警示教育活動個人對照材料（13篇）警示教育活動個人對照材料　　最新警示教育個人剖析材料三篇　　警示教育個人剖析材料一作為一個紀檢監察干部,不能秉公辦事清正廉潔,反而通風報信,收受賄賂以權謀私,肆下面是小編為大家整理的警示教育活動個人對照材料（13篇）,供大家參考。

篇一：警示教育活動個人對照材料

　　最新警示教育個人剖析材料三篇

　　警示教育個人剖析材料一作為一個紀檢監察干部,不能秉公辦事清正廉潔,反而通風報信,收受賄賂以權謀私,肆意妄為執法犯法，理想信念喪失,辜負了黨和人民的和重托;也給我們紀檢隊伍臉上摸了.更是給我們敲了個大警鐘.會議要求：要以案為鑒,警鐘長鳴,始終保持政清醒.舉辦以案促改工作是落實總記堅持標本兼治，純潔凈化紀檢監察系統政生態的現實需要,也是一場敢于正面問題的自身革命.著力打造執紀鐵軍,著力解決信仰不堅，黨.性不強,用權任性，以案謀私,目無紀律，頂風違紀,不敢擔當，不負責任,使全部從嚴治黨

　　工作缺乏深層次的思考.對待工作不能大膽創新,只滿足于看好門,不出亂,對一些重點突擊工作,往往局限于奉命行事,落實任務缺乏一盯到底的功夫.文檔

　　二，從今往后努力的方向強化政理論,強化科學文化知識和專業知識,努力提升自身的綜合素質,立足本職.努力使自己成為工作中的內行專家.在工作中嚴于律已,以身作則,真正做到一個使黨放心使人民信得過的服務工.把理論與上級的要求和現在的中心工作聯系起來,與自身的思想實際聯系起來,與工作中遇到的難點聯系起來,真正做到學有所思，學有所悟，學有所用,克己奉公,防微杜漸,做廉潔自律的表率,正人先正已,打鐵還需自身硬;堅持以共黨員水準嚴格要求自身,努力發揚實事求是，求真務實的作風,堅持經常進行自身反省（市）,堅定做到不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動.時時處處自重，自省（市），自警，自勵,從一點一滴的細微之處筑牢思想道德和黨紀國法兩道防線,一直做到警鐘長鳴,真正成為政堅定，業務精湛，作風優良的紀檢人.文檔警示教育個人剖析材料二黨風正,作風硬是我黨的一個優良傳統.深切舉辦黨風廉政警示教育活動對于廣大黨員干部廉潔從政,嚴守黨紀國法,推動黨風廉政建設和反敗斗爭,都具有重要的意義.依照區局黨風廉政警示教育活動實施方案的要求,我仔細參與了唐官屯學校全體干部職工的教育活動.在活動中,我觀看了警示教育專題片,與班子其他成員舉辦了批評與自身批評;聯系自身實際,進行了深刻的依照檢查和反思.現在把我在黨風廉政建設上存在的不足和從今往后努力的方向自身剖析如下.文檔一，我在黨風廉政方面存在的問題1，工作作風與黨的要求還有差距.一是作為分管學校教育的副校長自己平時比較注意向一線教師征詢學校教育教育管理的意見建議,比較注意在工作中發現問題,在解決問題中改進工作,也比較注意深切課堂聽課,可是是有時以怕影響教師工作和工作忙為由,深切一線還不夠,對教師關心還要更加深切增強.二是工作中有單純從分管的角度考慮問題的傾向.文檔2，為人民服務的宗旨觀念有待于更加深切強化.這些年,我在大的原則和是是非非上能夠站正立場,沒有在不廉潔上出現什么問題,做到了看好自己的門,管好自

　　己的人,干好自己的事.然而僅僅做到這些,對于一個黨員干部來說是非常不夠的.幾年來,我自己也想為教師們做點實事,辦點好事,可是主動性仍然不夠.通過警示教育,我認識到這實際上宗旨觀念淡化的表現.全心全意為人民服務是我黨的根本宗旨,是我們立黨之本，之本,也是黨員干部立身的重要條件.我們做工作，辦事情,一切都要以群眾愿意不愿意，高興不高興，答應不答應為出發點和落腳點.文檔

　　3，對黨風廉政建設的思想認識有待提升.原來,我總認為,自己只要做到拒腐防變,潔身自好就行了,少數敗分子左右不了大局.通過集合警示教育,我認識到,反腐倡廉工作是現在一項非常緊迫，非常重要的工作,反腐倡廉事關黨的建設事業,事關黨的生死存亡,事關小縣社會建設,事關國家的久安.一個敗分子,非常是一個敗的領導干部,將遺誤一個單位乃至一個地方的發展.因這,從今往后必須提升認識,增強反腐倡廉的自覺性.文檔

　　4，艱苦奮斗的作風有待于更加深切發揚.幾年來,我主動響應上級關于艱苦奮斗,反對大吃大喝，鋪浪費的號召,可是是自己在行動上仍然不夠到位,措施不夠得力;對于學生教師浪費水電，紙的行為管理不嚴.通過,我認識到,反腐倡廉必須解決好艱苦奮斗的問題.要力戒奢侈,克服享樂思想,艱苦奮斗.文檔

　　二，我在黨風廉政方面存在問題的根剖析1，理論不夠.理論上的不足是產生問題的總根,政上的清醒和堅定于理論上的成熟和堅定.2，使命意識不強.有時想,自己參加工作三十年,拼也拼過,干也干過,一度放松了對自己的要求,缺少了以前那種敢拼敢干的朝氣,工作上有些放不開手腳.文檔3，責任意識不夠.有時覺得上有書記,下有能干肯干的主任和優秀教師們,只要完成領導交給的任務就行了,工作的主動性不夠,使工作完成起來顯得被動.文檔4，自身約束意識較差.想問題辦事情依賴于服從分配,以完成上級交辦的任務為準則.隨著年齡的增長,在管理崗位上工作時間增加,逐漸放松了對自己的要求,有松口氣，歇歇腳的思想,不象過去經常自身加壓,忘我的工作精神有所退化.文檔5，為學生服務的意識還不強烈.我們的一切出發點應著眼于學生,想學生之所想,急學生之所急,真正做到一切為了學生.因為自己管理工作比較忙,與學生的交流不夠,沒有與經常與他們打成一片,結下濃郁的情誼.文檔

篇二：警示教育活動個人對照材料

　　2021警示教育對照檢查剖析材料三篇

　　警示教育對照檢查剖析材料一篇通過這次廉政警示教育活動，我認真學習了紀委有關文件，并深刻領會其內涵，并對自己三個月來的工作、學習等方面做了認真剖析，對存在的問題做了認真總結，總結如下：1、理論知識、業務知識學習不夠，導致好多日常工作無從下手，比如需要出文或者需要一篇演講稿時，不知從哪里入手，吸收內容不到位，語言組織能力較差，還不能夠完全適應辦公室工作。2、有時候想法過于直接，做事心直，不利于工作的開展，甚至帶來一些不必要的誤會。3、與單位同事相處范圍過于局限，有些人見了還是不知道該如何稱呼，甚至路上看見低著頭裝作不認識。4、自律意識淡薄，易受不良風氣影響，整天想著娛樂活動，愛嘻嘻哈哈，來酒不拒，有經常游弋在麻將桌上的嫌疑。5、工作節奏有些跟不上，懶惰心理占大頭，愛做簡單事，難事就想推給別人，或者不做，有睡懶覺現象。給工作進度和效率帶來一定影響。缺點和錯誤難免的，但只有正視自己的缺點和錯誤，并不斷加強學習，才能不斷的提高和完善自己，才能做一名合格的機關工作者。我準備這樣做：1、認真學習理論及相關業務知識，努力的增強自己的語言組織能力，爭取滿足工作需要，做一個適用、能用、有用的機關工作者。2、改變工作作風，求真務實，腳踏實地工作，努力尋找切入點，既能完成本職工作，又能在態度上得到大家的肯定。3、增強服務意識，微笑面對農民群眾，讓農民群眾體會到我們是一個為民、利民、親民的機關單位。4、密切配合上下級行政，積極協調，共同為搞好機關工作，服務大眾而努力。

　　警示教育對照檢查剖析材料二篇一、對方面典型的認識局黨組中心組通過開展對《準則》、《條例》等專題學習，以及開展對身邊方面典型的警示教育學習，領導班子成員對講重作認識得到了極大的提高。特別從安徽先后落馬的、、等副省級領導干部的問題，到身邊的陳正坤、司開國、吳彬蘭、羅勇等參與賭博、騙取國家資金等違法來看，十八大以后仍不收斂、不收手。忘記了自己是一名人民的公仆，更忘記了自己是一名共產黨員的本色。從做人做事、用權齊家等方面受到了警醒教育，更有了敬畏之心，明白了一名共產黨員嚴格自律的底線是什么。從長鋪鎮馬塘學校教師楊良燦、齊小平、余小東工作日午餐違規飲酒問題等來看，一些黨員干部始終漠視中央對黨員干部的要求，儼然不顧中央八項規定而自律的后果，進一步觸動了每一個領導班子成員。通過這次警示教育活動的深入開展，領導班子成員完全意識到講政治、重規矩、做表率，是一名領導干部，一名共產黨員必須遵循的準則。一致認為：必須堅持問題導向、正本清，構建清清爽爽的同志關系、規規矩矩的上下級關系、干干凈凈的政商關系。必須牢固樹立向黨中央絕對看齊、讓黨中央絕對放心的政治立場，圍繞推進宿松四個強縣、五大發展行動這個目標，當好忠誠看齊、恪守法紀、勤政廉政的榜樣，堅持立破并舉、激濁揚清，決不能讓封建腐朽文化侵蝕黨內政治生活，決不能讓權力沾染銅臭味，決不能讓商品交換原則污染政治生態。緊緊扭住學這個環節，把理論武裝貫穿專題警示教育全過程，進一步加強對黨章黨規學習，深入學習總書記系列重要講話特別是視察安徽重要講話精神和關于政治生活、政治文化、政治生態的重要論述，深入學習《黨內政治生活準則》《黨內監督條例》，切實做到學而信、學而用、學而行;緊緊扭住查這個環節，對照正反典型，真正把自己擺進去，找準查實存在的突出問題;緊緊扭住改這個環節，從思想改，從具體工作落實上一件一件改，確保一點一滴改到位;緊緊扭住促這個環節，把警示教育學習的體會與做好商務系統業務工作和黨建工作有機結合起來，堅持以身邊的典型案例為鏡子，率先垂范，以上率下。打造風清正氣的陽光商務形象。二、領導班子存在的主要問題(一)黨內政治生活方面

　　1、理想信念方面，能自覺保持同黨中央高度一致，堅定共產的理想信念，堅定建設中國特色社會的信心。能正確認識要把執行黨的現階段政策同堅持黨的最高理想統一起來的道理。但行為上缺乏進取精神，缺乏原則立場。對待少數事情上，事不關己，高高掛起，好事不點頭，壞事不搖頭也不同程度存在。

　　2、政治紀律和政治規矩方面，領導班子總體上能執行黨的政治紀律和政治規矩。但也不可避免地存在重大原則問題上，立場不堅定，在大是大非面前，態度不鮮明。對當今自上而下開展的作風建設、專題教育活動等，不是主動把自己擺進去，而是做局外人，持觀望態度。不能擺正民主與集中、自由與紀律的辯證關系，片面要求決策要民主、言論要自由。

　　3、組織生活方面：一是黨內政治生活不嚴肅的問題上，對按時過雙重組織生活意識不強。

　　二是對參加黨內政治生活的認識不足，不能把黨內政治生活同業務工作放在同等重要的位置。

　　三是發揮黨內領導作用不明顯，在各自分管聯系的基層黨組織督促指導不力，導致基層黨組織開展組織生活會質量不高，甚至會議的目的性不強，效果不理想。

　　4、民主集中制方面，能充分發揮民主作用，不搞一言堂，能集中綜合大家的意見，即使有分歧，也會通過研討達成共識。在決策程序和法定程序履行三重一大事項上，一律通過集體會議決議。

　　(二)政治文化方面1、反對腐朽文化方面，在反對各種腐朽政治文化上，態度堅決，但在工作過程中面對工作過程中主動性不夠，也就不能放開手腳，大膽改革創新。甚至表現為寧肯保持中游，不敢爭頭游的思想。2、樹立六大文化方面，基本上能做到認同，能充分利用宣傳欄、網站等形式營造忠誠文化、清正文化、法紀文化、親清政商文化、公仆文化、艱苦奮斗文化的氛圍。(三)政治生態方面

　　圍繞建設風清氣正的政治生態，商務系統攤子大，改制任務繁重，矛盾交織多，在落實全面從嚴治黨的主體責任和監督責任方面深感責任重大。雖然在落實中央八項規定方面、反對四風方面，整個商務系統沒有出現大的問題，但這根弦還要進一步繃緊，特別是對下屬單位的監督方面更要加強。

　　三、存在問題的原因剖析總結以上問題的根本原因，主要還是學習的意識不強，動力不足。被動感受自己的崗位責任，保持遇事能應付、對付的現狀的思想作祟。對講政治、重規矩、做表率具體在落實上還不夠、不實。1、學習方面僅停留在集中學習，自學少。學習不深，領會不透，更少有學習筆記和學習心得。2、片面理解以經濟建設為中心，忽略黨的工作重要性，沒有吧黨的工作放在經濟工作的同等位置。3、還沒有完全從過去寬松的社會大環境中逆轉過來，雖然思想上對自律要求有所提高，但對照從嚴治黨的要求，態度上還是不堅決，對黨性的認識和自我個人修養有待加強。四、努力方向和整改措施(一)切實加強思想政治建設和干部教育培訓。局黨組中心組必須發揮示范引領作用和表率作用，狠抓理論武裝，健全完善學習調研制度，以創建學習型機關建設為契機，引導全體商務系統干部職工認真學習中國特色社會理論體系，加強黨性修養，密切黨群干群關系。積極按照縣委組織部安排的參加黨校學習人選。通過多次邀請黨校教師來局上黨課等形式，筑牢系統黨員干部的政治思想基礎。(二)規范干部選任機制，提高選人用人公信度。去年按照縣委組織部輪崗交流的要求，加強對系統內部二級機構的輪崗和部分改制企業領導班子的調整。對基層黨支部班子進行了調整，配齊配強了支部班子。通過進一步的調整，使想干事、能干事的干部得到一個發揮的平臺，充分激發了商務系統的活力，保持了商務系統的穩定。

篇三：警示教育活動個人對照材料

　　警示教育自我剖析材料三篇

　　以銅為鑒,可正衣冠;以人為鑒,可明得失.有效運用警示教育的警示作用,才能做到防微杜漸、警鐘長鳴.今天為大家精心準備了警示教育自我剖析材料,希望對大家有所幫助!

