篇一：中國近代史實踐報告實踐總結

　　中國近現代史社會實踐報告

　　一、引言

　　中國近現代史是我們了解和掌握中國歷史發展進程中至關重要的一個時期。通過對中國近現代史的社會實踐，我們能夠深入了解這個時期的重要事件、思潮和人物，不僅可以提高我們的歷史素養，還能夠為我們未來的發展提供寶貴的經驗和啟示。本報告將回顧并總結我們的社會實踐活動。

　　二、實踐活動內容

　　在社會實踐活動中，我們深入研究了中國近現代史的相關內容。我們參觀了歷史博物館，參與了專題講座，進行了實地考察等。這些活動使我們對中國近現代史有了更加全面和深入的了解。

　　1.參觀歷史博物館

　　我們先后參觀了國家博物館和中國近代史研究中心博物館。在國家博物館中，我們親眼見證了中國近現代史上的重要事件，觀看了珍貴的歷史文物，感受到了歷史的底蘊和傳承。在中國近代史研究中心博物館，我們更加系統地了解了近代歷史的發展脈絡，通過展覽和解說員的講解，我們對這段歷史有了更加深入的認識。

　　2.參與專題講座

　　我們還參與了專題講座，聽取了歷史學者的授課。在講座中，學者們詳細解讀了中國近現代史的重要事件和影響，對歷史人物的思想和

　　行動進行了深入分析。通過專題講座，我們對近代史的背景和重要性有了更加清晰的認識，也對歷史事件的內在聯系進行了思考。

　　3.進行實地考察

　　我們還進行了實地考察，前往了一些近代史重要事件發生地。我們去了南京，在中山陵和侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館中，我們感受到了那段歷史的痛苦和悲劇。我們還去了上海和廣州等城市，參觀了孫中山故居和黃埔軍校舊址等地，重溫了先烈們的革命足跡，進一步了解了中國近代革命的艱辛和犧牲。

　　三、實踐活動成果

　　社會實踐活動的最終目的是為了培養我們的社會責任感和歷史意識，通過實踐提高我們的綜合素質。在這次活動中，我們不僅了解了中國近現代史的重要事件和思潮，還提高了自己的實踐能力和團隊合作能力。

　　1.增強了歷史素養

　　通過實踐活動，我們對中國近現代史的重要事件和思潮有了更加深入的了解。我們了解了近代中國的社會變革、政治革命和思想啟蒙，對歷史事件有了更加系統和全面的認識。這不僅提升了我們的歷史素養，還培養了我們對歷史事件的思辨能力和分析能力。

　　2.培養了社會責任感

　　在實踐活動中，我們參觀了一些歷史遺址和紀念館，深刻感受到歷史的滄桑和痛苦。這讓我們意識到作為當代青年的責任和使命，我們

　　應該牢記歷史，傳承先烈的革命精神，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

　　3.提高了實踐能力和團隊合作能力

　　通過參與實踐活動，我們提高了實踐能力和團隊合作能力。在實地考察中，我們需要相互配合、協調行動；在專題講座中，我們需要積極參與、共同討論。這些經歷使我們更加懂得如何與他人合作，培養了我們的團隊精神和溝通能力。

　　四、結語

　　通過這次社會實踐活動，我們全面了解了中國近現代史的重要事件和思潮，提高了我們的歷史素養和實踐能力。這將對我們未來的發展產生積極的影響，為我們成長成才提供堅實的歷史基礎。我們將繼續學習和弘揚近代先烈們的革命精神，為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。

篇二：中國近代史實踐報告實踐總結

　　中國近代史實踐報告

　　中國近代史是一個穿越時空的故事，是中國人民在痛苦和奮斗中追求國家獨立、民族振興的歷史。近代史是中國發展的關鍵時期，它影響著我們的現在和未來。在這篇報告中，我將通過回顧中國近代史的重要事件和思想，探討中國在近代史上的實踐和成就。

　　一、庚子拳亂：覺醒與抵抗

　　19世紀末，中國陷入了百年屈辱的黑暗時期。而庚子拳亂則成為了中國人民覺醒的象征。拳民起義不僅是一場對異族侵略的抵抗，更是中國人民自身反思和覺醒的過程。中國人民在抗擊八國聯軍的戰斗中，表現出了堅韌和不屈的精神，同時也意識到國家力量的薄弱和發展的迫切性。

　　二、戊戌變法：改革與開放

　　戊戌變法是中國現代化的第一次嘗試，標志著中國傳統社會理念的動搖和西方現代文明的滲透。戊戌變法的已經意味著中國的改革與開放，中國人民第一次追求民主、科學和現代化。然而，變法因封建統治階級的反對而失敗，但它為中國政治變革開了一個先例。

　　三、辛亥革命：國家轉型與民主建設

　　辛亥革命是中國自古以來最偉大的一次革命，它結束了兩千年的封建王朝統治，宣告了中國進入了共和國時代。辛亥革命推翻了帝國主義的統治，建立了民主共和國，但同時也面臨著政治不穩定和社會混亂。辛亥革命時期，中國的實踐重點轉向了國家建設和社會發展。

　　四、抗日戰爭：民族團結與斗爭精神

　　抗日戰爭是中國近代史上的又一重要時期，它再次展現了中國人民的團結和奮斗精神。中國人民抵御了來自日本的侵略，付出了巨大的代價。抗日戰爭不僅是中國人民反對外來入侵的戰斗，更是中國人民為了自由和尊嚴而奮斗的時刻。在戰爭中，中國人民充分發揚了民族精神，實踐了愛國主義和集體主義的理念。

　　五、新中國的誕生：社會主義實現與發展

　　中華人民共和國的成立標志著新中國的誕生，也是中國在近代史上的巨大成就。新中國的成立開啟了中國現代化建設的新征程，實踐出了社會主義道路，并取得了一系列重大的成就。中國在社會主義實踐中，堅持實事求是的思想，推進國家發展，努力改善國民生活水平，促進社會公平和人民幸福。

