進工作方法，提高服務水平。一是在學好政治理論的同時，根據工作需要和自己實際，堅持學習相關業務知識，不斷豐富自己的知識，開拓自己的視野。二是堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，提高工作效率。三是堅持一切從實際出發，講真話、報實情，辦實事、求實效；充分尊重和聽取兩委班子一班人意見，發揮大家的智慧和力量。四是努力提高做好新形勢下群眾工作的“六個”能力：提高服務群眾的能力，提高激發群眾內在活力的能力，提高引導教育群眾覺醒的能力，提高服務困難群眾脫貧致富的能力，提高協調關系和化解矛盾的能力，提高防范和處置群體性事件和突發事件的能力。

　　以上是我的個人對照檢查材料，不妥之處敬請批評指正，謝謝！

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篇十二：新聞工作者個人對照剖析材料

　　在全國上下廣泛深入開展“保持xxxx員先進性教育活動”的形勢下，我積極參加了單位“保持xxxx員先進性教育活動”系列學習、座談和討論活動。兩個多月的學習討論讓我對xxxx員是“特殊材料制成的人”，是中國工人階級和中華民族的先進分子有了更全面、更深刻的認識。

　　最近，先進性教育活動轉入“分析評議”階段，我對照《黨章》和新時期“保持xxxx員先進性教育活動”的基本要求，結合單位開展先進性教育的具體要求，特別是對照單位各級領導和黨員、群眾的批評意見和建議，我對自己作了深刻的剖析檢查和自我反省。

　　一、主要問題。仔細分析起來，我主要存在著以下幾個方面的問題：（一）在理想信念方面。堅定的理想信念是一個執政黨的靈魂所在，是一個xxxx員的精神支柱；堅定的理想信念又是黨奪取革命、建設和改革勝利的重要法寶，是深入實踐“xxxx”重要思想的根本保證。可是，我在堅持理想信念方面的問題卻存在著不足：1、缺乏遠大理想。一是對馬克思主義理論著述學習鉆研少了，有時還出現前途渺茫的困惑；二是對黨建工作、黨紀黨風的現狀關心少了。例如，對于黨內出現的腐敗問題沒有一種切膚之痛的感覺。2、有時出現信仰動搖問題。有的黨員干部走向犯罪深淵關鍵是發生了“信仰危機”，比如迷信神靈、天命，熱衷燒香拜佛，信奉老天保佑和參與賭博。但是，自己在旅游或出差參觀佛廟時，有時也曾買上一把香，雙手合掌祈禱一番，全然忘掉了自己是一名xxxx員，也不顧周圍群眾是怎樣看的，身邊的同事是怎

　　樣想的。（二）在工作方面。xxxx員的政治責任、社會責任和工作職責歸根到底就

　　是為人民服務。xxxx員的先鋒作用發揮得怎么樣，主要反映在本職工作上。但是，自己在履行崗位職責方面的問題有：

　　1、存在著責任意識淡薄，計較個人利益的問題。例如：自己很少從黨員的身份思考應該為黨、為群眾、為黨報做點什么工作？對待平時工作存在馬虎應付、得過且過的問題，計較報酬待遇。

　　2、缺乏大局意識，急功近利思想嚴重。例如：去年我聽說某地“地頭蛇”幫派詐騙外來投資商，以及個別公安干警參與袒護的內幕問題，未經全方位求證就寫出稿件，結果與事實不符合。通過反省，是自己缺乏大局意識，為吸引眼球制造轟動效應的思想作崇。例如：為搞好本部門的業務，不惜損壞其他部門的利益。

　　（三）在個人作風和遵紀守法方面。黨員先進性在思想作風上要求xxxx員務必須正確對待名利、地位和權力，嚴于律已，防微杜漸，夯實精神支柱，筑牢思想防線，真正心胸開闊，無私奉獻。作為新聞工作者，必須堅持“三貼近”的要求，弘揚求真務實之風；必須遵紀守法和嚴格遵守黨的新聞紀律，自覺恪守新聞職業精神、職業道德，用實際行動為黨旗增光，為黨報添彩。我自己存在的問題有：

　　1、過于看重名分，工作期間思想開小差。由于連續幾年沒有被提拔，或者眼紅于別的同事出差到外地甚至國外，或者有一兩個月的業績考核被評為部門的不合格等情況，自己的工作積極性就提不起來，思想容易開小差，工作期間愛鬧情緒，埋怨別人較多，自我反省較少。

　　2、利用工作之便，貪圖小便宜。如：在這次征求黨員群眾意見時，幾位同

　　事就指出了我多次接受被采訪對象，或者廣告客戶、合作單位吃請、送禮等問題，還好幾次收受了新聞發布會單位的“紅包”，也沒有上交。這些都嚴重損害了黨報和黨員的形象。

　　（四）業務能力方面。黨員要發揮先鋒模范作用，很重要的一條就是要有出色的工作能力、過硬的業務本領。對照要求，自己在學習、能力、水平方面的存在問題有：

　　1、缺乏刻苦鉆研精神，得過且過。如：自己當記者3年多時間，寫出的報道卻缺乏起碼的常識；如：財務系統硬件升級半年多，自己還不會熟練操作；如：沒有能根據市場最新情況迅速作出反應；如：反映拜訪廣告客戶不夠，拜訪報紙訂戶不夠，導致業務停滯不前。

　　2、工作缺乏銳意創新精神。面對市場激烈競爭，系列報刊的應對措施單一老套；行政管理工作不能與時俱進，仍然沿用計劃經濟時期的工作方法開展工作。二、問題的根源分析通過學習對照，我認為自己問題的根源是從以下三個方面造成：（1）缺乏xxxx員的遠大理想，忽視政治理論學習，放松世界觀改造，造成思想滑坡；（2）容易受資產階級思想的侵蝕，急功近利思想萌生，滋長了貪圖享受的思想；（3）平常開展批評與自我批評不夠，缺乏有效的組織紀律監督和約束機制。三、自我改進和提高的方法幾天來的剖析、反思和批評，讓我感悟到了開展“保持xxxx員先進性教育活動”的重要性和必要性。我希1、樹立崇高的理想信念，加強政治理論和專業知識的學習。當前，特別要把“xxxx”重要思想學習、領會、貫徹好，自覺加強黨性修養，不斷清理自己在思想、作風以及工作方面存在的問題和不足，增強貫徹執行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性。同時，還要有計劃地用新聞專業知識、社會科學、自然科學知識等來充實自己、提高自2、

　　堅持勤奮工作，把黨員的先進性落實到“實干”上。作為黨員和新聞工作者，我要熱愛新聞事業，立足本職崗位，創造一流業績。決心把心思用在事業上，把精力投入工作中，無愧于xxxx員的光榮稱號。3、加強“三項學習教育”活動，嚴格遵守相關法規制度和管理規定。例如：要嚴格貫徹中宣部《關于新聞采編人員從業管理規定》等。認認真真執行新聞紀律，努力做一個“三有一好”的新聞工作者。4、牢記“兩個務必”，自覺把艱苦奮斗精神貫穿到工作、學習和生活的始終。作為黨員的我無論在什么崗位上，擔任什么職務，都要奮發圖強，兢兢業業，埋頭苦干、艱苦奮斗，決不能喪失革命意志，貪圖個人享受。同時還要密切聯系群眾，深入實際、深入生活。

篇十三：新聞工作者個人對照剖析材料

　　★我們入黨申請書為大家整理的黨員個人自我剖析材料范文五篇3000字，供大家閱讀參考。更多閱讀請查看本站入黨申請書。通過《保持共產黨先進性教育讀本》的學習，通過學習《我身邊的共產黨員》，以及回顧入黨志愿，對照黨員的八條義務，我羞愧萬分，“以人為鏡”我才發現自己是那么的渺小，那么的不足：范文一：黨員個人自我剖析材料(1)一、在思想上：⒈雖然能關心時事，關心國家大事，能積極參加學校黨支部組織的一切學習活動，但是除了時事和國家大事，其余的學習是比較被動的，如：在下班后的空閑時間，我可能會上上網查找一些自己感興趣的專業資料，可能坐在電腦前摸索、學習一些自己原本不懂的電腦知識，也可能看電視或搞搞家庭衛生，總之，不會主動去翻閱馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，主動去學習黨的基本知識。我經常上的網站是“網易”、“新浪”、“搜狐”、“雅虎”、以及省招生辦的網站、培訓網、各大學的網站等，很少上一些“黨建”的網站，我在“中共在線社區”也僅僅是一個“熱心會員”(僅位于見習會員、普通會員之上)。⒉對于黨內一些不良傾向，我見慣不怪，甚至偶爾還學之、跟之。如：在我們黨內有些黨員信仰危機，熱衷迷信、熱衷燒香拜佛。雖然

　　我對有些公司的領導在春節后第一天上班就組織本單位、本部門的同事集體去靈隱燒香拜佛有看法，但是自己在暑期旅游所到的廟宇也會買上一把香，雙手合掌祈禱一番，全然不顧群眾是怎樣想的、是怎樣看的。又如：現在黨內有些掌握實權的領導貪污、腐敗，每當報刊、電視等新聞媒體在做報道時，只是在看的時候激動、憤慨，看完后，所有的激動也就灰飛煙滅了，沒有一種切膚之痛的感覺，全然忘記自己也是共產黨，他們是我們的兄弟、姐妹，他們的墮落，就像自己家人中的一員在墮落一樣，應該有一種刻骨銘心的感覺。但是，我沒有。二、在作風上：缺乏批評與自我批評的勇氣，缺乏密切聯系群眾的精神。我們這一代人聽過父輩講過文化大革命的許(更多精彩文章來自“秘書不求人”)多悲慘經歷，看過企業中我們的同齡人下崗后的艱難生活，自己覺得已悟出了生活的艱辛，能體會和滿足自己現在的生活，同時也深知流言蜚語的危害和“人言可畏”的結果，因而在工作中只是一味埋頭干活，少有關心、關注他人，在同事中間、群眾中間不敢評論和批評他人，即使自己有不同看法，也不在公眾場合枉加菲薄，我的這種不誠實的做人方式使得我離群眾越來越遠，因為溝通少，群眾不了解，遇事也就無法同群眾商量。因為溝通少，也無法向黨反映群眾的意見和要求，更不用說維護群眾的正當利益了。三、在工作上：自我為中心，缺乏全面系統的考慮問題。由于性格所使，好像全中國就我的工作最重要，一天到晚件件事情都是火燒眉毛，不能過夜的。結果在必須與別人配合的事情上(我的招生、學生管理等工作，很多是需要別部門的同事配合的)，我不管別的同事手上是否有工作或是否有別的急事，不管三七二十一拖上就走，立馬就辦好，久而久之，意見也就產生了。

　　通過這次系統的學習，對照先進黨員，剖析思想根源，我覺得我所存在的一系列問題，歸根結底是放松了政治理論學習，放松了自己的思想改造，導致在許多方面雖知道自己的不足，但常找借口來回避問題，如：雖然我知道要和群眾多聯系、多交流，但我常以工作忙或擔心軋出事非來，而逃避這一問題。通過學習，我深刻體會到作為中共黨員，必須做到不斷的加強自身的黨性修養，樹立全心全意為人民群眾服務的思想，把魯迅的“俯首甘為孺子牛”作為自己人身格言。在工作上，要刻苦鉆研，不斷進取、勇于攀登科學高峰，把創新作為“三個代表”重要思想先進性的體現。團結群眾，熱情待人，作好黨員和群眾之間的紐帶。通過學習，也使我明確了今后努力的方向：首先，要深刻理解“三個代表”重要思想，認認真真學習“三個代表”的思想精髓之所在，學習它分析問題、解決問題的方法之所在。這不是很容易做到的事，它不僅涉及理論而且涉及現實的實際。所以，我們作為新時期的共產黨員不僅要有崇高的思想境界，而且還要有扎實的理論知識。要有自學的意識，不斷的、主動的學習，不斷的加深認識，不斷的積累知識;要會提問題，針對問題學習，自己缺少什么補什么。其次，要身體力行“三個代表”，做“三個代表”有效的、科學的實踐者。努力當好先進生產力發展要求的代表。要貫徹落實好“三個代表”重要思想，要腳踏實地地做好本職工作，在工作中，考慮問題三思而后行。要樹立高度的責任和敬業精神，盡心盡力把工作做好。一切都