　　警示教育自我剖析材料1--這次"警示教育"活動，我感觸頗深，深受教育，思想上產生了很大震動，通過這次警示教育，我在政治思想、作風紀律、完成任務方面都有了很大進步。現結合平時的工作學習情況，個人剖析如下：一、加強政治學習，不斷提高自己的思想水平。黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，主要靠兩條，第一靠學習，第二靠實踐。學習非常重要，學習搞好了，知識豐富了，境界提高了，眼界開闊了，看問題也看得清透了。不僅能夠正確判斷政治是非、理論是非，假丑惡、真善美，還能搞清楚一個人怎么活著才算有價值、有意義。在實際工作中，遇到問題往往就事論事，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民"三個代表"的理論分析和解決實際問題的能力有待進一步提高。黨的領導干部背離黨的宗旨必將導致人生觀和價值觀的扭曲，放松黨性修養和鍛煉，面對市場經濟大潮不能保持警惕、保持冷靜、保持操守，更沒有慎獨慎微，忽視從根本上考慮人民的利益，不甘清貧，崇尚拜金，最終導致走上犯罪的道路。二、加強作風紀律養成，提高反腐倡廉意識。通過學習，使我對反腐倡廉有了新的認識。以前總覺得自己位卑職輕，沒權沒勢，認為拒腐防變教育意義不大，其實不然，最近開展一系列的警示教育，體現了中央和上級領導對基層干部和黨員工作的重視，體現了對每一位黨員的關心和愛護，也使我深刻認識到拒腐防變教育的重要性和必要性。工作是黨和人民賦予的權利和義務，我更應該用做好服務工作。我只有不斷學習和充實自已，才能跟上社會的進步，把握住時代的脈搏，為交通事業貢獻自已的一份力量；同時，要逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在世界觀方面，要有堅定的共產主義理想信念，明確作為社會公民、工作和家庭成員三個基本定位;在人生觀方面，要有堅定的人生目標和追求，安全度過"功成"與"身退"兩個危險期，正確處理好取舍關系，不要自毀人生;在價值方

　　1

　　面，要正確體現人生的社會價值，保持清政廉潔。自覺警醒自己，不縱欲，不僥幸，時時把自己置身于監督之中，想到"手莫伸，伸手必被捉，黨和人民在監督，萬目睽睽難逃脫"。

　　三、加強業務學習，積極工作，努力完成各項任務。作為一名黨員，不僅要具備良好的思想作風和道德品質，而且要有勝任工作的政策理論水平和業務能力。現代社會的知識更新和信息變化非常迅速，如何在未來的社會發展和統計事業中更好地發揮作用，應該是目前考慮的重點。因此，要

　　堅持業務學習不放松，做到活到老，學到老，不斷更新知識，滿足工作要求。履行職責、完成任務、保證不出問題外，還應發揮黨員模范帶頭作用，探索工作中的熱、難點問題，在實踐中學會善于總結和觀察，提高開拓創新意識，保證高質量、高效率圓滿完成各項工作。自覺充實自己，有正確的追求，健康的心態和實在的寄托。善于學習，不讓頭腦空虛;時時保持平衡的心態，在名譽、職位、利益等方面知足常樂。善于盡力服務社會服務他人，做到"勤無廢事，謙以養德，"。

　　作為一名黨員，時刻要以全心全意為人民服務為宗旨。把人民賦予的權力利用好，真正做到權為民所用，正確的行使為人民辦實事、謀利益。

　　警示教育自我剖析材料2一、堅定信念，以案為鑒，構筑防腐防變的思想防線１、堅定信念。始終堅定共產主義和有中國特色的社會主義理想和信念，是共產黨員的立身之本。黨員領導干部失去了理想信念，就會失去精神支柱，失去靈魂。馬德等人之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市場經濟的大潮中，在金錢、官位、名利的誘惑下，放棄了對世界觀的改造，放松了對自己的要求，出現了"只講實惠，不講道理；只講索取，不講奉獻；只講錢財，不講原則"等現象。在當前市場經濟的形勢下，只有自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造，堅定自己的信念，牢記為人民服務的宗旨，堅持立黨為公、執政為民，提高自我約束能力，提高自我警省能力，過好權利關、金錢關、人情關、才能經受住各種誘惑，立于不敗之地。２、以案為鑒。在加強自身理論學習的同時，認真分析了馬德等人的情況，自己的思想深處受到極大觸動。對他們犯罪道路的過程作了反思：一些領導干部

　　2

　　不注重世界觀、人生觀的改造，私欲膨脹，背棄了共產主義理想和黨的宗旨，人生觀、價值觀偏離了正確方向，道德觀念失衡，把國家和人民賦予的權力，當成了謀取私利的工具，政治上喪失信念、經濟上貪得無厭，踏上了不歸路。通過這些例子說明，領導干部喪失了理想信念，在金錢面前打敗仗，就會導致急功近利，貽誤事業的發展；最終變成人民的罪人。從中我清醒的認識到，作為一名領導干部，應時刻提醒自己，時刻牢記一個共產黨員的標準，強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務意識、勤政意識，忠實踐行"三個代表"重要思想。如果為人民謀利益之外的事做多了，會出大事，輕則政治上死亡重則生命上死亡。如果是這樣，怎么能對得起黨組織的培養，對得起上級領導和人民群眾的信任，對得起關愛自己的家人。通過此次教育活動，提高了自己的認識水平，又從反映教材中汲取了教訓，從點點滴滴要求自己。

　　二、找到差距，認識不足，認真做到防微杜漸1、在理想信念方面。按照黨的高標準，嚴要求衡量，對自己世界觀的改造要求不嚴，特別是看到社會存在的一些不盡人意的地方，對自己的要求更加放松，認為世界觀改不改造就這么回事了，改造好了沒人說好，改造差點也沒人說壞。2、在宗旨信念上。不求進取，意志衰退。認為年齡大了，沒幾年干頭了，提拔沒有咱的事，好事沒有咱的份，得罪人的事別靠近，好里好面干兩年就回家，所以在工作中有些事差一不二就行了，什么創新、爭上游的精神沒有了。3、在作風建設上。在廉潔自律上也有放松之處。例如，別人請吃也吃了，找釣魚也去了，老同志老朋友給的煙也抽了。4、在政治學習上。學習堅持不經常，認為學得再多也沒啥大用，能維持工作現狀就行了，所以，學習不求深，滿足于知道精神就行了，更談不上經常學習。三、明確目標，積極整改，永葆公仆本色通過此次警示教育活動，認識到了我自己的不足。我決心在以后的工作和學習中，盡快克服和糾正，做到"三個堅持"。一是始終堅持政治理論學習。要進一步提高理論素養，要克服學不學沒用的思想，堅持活到老學到老，克服退坡思想。堅持經常性的深入學習和鉆研，進一步提高自身的政策理論水平。結合十六大、十六屆四中全會精神，深入理解"三個代表"重要思想，用先進理論武裝頭腦，指導言行；在學習中，將理論與實際

篇四：警示教育活動個人對照材料

　　警示教育活動個人查擺剖析材料(總2頁)

　　--本頁僅作為文檔封面，使用時請直接刪除即可---內頁可以根據需求調整合適字體及大小--

　　警示教育活動個人查擺剖析材料

　　黨委書記、教導員王洪成

　　按照支隊開展警示教育工作部署，大隊開展了“增強黨性、嚴肅紀律、純潔作風、樹立形象”為主要內容的集中警示教育活動。通過開展教育并結合工作實際，對自身存在的問題和毛病進行了認真梳理，以便于更好的開展工作。

　　一、存在問題和不足一是理論學習認識不夠，學習不熱情不主動。不能正確認識理論是指引工作的重要途徑，學習時不能全神貫注，常常以工作忙搪塞，不能正確對待學習，筆記記得不好，粗心大意。2、工作作風拖拉，不積極。作風不夠扎實，不主動、不積極，往往滿足于完成任務，主動性欠缺，深入到基層單位檢查的時間很少，以致對某些重點單位的基本情況掌握不透，工作針對性不強，沒有在抓實效上下功夫、較真勁，導致失控漏管的現象存在。3、執法觀念、宗旨意識不強。由于近年來受市場經濟負面因素的影響，宗旨意識在我的心中不知不覺地淡化了。一是在工作中降低對某些事情的標準；二是在執法為民能力上還有待進一步提高。三是存在吃喝風，放寬工作標準。四是態度冷硬，不靈活。

　　2

　　4、廉政建設尺度不夠。在工作中不能夠很好的堅持原則，在戰士考學、學車、入黨和選取士官等方面，礙于某些領導和朋友之間的情面，降低了工作標準，公正、公平執行的不夠好。在平時工作中，也存在與被監督單位之間有吃請現象，吃人嘴短，也就降低了監督執法的門檻。在大隊基礎建設方面，有時也向社會單位索求過一些贊助，引起社會單位不滿。

　　二、整改措施和努力方向一、加強對業務知識的學習。堅持政治工作是部隊建設生命線的作用，深化對胡主席“三句話”、《公安機關領導干部“五個嚴禁”》、《公安消防部隊“四個嚴禁》和弘揚公安消防精神主題教育的學習，特別在理論聯系實際上下真功夫，多運用所學理論指導工作實踐。還要加強政策理論、防滅火業務知識方面的學習，不斷提高自己自身綜合素質、工作能力和領導水平。。二、堅持務實的工作作風。不唱高調，踏實落實，不打折扣，堅決完成上級交給的任務。三、強化自身的素質建設。要嚴于律已，清正廉潔，自覺接受官兵和群眾監督，為官兵作出表率，以自己的實際行動和良好的作風，增進班子團結，促進隊伍和諧，推動事業發展。以上是我的個人查擺剖析，希望各位領導和同志提出寶貴意見。

　　3

篇五：警示教育活動個人對照材料

　　本文來源：網絡收集與整理|word可編輯

　　警示教育自我剖析材料(精選多篇)

　　第一篇：警示教育自我剖析材料警示教育心得體會----深入學習完善自我補己之缺落實實踐杜家溝小學杜秀娟“十年樹木，百年樹人。”學校是一個樹人的地方，學校通過我校這次警示教育活動，我對《教師法》、《刑法》《中小學教師職業道德規范》和教育部《關于加強中小學教師職業道德建設的若干意見》、《靈臺縣教師管理條例》等條例法規做了再一次的學習，在全縣教育系統教職工中開展警示教育活動，不斷提高教師職業道德水平，增強法律意識法制觀念，改進工作方法。提高工作效率，應作積極的推動作用，用身邊的事教育身邊的人，是非常及時的必要的。教師是人類靈魂的工程師，是青少年學生成長的領路人。作為教師，從師德教育職業特點更是明確的指示我們：不僅要教書，還要育人！榜樣的力量是無窮的，其身教重于言教。教師的道德，是教育文化的深層內涵，也是一個民族在教育活動中表現出來的富有生命力的優秀思想、高尚品格和鑒定行為，是提高民族素質、培養民族精神的動力之源。事實證明，抓緊抓好師德建設，是教育戰線落實“以德治國”方略的需要，是全面推進素質教育的需要，更是培養下一代優秀接班人所必需具有的資本。全面提高自身素質建設。教師的職業特點決定了教師必須具有比普通人更高的職業道德修養。以“熱愛學生、教書育人”為核心，以“學為人師、行為示范”為準則，切實做好師德教育

　　1/11

　　本文來源：網絡收集與整理|word可編輯

　　各項工作，不斷提高教師的思想政治素質和職業道德水平。深化自我的師德教育。作為一個教師，良好的師德是必不可少的。首先，對待教育事業必須忠誠。其次，團結同志：老師之間，彼此尊重、互相幫助、互相理解。第三,要熱愛學生;要公平對待所有學生;要尊重學生，尊重他們的人格和創造精神。樹立正確的職業理想。教育引導廣大教師樹立強烈的職業光榮感、歷史使命感和社會責任感，志存高遠，愛崗敬業，忠于職守，樂于奉獻，自覺履行教書育人的神圣職責，以高尚的情操引導學生全面發展。提高自身的職業道德水平。教育引導廣大教師牢固樹立育人為本、德育為先的思想，自覺加強師德修養，模范遵守職業道德規范，熱愛學生，尊重學生，全面關心學生成長，以良好的思想道德風范影響和培養學生，樹立人民教師的良好形象。在今后的教育教學工作中，我要以教師職業道德規范為依據，以本次的警示教育為啟發，認真干好自己的本職工作，主動適應社會主義精神文明建設的需要，主動適應全面推進素質教育的需要，主動適應高素質教師隊伍建設的需要，使自己更加熱愛教育事業，具有高尚的職業道德，教書育人、為人師表，充分發揮自我的教育改革和人才培訓工作中的積極性、主動性和創造性。杜家溝小學202*、9、22、第二篇：警示教育自我剖析材料警示教育自我剖析材料

　　2/11

　　本文來源：網絡收集與整理|word可編輯

　　——這次“警示教育”活動，我感觸頗深，深受教育，思想上產生了很大震動，通過這次警示教育，我在政治思想、作風紀律、完成任務方面都有了很大進步。現結合平時的工作學習情況，個人剖析如下：