　　六、改革開放：破題與新時代的崛起

　　改革開放是中國近代史的又一里程碑，它標志著中國邁入了新時代。改革開放的實踐使中國經濟得以騰飛，國際地位提升。中國的改革開放使中國成為了世界上最重要的經濟體之一，也為中國人民帶來了更多的幸福和機會。改革開放的實踐表明，中國人民在國家發展中再次證明了他們的智慧和勇氣。

　　總結：

　　中國近代史是一個波瀾壯闊的歷程，是中國人民在不斷探索和實踐中追求國家獨立和振興的歷史。通過對庚子拳亂、戊戌變法、辛亥革命、抗日戰爭、新中國的誕生以及改革開放的回顧和分析，我們可以看到中國在近代史上所取得的實踐和成就。這些實踐和

　　成就不僅彰顯了中國人民的智慧和勇氣，更為中國的現代化進程打下了堅實的基礎。中國近代史的實踐經驗對于我們今天的國家發展和民族復興仍然具有重要的借鑒意義。

篇三：中國近代史實踐報告實踐總結

　　中國近代史實踐報告范文三篇

　　要在眾多同事、干部眼里一開始就流下一個好的映像可不是一件簡單的事情??！于是,我制定了以下幾大要點.

　　一、我決不破壞超市的規矩.

　　俗話說:國有國法,家有家規.自然,作為一個單位也有相應的規定了.我們超市制定了很多的規定,比如:不可以串崗、不可以閑談、不可以把手機帶在身上等等.所謂不可以串崗,就是不可以擅自離開自己的崗位.我們每個理貨員都有自己的崗位――分屬各個貨架.比如,我是百貨這邊的,就不能隨便跑到食品那邊去,食品上的人就不能隨便走到我們百貨這邊.食品那邊比較大,還分三個部分:飲料和冷柜、餅干類、休閑食品.為什么不可以隨便串崗呢？其實是這樣的:我們鄉下,顧客不像大城市的市民素質高,經常會有顧客偷東西的.如果我們隨便離開自己的崗位,那么這邊的貨架就沒有人看著,東西就很容易少掉！同樣,“不可以閑談”也類似這個原因,如國際歌理貨員沒事做的時候都在一起閑談,那么就沒人看著貨物了,東西少了又是損失！還有,“不可以把手機帶在身上”,這個規定看似嚴格,其實是有其中的原因的.以前超市的同事們上班互相發短信息,不認真上班,沒人看著貨物.所以,后來經理就規定了:不可以把手機帶在身上！可以把手機帶來上班,但要放在辦公室.對于這個規定,大家還是很理解的,畢竟上班要有上班的樣子的,超市的營收和自己的收入有很大的聯系的.當然,還有很多的規定,比如:上班不可以抽煙、不可以坐下來等等.所有的規定我基本上都能自覺地遵守的.我認為,這些是最基本的,當然要遵守了.

　　二、不管是誰,隨喊隨到.

　　在超市做理貨員,有時還是很忙的.特別是星期一、星期二、星期三,這三天是結帳的日子,很多的供貨商都在這幾天送貨,然后順便結帳.有時候,一連幾家供貨商送貨來,這時候就忙了,有很多貨物卸在收貨處.僅有幾個人在收貨處是忙不過來的.既要驗貨又要把貨裝走.于是,他們就需要人來幫忙了.我是剛來的,當然不能呆在一邊看了,為了表現好一點,我都是很主動地跑過去,把各個柜臺的貨物分開,并分別送到各個貨架附近,再卸下來.如果是一般的貨物倒是沒什么,但有時候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了.一箱都是好幾瓶！很重的！我們超市進貨都是幾百箱飲料、幾十箱油的,每卸一次都特別累！

　　有時,睡覺到了早上,手膀都疼,還全身沒勁！沒辦法,誰讓我是新來的呢？所以,不管有多累的活,我都會很積極很主動地去幫忙.于是乎,我在同事眼里我是個積極的,在干部面前我也給他們留下了好的映像！

　　三、如果沒有貨要上的話要找點事情做.

　　所謂“上貨”,是我們常說的話,說通俗點,就是“補貨”.貨架上的貨物被顧客買走了,貨架不就空了嗎？還賣不賣東西了？這不行,得從倉庫把同樣的產品拿來補到原來的位子上去.如果超市的顧客很多的話,不能只顧著補貨,要看著點的.當然,不是每時每刻都有貨上的.有時,貨架上的貨物都補齊了,不就是沒有事做了嗎？就站在一個地方看著貨架發呆,還是來回來回閑逛？當然不是了！如果沒有什么顧客,也沒有貨要補,在過道里走來走去,被經理看到是不怎么好的,感覺上我沒事做,在混時間！畢竟是私企老板,不會養一些閑人的.老板雇傭你,是要你為他創造財富的,不是養你的.所以,我應該找些事情做一下:抹貨架.貨架一段時間不抹后,就會有一些灰塵,顧客看到有灰塵的產品,感覺上就像這件產品時間長了、舊的,自然就不會買了.這樣不但給顧客流下了個壞映像,而且貨物就賣不出去了.誰也不希望我們的東西賣不出去的.其實,抹貨架還有個好處:可以坐下來！這個很好,在超市是不可以坐下的,誰能連續站那么長時間??？所以,在沒有什么顧客而且沒有貨補時,可以抹貨架.正是有了以上幾點要領,我在超市表現還是相當好的.

　　在超市里打工我還學到了很多的東西.現在,我們鎮上的超市越開越多,大家為了吸引更多的顧客,自然價格戰就打起來了.有時候,還能看到有別的超市的員工到我們這里來看價格.我們有時候也被經理安排到別的超市去看價格.對于做“間諜”,我還總結了一個經驗:要裝作是買東西的顧客,而且一定要像！一般超市是不會對真正的顧客有疑心的.最重要的是:不能用筆抄價格！有的超市的員工就在我們這里用筆抄價格！自然,被我們經理請到辦公室喝茶是少不了的.