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篇十四：新聞工作者個人對照剖析材料

　　學校黨支部開展的黨的群眾路線教育實踐活動,對我個人而言,是一次重新審視自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好機會。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的總要求，本人從政治紀律問題、“四風"問題、廉政建設問題方面存在的突出問題，進行深刻反省，深挖了思想根源，提出了整改措施。結合教學本質工作和分管工作，現就對照檢查情況匯報如下。

　　一、存在的問題按照“群眾提、自己找、上級點、互相幫”的原則，認真從理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律和政績觀、權力觀、世界觀等方面深刻剖析產生“四風”、“兩問題”的根源，達到了自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。1、遵守中央八項規定以及省、市、區相關規定的情況。政治紀律方面的問題及表現。當前國際國內各種思想文化交融交鋒日趨激烈,敵對勢力對我意識形態滲透手法不斷變化，力度不斷加大，作為黨的新聞出版工作者，在這一錯綜復雜的形勢面前，明確回答堅持什么、倡導什么、抵制什么、反對什么，旗幟鮮明地亮明黨的主張和觀點，理直氣壯地宣傳科學真理等方面還不夠積極主動,不斷提高政治敏銳性和政治鑒別能力方面需要進一步加強。對黨中央及各級的相關規定,在學習貫徹落實上,我認為自己在學習上還不夠,在落實上沒有到位,比如,在中央八項規定上,認為對黨員干部要求太嚴，當領導只有奉獻，沒有回報.反應出自己黨性的弱化。有時候存在牢騷和埋怨.在貫徹落實中央、省委方針政策和重大戰略部署方面，我能服從大局，但在工作落實上存在不徹底,有松懈現象。能做到堅持廉潔自律,執行黨風廉政建設。通過雁江區教育系統紀檢監察公布的培訓,才知道自己做的還不過，在工作中,應該加強工作方法。黨風廉政建設方面的問題及表現。本人以前總認為，黨風廉政建設主要是學校校長的事,與自己關系不大，

　　沒深刻認識到，任何腐化、腐敗行為都有一個演變的過程,都是從不加強學習，不注重思想改造開始的,稍有不慎,思想就可能被腐蝕，就會犯錯誤、栽跟頭。應該時刻自重、自省、自警、自勵，持之以恒地堅守“干干凈凈踏踏實實干事,清清白白堂堂正正做人”的原則。

　　2、“四風”方面存在的問題：形式主義方面的問題及表現。本人雖然非常反感、堅決反對,但形式主義或多或少留存于我心中，反映在我的工作上.平時，領導讓起草什么文件就起草什么，落實什么工作就落實什么，存在以文件落實文件，以會議落實會議,以講話落實講話的情況.沒有很好地、認真地沉下心來發現問題、研究問題、解決問題、推動工作;工作主動性不夠,效率不高，說的多，做得少，缺乏那種只爭朝夕、雷厲風行，干就干成，干就干好的工作激情和敬業精神。官僚主義方面的問題及表現。對人民群眾缺乏滿腔熱忱.說話、辦事,處理問題，很少能做到角色轉換,缺乏工作重心下移；有時存在工作等靠推諉、不敢擔當的問題，回避矛盾、漠視問題,對教育工作中安排的工作，沒有重視督查和指導。享樂主義方面的問題及表現。追求安逸、講究舒適的心理有所滋生,吃苦奉獻的精神不夠強，隨著生活水平的不斷提高,吃苦在前,享受在后的思想有所淡化,有些時候，純粹是憑著經驗和一種感覺在做事，缺乏理性的思考,對工作中的一些經驗教訓缺乏主動的汲取、總結、提高.在精神狀態上,逐漸思想空虛,精神萎靡,貪圖安逸，不思進取；“群眾利益高于一切”的思想有所淡化,愛崗敬業、無私奉獻精神有所弱化。有時工作多干一點覺得很辛苦，待遇稍差一點覺得不知足,有時加班加點、放棄節假日時心里不高興。奢靡之風方面的問題及表現.隨著經濟社會飛速發展、生活水平的提高,樹立以艱苦奮斗,勤儉樸素為榮,以貪圖享樂、奢靡揮霍為恥的思想還不牢固。教學教研、外地聽課學習時認為每次都自己貼錢,而不想再學習提高。生活中對每一度電、每一滴水、

　　每一張紙、每一粒飯的認為這是小事情，節約一切可以節約的開支思想漸漸淡化。3、關系群眾切身利益方面。對群眾和集體利益思想有淡化，更多的考慮個人利

　　益,沒有把學校整體利益和師生利益放到首位。4、在聯系服務群眾“最后一公里"方面存在的問題。自從開展第二批黨的群眾

　　路線教育實踐活動以來,“最后一公里"問題讓我有深刻的認識和覺醒，我把它作為轉變作風,未學校師生把事實的工作重點之一。“最后一公里”原指完成長途跋涉的最后一段里程，現被引申為完成第二批教育實踐活動最后而且是最為關鍵的步驟。如果“最后一公里”不暢通,就會出現“末梢堵塞"、服務群眾還在“嘴上”、黨和政府的各惠民政策還在“路上”、群眾不滿情緒還掛在“臉上”。因此，能否暢通服務群眾的“最后一公里”，直接關系到教育實踐活動的成效.主要問題表現在，教師提出的生活問題沒有最后堅決.

　　二、問題產生的原因剖析上述方面查擺的突出問題，關乎個人思想、工作、生活、作風，更關乎理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律，如果不深挖問題產生的原因,不準確分析問題產生的緣由，所查擺的問題就只是紙上談兵，成了假大空。為確保教育實踐活動不虛、不空、不偏、不走過程,從思想根源上深挖，主要有以下幾個方面原因.一是由于整天忙于教學工作和分管工作失誤，工學矛盾處理的不好,學習抓的不夠緊，特別是對中國特色社會主義理論體系、習近平總書記系列講話精神系統學習不夠、深入思考不夠，指導推動工作不夠,弘揚理論聯系實際的學風、運用馬克思主義立場觀點方法改造世界觀、人生觀、價值觀不夠，集中學習與個人思想工作學習作風結合的不緊密,對“四風”、“兩問題”的嚴重性、危害性認識不足，意識形態工作和新聞出版工作的自覺性和堅定性不夠。二是“公仆"意識有所淡薄，不珍惜向群眾學習的機會，認為自己在一線教學,就是和群眾打成一片，而實際上自己做的工作,并不深入和細致.

　　４53０32０7670癰；W205８１5065健2８53４６Ｆ76潶三是存在黨性修養沒有隨著工齡和年齡的增長而不斷加強的現象,缺乏應有的敬業精神、求真務實、埋頭苦干、主動擔當，在艱巨繁重面前,有畏難情緒，在問題矛盾面前退縮,在歪風邪氣面前，不敢直接亮劍。在點滴成績面前，沾沾自喜，在本職工作崗位面前，安于現狀、不思進取。四是艱苦奮斗精神不夠強,弘揚黨的優良傳統有所放松。對自己要求還不夠嚴，在發揚艱苦奮斗等黨的優良傳統方面存在差距，在抵制奢靡之風、享樂主義方面有所放松。五是對正確的地位觀、權力觀、人生觀、價值觀、榮辱觀缺乏全面的了解和準確的把握，對廉潔自律、廉潔從政準則,自重自省自警自勵，守好底線方面還需要進一步加強。在個別小問題上有所忽視和放松，表現在工作方面不夠深入細致，嚴格遵循按制度、按原則、按程序辦事還不夠。三、整改方向及主要措施作為一名鄉村教師,對存在的政治紀律問題、“四風”問題、清正廉潔問題，堅持從現在做起,以過硬的作風和堅強的黨性，保持黨的先進性和純潔性，永葆共產黨人的政治本色。（一)堅守黨的政治紀律.深入持久學習習近平總書記一系列講話精神，切實用總書記重要講話精神武裝頭腦,指導實踐推動工作；始終堅定理想信念，堅定對馬克思主義的理想信念和對社會主義、共產主義的理想信念,堅定對中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信；（二)牢固樹立為民宗旨意識。更加自覺地增強群眾觀念、執行好群眾路線,自覺落實為民務實清廉要求，牢固樹立群眾觀點，要做到心里裝著群眾、感情貼近群眾、行動走進群眾;努力想問題、做決策、抓工作、不斷滿足人民群眾日益增長的物質文化需求作為根本出發點和落腳點。始終把群眾呼聲作為第一信號,把群眾滿意作為第

　　一追求,堅持“方便群眾、高效運作、規范服務、廉潔辦事”的宗旨，以優質的服務，良好的形象，一流的業績辦好各項行政事務性工作．一切從群眾的利益出發，急群眾所急，想群眾所想,切實做到情為民所系，權為民所用，利為民所謀。

　　（三)進一步轉變工作作風。要克服官僚主義和形式主義，要牢固樹立群眾觀點，忠實地執行黨的群眾路線，時刻把群眾的安危冷曖掛在心上，為群眾誠心誠意辦實事、解難事、做好事；要深入到班級到師生中，了解學校師生對精神文化的實際需求，

　　（四)堅決抵御不良之風.發揚艱苦奮斗優良傳統是我們黨與人民保持密切聯系的法寶。“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂",吃苦在前，享受在后,要始終堅持“兩個務必",大力弘揚老西藏精神，大力弘揚艱苦奮斗精神，腳踏實地，扎實工作，自覺抵制貪圖享樂、講排場、比闊氣的不良風氣，追求健康、有益、儉樸、文明、科學的工作和生活。

　　(五）堅決狠剎奢靡之風.認真貫徹落實中央“八項規定”和自治區“約法十章”、“九項要求".堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，增強黨員意識、廉潔意識、自律意識、公仆意識、先鋒意識,牢固樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念,自覺抵制大手大腳、鋪張浪費行為，真正做到艱苦樸素、精打細算，勤儉辦一切事情,始終保持共產黨員的先進性、純潔性，增強黨的戰斗力、凝聚力.