　　一、加強政治學習，不斷提高自己的思想水平。黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，主要靠兩條，第一靠學習，第二靠實踐。學習非常重要，學習搞好了，知識豐富了，境界提高了，眼界開闊了，看問題也看得清透了。不僅能夠正確判斷政治是非、理論是非，假丑惡、真善美，還能搞清楚一個人怎么活著才算有價值、有意義。在實際工作中，遇到問題往往就事論事，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理(感謝訪問)論、江澤民“三個代表“的理論分析和解決實際問題的能力有待進一步提高。黨的領導干部背離黨的宗旨必將導致人生觀和價值觀的扭曲，放松黨性修養和鍛煉，面對市場經濟大潮不能保持警惕、保持冷靜、保持操守，更沒有慎獨慎微，忽視從根本上考慮人民的利益，不甘清貧，崇尚拜金，最終導致走上犯罪的道路。

　　二、加強作風紀律養成，提高反腐倡廉意識。通過學習，使我對反腐倡廉有了新的認識。以前總覺得自己位卑職輕，沒權沒勢，認為拒腐防變教育意義不大，其實不然，最近開展一系列的警示教育，體現了中央和上級領導對基層干部和黨員工作的重視，體現了對每一位黨員的關心和愛護，也使我深刻認識到拒腐防變教育的重要性和必要性。工作是黨和人民賦予的權利和義務，我更應該用做好服務工作。我只有不斷學習和充實自已，才能跟上社會的進步，把握住時代的脈搏，為交通事業貢獻自已的一份力量；同時，要逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在世界觀方面，要有堅定的共產主義理想信念，明確作為社會公民、工作和家庭成員三個基本定位;在人生觀方面，要有堅定的人生目標和追求，安全度過“功成”與“身退”兩個危

　　3/11

　　本文來源：網絡收集與整理|word可編輯

　　險期，正確處理好取舍關系，不要自毀人生;在價值方面，要正確體現人生的社會價值，保持清政廉潔。自覺警醒自己，不縱欲，不僥幸，時時把自己置身于監督之中，想到“手莫伸，伸手必被捉，黨和人民在監督，萬目睽睽難逃脫”。

　　三、加強業務學習，積極工作，努力完成各項任務。作為一名黨員，不僅要具備良好的思想作風和道德品質，而且要有勝任工作的政策理論水平和業務能力。現代社會的知識更新和信息變化非常迅速，如何在未來的社會發展和統計事業中更好地發揮作用，應該是目前考慮的重點。因此，要

　　堅持業務學習不放松，做到活到老，學到老，不斷更新知識，滿足工作要求。履行職責、完成任務、保證不出問題外，還應發揮黨員模范帶頭作用，探索工作中的熱、難點問題，在實踐中學會善于總結和觀察，提高開拓創新意識，保證高質量、高效率圓滿完成各項工作。自覺充實自己，有正確的追求，健康的心態和實在的寄托。善于學習，不讓頭腦空虛;時時保持平衡的心態，在名譽、職位、利益等方面知足常樂。善于盡力服務社會服務他人，做到“勤無廢事，謙以養德，”。

　　作為一名黨員，時刻要以全心全意為人民服務為宗旨。把人民賦予的權力利用好，真正做到權為民所用，正確的行使為人民辦實事、謀利益。

　　第三篇：警示教育自我剖析材料警示教育自我剖析材料為端正風氣，嚴肅紀律，規范行為，我把自己的實際結合這次開展的警示教育活動，認真進行對照,剖析自己,仍然還有一定的差距,如下：一、在思想作風上：

　　4/11

　　本文來源：網絡收集與整理|word可編輯

　　１、理論學習不夠深入。對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足，理論學習不夠重視，學習自覺性、積極性和主動性不足。學習停留一般化，沒有帶頭學習，營造良好的學習氛圍。學習專題不突出，針對性不強，一般通讀多，重點精讀少，做讀書筆記更少。對理論的鉆研不深入，沒有在把握鄧小平理論、“三個代表”重要思想的科學內涵上下功夫。理論聯系實際不夠，運用理論指導實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐緊密地聯系起來，缺乏運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。

　　２、理想信念有所淡化。對實現共產主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質學習理解不深刻，理想信念相對淡化。用辯證的觀點分析問題的能力有待提高。對社會上存在的拜金主義、享樂主義、個人主義以及腐敗思想批判不夠，抵制不力。存在這些問題的主要原因是：學風不正，對理論武裝的重要性和緊迫性認識不足，忽視了主觀世界的改造，缺乏堅實的馬克思主義理論基礎，理論上不夠成熟。

　　二、在工作作風上1、業務知識不足。這幾年，尤其是今年面對新的綜合征管軟件上線前的各種各樣的新遇到的問題，以我現在的業務水平，很難勝任達上級領導的要求，感覺工作壓力很重。2、對工作有畏難情緒。隨著金稅工程和信息化建設的不斷深入，國稅系統對工作提出的要求，如信息采集、核對、審核等等巨大壓力自己感到信心不足，找不出解決問題和困難的突破口，出現了畏難情緒。

　　5/11

　　本文來源：網絡收集與整理|word可編輯

　　3、工作方法跟不上時代要求。一是仍然滿足于上傳下達的陳舊工作方法和思路。二是組織能力和管理能力欠缺，組織開展各項活動時缺乏與人溝通，導致工作往往達不到預期的效果。三是工作協調能力有待改善，對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協調辦理。四是工作的藝術性不夠，作時的切入點有時把握不準。

　　三、在紀律上對工作紀律抓落實不夠。執行制度有時不夠嚴格，有時對本部職工中出現的問題沒有大膽地進行批評。在廉潔自律方面略有不足。防微杜漸意識不夠強，自我要求不高，對一些小問題上有所放松。四、今后的努力方向1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質。一是繼續學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想用基本原理聯系具體實際，用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題，樹立遠大的理想，正確的世界觀和人生觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系。認真學習和領會黨的路線、方針政策，正確對待目前面臨的復雜情況，激發愛崗敬業的熱情，積極投身稅收工作，在平凡的崗位上做出不平凡貢獻。二是認真學習稅收法律法規，不斷提高自己的法紀觀念，杜絕違章違規的行為。三是不斷提高自己的管理水平，能針對不同的問題，提出一些有可操作性的管理辦法和實施方案。自己帶頭科室人員積極進取，圓滿完成各項任務。2、認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。遵紀守法，自己必須先要做到，時時處處以法律法規的束自己，牢記自己肩上的責任；嚴格按照

　　6/11

　　本文來源：網絡收集與整理|word可編輯

　　制度和程序辦事，凡違章違規行為不管是否造成不良影響，一旦發現都要按規定嚴肅處理。做好本科室人員的思想教育工作，把各項制度落到實處，引導科室人員愛崗敬業，同時抓好法紀觀念教育，形成遵紀守法的良好氛圍。嚴格自律，少說空話，多干實事，盡職盡責，忠于職守，踏踏實實、勤勤懇懇地工作，為國家、為人民做出應有的貢獻。

　　第四篇：廉政警示教育自我剖析材料廉政警示教育活動自我剖析材料廉政警示教育自我剖析材料通過這次廉政警示教育活動，我認真學習了紀委有關文件，并深刻領會其內涵，并對自己三個月來的工作、學習等方面做了認真剖析，對存在的問題做了認真總結，總結如下：1、理論知識、業務知識學習不夠，導致好多日常工作無從下手，比如需要出文或者需要一篇演講稿時，不知從哪里入手，吸收內容不到位，語言組織能力較差，還不能夠完全適應辦公室工作。2、有時候想法過于直接，做事心直，不利于工作的開展，甚至帶來一些不必要的誤會。3、與單位同事相處范圍過于局限，有些人見了還是不知道該如何稱呼，甚至路上看見低著頭裝作不認識。4、自律意識淡薄，易受不良風氣影響，整天想著娛樂活動，愛嘻嘻哈哈，來酒不拒，有經常游弋在麻將桌上的嫌疑。

　　7/11

　　本文來源：網絡收集與整理|word可編輯

　　5、工作節奏有些跟不上，懶惰心理占大頭，愛做簡單事，難事就想推給別人，或者不做，有睡懶覺現象。給工作進度和效率帶來一定影響。

　　缺點和錯誤難免的，但只有正視自己的缺點和錯誤，并不斷加強學習，才能不斷的提高和完善自己，才能做一名合格的機關工作者。我準備這樣做：

　　1、認真學習理論及相關業務知識，努力的增強自己的語言組織能力，爭取滿足工作需要，做一個適用、能用、有用的機關工作者。2、改變工作作風，求真務實，腳踏實地工作，努力尋找切入點，既能完成本職工作，又能在態度上得到大家的肯定。3、增強服務意識，微笑面對農民群眾，讓農民群眾體會到我們是一個為民、利民、親民的機關單位。4、密切配合上下級行政，積極協調，共同為搞好機關工作，服務大眾而努力。第五篇：領導干部警示教育自我剖析材料通過此次“警示教育”活動，認真對自己一年來的工作、思想、學習等各方面做了深刻剖析，找出了自己在工作學習中存在的問題和不足，認真分析了存在問題的主要原因，有針對性的制定了下步措施，努力提高自己的領導水平和廉政建設。一、存在的主要問題。1、學習方面。理論學習不夠。列寧曾經指出：“沒有革命的理論，就沒有革命的實踐”，沒有科學理論的指導，我們的事業就一事無成。由于自己在工作中，忙于事務性工作缺少學習的自覺性、主動性。同時放松了學

　　8/11

　　本文來源：網絡收集與整理|word可編輯

　　習，作為一名人大工作的新兵，需要學習的地方很多，既要學習業務知識，又要虛心向老同志學習，如果不深入系統的學習，必然會導致思想認識上有偏差，工作實踐的失誤。

　　2、工作方面。一是自己的領導藝術和駕馭全局的水平還待進一步提高。由于工作環境和工作崗位的轉變，自己感到站在全局的角度看待問題，思想認識還沒有完全到位，還需在今后工作生活中，進一步加強學習，不斷提高領導水平，提高明辨是非的能力，提高政治敏銳性和政治鑒別力，透過現象看本質，站在全局的角度，從整體利益看待問題。二是深入基層調研不夠。對全市內務司法工作的一些狀況還不能做到了如指掌。決策分析還欠缺第一手資料，和同志們的思想交流做得不夠。今后我要進一步牢固樹立黨的群眾觀點，多深入基層，多搞調查研究，多傾聽群眾意見，及時掌全市內務司法工作的動態。

　　3、作風方面。我多年來始終在機關工作，養成按程序按制度辦事的習慣，對待工作有時默守陳規，創新意識不夠強，爭先創優意識不濃，在工作中缺乏深入扎實和具體的工作過程，工作部署和要求的多，個人率先垂范、身體力行的少，缺乏拓展思路和工作范圍，創造性開展工作的意識。

　　4、廉政勤政方面。作為一名黨員領導干部，必須做到廉政勤政，必須按《中國共產黨員領導干部廉潔從政若干準則》去做，但在具體的工作中，自己在思想道德上的拒腐防變的防線沒有繃緊，自己認為：在現今市場經濟的社會中，只要廉政建設上不出大問題，有點小毛病無所謂。有了這種想法，所以有時接受一些朋友的吃請。

　　二、今后的整改措施

　　9/11

　　本文來源：網絡收集與整理|word可編輯

　　結合這次學習，我個人感到在今后的工作中要進一步加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質；要積極開拓進取，提高工作水平。達到作為一名干部應具備“四種能力”方能名副其實，擔當重任。

　　1、提高學習能力。當今時代，信息交流日益廣泛，知識更新日新月異，形勢逼人，催人奮進，作為一個干部要想跟上時代和社會前進的步伐，就必須學習、學習、再學習，打下堅實的知識功底。學習應該是全面而又廣泛的，既要認真學習掌握與做好本職工作緊密相關的知識，又要努力學習理論知識、文化知識、科學知識、社會知識等等，特別是要善于學習各種新知識，以求知識的常新，只有扎扎實實，堅持不懈地學下去，我們的理論修養、文化素質和領導水平，才會不斷得到新的提高，才能更好地完成領導賦予我們的新的任務。學習不僅自己要自覺加強，同時也要善于組織本部門人員進行學習，創建一個學習型的組織。

　　2、提高創新能力。創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力。一個沒有創新能力的民族，難以屹立于世界發達民族之林。創新的關鍵在于人才，作為一個干部，要想保持旺盛的動力，必須具備創新的能力。創新，首先要有創新意識，創新意識是創新能力的基礎；其次要改變傳統的思維定勢，創造性地進行思維，想人之未所想，言他人之未所言，發他人之未發，做他人之未所做，不畏艱難，勇擔重擔；第三，要有百折不撓的意志，鍥而不舍的恒心，甘于清貧，不慕富貴，不達目的，誓不罷休。我們所處的是個創新的時代，這就注定我們只能在創新中生存，在創新中發展。

　　3、提高溝通能力。溝通是密切領導與群眾的重要手段，我們黨歷來倡導的“密切聯系群眾”，首先就包含著“溝通”的要求，溝通就是有效的聯系、協調，沒有溝通就達不到密切，溝通的方式多種多樣，可以是群體會

　　10/11

　　本文來源：網絡收集與整理|word可編輯

　　議，也可以是少數人非正式交談；可以是面對面的，也可以是書面的。不僅要與群眾溝通，也要善于與領導溝通，不僅要在單位內部溝通，而且也要與社會進行廣泛的交流和溝通。那么如何進行溝通？首先，要明確溝通目的；其次，要掌握溝通的最佳時機，第三，要掌握溝通的技巧，第四，要注重情感交流。只有善于溝通，才能在工作和社會生活中游刃有余。

　　11/11

篇六：警示教育活動個人對照材料

　　警示教育自我剖析材料

　　為端正風氣，嚴肅紀律，規范行為，我把自己的實際結合這次開展的警示教育活動，認真進行對照,剖析自己,仍然還有一定的差距,如下：

　　一、在思想作風上：１、理論學習不夠深入。對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足，理論學習不夠重視，學習自覺性、積極性和主動性不足。學習停留一般化，沒有帶頭學習，營造良好的學習氛圍。學習專題不突出，針對性不強，一般通讀多，重點精讀少，做讀書筆記更少。對理論的鉆研不深入，沒有在把握鄧小平理論、“三個代表”重要思想的科學內涵上下功夫。理論聯系實際不夠，運用理論指導實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐緊密地聯系起來，缺乏運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。２、理想信念有所淡化。對實現共產主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質學習理解不深刻，理想信念相對淡化。用辯證的觀點分析問題的能力有待提高。對社會上存在的拜金主義、享樂主義、個人主義以及腐敗思想批判不夠，抵制不力。存在這些問題的主要原因是：學風不正，對理論武裝的重要性和緊迫性認識不足，忽視了主觀世界的改造，缺乏堅實的馬克思主義理論基礎，理論上不夠成熟。

　　.