　　話說回來,商家的惡性競爭對消費者來說是絕對有好處的,但是作為經營者,我們是不愿意看到的！價格低了,利潤自然就少了,我們的工資、獎金可都是與這個利潤有著直接聯系的啊！

　　總的來說,在超市里打工是絕對有收獲的.我提前進入了社會,提前了解了社

　　會,對這個社會提前有了認識,我以后在社會上就能少走點彎路.更何況我暑假兩個月還拿了一千多的薪水呢？雖然這一千塊不算多少,但是算上學到的東西是不是很值呢？總比天天在家看電視、上網好吧？那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕.我穿著大頭皮鞋,帶著我的綠色氈帽,騎著我的二手腳踏車帶著希望與渴望,開始了我的找工作的征程.一開始,對自己手工藝期望很高,沒有月薪兩千不干.經過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經驗的優先,一聽說我沒有經驗就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會通知你的”.經過多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因.主要有兩個方面的原因.一個方面是自己眼高手低,自己根本自身素質沒有達到一定的水平,五個方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置.

　　總結了以前的失敗的教訓,擺正好自己的位置,僅正是社會實踐只要有工作,能供飯吃,任何苛作都干.于是我找到了一家餐飲酒樓.老板看我人高馬大,身體強壯,就讓我來做傳菜員.第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活.剛開始的時候心理極不平衡.心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養長大成人,可現在只能端端盤子,瑞怎么著在學校里也是個學生會干部,多少也有點社會能力,心理學徒有點失落再加上傳菜部領班是個小學文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服.第2篇:中國近代史實踐報告

　　近代史社會實踐報告

　　——參觀抗日戰爭紀念館

　　緬懷過去的歷史，才能找到未來奮斗的方向;銘記所經歷的艱難困苦，方能倍加珍惜現在的美好生活。這是我這次社會實踐的主題。

　　在北京西南盧溝橋畔的宛平城內，坐落著中國人民抗日戰爭紀念館。這里是七七事變的爆發地，是日本侵略者開始全面侵華戰爭開始的地方。紀念館莊嚴，肅穆，充滿歷史的沉重感。周日，我與幾位同學來到這里，懷著對先烈們的無限敬意和緬懷，接受歷史的洗禮。

　　抗日戰爭紀念館全面而詳實的記錄了中華民族抵抗日本侵略者的歷程。展覽以歷史圖片和實物為主，輔以文字解說、景觀、油畫、雕塑、幻影成像、影視片等，突出表現了中華民族面對外來侵略者時，全國各民族人民不畏犧牲，共

　　御外侮的偉大民族精神，也表現了中國人民為世界反法西斯戰爭勝利所付出的巨大的民族犧牲和不可磨滅的歷史貢獻，也深刻的揭露了日本侵略者在侵華戰爭中犯下的滔天罪行。展覽不僅表現了中國共

　　產

　　黨在抗日戰爭中的中流砥柱作用，也客觀的肯定了國民黨在正面戰場所作出的巨大貢獻和犧牲，這讓我深深的感受到中華民族共御外侮的團結精神?？谷諔馉幹?，中國共

　　產

　　黨積極推進國共合作，倡導建立抗日民族統一戰線，使得四萬萬同胞聯合起來，組成可以淹沒所有侵略者的抗戰洪流。

　　20***年，日本關東軍制造“九一八事變”，開始侵華戰爭，在

　　兩個月內占領了東北三省，在蔣介石“攘外必先安內”政策下，日本關東軍侵占東三省過程中除在黑龍江遭遇馬占山部激烈抵抗外，并未遭受損失，在短短兩個月內就占領了東北三省。20***年日本又進攻上海，第一次淞滬會戰爆發。由于不滿蔣介石的不抵抗政策，愛國將領張學良、楊虎城發動“西安事變”，武裝逼迫蔣介石抗日。20***年，日本侵略軍在盧溝橋制造“七七事變”，開始全面侵華戰爭，同時也是中國全面抗日戰爭的開始。中國國民黨軍隊在正面戰場與侵略軍作戰，先后發動：第二次淞滬會戰、南京保衛戰、徐州會戰、武漢會戰等戰役;中國共

　　產

　　黨則在敵后戰場展開攻勢，以游擊戰為主，發動人民群眾，讓日本侵略者陷入人民戰爭的深淵而不能自拔;同時港澳臺以及海外僑胞為抗戰捐款捐物，認購國債回國參戰，不同黨派不同團體捐棄前嫌，共赴國難。在“中華民族到了最危險的時候”，整個中華民族聚合了中國近代史進程中空前的團結局面，正是這種團結，形成了即使是在國家羸弱不堪的情況下，也必然戰勝侵略者的不竭的動力源泉。

　　抗日戰爭中，中華兒女慨然赴死，共御外侮。從高級將領楊靖宇、佟麟閣、左權、張自忠，到平民英雄狼牙山五壯士，劉胡蘭，王二小等，國難當頭，英雄輩出。八路軍將領左權犧牲時，年僅37歲;東北抗聯將領楊靖宇犧牲后，日軍發現他的胃里盡是枯草、棉絮、樹皮，沒有一粒糧食;打完最后一顆子彈，扔完最后一個手榴彈，狼牙山五壯士毅然決然跳崖，慨然赴死;誓死不屈八位女戰士挽臂沉江無數的仁人志士前赴后繼，用鮮血撐起中華民族的脊梁，使得日本侵略者即使有堅船利炮，即使有飛機坦克，有精銳的軍隊和武器，也無法戰勝