　　（六）搞好廉潔自律修養.牢固樹立為黨為人民無私奉獻的精神,把個人的追求融入黨的事業之中，正確對待權力、金錢、名利,時刻遵守黨的章程，認真履行黨員義務，自覺維護黨的形象,做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。做到不該拿的不拿,不該吃的不吃，真正做到自重、自省、自警、自勵，力求做到防微杜漸,經得起考驗,始終保持共產黨人的政治本色.在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到“信念堅定、為民服務、敢于擔當、能干成事、清正廉潔”。

　　以上存在的問題，原因剖析和整改措施，還不夠深入，今后的生活、工作中，我要虛心對待他人的意見和建議，對于自身存在的問題,作出深入查擺和剖析,進一步完善整改措施，力爭思想上有新的境界，工作上有新的起色，作風上有大的轉變，確保教育實踐活動取得實效。

　　二0一四六月十九日

篇十五：新聞工作者個人對照剖析材料

　　（一）自我剖析范文

　　到xxx工作已有一年多了，在領導的關心下，在同事們的幫助下，我對照自己平時的實際工作及思想動態進行了認真的反思，深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題。為警示自己，修正錯誤，鑒知未來，以利工作，我就本人在各方面存在的問題進行自我剖析如下：

　　一、遵守黨的政治紀律情況

　　長期以來，本人嚴格遵守黨的政治紀律，堅持黨的基本理論和基本路線不動搖。在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。對中央已經做出決定的重大方針和政策問題沒有不同意見，也沒有公開發表與黨的路線、方針、政策和決議相反的言論，更沒與中央的決定、決議等相違背的行動。

　　二、貫徹中央“八項”規定和省委若干規定、轉變作風方面的基本情況

　　本人從內心擁護中央“八項”規定和省委若干規定。規定出臺后，本人嚴格執行各項要求，努力做到出差時，按照標準食宿；開展工作力求實效。

　　寫一篇1000字的自我剖析,求求了,我馬上要！！！

　　個人思想工作剖析我今年5月份到辦公室秘書科工作，在各位領導、同事的關心和幫助下，對新的工作環境由陌生到認識再到逐漸熟悉，努力做好領導交辦的每項工作，各方面都取得了一定的進步。

　　但與其他同志相比仍感到自己在知識、能力和工作作風上有很大差距。圍繞這次作風整頓，針對自己平時的工作情況，認真查找自己在思想、業務和作風方面存在的問題，并進行認真的剖析，以便能提高自己的能力和素養，更好的開展以后的工作。

　　對前階段的工作不足之處很多，我總結了以下幾點，未盡之處還請領導和同志們多指點。一是在業務能力上離工作要求還有很大差距，仍需不斷提高。

　　前階段接觸的工作主要是對文件的核對、印發，參與會議記錄并寫會議紀要等。反思自己在工作中的表現，感覺在工作當中還不夠細心，在文字的校對、數據信息的采用、行文的標準規范等方面不時有疏漏之處。

　　在今后的工作中一定要加強責任意識，對交辦到手中的工作，要做到嚴謹細致，確保不出紕漏，不給工作帶來任何不利影響。二是在主動學習，提高自身理論修養和綜合知識水平方面還有差距。

　　今后一定要加強這方面的學習，特別是對領導的講話要努力抓住其中的“關鍵點”進行分析，使自己寫出的文章達到有預見性、針對性和可操作性的要求。三是工作作風不夠踏實。

　　在平時工作中，工作主動性差，遇到問題總是等領導指示，不積極通過提高自身能力來解決問題，一定程度上還存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的思想；缺乏敬業精神，對文字人員應該掌握的一些數據和常識，只知道大概，沒有搞精搞細；對領導交待的工作，只滿足于一般的完成，只求過得去，不求過得硬，沒有動腦想辦法怎樣將其做的更好。需要在以后的工作中不斷的自我加壓，從每一件小事做起，從每一個細節做起，以更高的標準，更嚴的要求，更踏實的工作作風要求自己，要精益求精、追求一流的工作質量，切實做好每項工作。

　　幾天來認真學習幾位領導的講話材料，結合自身的實際情況，切實認識到學習是終身的事情，任何時候都不能放松。需要在以下幾個方面加緊學習。

　　一是多看，看經驗豐富的同事是怎么做的，處處留心皆學問。無論級別大小、年長年幼都是自己學習的對象，見多才能識廣，開闊視野。

　　從思想品德、知識結構、理論觀點及語言表達技巧等各方面系統學習，深入分析，讓自己在今后的工作中少走彎路。二是多讀，就是把理論學習與讀書看報有機的結合起來。

　　對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，把握其精髓；同時對中外名著，黨政調研文章、領導講話等凡是能見到的，都要盡量去讀，抓住要點、掌握實質并與實際工作中遇到的有關問題結合起來分析思考，去粗取精，活學活用，只有這樣才能迅速提高理論修養，增強認識問題、分析問題、解決問題的能力。三是多思，文秘工作要求腦勤、手勤、眼勤，勤思很重要，經常思考，腦子靈活反應迅速了，才能迅速領會領導意圖；才能更好的汲取優秀同志的好思想、好作風，培養愛黨為民之心，學一行，愛一行，專一行，樹立愛崗敬業的好品德。

　　通過查找不足，我體會到無論作什么工作，都要端正態度，要加強學習各方面的知識來開拓眼界，不斷的提高自身的政治修養。對工作要有一種服務意識，事情無論大小都要盡心盡力，在工作中要不斷思考、不斷總結、不斷創新，充分調動自己的主觀能動性，提高自己的能力和工作質量，在任何時候都要注意維護辦公室的形象和聲譽，做一個合格的辦公室工作人員。

　　如何自我激勵學習動機？第一，培養自己的學習興趣興趣可分為直接興趣和間接興趣.直接興趣是指由學習過程本身和知識內容本身直接引起的興趣.比如，材料內容的新穎，引人入勝；教師的講解富有啟發性；或學習成績優異所引起的興趣.這種興趣是強烈的、穩定的。間接興趣是指學習活動的社會意義和對學習活動的目的性的追求所引起的興趣，它反映著社會性需要.如果學習者沒有間接興趣，將會喪失學習的決心和毅力.第二，發揮學習的獨立性獨立性意味著一個人自身具有學習的動機，自己調節自己的情緒和行為，而且當情境有所變化時，仍能保持真實的自我概念。

　　獨立性還意味著一個人在行動之前，不太靠外部的強化，如外部的獎勵.因為自己激發的內部動機將持續地支持著人的學習活動.第三，探究自身學習過程及其成績美國心理學家布克等人對大學生的實驗研究表明，學生知道自己的學習成績，其進步的情況比不知道的要好，這就是說，學習者理解自己的學習過程及其結果，是自我激勵的一帶有效的方法。青年學生必須反思自己的學習過程?第四，樹立正確人生觀，培養高尚的動機。

　　一切學校的教育和教師的示范作用，都必須通過青年學生的自我教育來實現，即通過他們的自我認識、自我評價和自我調節才能轉變為自己的人生價值觀。價值觀是個性心理結構中處于最。

　　怎樣寫自我剖析材料

　　自我剖析材料的文體特性自我剖析材料具有以下特性：自述性。

　　其重要特點就是對往事的回憶和思考。這些往事既包括個人親歷的，又包括社會生活中發生的；既包括成功與喜悅，又包括失敗和挫折。

　　通過回顧，系統反思作為團員自己在團性團風方面存在什么問題，從而增強團員意識，提高認識，更好地發揮先鋒模范作用，履行工作崗位職責。這就要求自我剖析材料使用第一人稱，采用自述的方式，向團組織報告自己的真實情況。

篇十六：新聞工作者個人對照剖析材料

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　　干部個人剖析材料(精選多篇)

　　第一篇：干部個人剖析材料個人剖析材料自縣局開展干部作風整頓活動以來，自身能夠按照單位作風整頓活動計劃的安排，積極參與到這次活動中，并在認真學習的同時，圍繞作風整頓的具體內容，對照自己平時的實際工作及思想動態，認真查擺了在思想作風、工作態度等方面存在的問題，并對其成因以及危害進行更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。我們應該把全心全意為人民服務當作自己的宗旨和行為準則，清正廉潔，誠心誠意為人民謀福利，這是我們黨受到人民群眾擁護，領導人民奪取革命和建設事業勝利的奧秘所在。黨的全部行為說到底是為廣大群眾謀取更多的利益，離開了人民的需要、愿望，黨的先進性、黨員的先進性都是沒有意義的。因此，無論在什么情況下，黨員在社會中，在個人日常行為中要表現先進性，都要看是否符合人民的利益。本人對照自我，以科學發展觀為標準，查找自身存在的問題，現檢查剖析如下：一、存在的主要問題和不足1、放松了對政策理論和業務技能的學習。政策理論水平和業務技能沒有與時俱進，與工作崗位要求有差距。2、以身作則還不夠好，把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求，滿足與過得去、差不多。未能時刻以一個共產黨員的標準發揮表率作用。3、在工作作風方面，一是工作縮手縮腳，放不開，工作不大膽，沒有創新意識。二是工作有畏難情緒、怕得罪人，有老好人思想。三是深入基層少，調查研究和掌握實情不夠。四是責任心有待進一步加強，缺乏對工作一抓到底的認真精神。二、針對以上不足，我決心從以下方面加以改正一是進一步加強理論學習、不斷提高自己的政治素質和業務素質。進一步加強學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅持理論

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　　聯系實際，用科學的觀點和方法觀察問題、分析問題，時時處處事事都做好表率，做好示范，樹立良好的稅務工作者形象。二是進一步改進工作態度，愛崗敬業，在工作中努力起到率先垂范，以身作則，為整個集體作出榜樣的作用。進一步增強政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心，牢固樹立大局意識。三是嚴格公務員的有關規定和單位規章制度，遵守各項法律法規，在嚴以律己上下功夫。高標準、嚴要求，團結同志、文明服務、聽從指揮，令行禁止。總之,以這次教育活動為契機，我將嚴格要求自己，按照此活動的有關要求不斷充實、提高和完善自己，為我區的經濟建設和稅收事業貢獻力量。第二篇：領導干部個人剖析材料個人剖析材料開展效能風暴行動以來，我認真學習、積極參與，緊緊圍繞纖維縣政府及州局的相關要求，聯系工作實際，不斷提升思想覺悟與綜合素質。現將自己在該行動中的有關情況匯報如下：一、認真學習，提高認識我認真學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，學習新《黨章》、《黨內監督條例》、《黨員處分條例》等，學習并嚴格執行《關于領導干部報告個人有關事項的規定》，如實報告個人有關事項，自覺接受監督。嚴格遵守外出學習考察管理規定，帶頭執行各項規定，不參加、不組織各類公款旅游。把學習理論與推動工作相結合，著力轉變觀念、提高認識，提升素質。二、心系群眾，生活正派始終堅持黨的群眾路線，體會群眾疾苦，解決群眾反映強烈的突出問題，堅持為民辦實事、辦好事。牢記“兩個務必”，勤儉節約，帶頭發揚艱苦奮斗精神。情趣健康，講操守，重品行，注重培養健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。堅持講黨性、講原則，在重大問題上明辨是非，站穩立場，堅決抵制不講政治方向、政治立場、政治紀律的人和事。三、謹言慎行，廉潔自律作為質監局局長，我嚴格要求自己在履行職責的過程中，時刻做到“慎言、慎行、慎獨，以《廉政準則》中8個“禁止”和52—1—個“不準”為鏡子，認真對照、檢查自己的工作行為，在具體的工作中我嚴格遵守廉潔自律的規定，做到了廉潔奉公，忠于職守，沒有利用職權和職務上的影響謀取不正當利益；沒有私自從事營利活動的行為；遵守公共財物治理和使用的規定；沒有假公濟私、化公為私的行為；奉公守法，沒有利用職權和職務