　　二、在工作作風上1、業務知識不足。這幾年，尤其是今年面對新的綜合征管軟件上線前的各種各樣的新遇到的問題，以我現在的業務水平，很難勝任達上級領導的要求，感覺工作壓力很重。2、對工作有畏難情緒。隨著金稅工程和信息化建設的不斷深入，國稅系統對工作提出的要求，如信息采集、核對、審核等等巨大壓力自己感到信心不足，找不出解決問題和困難的突破口，出現了畏難情緒。3、工作方法跟不上時代要求。一是仍然滿足于上傳下達的陳舊工作方法和思路。二是組織能力和管理能力欠缺，組織開展各項活動時缺乏與人溝通，導致工作往往達不到預期的效果。三是工作協調能力有待改善，對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協調辦理。四是工作的藝術性不夠，作時的切入點有時把握不準。三、在紀律上對工作紀律抓落實不夠。執行制度有時不夠嚴格，有時對本部職工中出現的問題沒有大膽地進行批評。在廉潔自律方面略有不足。防微杜漸意識不夠強，自我要求不高，對一些小問題上有所放松。四、今后的努力方向1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質。一是繼續學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想用基本原理聯系具體實際，用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題，樹立遠大的理想，正確的世界觀和人生觀，正確處理國家、集

　　.

　　體、個人三者之間的利益關系。認真學習和領會黨的路線、方針政策，正確對待目前面臨的復雜情況，激發愛崗敬業的熱情，積極投身稅收工作，在平凡的崗位上做出不平凡貢獻。二是認真學習稅收法律法規，不斷提高自己的法紀觀念，杜絕違章違規的行為。三是不斷提高自己的管理水平，能針對不同的問題，提出一些有可操作性的管理辦法和實施方案。自己帶頭科室人員積極進取，圓滿完成各項任務。

　　2、認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。遵紀守法，自己必須先要做到，時時處處以法律法規的束自己，牢記自己肩上的責任；嚴格按照制度和程序辦事，凡違章違規行為不管是否造成不良影響，一旦發現都要按規定嚴肅處理。做好本科室人員的思想教育工作，把各項制度落到實處，引導科室人員愛崗敬業，同時抓好法紀觀念教育，形成遵紀守法的良好氛圍。嚴格自律，少說空話，多干實事，盡職盡責，忠于職守，踏踏實實、勤勤懇懇地工作，為國家、為人民做出應有的貢獻。

　　.

篇七：警示教育活動個人對照材料

　　警示教育對照檢查材料2022范文(通用4篇)

　　【篇一】警示教育對照檢查材料2022“講重作”警示教育個人對照檢查材料

　　【篇二】警示教育對照檢查材料2022廉政警示教育活動個人對照檢查材料

　　一、存在的問題和不足1、政治理論學習不夠，理論水平不高。學習不夠積極主動，刻苦鉆

　　研精神不強。一是缺乏“擠”勁和“韌”勁。總感到工作忙忙碌2、創新意識不強，工作方法簡單。工作思路不寬、不活，很多時候還是循規蹈矩，只安于表面，以往的經驗就是對的，就是正確的，

　　認為把自己份內的事情做好就可以了，缺乏創新意識，不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。

　　3、工作作風不夠扎實。雖然工作中取得了一定的成績，但工作作風不深入、不扎實。有些工作浮于表面和有應對的思想。工作標準不精益求精，處理問題有時還存在畏難情緒，瞻前顧后、患得患失，忽視了工作的積極性、主動性、創造性，降低了工作標準。二、產生問題的原因分析

　　1、平時疏于學習。總認為，只要能把本職工作干好，其他學習都無關緊要，殊不知，學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。有時，對于自己所學的東西，也沒有認真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己

　　所學貫徹到實踐中去，落實到行動上來，致使在實際工作中政策水平有限。2、思維局限，進取意識不夠強。認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事，工作不出錯，不添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。三、整改措施和努力方向針對自己在工作中存在的問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展批評與自我批評，勤政務實，開拓進取，從自身做起，從小事做起，扎實做好每一項工作，每一件事，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：1、加強理論學習，提高政治素質。今后我要認真學習十八大和新一屆中央領導集體的各項重要論述，領會黨的文件精神，用正確的理論武裝自己的頭腦，提高自己的理論修養，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。自覺地加強黨性修養，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。要以高度的責任感、事業心，勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風，百折不撓、知難而進的勇氣圓滿完成上級交給的各項任務。2、積極開拓進取，提高工作水平。要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，努力提高自己工作的能力。進一

　　步深入基層，轉變作風，牢固樹立宗旨意識。要認真執行黨的路線方針政策，多為基層、為群眾著想。要懷著對人民群眾的深厚感情，切實關心群眾生活中遇到的實際問題。

　　3、加強自身修煉，提高服務能力。進一步提高落實科學發展觀的能力，立足本職，協調發展。一是加快農業結構調整步伐，重點發展農業龍頭企業和設施農業建設，更好地實現農業增效、農民增收。二是統籌安排教育、衛生、民政、計劃生育等項工作，從整體上推進政府各項工作的協調發展。4、廉潔奉公，努力提高拒腐防變能力。堅決落實黨風廉政建設責任制，堅持艱苦奮斗，清正廉潔。時刻注意個人形象，謹言慎行，不接受任何影響公正執行公務的利益，自覺抵制消極腐朽思想的侵蝕。時刻提醒自己是一名黨員領導干部，要處處以身作則，作廉潔從政的表率。總之，我在今后的工作中，將進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范。【篇三】警示教育對照檢查材料2022反腐倡廉警示教育或領導班子剖析材料根據市委反腐倡廉警示教育活動的安排和部署，**市***局黨組在認真組織全局干部職工開展警示教育活動的同時，按照*紀〔****〕4號文

　　件《關于召開全市反腐倡廉警示教育專題民主生活會的通知》的要求，于2022年2月27日上午召開了市***縣處級領導班子專題民主生活會，就市***縣處

　　級領導班子在思想作風、學風、工作作風、廉政等方面存在的問題，進行了深刻的查擺和剖析，對存在問題的原因進行了反思，并提出了切合實際的整改措施。

　　一、存在的主要問題

　　（一）班子學習抓得不緊。關于班子的學習問題，盡管年初也制訂了詳實的學習計劃，但在具體工作中沒有能夠完全按計劃進行，在學習計劃與中心工作沖突時，往往改變學習計劃或暫時取消，而事后往往又沒能及時補上，致使學習計劃落實得不好，中心組學習也存在類似的情況。同時，對業務學習重視不夠，科長講業務活動時斷時續，堅持得不好。

　　（三）宗旨意識有待進一步加強。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨。市***局班子盡管也盡職盡責地完成了各項工作，沒有辜負人民的期望和重托，但對照黨員條件，按照高標準、嚴要求，我們的工作做得還很不夠，主要表現在僅僅是完成了本職工作，沒有能夠從心靈深處把群眾利益放到至高無尚的位置，帶著濃厚的階級感情，把工作做得更細更好，水平更高，讓人民群眾的滿意度更高，對照“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”的要求還有不小的差距。

　　（四）黨風廉政建設要求標準不高，自律意識不強。盡管市***局領導班子沒有以權謀私、貪污腐化等嚴重的違法違紀行為，黨風廉政建設也沒有出現大的問題，但嚴格比照廉潔自律的有關規定和要求，也不能說沒有一點問題，如存在著吃請和請吃的問題，公車私用的問題，有時一些熟人朋友送點土特產，也拉不下臉來生硬地拒絕等。

　　（五）工作水平有待進一步提高。主要表現在黨組研究定下的意見，在具體執行過程中，個別領導干部有照顧部門和科室利益現象，有好處的積極性就高，有困難的就行動遲緩，班子成員的表率作用、大局意識表現不好。體現在日常工作中，工作效率、服務水平、工作質量等還不是很高，群眾還有不十分滿意的地方，工作有推著走現象。

　　二、存在問題的原因

　　班子存在上述幾個方面的問題，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀因素造成的。產生一些問題的原因，分析起來主要有以下幾個方面：

　　（一）對學習的重要性認識不足。班子在學習方面存在的這些問題，其根本原因在于班子對理論學習的重要性認識不足，沒有從領導干部肩負著重大的歷史責任的高度去認識學習的極端重要性，沒有從面對新形勢、新任務的現實需要去認識學習的重要性、緊迫性，滿足于既有的老經驗、老辦法，因而不能以高度的政治責任感去對待學習，并在學習中注重研究新情況、新問題，用以解決工作中出現的實際問題。

　　（二）對深入基層重視不夠。往往陷于繁瑣的事務圈，工作中聽匯報、看材料、要數字、催報表多，總歸于一個“浮”字，忽視了真知在基層、經驗在基層、典型在基層這一樸實的道理，沒有能夠抽出專門的時間沉下去，去發現挖掘基層的好經驗、好做法，來更好地促進和提高班子的工作。

　　（三）宗旨意識不夠強。個別領導干部片面認為自己也是農民出身，也來自于普通的人民大眾，自己從事的勞動保障工作本身就是在為群眾、為弱勢群體服務，忽略黨員干部尤其是黨的領導干部，不能等同于普通群眾，不能用自發的樸素的感情去代替領導干部的神圣職責的要求，總之是思想滑坡，宗旨意識不夠強的問題。

　　（四）廉潔自律意識不夠強。作為領導班子，更應該高標準、嚴要求，時時處處走在前，干在前，為群眾做表率，但是有時候也疏于小節，覺得一點土特產不收，一頓飯不吃，過于不近人情。這表面上是拉不下臉，礙面子，實際是作為領導干部、作為領導班子放松了思想警惕，放松了拒腐防變、防微杜漸這根弦，是廉潔自律意識不強的表現。

　　（五）工作上放松了要求。當前新形勢的勞動保障工作，新情況、新問題不斷出現，勞動保障工作任務復雜而艱巨。勞動保障局班子盡管也圓滿完成了各項工作任務，但還是放松了要求，降低了標準，創新意識不強，工作效率不高，服務水平還不能讓人民群眾十分滿意，有禁不止現象也時有發生。總而言之是領導班子重視不夠，措施不得力，抓得不具體，表率作用發揮不好。

　　三、整改措施

　　工作政策性強、任務重，在學習中必須堅持用科學發展觀解決新形勢下面臨的新情況、新問題，提高班子履行本職工作的能力，提高班子領導為人民服務的本領。

　　（四）遵紀守法，做清正廉潔的表率。按照為民、務實、清廉的要求，班子領導要遵守法律法規，帶頭執行和維護黨的政治紀律、組織紀律、經濟紀律和群眾工作紀律，強化自我監督，誠心接受組織監督，虛心接受群眾監督，嚴格接受制度監督。班子領導要認真貫徹落實黨風廉政建設責任制，自覺遵守廉潔從政的各項規定，管好自己，管好下屬，管好家屬，管好親屬，管好身邊的工作人員。時刻牢記“兩個務必”，勤儉節約，減少浪費，克已奉公，廉政勤政，保持一個黨員干部的良好形象。

　　（五）積極向上，求真務實，努力實現工作的新發展。通過“講正氣樹新風”學習教育活動，市***局領導班子要以更加開拓創新、求真務實

　　的工作作風帶領全體干部勤奮工作，著力提高工作水平，為人民群眾提供優質服務。一是抓好政風行風建設，切實轉變工作作風，開展優質服務，爭創優質服務窗口，提高服務質量，進一步讓人民群眾滿意；二是抓好工作制度建設，使各項工作規范化、制度化。要實行首問負責制、限時辦結制，嚴格大廳窗口值班制度、信訪接待制度、局長接待日制度、交辦轉辦制度等，強化工作紀律，簡化辦事程序，提高辦事效率；三是抓好工作落實。根據年初制訂的工作目標，制定工作進度表，進一步細化崗位職責要求和標準，細化目標管理考核制度，做到責任到崗到人，目標考質考量，獎懲兌現到位，確保全年目標任務的完成。

　　【篇四】警示教育對照檢查材料2022四對照四檢視警示教育對照檢查材料

　　一、政治上，能夠做到信念堅定，堅守黨的領導，堅持黨性原則，存在精神懈怠的跡象，相較于初入工作崗位時的激情所有退卻；

　　自己的政治敏銳性和自覺性不強，由于疏忽對自我的管理和要求，對社會的發展形勢和要求反應遲鈍，對一些改革精神理解不透徹，把握不準確，對于重要精神和理論在增強貫徹落實的思想自覺和行動自覺上不到位。

　　二、工作上，基本能夠做到盡職盡責，但存在得過且過，安于現狀的現象，由于目前工作時間緊工作量大，有時感覺疲于應付，放松了對工作標準的要求；

　　對于手頭上的工作能夠按時完成，但工作缺乏主動性，不能創新工作方式、主動解決工作上出現的問題。三、>管理上，基本能夠做到恪守法紀底線，但弱化了對自我的管理，存在執紀不嚴的行為，對于同事和朋友的詢問，有的時候會告知案件進度的信息，也存在偶爾對打招呼的案件先