　　征服中華民族。

　　在第二次世界大戰中，全世界軍民傷亡9000余萬人，而在中國戰場，中國軍民傷亡達到3000多萬，損失6000億美元，有9500多萬人民成為難民，看到這些數字，讓我的內心無比沉重，抗日戰爭是中華民族歷史上遭受外來侵略最慘烈的一次，是中華民族永遠無法抹去的悲慘記憶。在抗日戰爭中，日軍傷亡150余萬，雖然他們犯下了滔天罪行，雖然他們是侵略者，但是這也給日本帶來了巨大的災難，所以戰爭是人類共同敵人，我們應該永遠銘記歷史，避免發生戰爭，珍惜現在和平的生活。

　　只有銘記歷史，我們才能在現在以及未來避免重蹈覆轍，可是現在日本的某些右翼分子甚至是日本的國家領導人妄圖篡改歷史，否認侵華戰爭，否認命喪日本軍國主義屠刀下的3000萬亡魂。日本在中國的土地上燒殺搶掠，犯下了滔天罪行，這是無論如何都無法抹去的，這是人類歷史上最恥辱的一頁。不承認這些歷就這是倒行逆施，是為世界上所有的正義人士所不齒的行為。日本如果不承認歷史，不引以為鑒，其軍國主義再次抬頭就會成為可能，這將會給日本人民以及飽經苦難的世界人民再一次造成巨大的傷害。

　　走出抗日戰爭展覽館，我的心中充滿了崇高與悲壯的心情，抗日戰爭的勝利，是中國人民一百多年來第一次取得反對外來侵略斗爭的完全勝利。洗雪了中國的民族恥辱，成為中華民族由衰敗到振興的轉折點，為中國的獨立和解放奠定了基礎。它大大增強了全國人民的民族自尊心和自信心。中國的抗日戰爭是世界反法西斯戰爭的重要組成部分，中國

　　人民的斗爭支援了其他國家人民的斗爭，對世界反法西斯戰爭的勝利作出了重大貢獻。中國的國際地位提高，為新民主主義革命的勝利奠定了堅實的基礎。

　　但是我卻完全沒有“勝利者”的喜悅，這場勝利給我們帶來的災難實在是太深重了。所以我現在只能銘記歷史，銘記歷史的教訓，避免重蹈覆轍，讓中華民族這個熱愛和平的民族永遠和平，富強。

　　代中國!一段段熱血的歷史故事，是近代國人對是時運的不屈服，對侵略者的抗爭。近代中國是不幸的也是幸運的，頑固腐朽的專制主義，閉塞的小農經濟，成就了古代輝煌的封建文明，同時閉關鎖國，自以為是的思想也限制了近代中國的發展，也是近代中國苦難不幸的根源。強大的古代中國與屈辱的近代中國就像一條河的不同的流域，如一棵樹上結出的兩枚不同的果子，而這條河還會繼續向前，這棵樹也會繼續結果，不同的季節不同的景象，循環往復，經歷了寒冷困難的冬天，我們遇見的是改革開放的春天，我們銘記歷史，是為了春天的復蘇，為了收獲夏天的果實，為了抵御西方封鎖的冬天，當今世界，是機遇與挑戰并存的時代，每個人都會迎接自己的挑戰，同樣中國也面臨著前所未有的挑戰，美國的科技封鎖，西方陣營的貿易打壓，恐怖主義的威脅，我想說中華民族從來不是一個畏懼苦難的民族，面對森林大火，面臨疫情無數的仁人志士沖赴一線，遇到的每一次苦難，讓我們一次一次的看到中華民族那不屈脊梁，與人格的偉大。

　　我想學習近代史，或者說學習歷史(不止于中國，乃至世界歷史)，是為了懂得，懂得苦難與不幸，研究歷史，不止是為了中國人民的幸福與發展，乃至世界的人民的幸福與苦樂，以史為鏡，學習為了迎接挑戰，為了未來的發展，近代歷史的發展著實辛酸，但更多的是一種無奈。我們銘記，也一直努力。

　　面對挑戰，我想說的是“大雪壓青松，青松挺且直”。

篇四：中國近代史實踐報告實踐總結

　　大一中國近代史綱要實踐報告范文(3篇)

　　大一中國近代史綱要實踐報告1社會主義道路是中國人民的歷史選擇本學期，我們開設了《中國近現代史綱要》這門課程。通過一學期的學習，我更加深入地了解了國史、國情，更加深刻地領會了歷史和人民是怎樣選擇了馬克思主義，選擇了中國共產黨，選擇了社會主義道路。特別是更加清醒地認識到，中國走社會主義道路是中國近代歷史發展的必然結果，是中國近代革命發展規律、中國共產黨策略的正確和中國人民歷史抉擇的必然結果。之所以這么講，有以下幾方面原因：

　　一、社會主義道路是中國近代歷史發展邏輯的必然結果。

　　1840年的鴉片戰爭，徹底改變了中國的歷史，喪權辱國的《南京條約》，使中國淪為半殖民地半封建社會。此后，西方列強接踵而來，中國的主權喪失、領土被瓜分、資源被掠奪、人民被壓榨，中華大地沉寂在一片哀鳴之中。為救亡圖存，振興中華，近代的仁人志士遍尋救國方案。洪仁玕在《資政新篇》中提出了一些資本主義主張，但由于農民階級的局限性，太平天國運動在中外反動勢力的聯合鎮壓下最終失敗。1860年，洋務派開始了封建統治階級的自救運動，企圖在不改變落后的封建體制的基礎上，通過學習西方的先進科技，實現“富國圖強”的目標，結果在甲午戰爭的炮火中破滅。

　　1895年，維新派走上歷史舞臺，開始了戊戌變法運動，但由于封建頑固勢力的強大和維新派嚴重脫離群眾，戊戌變法也最終失敗。1905年，孫中山組織同盟會，這是中國近代史上第一個具有資產階級性質的政黨，同盟會組織領導的辛亥革命推翻了清王朝的統治，結束了中國幾千年的封建帝制，很多人企望中國就此走向資產階級民主共和道路，但辛亥革命的最終成果被袁世凱竊取。之后，各路軍閥連年混戰，人民生靈涂炭，中國社會仍處于半殖民地半封建狀態，中國人民悲慘的命運并沒有改變。

