大學生自我總結報告在班長白鶴的組織下，我們班召開了“大學生涉法教育”主題班會，時間雖然只有短短的兩小時，但讓我們感想頗多。近幾年來隨著經濟和社會的發展，大學下面是小編為大家整理的大學生自我總結報告6篇,供大家參考。
大學生自我總結報告篇1
在班長白鶴的組織下，我們班召開了“大學生涉法教育”主題班會，時間雖然只有短短的兩小時，但讓我們感想頗多。
近幾年來隨著經濟和社會的發展，大學生設法問題已經變得越來越突出，學生得作案形式也呈現出多樣化、復雜化、智能化等特點。其涉及的法律范圍也在不斷擴大，內容也日益復雜，涉法人數亦逐年增多。
在我們身邊，一些同學老是犯錯誤，法律紀律觀念淡薄，屢教不改。認為：只要自己不去殺人放火就行了，犯點小錯誤又有什么大不了的呢？俗話說得好：“小時偷針，大時偷金。”“小時偷油，大時偷牛。”這就告訴了我們：如果一個人從小就沒有養成良好的行為習慣，沒有良好的法律紀律意識，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，不僅僅是給你個人的形象抹黑，而且會漸漸走上犯罪的道路。最終等待你的，就只有失去人生自由的監獄了。
這并不是危言聳聽，近年來大學生犯罪率呈上升趨勢，便是證明。相當多的大學生涉法問題是由于法制觀念不強、法律意識淡薄的原因造成的。許多大學生文化知識比較豐富，但法律知識十分欠缺。對情與法、德與法的權責關系認識不清。還有的大學生道德修養偏差，形成享樂主義、拜金主義等錯誤人生觀、價值觀，還有的大學生情感豐富、復雜且容易激動，自我控制能力較差，做事情欠缺考慮；同時他們又要面對競爭激烈的學習、緊張的人際關系以及就業的壓力，加上大學生閱歷較淺，而社會又比較復雜，如果沒有正確的引導，消極的、不健康的心理因素發展到一定的程度時，行為人就會出現情緒發作，產生違法犯罪動機，進而實施違法犯罪行為。
同時社會環境的不良影響也是大學生涉法因素之一，當今社會的主流文化是健康向上的，對大學生起著積極的正面引導作用，但與此同時，社會轉型期出現的無序性，引發了人們思想上的某種混亂，像色情、暴力、拜金主義、享樂主義以及私有化、極端個人主義文化及文化商業化作用下產生的文化糟粕，對學生有不良的影響，由此引起學生價值觀念的劇變。
還有就是教育存在偏差和失誤造成的。現在的大學生，獨生子女占絕大多數，家長對他們的教育也越來越重視，但因過分重視出現了一些誤區：生活上過度順從、行為上過度庇護，使這些子女形成了一種以自我為中心，自私、偏激、唯我獨尊的心理。這種不健康的心理，遇到挫折或受到刺激，極易引起情緒波動，難以控制，甚至不擇手段、不計后果做出一些違法犯罪的事情。
這次的主題班會給我們上了很好的一課，使我們深刻明白了遵紀守法的重要性，同學們，大學生是祖國的未來、民族的希望。大學是莘莘學子們追求知識、完善自我、實現理想的殿堂，是人們心中的一片凈土。大學校園作為教書育人的主要場所，需要文明的環境和良好的`秩序。但今日的大學校園內外的刑事案件、治安案件提醒我們：加強大學生的安全教育已刻不容緩！
作為一名當代大學生應當對自己有一個正確的定位，既不能盲目樂觀也不能自卑自棄。大學生都是經歷過高考的選拔而來的優秀人才人，是具有高智商高素質的新生代。大學生要樹立正確的人身觀、價值觀、世界觀。事實證明，許多大學生進入大學后，往往缺乏新的追求目標，在大學里渾渾噩噩、熬天混日子產生了迷茫和失落，甚至走向了犯罪。因此大學生應當在入學之初就應該給自己訂立一個前進的目標，正確的認識自我，認識社會，增強自己的公德意識。
同時，大學生應學法、守法、懂法，自覺增強法律意識。從實際情況看，許多的大學生暴力犯罪是由于大學生法律知識的欠缺、法律意識淡薄所造成的。科學文化的學習是大學學習的主要內容，但法律知識也是大學學習中的重要組成部分。大學生做為社會智慧的代表更應當加強法律知識的學習，做到學法、守法、懂法并積極與各種違法行為做斗爭。這樣才不會使自己在無知的情況下走上了犯罪的道路。