　　做的現象。工作和生活上能注意自我廉政建設，但缺乏系統深入學習，積極提升的決心。

　　四、作風上，缺乏全局觀念，與群眾接觸、接地氣主動性差，深入群眾次數少、時間短，直接幫助解決實際問題不夠；

　　思想上，吃苦耐勞精神有所退化，有怕苦受累的思想；勤儉節約、艱苦奮斗的思想有所淡化，在機關單位上班久了，對節省紙筆、使用公共資源等等節約的細節不夠注重，有浪費的現象；上班時間偶爾有放松對自我的管理，存在玩手機的行為。

篇八：警示教育活動個人對照材料

　　警示教育活動自查材料

　　警示教育活動自查材料省市委集中時間，集中精力，選擇以腐敗案件為反面典型開展的警示教育活動，對象明確，解決的問題重點突出，針對性強，很及時，很必要。對于我們認真吸取腐敗案件教訓、查找各自在黨風廉政建設方面存在的差距和不足，樹立遠大理想，實踐黨的宗旨，具有十分重要的現實意義。前段時間，按照警示教育活動實施方案的要求，認真學習了有關領導的講話和學習資料，并觀看了反面典型紀錄片。通過接受正反兩方面的教育，認清了開展警示教育活動的緊迫性和必要性，認清了腐敗案件的危害，剖析了腐敗案件產生的根源，同時，對照腐敗案件的共發問題，進行了認真的自查，并明確了今后努力方向。一、腐敗案件的危害田鳳山、韓桂芝、馬德、王慎義、趙洪彥這五起腐敗案件就發生在我們身邊，危害是有目共睹的。其一，腐敗案件的發生，造成黨群、干群關系緊張，黨在干部群眾中的社會威信有所降低。這五個人均身居高官要職，可以說是一個地區“千軍萬馬”統率，他們的言行在一定程度上代表了黨的形象。然而，這五個人卻發生了腐敗問題，這使原本熱忠于黨，服從于黨的領導的廣大干部和群眾對黨的一片赤誠之心受到強烈的沖擊，一度造成部分干部群眾對黨產生了懷疑，原本和睦融洽的黨群、干群關系受到影響，黨的凝聚力、號召力有所減弱，黨在干部群眾中的威望降低了。其二，腐敗案件的發生，影響了經濟和社會事業的協調、快速、健康發展。深入實施振興東北老工業基地戰略，給我省、我市帶來了前所未有的發展機

　　遇。這段時間，正是我省、我市抓住機遇大干快上的關鍵時期。然而，這五起腐敗案件，不僅嚴重地降低了省、市的社會誠信度，破壞了良好的發展秩序，還使多數干部人心慌慌，在其位不謀其政，不思發展。同時，加之有的干部群眾對領導干部缺乏信任，使發展形不成合力，這給省、市造成的經濟損失和社會損失是非常巨大的。其三，腐敗案件的發生，影響了干部成長，帶壞了一批干部。馬德腐敗案件，牽扯到我市半數以上處級干部。韓桂芝腐敗案件，也涉及到我省為數不少的地廳級干部。這其中確有為圖個人升遷而主動行賄者，也不乏涉于淫威而無奈被動行賄者。他們執政期間，作風霸道，在干部的任用上，容不得半點“雜音”，可謂“一手遮天”，一個人說了算，個人意志凌駕組織之上，造成官場送禮行賄藯然成風，使一些干部世界觀、人生觀、價值觀和權力觀發生扭曲，道德水準下降，追求金錢，追求享樂，不思進取，結果，也紛紛落馬。

　　二、產生腐敗案件的主要原因及教訓腐敗案件產生的原因是多方面的，教訓也是沉痛的，綜合剖析主要有以下幾點：

　　1、思想道德防線的崩潰，導致腐敗分子的人格扭曲，私欲膨脹。分析腐敗分子的演變過程，我們不難發現，長期放棄對世界觀的改造，思想道德防線的失守，政治信仰的頹廢，是其私欲膨脹、自毀前程的根本原因，也是其人格畸變、不可救藥的主觀根源。拿馬德為例，其在執政期間，長期放棄批評與自我批評的武器，放松對政治理論的學習，黨內民主空氣稀薄，長期不召開黨內民主生活會，視民主集中制如兒戲，不注意改造世界觀，這種世界觀、人生觀、價值觀的蛻變，造就了他唯我獨尊、剛愎自用的狂妄心態，導致其人格的嚴重扭曲。前車之覆，不可不鑒，這警示我們每一個黨員干部，特別是高

　　級干部必須堅定信仰，牢記宗旨，不斷加強對主觀世界的改造，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，忠實踐行“三個代表”思想，做到立黨為公，執政為民。

　　2、宗旨意識淡薄，嚴重脫離群眾，導致腐敗分子以權謀私，違法亂紀。全心全意為人民服務是我黨的根本宗旨，黨和人民賦予我們領導干部權力是用來為人民謀私益的。而這些腐敗分子掌權之后，就逐漸地把黨的宗旨拋在腦后，大肆利用手中的權利謀取個人私利，為所欲為，官僚主義、自由主義滋長，導致他們經濟上貪得無厭，生活上腐化墮落，最終淪落為人民的罪人。這就警示我們，做為黨的領導干部，不論職務高低，黨齡長短，如果背棄了為人民服務的宗旨，把黨和人民賦予的權力作為謀取私利的手段，必將身敗名裂。我們黨員領導干部必須時時刻刻正確對待手中的權力，堅持立黨為公、執政為民，做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀，自覺地為民盡責，為黨分憂，真正為人民掌好權，用好權。

　　3、監督管理上的不及時，滋長了腐敗分子的狂妄自大，為所欲為。反思這五起重大腐敗案件的發生，可以說與監督機制不健全，監督制度不完善，監督措施不到位有很大關系。尤其是對“一把手”的監督，一旦失控，就會出現一手遮天的局面。馬德在綏工作期間，就證明了這一點。他把正常的不同意見視為“雜音”，甚至孤立、打擊敢于堅持正確意見的同志，公正對抗黨內監督，以致于其最終陷入腐敗的泥潭，不能自拔。這幾起案件說明了一個共同道理，那就是依靠制度懲治和預防腐敗是做好反腐倡廉工作的根本途徑。黨的各級組織和廣大黨員要切實履行監督職責，加強對黨員干部特別是主要領導干

　　部的監督管理，健全工作制度，并嚴格執行制度，防止違紀違法行為的發生。

　　三、對照腐敗案件自查出來的主要問題。一是理想信念不夠堅定。我19歲參加工作，可以說，在參加工作之初，有著年輕人的那種豪情壯志，有著跟黨走，為黨為人民的事業奮斗終身不圖回報的堅定理想和信念，工作起來也是兢兢業業，廢寢忘食，連創佳績。然而，近兩三年來，隨著東歐解體，蘇聯驟變，國內腐敗案件頻頻發生，居高不下，且得不到有效遏制，對腐敗分子的處理畸輕畸重，以及百姓的生活條件長期得不到改善等這些情況，使自己覺得，實現共產主義的遠大理想只能是理論上的空想，不可能實現。而自己又位微言輕，無論怎么努力工作，也無法改變現狀，同時自己又面臨著神衰失眠的困擾，夫妻兩地生活的難題又長期無法解決，這使自己想個人的事情多了，想工作的時候少了，雖然也在致力于把工作做細、做實、做好，但和在海倫工作期間相比，精力分散多了，進取心也不強了。二是宗旨意識有所淡化。自己出身農民家庭，深知百姓的苦與樂，對百姓具有很強的同情心。過去，在海倫工作期間，也曾多次通過自己的努力，為一些群眾解決了一些小事情，小困難。然而，這幾年，一直在機關從事比較繁忙的政務工作，下基層調研的時間少了，接觸百姓少了，對民情民意也了解的不象以前那樣直接、那樣多了。隨著時間的推移，這種感情也有所淡化了。不愿想、不愿聽群眾的傾訴，更多的是自己沒能力為他們解決實際問題。久而久之，官僚主義的作風在自身有所體現。三是廉潔自律意識不強。參加工作之初，逢年節，確實給在任的個別領導送過次數少、數量少的煙、酒及農副產品，主要是出于尊重領導，看望領導的心態，與買官聯系不上，但按廉政準則

篇九：警示教育活動個人對照材料

　　警示教育對照檢查剖析材料

　　警示教育對照檢查剖析材料一篇為端正風氣，嚴肅紀律，規范行為，我把自己的實際結合這次開展的警示教育活動，認真進行對照,剖析自己,仍然還有一定的差距,如下：一、在思想作風上：1、理論學習不夠深入。對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足，理論學習不夠重視，學習自覺性、積極性和主動性不足。學習停留一般化，沒有帶頭學習，營造良好的學習氛圍。學習專題不突出，針對性不強，一般通讀多，重點精讀少，做讀書筆記更少。對理論的鉆研不深入，沒有在把握鄧小平理論、三個代表重要思想的科學內涵上下功夫。理論聯系實際不夠，運用理論指導實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐緊密地聯系起來，缺乏運用馬克思的立場、觀點、方法來分析^p和解決問題、指導工作、提高工作水平。2、理想信念有所淡化。對實現共產遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足，對馬列、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質學習理解不深刻，理想信念相對淡化。用辯證的觀點分析^p問題的能力有待提高。對社會上存在的拜金、享樂、個人以及腐敗思想批判不夠，抵制不力。存在這些問題的主要原因是：學風不正，對理論武裝的重要性和緊迫性認識不足，忽視了主觀世界的改造，缺乏堅實的馬克思理論基礎，理論上不夠成熟。二、在工作作風上1、業務知識不足。這幾年，尤其是今年面對新的綜合征管軟件上線前的各種各樣的新遇到的問題，以我現在的業務水平，很難勝任達上級領導的要求，感覺工作壓力很重。2、對工作有畏難情緒。隨著金稅工程和信息化建設的不斷深入，國稅系統對工作提出的要求，如信息采集、核對、審核等等巨大壓力自己感到信心不足，找不出解決問題和困難的突破口，出現了畏難情緒。3、工作方法跟不上時代要求。

　　一是仍然滿足于上傳下達的陳舊工作方法和思路。二是組織能力和管理能力欠缺，組織開展各項活動時缺乏與人溝通，導致工作往往達不到預期的效果。三是工作協調能力有待改善，對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協調辦理。四是工作的藝術性不夠，作時的切入點有時把握不準。三、在紀律上對工作紀律抓落實不夠。執行制度有時不夠嚴格，有時對本部職工中出現的問題沒有大膽地進行批評。在廉潔自律方面略有不足。防微杜漸意識不夠強，自我要求不高，對一些小問題上有所放松。四、今后的努力方向1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質。一是繼續學習馬列、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想用基本原理聯系具體實際，用唯物立場、觀點和方法觀察問題、分析^p問題，樹立遠大的理想，正確的世界觀和人生觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系。認真學習和領會黨的路線、方針政策，正確對待目前面臨的復雜情況，激發愛崗敬業的熱情，積極投身稅收工作，在平凡的崗位上做出不平凡貢獻。二是認真學習稅收法律法規，不斷提高自己的法紀觀念，杜絕違章違規的行為。三是不斷提高自己的管理水平，能針對不同的問題，提出一些有可操作性的管理辦法和實施方案。自己帶頭科室人員積極進取，圓滿完成各項任務。2、認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。遵紀守法，自己必須先要做到，時時處處以法律法規的束自己，牢記自己肩上的責任;嚴格按照制度和程序辦事，凡違章違規行為不管是否造成不良影響，一旦發現都要按規定嚴肅處理。做好本科室人員的思想教育工作，把各項制度落到實處，引導科室人員愛崗敬業，同時抓好法紀觀念教育，形成遵紀守法的良好氛圍。嚴格自律，少說空話，多干實

　　事，盡職盡責，忠于職守，踏踏實實、勤勤懇懇地工作，為國家、為人民做出應有的貢獻。

　　警示教育對照檢查剖析材料二篇通過本次警示教育的學習，使參會人員再一次受到深刻的思想洗禮、黨性鍛煉和法紀教育。雖然自己是一名基層紀檢干部，但在思想和行動上絕不能放松警惕，要時刻對照黨章黨規黨紀，對照入黨的初心和黨員的使命，對照黨員標準深刻剖析自身存在的問題，認真查找不足，堅決從思想上深層祛毒，從政治上劃清界限，從作風上挖根除弊，時刻警鐘長鳴。一、個人存在的問題(一)對理論學習抓得不夠。一是學習理論不夠深入。由于平時工作任務重，空閑少，沒下決心擠時間學習，學習理論缺乏深度二是學習知識不夠全面。在學習中用得著就學，急用急學，現用現學，尤其對新知識新問題掌握不夠多，學習面還需要進一步拓寬。(二)宗旨觀念有待加強。在大的原則上能夠站正立場，也做到了看好自己的門，干好自己的事，但在具體工作中，雖然能夠站在群眾的高度去考慮問題，但對群眾的所思所想了解不夠全面，以至于在服務過程中存在偏差、有服務不到位的情況。(三)自我要求有所放松。作為一名基層紀檢干部，又是一名共產黨員，應該對自己高標準，嚴要求，時時處處走在前，干在前，做表率。自己雖然也努力做了，但做的還不夠好，距離自己的目標還有一定的差距。二、今后努力的方向通過此次警示教育活動，我認識到了自己的不足。我決心在今后的工作和學習中，積極學習，努力工作，并將理論與實際相結合，注重學習效果，不斷提高自身的思想覺悟的道德標準。進一步強化宗旨觀念，加強黨性鍛煉和修養，深入基層群眾，了解民意，體察民情，當好人民公仆。認真完成上級交辦的各項工作任務，以求真務實的工作作風，為示范區各項工作的順利推進貢獻自己的力量。警示教育對照檢查剖析材料三篇

　　黨風正，作風硬是我黨的一個優良傳統。深入開展黨風廉政警示教育活動對于廣大黨員干部廉潔從政，嚴守黨紀國法，推動黨風廉政建設和反腐敗斗爭，都具有重要的意義。根據區教育局黨風廉政警示教育活動實施方案的要求，我認真參與了唐官屯中學全體干部職工的學習教育活動。在活動中，我觀看了警示教育專題片，與班子其他成員開展了批評與自我批評;結合自身實際，進行了深刻的對照檢查和反思。現將本人在黨風廉政建設上存在的不足和今后努力的方向自我剖析如下。