　　1917年俄國十月革命的一聲炮響，給中國送來了馬克思主義。1919年五四運動，無產階級登上了中國的政治舞臺。中國共產黨自1921年成立，就將社會主義和共產主義作為自己的奮斗目標。為實現這一目標，共產黨依靠自身的力量

　　克服和糾正了“左”、右傾錯誤，深入農村去發動、組織、武裝和教育農民，在建立農村革命根據地和敵后抗日根據地的過程中，不斷發展壯大?？箲饎倮?，國民黨政府自恃兵力優勢和美國的支持，悍然發動了喪失民心的內戰，共產黨針鋒相對，率領人民軍隊，依靠人民群眾，贏得了解放戰爭的偉大勝利。毛澤東同志說：“我們共產黨人從來不隱瞞自己的政治主張。我們的將來綱領或最高綱領，是要將中國推進到社會主義社會和共產主義社會去的，這是確定的和毫無疑義的?！奔热蝗绱耍轮袊闪⒑螅伯a黨領導中國人民，對農業、手工業和資本主義工商業進行社會主義改造，由新民主主義成功地過渡到社會主義，也就成為順理成章之事。

　　二、中國共產黨在中國革命中的領導地位決定了中國必然走社會主義道路

　　近代中國是一個經濟文化落后的半殖民地半封建國家。帝國主義和封建主義的壓迫和剝削是中國社會發展的主要障礙，是近代中國貧窮落后的根源。這種特殊的社會形態，決定了在近代中國，無論哪一種政治勢力，只要他的理論和他主張的道路能夠完成反帝反封建的歷史任務，那他就能主導中國歷史的前進方向，他的理論就會被人民所信仰，他所主張的道路就會成為人民的選擇。

　　帝國主義不允許中國走資本主義道路。自1840年至1900年，西方侵略者同中國訂立了300多個不平等條約。通過這些條約，帝國主義列強從政治、經濟、軍事、文化等各個方面牢牢地控制了中國，使中國淪為半殖民地半封建國家。

　　封建主義勢力不愿意走資本主義道路。北洋軍閥代表著封建地主階級利益，國民黨政權代表著大地主、大官僚、大資產階級的利益。國民黨統治中國的20多年，中國的封建土地關系并無改變。國民黨政權不但沒有為民族資本主義的發展創造任何有利條件，反而構建了一個龐大的官僚資本，對外依靠帝國主義，對內與封建主義相勾結，不擇手段地掠奪人民財富。1947年前后，蔣、宋、孔、陳四大家族所集中的私有財富共達100億到200億美元，相當于全國產業資本的80%。為維護自己的階級利益，他們排斥、鎮壓一切先進的思想和革命行動。國民黨政權瘋狂鎮壓中國共產黨、迫害其他民主黨派、斷然拒絕中共提出的建立民主聯合政府的主張，就是歷史明證。

　　中國民族資產階級的軟弱性和妥協性決定了他們沒有能力走資本主義道路。19世紀60、70年代，中國民族資產階級產生并得到一定程度的發展，但他們是在帝國主義和封建主義的夾縫中生存、發展起來的，始終沒有發展為獨立的強大的力量，他們在經濟上依附于帝國主義，與封建主義有著千絲萬縷的聯系，這就決定了其在政治上的軟弱性和民主革命的不徹底性。

　　既然帝國主義、封建主義、官僚資本主義及民族資產階級不可能引導中國走上資本主義道路，那么，反帝反封建的歷史任務就落在了中國無產階級及其政黨的身上。工人階級是中國最先進、最革命、最有組織性的階級，是中國反帝反封建的天然領導階級。作為工人階級的先鋒隊，中國共產黨理所當然地成為新民主主義革命的領導者。在半殖民地半封建的中國，只有共產黨能夠提出正確的革命綱領，團結一切進步的力量，從根本上解決中國反帝反封建問題，從而實現民族獨立和人民解放。

　　既然是無產階級及其政黨領導了中國革命，那么，在完成新民主主義革命后，以社會主義和共產主義為奮斗目標的中國共產黨人必然要把這一革命引向社會主義方向，這就決定了中國走社會主義道路的必然性。歷史是人民書寫的，歷史和人民選擇了中國共產黨，選擇了社會主義道路。

　　三、中國特色社會主義道路是實現中華民族偉大復興的必由之路

　　中國近現代史綱要論文社會主義制度建立后的一段時間里，我們黨對“什么是社會主義，怎樣建設社會主義”等重大理論和現實問題的認識并不深刻，由此導致了照抄照搬“蘇聯模式”、“左傾”冒進甚至““””這樣嚴重的錯誤，但中國共產黨人具有與時俱進、開拓創新的優秀品質，敢于正視和糾正自己的錯誤，善于總結國際共產主義運動和國內社會主義建設的經驗教訓，把科學社會主義基本原理同當代中國實際和時代特征結合起來，創立了中國特色社會主義理論體系，開辟了中國特色社會主義道路。實踐證明，這是實現國家富強、民族振興、人民幸福的唯一正確道路。

　　堅持社會主義方向，走中國特色社會主義道路，使我國經濟得以快速發展，人民生活水平大幅提高。在探索社會主義建設的初期，我國逐步建立了獨立的、比較完整的工業體系和國民經濟體系。改革開放以后，我國更是獲得了長