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　　上的影響為親友及身邊工作人員謀取利益；做到了講究艱苦奮斗，勤儉節約，禁止講排場比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費。經濟上從來未做過貪污受賄，揮霍浪費公家錢物等違法違紀的事，帶頭廉潔自律，穩得住心神，管得住手腳，抗得住誘惑，耐得住寂寞，經得住考驗；以平和之心對“名”，以淡泊之心對“位”，以知足之心對“利”，以敬畏之心對“權”，這樣才能成為一個人民群眾滿意擁護的人，一個同事下屬欽佩信服的人，一個回顧人生問心無愧的人。四、勤勤懇懇，踏實工作從201X年1月至今，我擔任質監局局長，期間，未有一例黨員干部違紀違法事件發生，各項工作開展順利，完成了州局和縣上下達的任務。一是加強學習教育。認真組織學習縣上和州局關于效能風暴行動的文件精神，不斷提高思想認識；二是認真落實各項工作。嚴格執行“一把手負總責，分管領導各負其責，一級抓一級，層層抓落實”的黨風廉政建設工作責任制，制定分工責任制，簽訂責任書，分解任務，責任到人。同時，將“效能風暴行動”和“聯村聯戶”相結合，切切實實為老百姓著想，并根據困難戶的實際情況詳實的制定了“兩規劃”、“一計劃”；三是加強制度建設。堅持黨風廉政建設各項制度，完善黨務公開，推進基層民主政治建設。五、振奮精神，再接再厲雖然在落實黨風廉政建設工作方面取得了一定成效，但我還存在著學習不夠全面、系統、思想不夠解放、創新意識不足等問題。因此，在今后的工作中，我一定會嚴格遵守組織紀律，強化廉政自律工作，努力克服自己存在的問題和不足，以《廉政準則》要求為準繩，更加廉潔從政、克己奉公，勤政為民，更加堅定地與各種腐敗現象作堅決斗爭，虛心聽取黨員干部和人民群眾的批評意見，自覺接受廣大干部和人民群眾的監督，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，為街道的經濟發展和社會穩定貢獻自己的力量。201X年9月4日第三篇：鄉鎮干部個人剖析材料鄉鎮干部個人剖析材料**鎮人民政府***為加強鄉鎮干部日常管理監督，按照鎮黨委和鎮政府的要求，我認真學習了有關文件精神，并對自己進入鎮政府工作這半個月的實際工作及思想動態進行了回顧和思考，查找出了我在理論學習、工作態度、紀律作風、群眾意識等方面存在問題。并運用馬克思主義人生觀、價值觀、事業觀和方法論對其成因進行

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　　更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善的目的。現對照自身實際，作如下剖析：一、學習方面問題一、政治理論學習不夠深一方面，在大學期間雖然時常學習政治理論知識，但只是淺學則止。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀等重要理論的學習未能做到深刻領會，沒有掌握其精髓、靈魂。另一方面，沒有充分把所學理論知識運用于實踐，沒有做到活學活用，導致自己的工作水平不夠高。原因剖析：沒有把理論學習放在重要位置，思想上對政治理論重要性的認識沒有上升到應有的高度。對政治理論學習缺乏深入了解，流于一知半解，影響了理論水平的提高(本站隆重推薦好范文網：)。整改措施：1、提高對政治理論重要性的認識，充分認識只有理論上的堅定與清醒，才能有政治上的堅定與清醒。作為一名黨員和公職人員，必須有較高的理論水平，必須進一步加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的深入學習。2、將理論學習和工作實踐相結合，用理論聯系實踐，指導自己的思想和工作實際。問題二、缺乏主動學習，視野和知識面不夠廣來到鄉鎮工作后，受環境影響，缺乏主動學習除業務知識之外的其他知識，如法律知識、電腦知識、科學文化知識。并且對政治格局、國家大事等外界發生的新聞時事缺乏了解，偶爾看報紙也是看看大標題，結果造成視野窄，知識面不夠廣。原因剖析：一是在思想上對自己的學習要求有所放松，對干部應具備全面的素質，掌握更多知識的重要性認識不足；二是時間觀念不夠強，沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。整改措施：1、把學習作為自己的第一要義。按照“精學理論、深學業務、廣學知識”的思路，把學習目標量化，計劃細化，做到博學而不窮，篤行而不倦。

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　　2、提高主動學習的意識，發揮“鉆”和“擠”的精神，把點滴時間利用起來。3、時常主動觀看新聞，閱讀報紙，了解國內外發生的事件，認真思考，研究和發掘其深層次原因或涵義。二、思想作風方面問題一：心理落差較大，精神不振從繁榮熱鬧的大城市來到偏遠落后的小鄉鎮，習慣了大城市的生活，面對小鄉鎮地理位置偏僻、經濟落后、娛樂場所少、食宿條件差、辦公設備不完善等這些現實，一時不太適應。心理落差比較大，造成精神不是十分振作，工作積極性不太高。原因剖析：一是思想觀念沒有及時轉變，沒有樹立正確的人生觀和價值觀；二是缺乏吃苦耐勞，艱苦奮斗的精神。整改措施：1、及時轉變思想，樹立正確的人生觀、價值觀和事業觀。要意識到基層是鍛煉年輕人、實現個人價值和放飛夢想的地方。2、克服消極思想和情緒，迎難而上，吃苦耐勞，不畏艱險。努力適應新環境，腳踏實地的投入到工作中去。問題二：紀律性不夠高，思想作風不夠端正一方面在貫徹鎮政府的有些管理規章制度上，態度不是十分堅決，如在上班期間玩手機，用辦公電腦上q，瀏覽與工作無關的網頁。另一方面不太注意小節，對自己有時要求不嚴，說話隨便。原因剖析：1、紀律性不夠高，沒有意識到遵守規章制度和增強紀律性對黨員和公職人員的重要性。2、由于剛大學畢業走入社會，思想觀念、角色定位還沒轉換過來，還把自己當成是學生。3、自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監督、自我提高。整改措施：

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　　1、加大對鎮政府規章制度的學習，或者向老同志請教，哪些是禁止做的，哪些是不該做的，提高自身組織紀律性。2、做好角色轉換，明確自己該承擔的義務和責任，提高責任心和事業心。3、加強自我約束，摒棄不良習慣，注意自己的言行舉止，做到“一日三省吾身”。問題三：缺乏與群眾溝通，群眾意識膚淺遇到群眾來訪或辦事時，沒能主動與其交流溝通，不夠熱情周到。同時不了解群眾的需求、呼聲、想法等情況。原因剖析：一是群眾觀念不強，主動關心群眾，心系群眾的思想意識較弱。二是部門工作性質所致，黨政辦平時工作的對象是上下級部門，與群眾接觸少。整改措施：1、樹立全心全意為人民服務的意識，把自己當成是人民的公仆，心系群眾，培養群眾意識。2、多向掛村、駐村干部、同事了解群眾的各方面情況。如有機會，主動跟隨領導下鄉接近群眾，深入群眾，了解群眾的需求，傾聽群眾的呼聲。三、工作方面問題一、與領導和同事不夠熟，不能順利有效的開展工作由于黨政辦工作性質的特殊性，我經常要向各領導班子以及各部門負責人傳送文件。但是目前對各領導還認不全，姓名與本人、姓名與職位對不號，并且不清楚各黨委主管的工作分工，使得工作的開展不能順利有效的進行。原因剖析：一是剛來單位上班不久，對單位的領導和同事都不熟；二是不夠積極主動與領導和同事交流溝通；三是沒有意識到盡早熟悉領導和同事對工作開展的重要性。整改措施：1、利用上下班打卡或者值班簽到的途徑，使人與名對上號，爭取最短的時間把鎮政府所有的干部職工的姓名都記熟。2、主動與領導和同事溝通交流，了解各黨委和其他領導的職位和工作分工。

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　　問題二、公文寫作能力不夠強我所在的黨政辦，平時需要經常處理文件，擬寫公文，撰寫材料。當領導交代我擬寫公文或撰寫材料時，我不能有效率、有質量的完成，達不到領導的要求。原因剖析：一是平時接觸公文寫作的機會少，在大學《公文寫作》這門課程里沒有用心去學；二是平時不善于閱讀積累，缺乏動筆寫作鍛煉，寫作能力不夠強。整改措施：1、不斷強化學習，向書本學，向領導學，向有寫作能力的同事學，向自己的工作實踐學。2、平時注重閱讀積累，注意善于思考，善于總結，增加知識儲備量，方能到用時“下筆如有神”。3、強化公文寫作訓練，努力提高自己公文寫作水平。通過這次對自己不足之處的深刻剖析，我明確了今后努力的方向。并時常開展自我批評，保持良好的思想、紀律、工作作風。希望今后在黨委、政府的領導下和同事們的幫助指導下，繼續查找自己在各方面存在的問題和不足，進一步提高思想認識，不斷學習，改正不足，提高和完善自己。真正使自己的思想得到進一步凈化，工作得到進一步提高，作風得到進一步改進，行為得到進一步規范，努力把工作做好，做出成效。第四篇：審計干部個人剖析材料審計干部個人剖析材料各位領導，同志們：按照縣紀委、組織部要求，今天召開全局科級領導干部民主生活會，這是一次難得的交流學習機會，也是深入開展效能風暴行動和民主評議機關作風和政風行風活動的一項重要內容和有效途徑。下面，我就本人思想政治、工作作風、廉潔自律等一貫表現匯報如下（不妥之處，請同志們批評指正）：一年來，我認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀，忠實地貫徹執行黨的路線、方針、政策，在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致，不折不扣地執行縣委、縣政府重大決策部署，認真履行職責，開拓創新，努力工作，圓滿地完成了縣委、縣政府及上級業務部門交給的各項任務。一、加強理論學習，注重個人素質提升。學習是自我完善、自我提高有效方式，長期以來，我十分重視理論學習，尤其對時事政治高度關注，在工作之余，我經常聽新聞、看評論，以敏銳的覺悟掌握政策動向及工作趨向，及時了解社會

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　　關注度及黨和政府重大決策部署，不斷探索新形勢下促進審計科學發展的新理論、新思路、新方法，針對性地對審計工作提出前瞻性、指導性建議；二是注重對文件領會及法律法規的學習。對上級黨政部門下發的文件都能認真細讀，深刻領會文件的精神實質，并能帶領局一班人自覺、堅定地執行縣委、縣政府決策部署，熟練掌握《審計法》、《審計準則》、《審計法實施條例》、《預算法》、《財政違法行為處理處罰條例》及《國務院全面推進依法行政實施綱要》等法律法規，不斷探索社會主義市場經濟與法制體系下依法審計的保障措施，努力提高自己的執法水平；三是注重實踐與理論結合。我把全局每一名同志都作為我的老師，虛心向他們請教問題，廣納班子成員意見，注重黨員示范帶動作用，總結歸納推廣典型事跡和先進經驗，在機關內部形成了民主、團結、協作、創新的工作氛圍。四是強化業務工作的針對性和有效性。局上今年相繼出臺了《武山縣國家建設投資項目審計監督辦法》、《武山縣黨政主要領導和縣屬企業領導人員經濟責任審計實施方案》等相關規定，對指導今后審計工作具有十分積極作用，同時，制定和完善了8項管理制度及業務會議制度，使各項工作有章可循。二、正確處理好上下級關系。我認為，作為局主要負責同志，提高執行力是搞好工作的關鍵，處理好上下級關系是前提。認真執行縣委、縣政府的決策部署是每一名領導干部的基本職責。一年來，我牢記“忠誠、履職、高效、廉潔”信念，奉行堂堂正正做人，誠誠懇懇服務，扎扎實實辦事作風，堅持多干少說，低調做人，在工作建議得多，批評得少。單位絕大部分材料、文件都經本人親自把關，既當指揮員又當戰斗員，從不在領導面前叫苦叫累，從不跑官要官，更沒有因為怨言和思想情緒而影響工作，對縣上領導和省廳、市局交辦的工作在自己職權范圍內能解決的問題盡最大能力解決，決不往領導身上推，在自己職權范圍內一時解決不了的問題，盡量創造條件，努力解決，幫助領導分憂解難，從不把矛盾上交，對工作中存在的困難和問題，及時主動給縣上主要領導匯報，想方設法積極爭取省、市相關部門對我局工作的支持和幫助。(自查報告)經多方協調努力，共爭取到省、市補助經費35.7萬元，很大程度緩解了我局辦公經費不足的問題。同時，縣上決定從201X年起將每人2萬元的審計業務經費納入縣財政預算，進一步調動了干部工作積極性，這無疑是我局完成201X年目標管理責任書動力和源泉，確保了全年審計項目質量的整體提高。三、正確處理好局內部工作關系。一是堅持民主集中制原則。堅持重大問題集體討論研究，不搞一言堂，應由班子決定的事集體決定，該分管領導決策的事由分管領導說了算，堅決反對官僚主義；二是堅持量體裁衣、因材施教的用人導向。長期以來，我秉持班子成員業務帶組、業務骨干掛帥工作理念，通過采取“請進來、走出去”方式，穩步實施人才戰略。激勵年輕干部學知識、轉業務、練技能的工作熱情，大力培養復合型審計人才，在工作和生活上給與必要的關心和幫助，讓他們安心從事審計事業。根據每個人的特長，取人之長，避人之短，最大程度發揮每個工作人員的作用，做到了無閑人、閑崗，。對工作中遇到困難和阻力，局班子能主動承擔責任并全力認真解決，對班子成員和業務骨干放手、放權，在單位內部形成了爭著干、創著干的良好氛圍；平時虛心聽取干部職工意見建議，及時幫助解決其在工作生活中遇到的各種困難和問題，對一時不能解決的主動找其說明原因，爭取干職工的理解和支持；四是堅持表揚鼓勵與批評鞭策互動原則。一般情況，我對下級工作嚴格要求，對不正之風