　　一、我在黨風廉政方面存在的問題1、工作作風與黨的要求還有差距。一是作為分管學校教學的副校長自己平時比較注意向一線教師征詢學校教育教學管理的意見建議，比較注意在工作中發現問題，在解決問題中改進工作，也比較注意深入課堂聽課，但是有時以怕影響教師工作和工作忙為由，深入一線還不夠，對教師關心還要進一步增強。二是工作中有單純從分管的角度考慮問題的傾向。2、為人民服務的宗旨觀念有待于進一步加強。這些年，我在大的原則和是是非非上能夠站正立場，沒有在不廉潔上出現什么問題，做到了看好自己的門，管好自己的人，干好自己的事。然而僅僅做到這些，對于一個黨員干部來說是非常不夠的。幾年來，我自己也想為老師們做點實事，辦點好事，但主動性仍然不夠。通過警示教育學習，我認識到這實際上宗旨觀念淡化的表現。全心全意為人民服務是我黨的根本宗旨，是我們立黨之本、執政之本，也是黨員干部立身的重要條件。我們做工作、辦事情，一切都要以群眾愿意不愿意、高興不高興、答應不答應為出發點和落腳點。3、對黨風廉政建設的思想認識有待提高。原來，我總認為，自己只要做到拒腐防變，潔身自好就行了，少數腐敗分子左右不了大局。通過集中警示教育學習，我認識到，反腐倡廉工作是當前一項非常緊迫、非常重要的工作，反腐倡廉事關黨的建設事業，事關黨的生死存亡，事關小康社會建設，事關國家的長治久安。一個腐敗分子，特別是一個腐敗的領導干部，將遺誤一個單位乃至一個地方的發展。因此，今后必須提高認識，增強反腐倡廉的自覺性。

篇十：警示教育活動個人對照材料

　　胡傳祥案警示教育學習活動個人對照檢查材料共3篇范文

　　胡傳祥案警告教育學習活動個人比較檢查資料（共

　　3篇）

　　近期，經過單位組織的胡傳祥案警告教育學習活動，我仔細學習了《對于胡傳祥嚴重違紀違紀案件的通告》、市紀委監委《對于全市紀檢督查系統展開胡傳祥嚴重違紀違紀案警告教育活動方案的通知》和《中國共產黨紀律檢查機關督查執紀工作規則》部分內容。對胡傳

　　祥嚴重違紀違綱紀案件的查處，表現了省紀委監委刀刃向內不手軟,清理門戶不護短，鐵面無情整頓“燈下黑”的鮮亮態度和堅定信心。以下是我比較解析胡傳祥案警告教育學習：

　　一、做為一名紀檢督查干部要仔細吸取胡傳祥案的深刻教訓，帶頭增強黨的政治建設，進一步提高政治站位，樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、踐行“兩個保護”。要聯合“兩學一做”學習教育和“不忘初心、切記使命”主題教育活動，從嚴展開“六比較六查察”教育活動，找準措施，仔細整頓落實。

　　二、要增強自我拘束，嚴守各項紀律規定，仔細算好人生“七筆

　　賬”，自覺保護紀檢督查干部忠誠潔凈擔當的優秀形象，果斷防備“燈下黑”，全力鑄造一支讓黨放心、人民信任的紀檢督查鐵軍。

　　三、要從胡傳祥違紀違紀案中吸取教訓，仔細比較解析，比較驗視自己，查找可能存在的勤政風險點，依據有則改之、無則加勉的勇氣和態度，嚴格落實《中國共產黨紀律檢查機關督查執紀工作規則》和省紀委“十條禁令”要求，以自己硬自己正自己凈落實好督查職責，為實現黨的自我凈化貢獻力量。

　　胡傳祥案警示教育學習活動個人對照檢查材料共3篇范文

　　近來，單位組織胡傳祥案警告教育學習活動，用發生在身旁的胡傳祥案反面典型，指引干部吸取教訓，受警覺、明底線、知敬畏。以下是自己學習胡傳祥案個人比較檢查資料。

　　一、存在的問題

　　一是執紀有時偏軟。在對待違紀問題和一些不良現象存在失之于寬，失之于軟的現象。常常是就事論事、就問題抓問題，考慮各樣復雜關系多，顧忌重重，縮頭縮腦，說的硬，做的軟，沒有從源泉治理和標本兼治的角度追究深責，沒有做到“兩手抓、兩手都要硬”，重教育，輕懲辦的問題比較突出，對不正之風、違紀現象的打擊力度不夠強，以致標本兼治的成效不夠理想。

　　二是守紀還需更嚴。依據“兩個務必”的要乞降“四大紀律、八項要求”、省局的“三項規定”、區委提出的“三條禁令”，比較自己的工作和生活進行自查，我以為作為區局紀檢組長，身處反腐前沿，一定嚴格要求自己，自覺恪守清廉自律各項規定。自己固然能夠堅持原則，自覺抵制腐敗思想的侵害，但在工作和生活中的一些細節上還存在需要注意的地方，比方在招待上司領導和橫向交流上，有時礙于感情和面子，也有“請吃”和“吃請”等問題，沒有專心在“大天氣”中創造清正的“小環境”，對社會上廣泛存在的不良現象抵制不力或著是認可服從，這些都是對自己要求不嚴的表現。

　　二、存在問題的原由一是自己世界觀的改造有所放松。在思想上存在重實踐輕理論的思想，平常學習重業務輕理論，以為世界觀的改造主假如針對高級領

　　胡傳祥案警示教育學習活動個人對照檢查材料共3篇范文

　　導干部，作為基層黨員干部，主假如勤政為民，求實重干，進而放松了自己的學習，淡化了理想信念學習教育，致使“精神之鈣”不足。

　　二是自己黨性原則要求不嚴。沒有不時到處著重發揮黨員的前鋒典范作用和紀檢干部的標桿楷模作用，在一些平常小事中礙于面子和隨眾心理，在一些小事和細節問題上還沒有真實做到不時嚴字當頭，到處律字當先。這些歸根結底能夠說都是自己黨性原則要求不嚴的反應，身為黨員領導干部更應著重小事小節，時辰做到自重、自警、自省、自勵，才能根絕問題的產生。

　　三是主旨意識和民眾觀點有所淡化。因為忙于一些事務性工作，造成了深入民眾和基層一線調研的時間較少，一些工作還存在重部署，輕落實，特別是在敦促檢查、追蹤問效方面還做的不夠，究其原由就

　　是放松了民眾觀點，淡化了一心一意為人民服務的意識，還沒有真實做到情為民所系、利為民所謀、權為民所用。

　　四是工作標準需要進一步提高。服務中心、服務全局做的還不夠，創新性的措施不多，工作標準上沿襲過去，沒有做到千錘百煉，造成了一些工作循規蹈矩，保持現狀，還不可以有所創新和打破。

　　三、整頓方向與措施

　　一、提高認識，充足認識上司紀委查處胡傳祥案的必需性和重要性。必定要帶頭做到“兩個保護”，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做遵規守紀、奉公守紀的典范和標兵。

　　胡傳祥案警示教育學習活動個人對照檢查材料共3篇范文

　　二、聯系實質，仔細展開比較和查擺。經過馬上展開的黨紀黨規學習和專題商討，再次深入認識、明確職責、夯實基礎，做到“議論實、查擺準、整頓嚴，成效好”。

　　三、確實做好“以案促改”。紀檢干部要“政治過硬”，做好中省重要工作部署的落實督查，輔助黨委抓好師德師風建設；要“工作過硬”，工作作風優秀、工作水平高，在工作中表現“仔細、耐心、誠心、善心”，既不粗心粗心又不矯枉過正；要“自律過硬”，“刀刃向內”既是對紀檢督查干隊伍伍自己建設的拷問，也是對紀檢督查干部規范執紀的思慮，一定要以更高標準、更嚴要求來磨煉自己，淬煉成鋼。

　　四、清廉自律，從嚴要求自己。身為專職紀檢干部，必定要依據“兩個務必”的要求，鼎力宏揚艱辛樸實、奮發圖強的作風，努力改造世界觀，淡泊名利，不為金錢所動，不為物欲所擾，堅持做到自重、自省、自警、自勵，正大光明做事，清清白白做人。要嚴格履行各項勤政規定，要求他人做到的，自己第一做到，要求他人不做的，自己第一不做，勤政勤政，慎用權用好權，以實質行動做楷模、帶好頭，為黨員干部建立勤政勤政的領導形象。

　　我仔細學習《對于全省紀檢督查系統仔細展開胡傳祥嚴重違紀違法案警告教育活動的通知》文件，學習了《對于胡傳祥嚴重違紀違紀案的通告》和《對于展開胡傳祥嚴重違紀違紀案警告教育活動方案》，昨年以來，吉林、廣東、遼寧、湖南、云南以及我省陸續發生紀檢監察干部因嚴重違紀違紀接受紀律審察和督查檢查，一方面說明紀檢監

　　胡傳祥案警示教育學習活動個人對照檢查材料共3篇范文

　　察干部對腐敗其實不擁有天然的“免疫力”，假如放松了對自己的要求，就很簡單在權利和利益眼前迷失自我，從黨的忠誠衛士淪為遭人厭棄的腐敗分子；另一方面也表示黨對任何腐劣行為一直保持“零容忍”的態度，彰顯了增強自我督查、保證隊伍貞潔、勇于清理門戶、打造忠誠、潔凈、擔當紀檢督查干隊伍伍的堅毅信心。做為一名紀檢督查干部要堅持警鐘長鳴，深刻吸取“趙健案”和胡傳祥案教訓，充足認識到問題癥結所在，增強自我綱紀意識，形成清廉從政的自覺。以下是自己學習活動個人比較檢查資料。

　　各級紀檢督查干部要堅持警鐘長鳴，深刻吸取“趙健案”和胡傳祥案教訓，充足認識到問題癥結所在，增強自我綱紀意識，形成清廉從政的自覺。要仔細展開自查，確實從心里身處、思想本源上比較教訓，查擺自己存在的問題，找準單薄環節。要從嚴抓實整頓，在思想層面上要長補精神之鈣，增強理論武裝，堅固建立四個自信，果斷做到兩個保護；在工作層面上要聚焦督查執紀問責主業，堅持“清”“靈”“勤”“實”“學”五字要求，扎實履職盡責，抓好各項工作任務落實。

　　一、要仔細展開自查，確實從心里身處、思想本源上比較教訓，查擺自己存在的問題，找準單薄環節。要從嚴抓實整頓，在思想層面上要長補精神之鈣，增強理論武裝，堅固建立四個自信，果斷做到兩個保護；在工作層面上要聚焦督查執紀問責主業，堅持“清”“靈”“勤”“實”“學”五字要求，扎實履職盡責，抓好各項工作任務落實。

　　胡傳祥案警示教育學習活動個人對照檢查材料共3篇范文

　　二、要增強學習，提高政治修養。經過學習來樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，果斷做到“兩個保護”，一直把保護政治紀律和政治規矩放在首位，不忘初心、切記使命，確實筑牢拒腐防變的思想防線

　　三、要嚴格自律，仔細查擺問題。要經過談心講話、責備與自我責備、召開專題組織生活會等多種門路進行“六比較六查察”仔細查擺問題，抓好整頓落實。

篇十一：警示教育活動個人對照材料

　　按照人大黨組的其要求，通過此次“警示教育”活動，總結經驗，找出差距，思想理論水平和駕馭全局的能力，更好地監督自己的工作。現將自己在工作、思想、作風方面存在的問題方面剖析如下，如有不當請批評指正。

　　一、存在的主要問題

　　1、政治學習不夠。理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加機關單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義本體論就更少，對馬列主義、思想、理論缺乏系統的學習，特別是對“三個代表”的重要微妙思想不深刻地領會，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際大體上脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了讀書而讀書，使學習變得形式化、教條化。平時，自己雖然也重視政治理論的學，能夠及時、認真的學習有關政策，但不夠系統，缺乏全面的、系統的鉆研精神。僅僅滿足于有關統一安排學習，學過了事，在學習的自覺性差異方面還存在差距，沒有對學過的東西為著進行認真反思，沒有深刻鉆研。在以后的工作，我還需認真改良加以克服和改進。

　　2、業務知識缺乏鉆研。一是對待工作有時不夠及時主動、積極，只達致于完成上級機關和任務領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。二是工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事兒方法比較簡單，創新精神的確不夠強，求真務實還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到此項工作工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

　　3、主觀上的宗旨認知不強。由于在哲學思想改造上有所放松，認為自己在工作上、作風上好于他人，所以放松了對世界觀的改造，為人民相關服務的思想就淡化了，不能沒有真正樹立起想群眾之所想，急群眾之所急的公仆觀念，在廉潔自律方面了對自己的約束和要求。

　　究其根源最重要的或者說是沒有從思想上真正理解黨的宗旨，沒有正確處理好權利、義務和過錯的關系問題。

　　二、下步具體打算

　　加強能力建設，提高自身素質，是我陷于的一項重要任務。適應時代建議的要求和形勢發展的需要有，做基層干部一名優秀的人大機關干部，我將在今后不斷提高自己的“四種素質”

　　1、思想政治素質。思想政治素質是領導素質的靈魂和核心，它不僅決定重新考慮著領導者的發展方向，而且物理性質也決定著領導活動的性質，展示出我們黨之所以能夠始終保持先進性，始終走在時代前列，從根本上說是因為我們黨馬列主義始終堅持馬列主義、思想，始終高舉理論偉大旗幟，始終貫徹“三個代表”的重要思想。大幅提高干部思想政治素質，就是要加強黨性修養，始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨；就是要大力拓寬視野，足以善于觀察世界局勢和正確把握時代要求；就是要大力培養戰略思維能力，善于從實際出發，不斷所研究解決改革、發展、穩定中其的重大問題；就是要大力提高理論素養，真正掌握馬克思主義的立場、觀點和方法。

　　2、道德法律素質。法律和道德都是調整人類行為的社會規范，對人們的行為起著約束和調節作用，“道德防之于未然之前，而法律禁之于已然之后”。作為一個處級干部，其一言一行都有較大的示范作用，因此，其不僅要樹立“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的道德意識，陶冶情操；同時還要不斷強化法治觀念，清正廉潔，潔身自好，增強公仆意識，樹立群眾觀念，不謀取個人不正當利益，自覺維護國家和集體利益，知法守法，做道德高尚、知法守法護法的典范。

　　3、科學文化素質。當今世界，正處于知識經濟的激列競爭和嚴峻挑戰時代，市場經濟道德的競爭，歸根到底是文化科技之爭。具有剖面的文化科學素質，才會擁有埃庫謝的競爭實力，才有可能在競爭中曾取勝。作為當代的處級干部，并無較高的科學文化素質，難以稱得

　　上是合格的領導。這就要求我們，不僅要提高本領科學科學素養和現代管理能力，同時也要努力學習，掌握和運用現代信息知識，崇尚科學，反對迷信，做得好科學文化的傳播者和實踐者。

　　4、身體心理素質。目前，人們生活在快節奏、高效率、競爭激烈的社會之中，人們的心理和身體壓力與日俱增。“身體是革命的總之”，體魄的體魄和健康的心理是事業成功的一半，對于一個處級機關干部來說，要承受比一般人更大的壓力和挑戰，因此在工作與生活中不僅要起伏不定的生活生活習慣，積極鍛煉，強健體魄，同時也要學會自我調節和自我控制，始終保持一種平常之心和樂觀向上的態度，時刻擺正自己的才氣水平。只有這樣，才能更好更多地發揮人生的價值。

篇十二：警示教育活動個人對照材料

　　告誡示意。《舊唐書.儒學傳上.羅道琮》："道琮設祭慟哭，告以欲與俱歸之意，若有靈者，幸相警示。今天為大家精心準備了警示教育自我查擺剖析材料，希望對大家有所幫助!