　　期快速穩定的發展，經濟保持了年均9.8%的快速增長，經濟總量位居世界第三，綜合國力和人民生活水平顯著提高，人民生活總體上實現了由溫飽到小康的歷史性跨越。

　　堅持社會主義方向，走中國特色社會主義道路，使我們經受住了各種政治風浪的嚴峻考驗。我們的社會主義制度經受住了蘇東劇變和國內的考驗，黨的執政地位不斷鞏固，社會主義事業日新月異、蒸蒸日上。堅持社會主義方向，走中國特色社會主義道路，使我們戰勝了經濟社會領域和自然界的各種困難和挑戰。1998年，中國的長江、嫩江、松花江發生百年不遇的大洪水，我人民子弟兵聽從黨和人民的召喚，毅然奔赴抗洪救災第一線，用血肉之軀筑起了保衛人民群眾生命財產安全的鋼鐵長城。2023年，汶川發生特大地震災害。中國政府迅速、堅毅的抗災行動，以及在抗震救災中所體現的“人民利益高于一切”的價值標準，讓世界為之感嘆。去年，在全球性金融危機中，中國的所作所為令世界刮目相看，中國特色社會主義的優越性再次凸顯，中國特色社會主義道路巨大的凝聚力和號召力得到了充分展現。

　　堅持社會主義方向，走中國特色社會主義道路，是中國共產黨和中國人民在長期奮斗中得出的歷史結論，值得我們永遠珍惜。作為一名當代大學生，我們一定要牢記中國近現代的歷史及其基本經驗，繼承先輩們的優良傳統，自覺擔負起時代賦予我們的使命，扎實學習科學文化知識，努力提高個人綜合素養，為我們偉大的祖國奉獻出自己的一份力量!

　　大一中國近代史綱要實踐報告2近代史社會實踐報告

　　——參觀抗日戰爭紀念館

　　緬懷過去的歷史，才能找到未來奮斗的方向;銘記所經歷的艱難困苦，方能倍加珍惜現在的美好生活。這是我這次社會實踐的主題。

　　在北京西南盧溝橋畔的宛平城內，坐落著中國人民抗日戰爭紀念館。這里是七七事變的爆發地，是日本侵略者開始全面侵華戰爭開始的地方。紀念館莊嚴，肅穆，充滿歷史的沉重感。周日，我與幾位同學來到這里，懷著對先烈們的無限敬意和緬懷，接受歷史的洗禮。

　　抗日戰爭紀念館全面而詳實的記錄了中華民族抵抗日本侵略者的歷程。展覽以歷史圖片和實物為主，輔以文字解說、景觀、油畫、雕塑、幻影成像、影視片等，突出表現了中華民族面對外來侵略者時，全國各民族人民不畏犧牲，共御外侮的偉大民族精神，也表現了中國人民為世界反法西斯戰爭勝利所付出的巨大的民族犧牲和不可磨滅的歷史貢獻，也深刻的揭露了日本侵略者在侵華戰爭中犯下的滔天罪行。展覽不僅表現了中國共

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　　黨在抗日戰爭中的中流砥柱作用，也客觀的肯定了國民黨在正面戰場所作出的巨大貢獻和犧牲，這讓我深深的感受到中華民族共御外侮的團結精神?？谷諔馉幹校袊?/P>

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　　黨積極推進國共合作，倡導建立抗日民族統一戰線，使得四萬萬同胞聯合起來，組成可以淹沒所有侵略者的抗戰洪流。

　　20***年，日本關東軍制造“九一八事變”，開始侵華戰爭，在

　　兩個月內占領了東北三省，在蔣介石“攘外必先安內”政策下，日本關東軍侵占東三省過程中除在黑龍江遭遇馬占山部激烈抵抗外，并未遭受損失，在短短兩個月內就占領了東北三省。20***年日本又進攻上海，第一次淞滬會戰爆發。由于不滿蔣介石的不抵抗政策，愛國將領張學良、楊虎城發動“西安事變”，武裝逼迫蔣介石抗日。20***年，日本侵略軍在盧溝橋制造“七七事變”，開始全面侵華戰爭，同時也是中國全面抗日戰爭的開始。中國國民黨軍隊在正面戰場與侵略軍作戰，先后發動：第二次淞滬會戰、南京保衛戰、徐州會戰、武漢會戰等戰役;中國共

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　　黨則在敵后戰場展開攻勢，以游擊戰為主，發動人民群眾，讓日本侵略者陷入人民戰爭的深淵而不能自拔;同時港澳臺以及海外僑胞為抗戰捐款捐物，認購國債回國參戰，不同黨派不同團體捐棄前嫌，共赴國難。在“中華民族到了最危險的時候”，整個中華民族聚合了中國近代史進程中空前的團結局面，正是這種團結，形成了即使是在國家羸弱不堪的情況下，也必然戰勝侵略者的不竭的動力源泉。

　　抗日戰爭中，中華兒女慨然赴死，共御外侮。從高級將領楊靖宇、佟麟閣、左權、張自忠，到平民英雄狼牙山五壯士，劉胡蘭，王二小等，國難當頭，英雄輩出。八路軍將領左權犧牲時，年僅37歲;東北抗聯將領楊靖宇犧牲后，日軍發現他的胃里盡是枯草、棉絮、樹皮，沒有一粒糧食;打完最后一顆子彈，扔

　　完最后一個手榴彈，狼牙山五壯士毅然決然跳崖，慨然赴死;誓死不屈八位女戰士挽臂沉江無數的仁人志士前赴后繼，用鮮血撐起中華民族的脊梁，使得日本侵略者即使有堅船利炮，即使有飛機坦克，有精銳的軍隊和武器，也無法戰勝征服中華民族。

　　在第二次世界大戰中，全世界軍民傷亡9000余萬人，而在中國戰場，中國軍民傷亡達到3000多萬，損失6000億美元，有9500多萬人民成為難民，看到這些數字，讓我的內心無比沉重，抗日戰爭是中華民族歷史上遭受外來侵略最慘烈的一次，是中華民族永遠無法抹去的悲慘記憶。在抗日戰爭中，日軍傷亡150余萬，雖然他們犯下了滔天罪行，雖然他們是侵略者，但是這也給日本帶來了巨大的災難，所以戰爭是人類共同敵人，我們應該永遠銘記歷史，避免發生戰爭，珍惜現在和平的生活。