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　　敢于批評；對同志一時疏失且影響較小的能采取包容態度，鼓勵其及時整改補救；對工作突出的給予表彰獎勵；對工第五篇：黨員干部個人剖析材料2黨員干部個人剖析材料師明媚入黨以來，我在思想上嚴格要求自己，在平時積極學有關黨的理論知識，認真學習實踐“三個代表”等重要思想，以高度的責任感和使命感，學習好、領會好、貫徹好黨的精神。平時多關注實事，時刻與黨中央保持一致，時刻提醒自己嚴格遵照合格黨員的標準要求自己。認真學習了黨的廉政建設的有關文件，結合個人實際，深入查找自身在思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風方面的不足和問題，認真分析原因，進一步明確了今后的努力方向。積極思考、努力工作，力求在工作、學習上有所進步，在黨性修養上有所提高。但是，也還存在一些問題，仔細思考，深入細致地查找存在的問題，剖析存在問題的原因，對自己提出今后努力的方向。1、理論學習需要進一步加強。學習在黨員干部成長進步中的作用不可替代，要成為一名合格的領導干部，就必須注重學習，持續不斷地用新知識、新技能來武裝自己，尤其是面對知識經濟的時代，學習顯得更為重要和緊迫。多年來，我養成了良好的學習習慣，把學習作為每天的必修課，無論平時工作多忙多累，都不忘記學習，既學習黨的大政方針政策，又注重學習有關分管工作的知識與技能，力爭通過學習提高自己的理論素養、工作能力和領導水平。不論是縣里組織的會議，還是單位統一組織的集中學習活動，都積極參加，嚴肅認真。從而豐富了自己的頭腦，開拓了自己的視野，理論素養和領導能力得到了明顯提升。但學習上還存在著不夠系統、不夠全面的問題，學習的面還不夠寬，研究問題還不夠深入，有時甚至是蜻蜓點水，淺嘗輒止，不求甚解，領會精神實質和融會貫通的能力還有待增強，運用所學理論分析解決實際問題的水平也有待進一步提高。2、思想觀念需要進一步轉變。我能夠認真貫徹執行黨的基本綱領、基本路線、基本方針，牢固樹立和全面落實科學發展觀，始終保持高度的政治敏銳性、堅定性和鑒別力，在大是大非問題上頭腦清醒、立場堅定，旗幟鮮明地在思想上、政治上、行動上同黨保持高度一致。遇事能夠深入思考，端正態度，明辨是非，把握住方向，理想信念從來沒有發生過動搖。但由于社會上某些不良風氣的影響，也有個別時候心理不平衡，思想上出現波動。這就需要我在今后的工作中，提高大局意識、責任意識，以工作為重，以事業為先，把主要心思放在提高自身素質上，放在謀大事、促發展上，放在增強服務意識、提高服務能力上。3、工作作風需要進一步改進。我始終把重實績、求實效作為開展工作的出發點和落腳點。工作中，能夠顧全大局，維護團結，講求民主，遇事經常與相關領導和有關的同志多交換意見，溝通思想。尤其是在大事上，注意發揚民主，廣

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　　泛聽取意見，集中大家的智慧，注意維護班子的團結，激發同志們的工作積極性、主動性、創造性，營造了創新求實、真抓實干、勇創一流、共促發展的良好氛圍。但在工作作風方面也存在一些不足，有時處理問題容易犯急躁情緒；做事不夠扎實，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握；抓工作有時放不開手腳。這些問題，都有待在今后的工作中不斷改進和完善。4、自律意識需要進一步強化。對黨員干部來說，生活作風無小事。我把“八榮八恥”作為自己的行為標準和生活準則，把踐行社會主義榮辱觀與日常工作、生活結合起來，從自己做起、從身邊事情做起、從一點一滴做起，時時處處以身作則、率先垂范。自覺嚴格要求自己，做到不該拿的絕對不拿，不該沾的絕對不沾，不慕虛榮，不攀不比，不斷提高自身修養，努力做到生活正派、情趣健康。時刻用共產黨員的高標準嚴格要求自己，約束自己，強化自律意識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強了廉潔自律、拒腐防變的能力，做到了自重、自省、自警、自勵。做到了清清白白做人，公公正正做事，始終保持共產黨人的政治本色，注重樹立黨員干部的良好形象。我還要不斷地加強學習，在工作實踐中鍛煉自己，不斷提升道德修養，嚴肅生活態度，從自身做起，從小事做起，確保自己在生活作風、個人操守方面符合黨紀國法以及有關道德規范的要求，培養和樹立優良的生活作風。

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　　冬是清寒的。站在有風的地方，悄然回首，看見來時的路。一路有花的嬌艷，有草的青蔥，有樹的挺拔，有鳥的鳴叫。抬起頭，天空藍的清澈。風起時，有笑顏。

　　冬，是寂寞的。萬物都歸于沉靜中，孕育著來年的昌盛。隱忍才是最有力的，也因此，寂寞的冬天給人以太多的幻想與渴望。會去渴望溫暖的一爐壁火，也會想要一個溫暖的懷抱。圍爐煮雪，相擁著取暖。

　　習慣了把心情種在寂寞里過冬，深耕一隴陌上的花開。等待著，下一季的盛景。不會忘記冬的情懷，圣誕節的鐘聲會敲響，冬有自己的輝煌。靜靜的寫下一首小詩，待到花開時，扦插在那枝頭，為冬吟。

篇十七：新聞工作者個人對照剖析材料

　　第一篇范文：個人自我剖析材料通用版個人剖析材料到__辦公室工作已經快一年了，在各位領導、同事的關心和幫助下，對新的工作環境由陌生到認識再到逐漸熟悉，努力做好領導交辦的每項工作，各方面都取得了一定的進步。但與其他同志相比仍感到自己在知識、能力和工作作風上有很大差距。圍繞這次學習，針對自己平時的工作情況，認真查找自己在思想、業務和作風方面存在的問題，并進行認真的剖析，以便能提高自己的能力和素養，更好的開展以后的工作。對前階段的工作不足之處很多，我總結了以下幾點，未盡之處還請領導和同志們多指點。一存在的問題：（一）學習的主動意識還不強，自身理論修養存在一定差距。突出表現在學習時間、深度和理論聯系實際方面欠缺，對一些典型的文件資料和領導講話沒有仔細的研究，缺乏對領導講話“關鍵點”的深入分析，不能透徹理解領會文章的實質和指導思想，直接影響到材料撰寫中對內容預見性、針對性和可操作性的把握；沒有發揮理論的指導作用，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，在從政治的角度觀察、分析問題方面還有所欠缺。（二）在業務能力上離工作要求還有很大差距，仍需不斷提

　　高。前階段接觸的工作主要是對文件的傳達、匯總及整理等。反思自己在工作中的表現，感覺在工作當中還不夠細心，在文字的校對、數據信息的采用、行文的標準規范等方面不時有疏漏之處。

　　（三）工作思路不寬，主動性不夠。在具體工作中，只滿足于做好自己分擔的工作和領導交辦的事情，從辦公室整體考慮的比較少，總認為有事情有“一把手”頂著，用不著自己多操心，多管閑事，還擔心干多了，別人反而會對自己有看法，缺乏大膽負責的精神。

　　二存在問題的主要原因（一）這主要表現在平時的工作和生活中，在一定程度上存在著厭倦、畏難、浮躁、對立情緒。一是理論學習興趣不濃，有厭倦情緒。理論學習枯躁、乏味，學習起來沒有興趣，認為學與不學、學多學少、學好學差一個樣，主要是實干，學習不能解決干的問題。二是理論學習深奧，有畏難情緒。三是靜不下心，有浮躁情緒。四是理論學習不實用，有對立情緒，認為理論學習是耗費時間，沒有多大實際作用（二）是自滿情緒、畏難情緒帶來工作責任弱化。一是過高的估計自己，估計成績，安于現狀，不求有功，但求無過，思想上產生了自滿情緒和歇氣心理。二是認為信訪工作難開展，難出成效，出力不討好。認為到人大來反映的問題，大多是已經向多個部門反映，無法解決的，或是隨著時間的推移，人員的變遷，辦理難度很大的，難以出效果，有畏難發愁情緒，從而帶來了事

　　業心、責任感的差距。三今后努力的方向（一）加強學習，提高理論素養和思想水平。加強學習是解

　　決工作和生活中存在的突出問題的前提和基礎。充分利用時間，搶著學；結合自身工作，切實學；結合時事政治，及時學；利用各種媒體，廣泛學。在學習中總結，在學習中提高。

　　（二）在今后的工作中一定要加強責任意識，對交辦到手中的工作，要做到嚴謹細致，確保不出紕漏，不給工作帶來任何不利影響。在工作中不斷的自我加壓，從每一件小事做起，從每一個細節做起，以更高的標準，更嚴的要求，更踏實的工作作風要求自己，要精益求精、追求一流的工作質量，切實做好每項工作。

　　（三）多看，看經驗豐富的同事是怎么做的，處處留心皆學問。無論級別大小、年長年幼都是自己學習的對象，見多才能識廣，開闊視野。從思想品德、知識結構、理論觀點及語言表達技巧等各方面系統學習，深入分析，讓自己在今后的工作中少走彎路。

　　通過查找不足，體會到無論作什么工作，都要端正態度，要加強學習各方面的知識來開拓眼界，不斷的提高自身的政治修養。對工作要有一種服務意識，事情無論大小都要盡心盡力，在工作中要不斷思考、不斷總結、不斷創新，充分調動自己的主觀能動性，提高自己的能力和工作質量。

　　第二篇范文：自我剖析材料

　　自我剖析材料“學高為師，身正為范”，在這句話的鞭策中，我愈來愈深刻的認識到：教師不僅僅是一種職業，更是一種事業，一種責任！作為一名黨員，要經常深刻反思自己的師德言行、工作作風和生活態度，查找自己存在的主要問題、思想根源，謙虛聽取各方面的意見和建議，為今后的工作、學習與生活調整好新的奮斗目標。一、自己存在的一些問題：1、學習不夠，一是理論學習還不夠系統，主動擠時間學習不夠。二是知識面不夠廣。政治理論方面的內容看得少，法律知識，科學文化知識鉆研得少，教科研工作探究的不夠，結果使得知識面不夠廣。2、開展批評與自我批評方面做得還不夠。3、在工作要求上。工作的標準要求不夠高。滿足于干完干成，求數量與求質量沒能有機地結合起來，雖然能按時完成工作任務，但標尺定的不夠高。4、在工作創新上。對待困難有畏難情緒，滿足于叫干啥就干啥，積極主動性不夠強，缺乏創新意識和創造性的開展工作。5、溝通能力不是很強。在平時工作中，我只顧自己工作，而不顧與人交流溝通，認為只要工作做好，就萬事大吉了，這樣造成有時工作不細致。二、存在上述問題的根源：以上缺點，其實是對自己要求不嚴格的結果。應該說，我是