　　警示教育自我查擺剖析材料對照"講忠誠、嚴紀律、立政德"專題警示教育的學習要求,對照"三嚴三實"原則,對照黨章黨規黨紀,以魯煒案、"陳楊周"案、方西屏案和徽商集團窩案為反面教材，結合自身思想和崗位實際,我認真查擺問題,深刻剖析原因，進一步明確整改方向，形成個人對照檢查材料。現將情況報告如下:一、存在的問題和根源1、在"聚焦絕對忠誠,從嚴整肅陽奉陰違表里不一問題"方面。落實"一崗雙責"還不到位。我主持校工會工作，分管組織、人事、德育、團隊、關工、家長等工作,從事語文等學科教學。平時關注工會和個人教學比較多,對分管的工作關注的不夠,沒有很好地履行"一崗雙責"。2、在"聚焦初心使命，從嚴整肅理想動搖信念滑坡問題"方面。從嚴自律學習不夠,平時雖然經常學習一些有關黨章黨規黨紀的文章，認識的不夠全面，還沒有真正做到"內化于心,外化于行"。3、在"聚焦紀律規矩，從嚴整肅踐踏法紀行為失范問題"方面。我存在貫徹執行民主集中制還不夠徹底，在聽取教職工的意見和建議時不夠耐心。在班子會討論問題的時候,對自己分管范圍內的工作提的意見建議比較多,不屬于自己分管的提的太少。4、在"聚焦作風建設，從嚴整肅形式主義官僚主義問題"方面。對自己要求不夠高，停留在完成平常工作上,沒有能很好的做到處處率先垂范。工作過于強調忙，完成任務沒有完全做到深入細致。安排工作督促工作還有不嚴不細不到位現象。5、在"聚焦清正文化,從嚴整肅拉幫結派公器私用問題"方面。本人與同事之間不搞"拉幫結伙"、"小圈子"那種江湖化，但還沒有從內心對所有人一視同仁，仍有親疏之嫌。

　　1

　　6、在"聚焦政德操守,從嚴整肅品行不端德不配位問題"方面。在實際工作生活中，我能夠做到始終繃緊廉潔自律這根弦，自覺提升政德修養，保持良好的職業操守和個人品行，切實做到謹慎用權，嚴守底線。但一人難滿眾人意，尚需不斷提升。

　　二、問題產生的根源1、理論學習不夠深入，學以致用還做的不夠。主觀上認為自己的工作經驗足以做好日常工作。雖然平時能夠積極參加各類培訓學習，但是仍存在主動學習少、深入研究的少。放松了對政治理論系統的學習,沒有完全把改造自己的主觀世界和樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀結合起來。2、宗旨觀念淡化，對群眾觀點認識不深。對黨的群眾路線觀點認識不深，身在管理崗位，關心職工觀念不夠,在具體工作中，由于日常業務、瑣事糾纏,深入基層調研工作難以做到扎實，與群眾面對面交流的時間相對較少，處理群眾問題上不夠主動積極。3、黨性修養淡化,自我約束和責任意識有所松懈。工作缺乏激情，主動性不夠。認為自己雖然稱作主席，但無工會法人資格,沒有必要那么較真，缺乏艱苦奮斗、百折不撓的意志和毅力,缺乏開拓創新、攻堅克難、一抓到底的魅力,為職工解決困難和問題不夠。三、今后努力方向及整改措施1、加強理論學習,不斷提升工作能力。毫不動搖地把理論武裝作為主抓手，千方百計擠時間學習,做到鍥而不舍、學而不倦，更加系統地學習工會、黨建等業務知識，不斷提高理論水平和管理能力。堅持發揚理論聯系實際的學風，樹立與時俱進的思想，著眼于理論的靈活運用，著眼于對實踐的理性思考,大膽解放思想，不斷開拓創新，提高運用科學理論解決工作中各種問題的能力。2、密切聯系群眾,改進工作作風。切實維護好教職工的核心利益，落實好教職工的合理訴求。努力做到思想上更親近于教職工,牢固樹立宗旨意識和服務意識，尊重教職工的主體地位，把維護好教職工的切身利益放在首位。充分相信和依靠教職工,不斷提升管理水平，推動工作的開展，全面調動和激發教職工工作積極性。3、艱苦奮斗,追求積極向上的生活情趣，自覺凈化朋友圈、社交圈,做到廉

　　2

　　潔清正。認真開展批評與自我批評,自覺接受組織、同志和群眾的監督。進一步提升干事創業的使命感、責任感和緊迫感。發揮黨員的摸到帶頭作用，發揮學科帶頭人的引領作用，加大力度對年輕人業務工作的支持和指導，做好表率。

　　以上對照檢查材料，如果還存在查找問題不準、分析原因不透、整改措施不實等方面情況，敬請領導批評指正。

　　警示教育自我查擺剖析材料一、堅定信念，以案為鑒，構筑防腐防變的思想防線１、堅定信念。始終堅定共產主義和有中國特色的社會主義理想和信念，是共產黨員的立身之本。黨員領導干部失去了理想信念，就會失去精神支柱，失去靈魂。馬德等人之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市場經濟的大潮中，在金錢、官位、名利的誘惑下，放棄了對世界觀的改造，放松了對自己的要求，出現了"只講實惠，不講道理；只講索取，不講奉獻；只講錢財，不講原則"等現象。在當前市場經濟的形勢下，只有自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造，堅定自己的信念，牢記為人民服務的宗旨，堅持立黨為公、執政為民，提高自我約束能力，提高自我警省能力，過好權利關、金錢關、人情關、才能經受住各種誘惑，立于不敗之地。２、以案為鑒。在加強自身理論學習的同時，認真分析了馬德等人的情況，自己的思想深處受到極大觸動。對他們犯罪道路的過程作了反思：一些領導干部不注重世界觀、人生觀的改造，私欲膨脹，背棄了共產主義理想和黨的宗旨，人生觀、價值觀偏離了正確方向，道德觀念失衡，把國家和人民賦予的權力，當成了謀取私利的工具，政治上喪失信念、經濟上貪得無厭，踏上了不歸路。通過這些例子說明，領導干部喪失了理想信念，在金錢面前打敗仗，就會導致急功近利，貽誤事業的發展；最終變成人民的罪人。從中我清醒的認識到，作為一名領導干部，應時刻提醒自己，時刻牢記一個共產黨員的標準，強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務意識、勤政意識，忠實踐行"三個代表"重要思想。如果為人民謀利益之外的事做多了，會出大事，輕則政治上死亡重則生命上死亡。如果是這樣，怎么能對得起黨組織的培養，對得起上級領導和人民群眾的信任，對得起關愛自己的家人。通過此次教育活動，提高了自己的認識水平，又從反映教材中汲取了教訓，從點點滴滴要求自己。

　　3

　　二、找到差距，認識不足，認真做到防微杜漸1、在理想信念方面。按照黨的高標準，嚴要求衡量，對自己世界觀的改造要求不嚴，特別是看到社會存在的一些不盡人意的地方，對自己的要求更加放松，認為世界觀改不改造就這么回事了，改造好了沒人說好，改造差點也沒人說壞。2、在宗旨信念上。不求進取，意志衰退。認為年齡大了，沒幾年干頭了，提拔沒有咱的事，好事沒有咱的份，得罪人的事別靠近，好里好面干兩年就回家，所以在工作中有些事差一不二就行了，什么創新、爭上游的精神沒有了。3、在作風建設上。在廉潔自律上也有放松之處。例如，別人請吃也吃了，找釣魚也去了，老同志老朋友給的煙也抽了。4、在政治學習上。學習堅持不經常，認為學得再多也沒啥大用，能維持工作現狀就行了，所以，學習不求深，滿足于知道精神就行了，更談不上經常學習。三、明確目標，積極整改，永葆公仆本色通過此次警示教育活動，認識到了我自己的不足。我決心在以后的工作和學習中，盡快克服和糾正，做到"三個堅持"。一是始終堅持政治理論學習。要進一步提高理論素養，要克服學不學沒用的思想，堅持活到老學到老，克服退坡思想。堅持經常性的深入學習和鉆研，進一步提高自身的政策理論水平。結合十六大、十六屆四中全會精神，深入理解"三個代表"重要思想，用先進理論武裝頭腦，指導言行；在學習中，將理論與實際相結合，將反面案件與一面教育相結合，注意學習效果，提高自身的思想覺悟和道德標準。二是始終堅持為人民服務的宗旨。要克服船到碼頭、車到站的思想，盡心盡力，盡職盡責地做好組織分配給自己的工作。要徹底轉變作風，盡職盡責地工作不用揚鞭自奮蹄。要繼續堅持高標準、嚴要求，保證工作質量。要深入實際，調查研究，有的放矢地做好工作。正確處理好個人利益與人民利益的關系，在任何時候都要把黨和人民的利益放在首位。要時刻樹立警醒意識，在大是大非面前堅持正確立場和態度，正確行使人民賦予的權利。要心系組織的重托，心系群眾的冷暖。在世界觀、人生觀和價值觀上進行自我改造，牢固樹立"為人民服務"的思想，端正思想作風，提升思想境界，切實做到為民、務實清廉。三是始終堅持執行黨的各項規章制度。嚴格要求自己，堅持為政清廉。不以

　　4

　　黨內存在腐敗現象而氣餒，不以一個人改變不了現實而頹廢，不以法不責眾而放縱，要從自我做起，嚴格遵守黨的各項紀律，保持晚節，安全著陸。

　　警示教育自我查擺剖析材料利用等嚴重違法違紀的典型案件作為反面教材，在機關中深入開展警示教育活動。我市作為馬德等人的案發地，受他們影響較大，在我市開展這次警示教育活動，尤為及時，尤其必要，對全體機關干部特別是領導干部廉潔從政，嚴守黨紀國法，推動黨風廉政建設和反腐敗斗爭，都具有重要的意義。作為一名領導干部，作為這次教育活動的參與者，我看到這此觸目驚心的典型案件，看到少數黨員干部放松了對世界觀、人生觀的改造，走向了犯罪的深淵，結果令人痛心，我對此感受很大，啟發很大。一、堅定信念，以案為鑒，構筑防腐防變的思想防線1、堅定信念。始終堅定共產主義和有中國特色的理想和信念，是共產黨員的立身之本。黨員領導干部失去了理想信念，就會失去精神支柱，失去靈魂。馬德等人之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市場經濟的大潮中，在金錢、官位、名利的誘惑下，放棄了對世界觀的改造，放松了對自己的要求，出現了"只講實惠，不講道理;只講索取，不講奉獻;只講錢財，不講原則"等現象。在市場經濟的形勢下，只有自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造，堅定自己的信念，牢記為人民服務的宗旨，堅持立黨為公、執政為民，提高自我約束能力，提高自我警省能力，過好權利關、金錢關、人情關、才能經受住各種誘惑，立于不敗之地。2、以案為鑒。在加強自身理論學習的同時，認真分析了馬德等人的情況，在自己思想深處受到極大觸動。對他們犯罪道路的過程作了反思：一些領導干部不注重世界觀、人生觀的改造，私欲膨脹，背棄了共產主義理想和黨的宗旨，人生觀、價值觀偏離了正確方向，道德觀念失衡，把國家和人民賦予的權力，當成了謀取私利的工具，政治上喪失信念、經濟上貪得無厭，踏上了不歸路。通過這些例子說明，領導干部喪失了理想信念，在金錢面前打敗仗，就會導致急功近利，貽誤事業的發展;最終變成人民的罪人。從中我清醒的認識到，作為一名領導干部，應時刻提醒自己，時刻牢記一個共產黨員的標準，強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務意識、勤政意識，忠實踐行"三個代表"重要思想。如果為人民謀

　　5

　　利益之外的事做多了，會觀大事，輕則政治上死亡重則生命上死亡。如果是這樣，怎么能對得起黨組織的培養，對得起上級領導和人民群眾的信任，對得起關愛自己的家人。通過此次教育活動，提高了自己的認識水平，又從反映教材中汲取了教訓，從點點滴滴要求自己。