　　只有銘記歷史，我們才能在現在以及未來避免重蹈覆轍，可是現在日本的某些右翼分子甚至是日本的國家領導人妄圖篡改歷史，否認侵華戰爭，否認命喪日本軍國主義屠刀下的3000萬亡魂。日本在中國的土地上燒殺搶掠，犯下了滔天罪行，這是無論如何都無法抹去的，這是人類歷史上最恥辱的一頁。不承認這些歷就這是倒行逆施，是為世界上所有的正義人士所不齒的行為。日本如果不承認歷史，不引以為鑒，其軍國主義再次抬頭就會成為可能，這將會給日本人民以及飽經苦難的世界人民再一次造成巨大的傷害。

　　走出抗日戰爭展覽館，我的心中充滿了崇高與悲壯的心情，抗日戰爭的勝利，是中國人民一百多年來第一次取得反對外來侵略斗爭的完全勝利。洗雪了中國的民族恥辱，成為中華民族由衰敗到振興的轉折點，為中國的獨立和解放奠定了基礎。它大大增強了全國人民的民族自尊心和自信心。中國的抗日戰爭是世界反法西斯戰爭的重要組成部分，中國

　　人民的斗爭支援了其他國家人民的斗爭，對世界反法西斯戰爭的勝利作出了重大貢獻。中國的國際地位提高，為新民主主義革命的勝利奠定了堅實的基礎。

　　但是我卻完全沒有“勝利者”的喜悅，這場勝利給我們帶來的災難實在是太深重了。所以我現在只能銘記歷史，銘記歷史的教訓，避免重蹈覆轍，讓中華

　　民族這個熱愛和平的民族永遠和平，富強。

　　大一中國近代史綱要實踐報告31、新中國建國六十年改革開放三十年以來家鄉巨變調研：對新中國成立特別是改革開放以來農村、農業、農民巨大變遷及改革開放偉大革命歷史作用的典型調查，也可對比調查社會主義新農村建設和城鎮社區發展，為構建社會主義和諧社會獻計獻策，寫出調查報告。

　　2、某地區紅色旅游資源開發與利用的現狀調查及分析:紅色旅游不僅是促進旅游業發展和拓展社會經濟發展空間的新的增長點，更是愛國主義思想教育和精神文明建設的重要組成部分。關于如何將地區資源優勢化為市場競爭優勢，是當今地方經濟發展的一個重要課題?？梢苑治鲆坏貐^紅色旅游資源開發優勢和制約因素，并提出發展地區紅色旅游的實施戰略。

　　3、革命老區經濟社會發展情況調查報告：對革命根據地或老區現今經濟、社會等發展情況和存在問題、困難開展廣泛調查，對關于如何更好更快地推動根據地的經濟、社會等發展提出建議，寫出調查報告。

　　4、老紅軍、老革命的真情人生訪談；參觀訪問長征故地：重新梳理革命歷史，挖掘長征精神和內核。審視70年前那群勇士們創造的奇跡，面對老紅軍老革命時，我們會捫心自問一下：什么是人類在身處絕境時所表現出來的一種堅忍不拔、頑強不屈的民族精神？什么是人類對信念和理想的執著？什么是堅強、忍耐、拼搏？關于如何在功利的社會中找回迷茫的自己、關于如何凈化自身……寫出訪談錄或考察報告。

　　5、侵華日軍暴行調查報告：對當年侵華日軍在侵略中國過程中對中國人民所犯下的暴行進行調查，如侵華日軍在各地進行的燒殺淫掠暴行、侵略遺留問題、中國人民生命財產損失情況統計、受害者至今生活等情況開展調查，揭露當年日本法西斯所犯下的反人類罪行，激發愛國主義，以銘記歷史，開拓未來，寫出調查報告。

　　6、關于大學生對《中國近現代史綱要》課程的認識調研：《中國近現代史綱要》主要是要認識近現代中國社會發展和革命發展的歷史進程及其內在的規律性，“了解國史、國情，深刻領會歷史和人民是怎樣選擇了馬克思主義，選擇

　　了中國共產黨，選擇了社會主義道路”。大學生對近代以來歷史選擇的理解、課程內容認知及接受程度的調查思考。【若選此題，必須要有問卷調查和數據統計】

　　一、調查報告的選題要求:1、學生必須從以上六個選題中選擇一個進行調研，具體題目可根據實際情況自行設計。表明選題理由和意義，項目實施方案，實施可行性論證等。

　　2、學生從授課教師或學習委員處拷貝下載《思想政治理論課社會實踐教學項目登記表》撰寫社會調查報告。調查報告的字數不得少于3000字。

　　3、選題應按照社會實踐教學的要求，要堅持理論與實踐相結合，突出思想政治理論課社會實踐教學塑造人、教育人、服務地方發展的指導思想。社會實踐調研的內容，應當與思想政治理論課《中國近現代史綱要》內容相結合。切忌弄虛作假網上抄襲濫竽充數。

　　二、調查報告的寫作方法：

　　調查報告特點：

　　1.寫實性。調查報告是在占有大量現實和歷史資料的基礎上，用敘述性的語言實事求是地反映某一客觀事物。充分了解實情和全面掌握真實可靠的素材是寫好調查報告的基礎。

　　2.針對性。調查報告一般有比較明確的意向，相關的調查取證都是針對和圍繞某一綜合性或是專題性問題展開的。所以，調查報告反映的問題集中而有深度。

　　3.邏輯性。調查報告離不開確鑿的事實，但又不是材料的機械堆砌，而是對核實無誤的數據和事實進行嚴密的邏輯論證，探明事物發展變化的原因，預測事物發展變化的趨勢，提示本質性和規律性的東西，得出科學的結論。