　　滿腔熱情地投入工作的，也一直對工作很負責的。但在思想上認為自己只要有一定的政治理論功底和文化素養就行了，其他方面的知識多少知道點就可以過得去，放松了自己知識面的拓寬，文化素養的提高。歸到根本，這其實是人生觀、世界觀模糊的問題，也是放松自己學習的后果。由于對自己壓力不夠，從而動力不足，產生一種浮躁心理、急躁心態、急于求成的思想。

　　三、整改措施和今后努力方向：人無完人，金無足赤，這是一個不爭的事實，但人確實是可以改得更好的。在今后的工作中，我要拿出十二萬分的精神，去開創新的局面。具體如下：

　　一是要加強學習，特別是系統性政治理論學習，樹立遠大目標，堅定社會主義信念，努力提高自身素質，提高工作水平和能力，爭當模范黨員。

　　二是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上，努力改變克服松懈心理，樹立生活、工作目標，化劣勢、失敗為前進的動力，保持旺盛的戰斗力，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。

　　三是要立足于工作進步和自身全面發展，廣泛學習一切有益知識。加強專業知識的學習，積極參加教育改革；既學習與自己的業務有關

　　的專業知識，也要廣泛涉獵多方面的知識，多學習一些反映當今世界文明進步的新知識、新經驗，做到專與博相結合，“求知”與”修身”共進步，使知識結構更加合理，個人素質全面提高。

　　四是加強溝通，理順關系，為做好辦公室工作打好基礎。五是要能坐得下來，踏下心來，敬業愛崗，勇于吃苦，甘于奉獻，正確對待榮譽、地位，自覺抵制各種不良風氣的侵蝕，勤奮學習，努力工作，做一名合格的黨員、高素質的教育工作者。總之，在今后工作中，我愿和大家一起在開拓中前進，在前進中開拓，保持積極進取的良好精神狀態，恪盡職守，奮發有為，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。第三篇范文：自我剖析材料群眾路線問題查擺自我剖析通過集體學習，結合近段時間的工作和生活狀態實際進行反思，對自身進行了認真的剖析，切實感覺到自身在學習、工作和生活等方面存在許多的問題。現針對自身存在的問題進行自我剖析。一、存在的突出問題1、疏于學習。除了正常參加集中學習外，基本上沒有主動的學習，平時也很少讀書、看報，偶爾看看政治新聞也是走馬觀花，看了就忘。對于本職的統計工作也是缺乏自主、系統、深入的學習，從而對很多業務知識的總體把握不夠，知識面狹窄，造成平時工作效率低下。2、工作標準不高。與時俱進，開拓創新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，在工作中只著重上傳下達，僅僅滿足于完成任務，只求過得去，不求過得硬，滿足于比上不足比下有余，

　　沒有創先爭優意識，同時也沒有很好的深入基層、深入實際，缺乏實際調查研究，缺乏理論聯系實際，導致工作中常在一些細節的問題上出錯。

　　3、存在畏難情緒。由于工作角色的轉變和工作要求的變化，目前我在統計工作上還處在熟悉和入門階段，碰到

　　棘手復雜的工作時畏首畏尾，總感覺推動工作的力度太小，往往有力不從心的感覺。就比如現在開展的經濟普查工作，工作雜、人手少，前期推動進度緩慢，導致后期時間緊，任務重。

　　4、缺乏創新意識。我現在所從事的統計工作，經常會面臨許多新問題、新內容，這要求我不斷的更新知識儲備，不斷的尋求創新新的工作思路和方法，以便更好的完成好本職工作，在今后的工作中要逐步培養自身創新意識。

　　5、作風散漫。節后不能進入工作狀態，作風散漫，有工作任務時還能堅持在辦公室辦公，沒工作任務時就經常到各辦公室“串門”，說閑話，耽誤了同事的工作的同時造成了極不好的影響。

　　二、對存在問題的分析對以上存在的問題，通過反思認真分析，究其原因關鍵在于自己心態浮躁，主動性不強，缺乏自我約束，對自己要求不高，責任心不強，進取精神不夠，安于現狀，所以放松了自身學習，放松了與時俱進的更新知識和觀念，在思想作風、工作作風、組織紀律等方面放松了對自己的要求，尤其在工作上，不夠嚴謹細致，工作責任心不強，滿

　　足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創新意識淡薄，忽視了工作的積極性、主動性，“等”、“靠”等依賴思想嚴重。

　　三、整改措施和今后努力的方向通過教育學習，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規范自己，嚴格要求自己。1、端正事業觀，強化宗旨觀。擺正心態，力戒浮躁，始終保持踏實沉穩的平常心、奮發有為的事業心，思想有定力、心有主心骨，努力加強自身綜合素質，按群眾的意愿，不耍“花架子”，不搞形式主義，老老實實做人，扎扎實實干事，認認真真的做好各項工作。2、加強學習，提高自身的思想素質和工作能力。堅持把學習放在第一位，切實提高自身素質。一是加強政治理論學習，系統地學習黨的十八大以來的各項重要精神，樹立正確的人生觀、價值觀，增強自己的責任感和使命感。其次，加強業務學習。要不斷豐富自己統計工作的專業知識和業務水平，不斷提高工作能力，確保工作操作的程序性、規范性、嚴肅性，以便更好地完成領導交辦的各項工作任務。3、要樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。具體到實際工作上，就要把自己的思想和行動統一到單位的總體安排部署上，堅定不移地貫徹執行管理中心制定的制度和各項具體的工作決策，立足本職崗位，為紅十字事業的發展作出應有的貢

　　獻。著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐與發展，做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界。

　　4、要積極鉆研業務知識，不斷增強新形勢下做好工作的實際能力，尤其是要加強自己的業務修養，不斷學習，不斷改進工作方法，不斷提高自己的工作能力，增強工作的自覺性和主動性，切實提高為人民服務的本領。堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成任務。

篇十八：新聞工作者個人對照剖析材料

　　查找在疫情防控工作中是否存在“麻痹”“厭倦”“僥幸”和“放松”四種思想，檢查干部是否存在“臨陣脫逃”“畏首畏尾”“拖拖拉拉”“推諉扯皮”四種現象。

　　在疫情最吃勁、最要緊的關鍵時刻，xxx安排組織專項的對照檢查，我感到很及時、很需要，幫助我們提了醒、出了汗、壓了力，特別是統一了思想、深化了認識。一是進一步增強了政治敏銳性。我們干休所駐于疫情形勢最嚴峻、全國上下最關心的城市，可以說是坐在了“火山口”上，疫情防控關乎大局、涉及全局，更是容不得有絲毫的懈怠和放松，出了問題就是政治問題、一出問題就是重大問題。二是進一步增強了工作責任心。干休所雖然不是在防控的前沿和一線，但我們擔任的任務是保障好、服務好老干部的健康和生命安全，越是在這個時候，越是要強化責任心，既要管好自己，保證自己的安全，更要靠前服務，確保叔叔阿姨們的健康(:新冠肺炎疫情防控履職情況個人對照檢查材料)。二是進一步增強了個人自律性。疫情防控人人有責，人人都不是局外人。個人的放松，影響的集體;個人的懈怠，傷害的是單位。作為黨員干部，這個時候，就是要按照干休所黨委的要求，保持清醒頭腦，嚴格自我約束，強化個人自律。

　　按照對照檢查中需要查擺的“四種思想”“四種現象”的要求，個人剖析如下：

　　一、在思想認識層面，應該說個人在這個方面的政治是敏感的，認識是深刻的，能夠站在干休所疫情防控的大局和全局看待問題，嚴格按照干休所黨委所強調的、所要求的做好工作，始終保持思想上的警覺和頭腦上的清醒，但深刻反思自己還是存在一些擔心、壓力和焦慮。這種擔心來自于，總覺得這次疫情來得突然、來得猛烈、來得有些不知所措，特別是當

　　前對病毒的認知還不夠全面、還不夠清晰，雖然日常生活中，能夠按照要求做好自我防護、勤洗手、戴口罩、少聚集等等，但是時不時也會擔心，防護是不是做到位了、有沒有什么遺漏等等，思想上還是有些擔心。這種壓力來自于，疫情防控當前，不光要確保個人的安全，還是服務保障好老干部，特別是把好健康關、把好源頭關，崗位賦予的責任還是帶來一些工作壓力，腦子里始終繃著“一根弦”，不能出任何問題，越是這樣就會有壓力，甚至會有緊張。這種焦慮來自于，從大年初一到現在，干休所上下都是24小時，全域收緊盯疫情，全員瞪大眼睛忙防控，從我個人來講，神經一直繃得比較緊，期盼著疫情趕緊過去，期盼著能夠恢復正常，思想上或多或少會有一些焦慮的情緒。

　　二、在履職盡責方面，應該說是具備一定的擔當意識和奉獻精神的，沒有發生臨陣脫逃，沒有當“逃兵”，而是主動靠上前去。我是年前28回的老家，看到疫情發展嚴重，大年初一在封城前就回到了單位。我總覺的，作為一名黨員干部，這是時候就應該站出來、顯出來。但深刻反思自己，也存在一些不足：比如，在服務老干部過程中，還有不細致的地方，對他們的提醒事項可以更多一些，對他們的生活服務可以更主動一些，特別是在這個時候，應該更擔負一些、更關心一些。再不如，現在單位的疫情防控比較嚴峻，人少事的矛盾比較突出，牽扯領導精力的事也比較多，這個時候，既要完成好領導安排和部署的工作，更需要有臨戰的狀態，主動靠前一步思考問題、落實工作，這方面還是需要強化的。還比如，作為黨員、作為干部，越是在關鍵時候越是要發揮好模范帶頭作用，在疫情防控中強化黨性修養、加強黨性錘煉。個人在這方面，還需要提高，存在“一般群眾”的思想。

　　三、在作風自律方面，疫情防控以來，沒有因為個人是女同志，就放低對自己的標準、放松對自己的要求，自覺主動的服從組織安排，負責住

　　戶垃圾的清運、住戶物資的轉送、老干部的心理安撫，以及營門的值班值守，不怕苦、不怕累。但對照檢查自己，也存在一些需要提高的地方：一個是，自律意識還是要緊而又緊的強化，隨著疫情防控越來越有好轉跡象，自己又處在部隊內部，腦字里會有自我感覺還是有比較樂觀的念頭的，從而會帶來行為上的放松，這是個人需要保持警惕的。另一個是，安全底線還是要實而又實的抓牢，現在單位很多工作分工不分家，經常是多個崗位輪著轉，有時候工作忙起來，會有一些安全防護的放松或缺失，現在回想看，還是比較危險，需要加以整改。