　　二、找到差距，認識不足，認真做到防微杜漸1、在理想信念方面。按照黨的高標準，嚴要求衡量，對自己世界觀的改造要求不嚴，特別是看到社會存在的一些不盡人意的地方，對自己的要求更加放松，認為世界觀改不改造就這么回事了，改造好了沒人說好，改造差點也沒人說壞。2、在宗旨信念上。不求進取，意志衰退。認為年齡大了，沒幾年干頭了，提拔沒有咱的事，好事沒有咱的份，得罪人的事別靠近，好里好面干兩年就回家，所以在工作中有些事差一不二就行了，什么創新、爭上游的精神沒有了。3、在作風建設上。在廉潔自律上也有放松之處。例如，別人請吃也吃了，找釣魚也去了，老同志老朋友給的煙也抽了。4、在政治學習上。學習堅持不經常，認為學得再多也沒啥大用，能維持工作現狀就行了，所以，學習不求深，滿足于知道精神就行了，更談不上經常學習。三、明確目標，積極整改，永葆公仆本色通過此次警示教育活動，認識到了我自己的不足。我決心在以后的工作和學習中，盡快克服和糾正，做到"三個堅持"。一是始終堅持政治理論學習。要進一步提高理論素養，要克服學不學沒用的思想，堅持活到老學到老，克服退坡思想。堅持經常性的深入學習和鉆研，進一步提高自身的政策理論水平。結合十六大、十六屆四中全會精神，深入理解"三個代表"重要思想，用先進理論武裝頭腦，指導言行;在學習中，將理論與實際相結合，將反面案件與一面教育相結合，注意學習效果，提高自身的思想覺悟和道德標準。二是始終堅持為人民服務的宗旨。要克服船到碼頭、車到站的思想，盡心盡力，盡職盡責地做好組織分配給自己的工作。要徹底轉變作風，盡職盡責地工作不用揚鞭自奮蹄。要繼續堅持高標準、嚴要求，保證工作質量。要深入實際，調查研究，有的放矢地做好工作。正確處理好個人利益與人民利益的關系，在任何時候都要把黨和人民的利益放在首位。要時刻樹立警醒意識，在大是大非面前堅

　　6

　　持正確立場和態度，正確行使人民賦予的權利。要心系組織的重托，心系群眾的冷暖。在世界觀、人生觀和價值觀上進行自我改造，牢固樹立"為人民服務"的思想，端正思想作風，提升思想境界，切實做到為民、務實清廉。

　　三是始終堅持執行黨的各項規章制度。嚴格要求自己，堅持為政清廉。不以黨內存在腐敗現象而氣餒，不以一個人改變不了現實而頹廢，不以法不責眾而放縱，要從自我做起，嚴格遵守黨的各項紀律，保持晚節，安全著陸，做一個清清白白的人。

　　警示教育自我查擺剖析材料近期局組織開展了"以案明紀，堅守底線"警示教育活動，認真學習動員大會上的講話精神，深刻反思違紀案件教訓。通過案件剖析，以案明紀，感到一個黨員干部，只有時刻保持清醒頭腦和高度警惕，以案為鑒，以紀為鏡，提高遵紀守法的自覺性，增強拒腐防變的能力，筑牢思想防線，才能真正保持黨員的先進性和純潔性。見賢思齊，見不賢而深自醒，我對自身在思想和工作的差距和不足也進行了查擺，由此更加明確了今后努力的方向。通過自查自身主要存在的問題一、對黨性修養缺乏自覺性。加強黨性鍛煉和黨性修養方面要求不嚴，標準不高。自認為自己做的還算不錯了。這與黨員干部的要求是不相稱的，任其發展，其危害是嚴重的。通過反復學習黨章，對照廖俊波等先進模范典型和身邊的反面典型，越覺得有差距，深感自己對自己降低了黨員標準，自己放松了自己，作為一名黨員干部，只有自己公正無私、清正廉潔，才能心胸坦蕩，一身正氣，只有不斷地自覺加強黨性修養，對自己對工作才能有高標準、嚴要求，才能適應新形勢，職工群眾才能滿意。二、理論學習研究不深入。理論學習不扎實，存在蜻蜓點水、淺嘗輒止、不求甚解等形式主義問題，自己雖然注重了政治和業務學習，但總感到在學習的深入性和系統性上還有很大不足，存在時緊時松的現象，致使自己對新知識、新思維掌握不多，了解不透，這說明自己在學習上還存在"懶"的思想，還缺乏"擠"和"鉆"的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心忍勁，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動，同時在實際工作中，由于受理論水平、實踐經驗等因素的影響，不能很好的將理論知識運用到實踐中，用來指導工作，促進工作開展。

　　7

　　三、責任擔當意識不強。通過這次警示教育活動發現自己在堅持黨的思想路線上還是有一定差距。由于在工作中放松對自己的要求，工作得過且過，能拖就往后拖拖，工作上只求過得去、不求過得硬，標準上只求不違規、不求作表率，思想上不求有功但求無過。加之批評和自我批評不嚴肅、不認真、不經常，對自身存在的問題反省警醒不夠，對其危害性認識不足，令行禁止的意識不夠深入，紀律松懈的思想有所抬頭。

　　今后努力方向和整改措施一要堅定信念，不能迷失方向。黨員干部一定要以案為鑒，始終保持思想上的先進性，筑牢拒腐防變的思想防線。認真學習黨十九大報告精神，以十九大精神武裝頭腦，以案為戒，加強對思想政治理論的學習，深刻理解并熟練掌握，改變"一味抓業務"的亞健康工作常態，堅定理想信念不動搖，不斷提升自身政治敏銳性和政治鑒別力，熟練運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題，指導工作，提高工作水平。二要依法履職，不能濫用權力。要時刻銘記"立黨為公、執政為民"的根本宗旨，把心思用在干事創業上，用在地稅事業發展上。牢固掌握法紀知識，以法紀黨規約束自己。抵制各種誘惑，努力做到慎獨、慎交。時刻用反面案例警示自己，謹慎用權，不斷增強工作自信，努力提高自身依法行政工作能力。三要廉潔自律，不能放縱自我。要常算政治帳、經濟帳、名譽帳、家庭帳、親情帳、自由帳、健康帳，始終保持嚴格自律。保持清廉必須固守的是廉潔自律這條底線。心不廉則無所不取，心無防則無所不為。要始終堅持把廉潔自律作為一種思想境界來提升，作為一種職業操守來要求，作為一種工作能力來培養，特別是在面對誘惑、陷阱時，保持清醒頭腦，時刻警鐘長鳴。四要接受監督，不能為所欲為。要主動地接受各方面監督，讓自己的行為真正做到陽光透明。心底無私天地寬，勇于接受組織監督、群眾監督，始終常懷敬畏之心，敬畏法律、紀律規矩，緊繃思想這根弦，不存僥幸心理，對黨忠誠，對人民擔當，努力做一名合格的共產黨員。

　　8

篇十三：警示教育活動個人對照材料

　　警示教育自我剖析材料·1對照“講忠誠、嚴紀律、立政德”專題警示教育的學習要求,對照“三嚴三實”原則,對照黨章黨規黨紀,以魯煒案、“陳楊周”案、方西屏案和徽商集團窩案為反面教材，結合自身思想和崗位實際,我認真查擺問題,深刻剖析原因，進一步明確整改方向，形成個人對照檢查材料。現將情況報告如下:一、存在的問題和根源1、在“聚焦絕對忠誠,從嚴整肅陽奉陰違表里不一問題”方面。落實“一崗雙責”還不到位。我主持校工會工作，分管組織、人事、德育、團隊、關工、家長等工作,從事語文等學科教學。平時關注工會和個人教學比較多,對分管的工作關注的不夠,沒有很好地履行“一崗雙責”。2、在“聚焦初心使命，從嚴整肅理想動搖信念滑坡問題”方面。從嚴自律學習不夠,平時雖然經常學習一些有關黨章黨規黨紀的文章，認識的不夠全面，還沒有真正做到“內化于心,外化于行”。3、在“聚焦紀律規矩，從嚴整肅踐踏法紀行為失范問題”方面。我存在貫徹執行民主集中制還不夠徹底，在聽取

　　教職工的意見和建議時不夠耐心。在班子會討論問題的時候,對自己分管范圍內的工作提的意見建議比較多,不屬于自己分管的提的太少。

　　4、在“聚焦作風建設，從嚴整肅形式主義官僚主義問題”方面。對自己要求不夠高，停留在完成平常工作上,沒有能很好的做到處處率先垂范。工作過于強調忙，完成任務沒有完全做到深入細致。安排工作督促工作還有不嚴不細不到位現象。

　　5、在“聚焦清正文化,從嚴整肅拉幫結派公器私用問題”方面。本人與同事之間不搞“拉幫結伙”、“小圈子”那種江湖化，但還沒有從內心對所有人一視同仁，仍有親疏之嫌。

　　6、在“聚焦政德操守,從嚴整肅品行不端德不配位問題”方面。在實際工作生活中，我能夠做到始終繃緊廉潔自律這根弦，自覺提升政德修養，保持良好的職業操守和個人品行，切實做到謹慎用權，嚴守底線。但一人難滿眾人意，尚需不斷提升。

　　二、問題產生的根源

　　1、理論學習不夠深入，學以致用還做的不夠。主觀上認為自己的工作經驗足以做好日常工作。雖然平時能夠積極參加各類培訓學習，但是仍存在主動學習少、深入研究的少。

　　放松了對政治理論系統的學習,沒有完全把改造自己的主觀世界和樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀結合起來。

　　2、宗旨觀念淡化，對群眾觀點認識不深。對黨的群眾路線觀點認識不深，身在管理崗位，關心職工觀念不夠,在具體工作中，由于日常業務、瑣事糾纏,深入基層調研工作難以做到扎實，與群眾面對面交流的時間相對較少，處理群眾問題上不夠主動積極。

　　3、黨性修養淡化,自我約束和責任意識有所松懈。工作缺乏激情，主動性不夠。認為自己雖然稱作主席，但無工會法人資格,沒有必要那么較真，缺乏艱苦奮斗、百折不撓的意志和毅力,缺乏開拓創新、攻堅克難、一抓到底的魅力,為職工解決困難和問題不夠。

　　三、今后努力方向及整改措施

　　1、加強理論學習,不斷提升工作能力。毫不動搖地把理論武裝作為主抓手，千方百計擠時間學習,做到鍥而不舍、學而不倦，更加系統地學習工會、黨建等業務知識，不斷提高理論水平和管理能力。堅持發揚理論聯系實際的學風，樹立與時俱進的思想，著眼于理論的靈活運用，著眼于對實踐的理性思考,大膽解放思想，不斷開拓創新，提高運用科學理論解決工作中各種問題的能力。

　　2、密切聯系群眾,改進工作作風。切實維護好教職工的核心利益，落實好教職工的合理訴求。努力做到思想上更親近于教職工,牢固樹立宗旨意識和服務意識，尊重教職工的主體地位，把維護好教職工的切身利益放在首位。充分相信和依靠教職工,不斷提升管理水平，推動工作的開展，全面調動和激發教職工工作積極性。

　　3、艱苦奮斗,追求積極向上的生活情趣，自覺凈化朋友圈、社交圈,做到廉潔清正。認真開展批評與自我批評,自覺接受組織、同志和群眾的監督。進一步提升干事創業的使命感、責任感和緊迫感。發揮黨員的摸到帶頭作用，發揮學科帶頭人的引領作用，加大力度對年輕人業務工作的支持和指導，做好表率。

　　以上對照檢查材料，如果還存在查找問題不準、分析原因不透、整改措施不實等方面情況，敬請領導批評指正。

　　警示教育自我剖析材料·2通過對領導在警示教育視頻會議上的講話及文件的學習，按照上級行通知的要求，我從以下五個方面對自身進行對照檢查，理將具體情況匯報如下：

　　一、通過對認真貫徹落實上級行文件、制度和工作部署上的對照檢查，自己能夠嚴格執行上級行的各項制度辦法，認真貫徹落實上級行的工作部署，但是通過自查發現自己在

　　對上級行文件和制度的學習不夠深不夠透，特別是對貸款以外的相關文件等學習不夠，認為我目前的工作暫時不涉及就未進行細致的學習，造成在工作中有時出現臨時抱佛腳的情況。

　　二、從發揮模范帶頭作用上進行對照檢查，我能夠認真參加黨內各項組織活動，認真學習黨中央的路線、方針、政策，時刻按照黨員的標準嚴格要求自己，但在平時工作中，缺乏創新意識，在遇到新的業務類型和新的客戶時，過分依賴過去的自以為，對新事物認識上存有一定的局限性，也在思想上對我行的一些改革措施產生過一些不全面的認識，對一些改革措施從思想上轉彎慢、接受慢。

　　三、從認真遵守規章制度上對照檢查，自身在工作中能夠嚴格執行各項規章制度，但有由于自身工作不到位，對支行的相關業務指導不夠的情況，例如在前不久，營業部市儲糧借據收貸發生串據的情況，向我反映，我在不能確定是否能進行會計沖賬處理的情況下，向支行提出可以在下次輪換時將錯誤借據調整回來的建議，使借據與企業庫存不能一一對應。

　　四、從執行廉潔紀律方面對照檢查，我在工作中能夠嚴格執行黨風廉政建設的各項規定，自覺遵守廉政紀律，從未利用職務之便，收受客戶禮品禮金以及幫親朋好友推銷產品

　　從中謀取私利，也不存在違反中央八項規定的行為，從未利用手中的權力，向客戶吃拿卡要等嚴重違紀的行為。

　　警示教育自我剖析材料·3為扎實推進全縣掃黑除惡專項斗爭開展，縣委政法委、縣委督查室、縣政府督查室、縣紀委監委駐縣委政法委紀檢組于5月27日至5月31日對全縣各鄉鎮(街道)和掃黑除惡成員單位進行了專項督查，現對督查情況通報如下：

推薦訪問:警示教育活動個人對照材料 教育活動 對照 警示