　　調查報告分類：

　　1.情況調查報告。是比較系統地反映本地區、本單位基本情況的一種調查報告，供決策者使用。

　　2.典型經驗調查報告。是通過分析典型事例，總結工作中出現的新經驗，從

　　而指導和推動某方面工作的一種調查報告。

　　3.問題調查報告。是針對某一方面的問題，進行專項調查，澄清事實真相，判明問題的原因和性質，確定造成的危害，并提出解決問題的途徑和建議，為問題的最后處理提供依據，也為其他有關方面提供參考和借鑒的一種調查報告。

　　關于如何寫好調查報告？一是熟悉調查報告的結構特點；二要把握調查報告的寫作程序。

　　（一）調查報告的結構

　　一般來說，調查報告的內容大體有：標題、導語、概況介紹、資料統計、理性分析、總結和結論或對策、建議，以及所附的材料等。由此形成的調查報告結構，就包括標題、導語、正文、結尾和落款。

　　1.標題

　　調查報告的標題有單標題和雙標題兩類。所謂單標題，就是一個標題。其中又有公文式標題和文章式標題兩種。公文標題為“事由+文種”構成，如《***省農村中學語文教學情況的調查報告》。文章式標題，如《***市的校辦企業》；其二是標明作者通過調查所得到的觀點的標題，如《調整教育政策，增加教育投入》。所謂雙標題，就是兩個標題，即一個正題、一個副題。如《為了造福子孫后代——***縣封山育林調查報告》。

　　2.導語

　　導語又稱引言。它是調查報告的前言，簡潔明了地介紹有關調查的情況，或提出全文的引子，為正文寫作做好鋪墊。常見的導語有：

　?、俸喗槭綄дZ。對調查的課題、對象、時間、地點、方式、經過等作簡明的介紹；

　?、诟爬ㄊ綄дZ。對調查報告的內容（包括課題、對象、調查內容、調查結果和分析的結論等）作概括的說明；

　　③交代式導語。即對課題產生的由來作簡明的介紹和說明。

　　3.正文

　　正文是調查報告的主體。作為調查報告最主要的部分，這部分詳述調查研究

　　的基本情況、做法、經驗，以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。它對調查得來的事實和有關材料進行敘述，對所做出的分析、綜合進行議論，對調查研究的結果和結論進行說明。正文的結構有不同的框架。

　?、俑鶕壿嬯P系安排材料的框架有：縱式結構、橫式結構、縱橫式結構。這三種結構，以縱橫式結構常為大家采用。

　　②按照內容表達的層次組成的框架有：“情況--成果--問題--建議”式結構，多用于反映基本情況的調查報告；“成果--具體做法--經驗”式結構，多用于介紹經驗的調查報告；“問題--原因--意見或建議”式結構，多用于揭露問題的調查報告；“事件過程--事件性質結論--處理意見”式結構，多用于揭示案件是非的調查報告。

　　4.結尾

　　結尾的內容大多是調查者對問題的看法和建議，這是分析問題和解決問題的必然結果。調查報告的結尾方式主要有補充式、深化式、建議式、激發式等。可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議；或總結全文的主要觀點，進一步深化主題；或提出問題，引發大家的進一步思考；或展望前景，發出鼓舞和號召。

　　5.落款

　　調查報告的落款要寫明調查者單位名稱和個人姓名，以及完稿時間。如果標題下面已注明調查者，則落款時可省略。

　　（二）社會實踐調查報告的寫作程序

　　一般來說，社會實踐調查報告寫作要經過以下五個程序：

　　1.確定主題

　　主題是調查報告的靈魂，對調查報告寫作的成敗具有決定性的意義。因此，確定主題要注意：

　　報告的主題應與調查主題一致；要根據調查和分析的結果，重新確定主題；主題宜小，且宜集中；與標題協調一致，避免文題不符。

　　2.取舍材料

　　對經過統計分析與理論分析所得到的系統的完整的”調查資料”，在組織調查報告時仍需精心選擇，不可能也不必都寫上報告，要注意取舍。關于如何選擇材料呢？

　?、龠x取與主題有關的材料，去掉無關的，關系不大的，次要的，非本質的材料，使主題集中、鮮明、突出；

　?、谧⒁獠牧宵c與面的結合，材料不僅要支持報告中某個觀點，而且要相互支持，形成面上的“大氣”；

　　③.在現有有用的材料中，要比較、鑒別、材料，選擇最好的材料來支持作者的意見，使每一材料以一當十。

　　3.布局和擬定提綱

　　這是調查報告構思中的一個關鍵環節。布局就是指調查報告的表現形式，它反映在提綱上就是文章的”骨架”。擬定提綱的過程實際上就是把調查材料進一步分類，構架的過程。構架的原則是：”圍繞主題，層層進逼，環環相扣”。提綱或骨架的特點是它的內在的邏輯性，要求必須綱目分明，層次分明。

　　調查報告的提綱有兩種，一種是觀點式提綱，即將調查者在調查研究中形成的觀點按邏輯關系一一地列寫出來。另一種是條目式提綱，即按層次意義表達上的章、節、目，逐一地一條條地寫成提綱。也可以將這兩種提綱結合起來制作提綱。

　　4.起草調查報告

　　這是調查報告寫作的行文階段。要根據已經確定的主題、選好的材料和寫作提綱，有條不紊地行文。寫作過程中，要從實際需要出發選用語言，靈活地劃分段落。

　　在行文時要注意：

　?、俳Y構合理（標題、導語、正文、結尾、落款）；

　?、趫蟾嫖淖忠幏叮哂袑徝佬耘c可讀性，如：”制定優惠政策，引進急需人才”，”運用競爭機制，盤活現有人才”，（文段落的條目觀點）；

　?、弁ㄗx易懂。注意對數字、圖表、專業名詞術語的使用，做到深入淺出，語

　　言具有表現力，準確、鮮明、生動、樸實。

　　5.修改調查報告

　　調查報告起草好以后，要認真修改。主要是對報告的主題、材料、結構、語言文字和標點符號進行檢查，加以增、刪、改、調。在完成這些工作之后，才能定稿向上報送或發表。[近現代史社會實踐調查報告范例]

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