　　疫情是一場大考，檢驗著干部政治品質和能力作風的成色。越是危難時刻，越是重任在肩，越需要發揚作風。作為個人來說，下一步的整改措施和工作打算，關鍵就是要守好“三個陣地”。一是要守好“思想陣地”。思想是行動的先導。作為黨員干部來說，這次抗疫大戰是對所有人初心與使命的檢驗。當前就是要提高政治站位，始終聽黨話、跟黨走，做到緊跟看齊、令行禁止、令出即隨;就是要嚴守政治紀律，不信謠、不傳謠、不造謠，不添亂、不迷糊，確保思想的高度穩定。二是要守好“防疫陣地”。全民“戰疫”，人人有責，人人都是戰斗者，誰都是局外人。當前疫情形勢仍然十分嚴峻，疫情防控正處于膠著對壘狀態，我感到，做好自己的事情，對自己的健康負責，就是對他人負責、對社會負責。就是要在具體工作中，將疫情防控各項措施落得更嚴更實更牢，加強疫情監控，強化日常防護，細化防疫規范，備足防疫物資，確保萬無一失、底線守牢。三是要守好“責任陣地”。生命重于泰山，責任擔當在肩。在抓好疫情防控的時刻，也不能忘了主責、主業。當前，作為我個人來說，既要積極參與疫情防控，還要根據所黨委年度任務部署的要求，對照個人的工作學習計劃，抓好相關事項的籌劃與謀劃，做到疫情防控與推進年度工作“兩手抓”兩手都要硬。

　　為做好全區肺炎疫情防控宣傳工作，區委宣傳部堅持以黨中央、國務院關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署為指導，堅持以人民為中心，深入貫徹市委市政府和區委區政府疫情防控工作要求，根據市委宣傳部、市衛生健康委有關宣傳安排，引導社會各界正確認識、科學防范，為打好打贏疫情防控戰役提供堅強的宣傳輿論支持，取得階段宣傳成效，現將宣傳工作情況總結如下。

　　一、高度重視，加強領導

　　成立以區委常委、宣傳部部長為組長的宣傳工作組，石強楨常委召開專題會議，深入研究部署，落實宣傳組各項責任。制定了《武隆區新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控宣傳工作方案》《武隆區新型冠狀病毒感染網絡輿情導控工作預案》，各成員單位緊密協作，情況互通，小組內召開了3次會議，及時高效推進各項宣傳任務落實。

　　二、突出重點，壓實責任

　　堅持以團結穩定鼓勁、正面宣傳為主的方針，重點宣傳黨中央、國務院關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署;宣傳市委市政府和區委區政府防控工作安排;宣傳我區防控工作推進情況、成效;宣傳各級各單位深入一線開展防控工作;宣傳科學防控疫情知識;開展輿情監測，及時回應社會關切。

　　一是強抓社會宣傳，打通宣傳“最后一公里”

　　二是實抓新聞宣傳，全面權威報道我區疫情防控工作

　　做好區屬媒體新聞宣傳。區屬媒體全員在崗待命，組建一線采防小分隊，全方位報道區防控工作指揮部各項工作部署，第一時間發布重要告示，全面宣傳各級各單位工作進展及成效，突出宣傳我區一線人員抗擊疫情先

　　進典型，廣泛宣傳科學預防知識，在電視、網站、手機報及“兩微一端”等新媒體平臺累計刊發:新冠肺炎疫情防控履職情況個人對照檢查材料)。

　　三是硬抓輿情管控，營造清朗的網絡空間

　　三、下一步工作打算

　　xx鎮xx村黨總支xx支部黨小組長xx，今年已經xx歲，但作為一名老黨員和鎮黨代表，自新型冠狀病毒感染肺炎爆發以來，不忘初心、牢記使命，迅速行動起來，積極投身新到型冠狀病毒感染肺炎防控工作中，彰顯了黨員的先鋒本色。

　　疫情就是命令，防控就是責任。疫情發生后，xx在村疫情防控小組的帶領下，日夜堅守在疫情處置和防控工作第一線，恪盡職守、任勞任怨，努力克服條件簡陋、生活不便、身體疲憊等諸多困難，全力以赴開展疫情宣傳、卡口封堵、消毒滅源等各項工作，年近60歲的他，連續多日的工作，身體有些疲憊，但他依然堅持在一線，不叫一聲苦，不喊一聲累，充分展現了新時代黨員無私奉獻的情懷，彰顯了擔當有為的黨員先鋒本色。以身作則，靠前指揮。xx充分發揮黨員先鋒本色，既當指揮員，又當戰斗員，精心組織，靠前指揮，以身作則，充分發揮了骨干帶頭作用。群眾由衷地說：“在關鍵時刻，還得靠黨的組織。”組織黨員對村組進行地毯式排查，了解外來人口，對來自湖北省各市、特別是疫情爆發最嚴重的武漢返鄉人員和車輛進行勸返、宣傳和登記，確保及時掌握、及時處置，充分發揮了黨員特別能吃苦、特別能戰斗的精神，為穩定我村防控形勢奠定了堅實基礎。

　　其實，像xx這樣的人還有很多，他們甘愿冒著被病毒傳染的風險，沖在一線，向群眾宣傳疫情形勢的嚴峻和自我防護的重要性，他們不分日

　　夜，不畏辛苦，放棄了與家人團聚的時光，只因他們的名字叫“黨員”，他們的使命就是為人民服務!

篇十九：新聞工作者個人對照剖析材料

　　通過認真回顧自已近年來在工作、生活中的表現,切實感覺到與黨的要求還有一定差距.有必要進行認真查擺自己存在的實際問題和不足,并剖析根源,找準原因,明確今后的整改方向,以便更好地發揮一個共產黨員應有的先鋒模范作用.以下是本人的自查對照檢查:

　　1、庸:學習意識不強.對理論學習存在“實用主義”,缺乏深度.創新意識缺乏、進取精神不足.

　　整改措施:一是進一步加強理論學習夯實理論功底,每天晚上用1個小時加強理論和時政學習二是改作風,強宗旨,樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神三是堅持務實創新,增強工作實效要堅持解放思想,實事求是,與時俱進,在科學理論的指導下,通過實現學習方式工作理念工作手段和工作機制的創新,最終達到工作成效的不斷提高.

　　2.懶:主要表現在思想安于現狀精神萎靡,貪圖安逸,不思進取;服務群眾的意識和了解群眾基本需求下的功夫還不夠.

　　整改措施:一是增強工作責任心和責任感,工作中始終堅持“干”字當頭,“實"字為先,以實干求實績,以實干求發展二是在遇到困難時不縮手,干不成功不罷手,充分發揮自己的聰明才智和業務技能,腳踏實地的投入到工作中去.三是堅定意志,抵制誘惑,改變被手機電腦的控制狀態,以更充沛的精力和更健康的體魄投入到工作和學習之中四是在處理復雜問題時,要學會“彈鋼琴"統籌考慮和安排,真正做到忙而不亂,規范有序,確保各項工作齊頭并進、高效完

　　成.五是吃透上情、熟知縣情,準確把握安全生產長期性核心工作和階段性重點工作,深入一線調查研究,掌握第一手資料,了解基層工作實際,為領導決策提供依據.六是圍繞縣委,政府的決策部署,充分擔當起決策執行者,推動者的角色,確保各項既定決策部署,件件有著落,事事有回音

　　3.散:深入基層調查研究不夠,對基層關心不夠、了解不夠.整改措施:一是在工作中發揮先鋒模范作用,以贏得群眾的肯

　　定和擁護,更加密切聯四:群眾,粟加關心干部職工,注重傾聽他們的呼聲,解決他們反映強烈的突出問題.二是コ最大化!入職工,深入基層,掌握職工和群眾工作,思想動態三是開拓進取,勇于創新,改進工作方式和方法四是在任何時侯,任何情況下,辦事講原則,做到“倒杯水,遞根凳”服務主動周到熱情,不讓群眾跑彎路,事事想著群眾,事事為了群眾.

　　4,浮:創新意識缺乏、進取精神不足.整改措施:一是從嚴要求自己,堅決杜絕形式主義.對與自己

　　工作有聯系的形式主義的東西也要堅決抵制,做到不隨波逐流、不跟風趕浪.二是改變工作方法,務真求實.特別是在安全執法檢查時要深入,、不能只看結果,只看報表,要深入基層,施工一線實地檢查隱患,深入到鎮街,深入到群眾中間去進行調查研究,三是工作中不搞形式,不走過場不擺樣子,講究方法,注重實際,腳踏實地,一步一個腳印地干,干一件成一件,把工作切實落到實處.

　　5,推:在處理復雜及難辦事情上,臉難看,不愿意為下屬解決問題,對需要解決的問題不及時處理;造成部分職工不理解

　　整改措施:一是加強業務知識學習,放下思想包袱,堅持一視同仁,

　　公平公正原則,大膽進行管理.二是總結別人的工作經驗和教訓結合自身及單位實際,創新思維,探尋從根本上解決問題的方式方法,三是理順工作關系,掌握工作內容和工作重點,提高工作效率和工作質量,盡快勝任工作崗位

　　6、拖:群眾訴求渠道還存在著程序多、,反饋慢等問題.整改指旎:制定作風建設總體目標,完善作風建設考核機制,每

　　年召開作風專項督查通報會1次帶頭少開會開短會,盡量減少自己出席會議次數,會議講話時間不超過1個小時完善宣傳攝道機制規定各級領導工作開展宣傳掇道要求突出民計民生惠民政策的宣傳報道.

　　四個意識個人自查自糾對照檢查材料(存在的問題清單及整改指施)范文(2)

　　聽取領導、黨員、干部及群眾意見,深刻查擺問題,認真剖析原因,提出整改措施,形成以下對照檢查材料.

　　一、遵守黨的政治紀律、組織紀律、貫徹中央八項規定精神的基本情況.

　　作為一名受黨教育,培養多年的黨員干部,自己始終堅決擁護黨的領導,遵守黨的上,對黨忠誠,在思想上政治上行動上同黨組織保持高度一致.但深刻檢查,對照反思存在不足和差距:

　　(一)遵守黨的政治紀律,組織紀律情況一是遵守政治紀律不嚴格比如在茶余飯后,朋友聚會同事或家人的交流過程中,對一些發表損害黨的形象詆毀黨的信警的言行,對社會上,網絡上出現的一些政治謠言和錯誤言論,不能做到正面反擊,大多

　　是隨聲附和;對改革發展過程中出現的分配不公.腐-敗現象等不能用發展的眼光正確分析,正確看待,發牢騷,說一些不合身份的話;對縣委,縣政府的一些決策部署有評頭論足的現象.

　　二是政治鑒別力不強.對非法宗教活動、民族分-裂勢力、恐怖勢力、群體性事件認識不足,認為是小事情,成不了大氣侯,沒必要投入太多的人力和精力去防范打擊.

　　三是執行力不強.對中央的路線方針政策,縣委的重大戰略部署,有理解不深刻,落實不到位的現象,在結合自身特點創造性地開展工作上有所欠缺,缺乏前瞻性的對策和方法,缺乏開拓創新精神,破解難題的辦法,手段不多,比如對縣委縣政府下達的招商引孟內容7.爭取資金等硬性工作任務,缺乏攻堅克難的決心和信心,不是主動出主意,想辦法完渣看原因)而是抱怨不合理,有等待觀望思想.

　　四是貫徹民-主集中制不到位比如農工部開會研究討論問題時不敢大膽發表自己的意見,說錯了怕影響形象,說多了怕不符合主要領導意圖開展批評與自我批評遙邏掩掩,隔靴蚤癢,不敢觸及實質,怕得罪人怕影響團結,看不慣想不通的事情也跟著發牢騷,說三造四,助長不良習氣蔓延有遲到早退外出不打招呼的現象,表率作用發揮的不好。(二)貫徹落實中央八項規定惰況1.認識不足對作風建設的長期性、艱巨性和復雜性認識不足,認為那是高級領導干部應遵循的原則,與基層人員關系不大因此在思想上沒有引起足夠的重視，貫徹執行不力，信心不足，等待觀望。比如八項規定出臺后，對單位有個別人員遲到早退、

　　上班期間脫崗串崗、溜號等問題，沒有進行過批評教育。2.調研不深入。調研不夠，沒有深入了解基層實際情況，即使調研，寫出來的調研報告也缺乏操作性。3.文風會風改進不大。開會安排工作抓不住重點，空話、套話多，起草、把關修改文件與實際結合不緊密，內容空洞，操作性不強，有應付現象。4.有浪費現象。到食堂、飯館吃飯，點的多，吃的少，沒有養成光盤和打包習慣;家庭、單位用電、用水大手大腳，造成浪費。(三)個人有關情況的說明.

　　我是。。。。分管新農村建設。公務用車情況:無固定公務車輛，工作用車由農工部小公室按照派車制度安排公務用車，沒有公車私用情況。住房情況:...辦公用房情況...職務消費情況:自己在工作中嚴格按制度辦事，沒有收受過任何禮品、購物券，出差按標準報銷差旅費，沒有用公-款支付應當由個人承擔的費用。個人消費情況:厲行節約，衣準報銷差旅費，沒有用公-款支付應當由個人承擔的費用。個人消費情況:厲行節約，衣食簡樸，沒有到單位報銷過屬于個人負擔的宴請、車費和其它費用。家屬子女從業情況:秘書配備情況:自已沒有配備秘書。出入私人會所問題:自己從來沒有出入過私人會所，今后也絕不會出入私人會所。二、“四風”方面存在的突出問題經過深刻反思和進行認真查擺，在實際工作中仍存在“四風”方面的問題。(一)形式主義方面

　　1.學習欠扎實。主要理論學習抓的不扎實，鉆研不深。看了文件，學了政策，但僅僅停留在文字表面，沒有對其背景、細節和內涵進行深層次的思考，表現在單純追求形式閱知，而忽略了促進、規范和指導工作。我曾經一天記了五頁學習筆記，但囫圖吞棗，只顧數量，不求理解不理解，掌握不掌握。2.抓工作落實不夠。習慣于做“二傳手”，抓落實“一陣風”;結合實際推動工作不力，有些工作停留在會議、文件層面，針對性和操作性不強;缺乏“釘釘子”精神和一抓到底的勁頭，比如我2.抓工作落實不夠。習慣于做“二傳手”，抓落實“一陣風”;結合實際推動工作不力，有些工作停留在會議、文件層面，針對性和操作性不強;缺乏“釘釘子”精神和一抓到底的勁頭，比如我自己的工作是新農村建設，但如何建設新農村，卻沒有自己的思路，雖然一直要求想辦法，卻一直停留在口頭，沒有落實到行動上。另外不注重會議效果和文件執行結果，督促落實不夠，導致一些突出矛盾和問題得不到有效解決。3.學用脫節。學用“兩張皮”，沒有真正做到理論聯系實際，不善于運用馬克思主義的立嘗觀點和法去分析解決實際問題;滿足于一般性的學習，帶著問題學、深入思考學做得不夠，理思維還需要進一步提高;開展工作更多的是拼人脈、靠積累、憑經驗，對理論指導實踐重要性認識不夠，沒有真正找到理論與實踐的最佳結合點，以知促行、以行促知、知行合一做得不夠。我自己看過很多外國農業發展的經驗，也寫過一些文字，但沒有結合到咱麟游農業農村發展上來。(二)官僚主義方面

　　1.聯系群眾不夠深入。

　　群眾觀念有些淡薄，深入群眾不夠經常，體察民情不夠直接，服務群眾不夠主動，排解民憂不夠及時:平時接觸基層干部多，接觸普遍群眾，尤其是在三農工作中聽取群眾意見偏少，在察實情、聽實話上有不足;有效聯系群眾的渠道和方式比較單一，面對面與群眾交流的平臺和途徑不多、渠道不寬，對群眾的所思所想所盼了解得不夠及時全面。2.解決群眾實際困難不夠。對群眾的實際困難和反映的問題，被動解決問題較多、主動化解矛盾較少;檢查指導中注重抓大的項目、大的工程，忽視與民生相關的小項目，小工程。我們包的村是團莊，包了一戶馮書文，他家五口人，家里只有幾間大房，破舊不堪，我去了他家幾次，卻想!下出辦法幫他解決。3.調研不深入。調研不是為了解決問題，走一步、看一看的想法多，著眼于解決實際問題的具體步驟少;走馬觀花，滿足于到了多少地方、看了多少點，缺少有價值的調研成果;調研時了解面上工作、一般性情況較多，沉下心來與基層干部群眾一起研究問題和措施少;圍繞解決經濟社會發展中的熱點焦點難點問題深入調研不夠，有調查少研究，提出意見的針對性、指導性不夠強;習慣于當場解決看得見摸得著的具體問題和實際困難，對一些影響和制約長遠發展的深層次問題研究得不夠，理不出更多推動全面工作、有利于科學發展的對策措施。(三)享樂主義方面1.滿足于現狀，開拓創新意識欠缺。

　　一是思想上因循守舊，習慣于用老辦法解決新問題，遇到具體問

　　題的討論與決策，觀念跟不上新形勢新要求，理解新思想、接受新事物的能力不夠強。感覺自已年齡在單位是最大的，也安于現狀，不想發展，等待離崗時間，失去，上進的動力。

　　二是創新意識不強，攻堅克難的勇氣不足，工作上有畏難情緒，遇到難度大、風險高的事宜，往往采用保守策略，對政策上沒有明確規定的事項，研究不夠，機械的執行，或等上級，或不作為，生活上求安逸，表現為工作不夠積極、不夠主動，不敢擔當。2.艱苦奮斗精神有所減弱。

　　隨著經濟發展、生活水平提高，厲行節約、反對浪費的意識淡薄了，在思想上對艱苦奮斗精神缺乏有力的堅守，不愿過緊日子、苦日子的思想有所顯現;吃苦在前、享樂在后的意識有所淡化，不愿意與老百姓們打成一片、一塊苦、一塊干。下團莊駐村，不想在農戶家里住，總感覺沒有睡在自己床上舒服。3.思想消極，退坡思想嚴重。

　　感覺自己身體有病，家又比較遠，縣城沒有親戚，一個人生活沒有規律，也不思進取，安于現狀，得過且過，工作不忙的時候，想的更多的是和朋友聊聊天、全身心撲在工作上的時間和精力相對減少，“時不我待、只爭朝夕”的責任感和緊迫感缺乏，到了周五就想盡快回到寶雞和家人團圓，和朋友聚會，有時單位安排周六、周日加班、開會，心里還是有抵觸情緒。自己在奮斗精神上明顯不足。(四)奢靡之風方面

　　由于享受主義、好人主義作祟，對人情世故、哥們義氣處理得不夠好，放松了原則性要求，礙于面子和人情吃了一些“人情飯”，喝了一些“人情酒”，觸及了作為黨員領導干部為人處世的底線。

　　(五)干部群眾所提意見和有關問題的回應。不能很好處理好工作與編撰書籍的關系。把編寫書籍看的很重，把工作沒有重視起來，導致書籍出版了，工作卻沒有干出成績。對此，我深入反思，今后工作中，擺正位置，理清次序，把分管工作放在第一位來抓，不占用上班工作時間，一心一意為農村經濟發展出力。

　　三、產生問題的原因分析

　　以上“四風”問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，是世界觀、人生觀和價值觀“總開關”產生了一定的偏差。問題出在表面上，但根子生在思想上。從深層次分析，主要有以下幾點:(一)理想信念有所淡化.

　　一是理論學習認識不到位。沒有把學習作為增強本領、提升素質的主要途徑，放在重要位置，

　　經常強調工作忙，不愿學、學不進。參加集體學習，也是裝點門面，擺花架子，自學也只是看看報紙、雜志、瀏覽網頁新聞，方法簡單，形式單一，對理論學習看得多思考少、瀏覽多記住少，滿足于完成“規定動作”，缺乏自加壓力的主動性和自覺性。特別是隨著工作時間的增長，在思想上時不時產生麻痹、松懈思想，不自覺的放松了學習。二是主觀世界改造不夠。

　　存在事務工作沖淡黨性鍛煉的情況，對黨的路線方針政策理解不深不透，淺嘗輒止，對改革發展中出現的新情況、新問題不能用辯證的觀點分析研究，缺乏主見，隨波逐流，人生觀、價值觀出現偏差，導致退坡思想嚴重，行動消極，工作不求上進，滿足于維持現狀，原地踏步。

　　(二)宗旨觀念不夠牢固.對黨的群眾路線和群眾觀點認識不深，思想上、行動上公仆意識衰退。在工作上，群眾觀點有所淡化，有滿足現狀的思想，存在說了也白說、甚至吃力不討好等思想，也產了睜一只眼、閉一只眼的想法，指導基層不深入、不經常。到了基層只注重了解想要了的問題，與群眾談心交流不經常，直接聽取基層群眾意見少，沒有真正和群眾打成一片，“從群眾中來、到群眾中去，一切為了群眾、一切依靠群眾”的思想在具體落實上有偏差，這實際上是宗旨觀念不牢、群眾觀點不強、覺悟不高的表現。(三)黨性修養有所欠缺，“三觀”改造不到位。加強黨性修養的自覺性不強，提升自我素養的標尺線不高，缺少爭先創優的勁頭，缺少改革創新的勇氣，精神狀態不佳，奮斗意識弱化。工作繁重、壓力大的時候，首先想到的是怎樣盡快完成任務，降低了工作標準。緊迫感、責任感、使命感不夠強，攻堅克難的舉措不夠。(四)自律標準不夠高，“三嚴三實”不到位。認為自己工作20多年了，經過多崗位的磨練，具備了一定的政治素質，積累了一定的工作經驗、知識內涵，常常不自覺地滿足于這些積累與經驗，對持續不斷地自我提高重視不夠，滿足于完成上級交辦的任務或重視面上不出問題，工作中思路不寬。放松對自己的要求，忘記了自己的政治身份和政治責任。沒有深刻認識到我們黨的先進性和黨的執政地位不是一勞永逸、一成不變的，忽視了自已的一言一行都會影響黨的地位與形象。有時把自己等同于普通黨員，工作上只求過得去，不求過得硬，標準上只求不違規，下求作表率，思想上只求對我有利、不求嚴防死守，令行禁止的意識不夠深入，紀律松懈。

　　七!反思自己“四鳳”方面的表現之所以出現問題，就是因為對“三嚴三實”這一-黨員干部從政履職的基本準則堅持不夠，自我要求不嚴、自律標準下降。(五)工作缺乏力度，“延安精神”“焦裕祿精神”得不到弘揚。總認為自己是副職，單位事情有王部長領導，自己面臨離崗，身體有病，因此退坡思想嚴重，工作被動，王部長安排什么就千什么，不安排，也從不主動出擊。對自己分管的工作不上心，沒有下功夫進行研究。在下鄉指導中，有老好人思想，怕得罪人、怕影響同志們的關系。

　　四、今后的努力方向和改進措施

　　檢查總結，尋找差距，自已決心以這次黨的群眾路線教育實踐活動為契機，從以下幾”面加以改進和提高:一要端正學習態度。政治上的堅定來自于理論上的清醒，工作上的熟練來自于業務知識的精通，作為一名黨員干部，要始終把學習放在第一位，把學習當做一種追求，樹立終身學習的理念，養成良好的學習習慣，向書本學習，拜群眾為師，做到干中學、學中干，學以致用，學用相長，切實解決不愿學、不想學、急學急用等不良習氣。積極開展創建學習型機關活動，努力營造良好的學習環境。二要突出學習重點。堅持千什么學什么、缺什么補什么的原則，堅持周一、周四學習例會制度，每年列出學習計劃、學習日程，采取集體學與自學相結合、討論學與心得交流學相結合等形式，學理論、學政策、學法律、學業務，提高理論素養和履職能力。

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