其次，大學生應當提高自己的道德修養，樹立崇高的人生目標。道德是調整人與人之間以及人與社會之間相互關系的行為規范，是一種依靠社會輿論、人們的信念、習慣、傳統和教育發揮作用的精神力量，是人們普遍遵守的評價和判斷是非的標準。道德是善與惡、公正與偏私、誠實與虛偽、高尚與卑鄙、正義與非正義、光榮與恥辱等觀念來約束來評價人們的行為，是人們的向導。從眾多大學生暴力犯罪案件的分析中可以看出，很多犯罪的大學生都有不同程度的道德缺陷。大學生作為一代驕子，從全國各地來到學校開始獨立面對絢麗多彩的社會更應該樹立崇高的人生目標，接納社會中積極向上的部分擯棄消極的部分，完善自己的人格品質。生活中勤儉節約，團結同學但不拉幫結派、攀比吃喝。
最后加強心理鍛煉，提高自身心理素質。大學生要克服心理障礙和自閉傾向，學會與人溝通，積極從現實生活中尋找朋友。與人相處應當本著的誠實原則，以自己的誠心換取別人的誠心，講信用、會謙讓，積極關心別人。在處理人際關系上要不拘小節，要學會容忍，不要過于敏感。大學生剛剛進入校園時就會感到各種壓力的存在，難免在生活中學習中有不少困難難以輕易克服，甚至會遇到失敗。當失敗出現時，大學生要學會自我控制和自我宣泄。
對一些經常產生的壓抑、痛苦、不滿應當采取正當的手段加以釋放，如進行快跑，拳擊等激烈的體育運動或到一個沒人的地方將自己心中的不滿大聲喊出來，以減輕心理壓力增強社會應變能力。還要學會處理現實與愿望的矛盾，以樂觀的態度去面對生活可以有效的減少犯罪行為的發生。
大學生自我總結報告篇2
轉眼間，大一的上學期已經過去。從學期初，到學期末，我收益頗豐。接下來，我將從學習，生活，思想和工作能力四個方面作一個總結。
在學習方面，我做得差強人意。自從高三緊張的學習結束后，經過三個月的釋放，學習的耐性與動力都下降了很多。以至于在大一的學習中，雖然課程很輕松，但是成績考得并不理想。經過我的考慮，造成這種結果的原因有兩個。其一，學習時間安排得不科學。我花在學習的時間不少，只是效率不高，還有做習題的時間安排得太少，導致我的知識不能鞏固。其二，學習心態有存在問題。高三繃緊的神經松弛下來之后，我對學習開始有點不以為然。由于耐性和動力都缺乏了，所以學起來不再像高三那么用功。反省起來，我在接下來這個學期應當有所改變。時間雖然不能按照時間表去分配，但是在腦海中至少得有一個輪廓，讓學習更科學。此外，要多去泡圖書館，那里環境清靜，能提高效率。至于學習心態，在寒假期間，我已有覺悟。正如某句名言:“舒服是留給死人的。”我已經做好吃苦的準備！
在生活方面，大一的上學期是個適應期。無論是環境、同學老師，還是教學方式，都是新的。初來咋到的時候，面對某些新事物，我常常不知所措。這是我第一次離開自己的城市，雖說高中的時候也是寄宿，但是很多生活上的問題還是不能自理。多虧了師兄師姐們的指點和幫助，我才漸漸適應大學這個新環境。如果大一上學期是適應期，那么下學期就是轉變期。在上學期對新環境的了解的基礎上，下學期我會在生活方式和人際關系等方面作出轉變，以更好地讓自己融入這個環境，甚至駕馭這個環境。這樣的話，等到我成為別人師兄的時候（大二），我就能幫到像我這樣曾經不知所措的師弟師妹們。
在思想方面，我的思想得到了挺大的改變。在高三的時候，我就把大學當做天堂來向往，來作為自己學習的動力。一直到大學開始，我都認為大學就是玩樂的地方。后來漸漸發現，其實不然。前十二年的教育，都是為了得到一張大學的入場券。而大學，才是真正學習本領的地方。我的專業是醫學，要學的更是救死扶傷的本領。這關系到人命，絕不能兒戲。雖然上學期我們還只是學習基礎，還沒涉及到醫學，但是在學校里我已經感受到濃郁的學術氣息，還有嚴謹的求學態度。我的玩樂思想立刻受到了沖擊，這迫使我不得不重新認清自己的立場。我現在是醫學生，將來是醫生，要做的是拯救生命的工作。從某種程度上來說，我們是病人的依靠和希望。所以我明白了，過去十二年的學習是服務于高考的兩天，而接下來五年的學習是服務于人民的一生。我要更加努力！
在工作能力方面，我的能力在社團的工作中逐漸得到了提升。當初，參加社團的緣由有兩個。一是為了服務同學，二是為了鍛煉自己。在社團的工作里，我學到了不少東西。從一開始的面試，我明白了勇氣這種東西雖不是與身俱來，但是必不可少；然后到搬運物資，我明白了身體是革命的本錢，魄力得先從體力展現出來；再到派發傳單，我明白了口才不只是演講家謀生的技術，要想別人對你的宣傳有興趣，先讓別人聽懂，普通話不是普通人就能講好的；最后到了設備的調試，我明白了什么叫萬事開頭難，更重要的是，遇到難的時候，要學會尋求別人的指點或幫助。一個學期的工作下來，我的工作能力確實提高了不少。對于團隊的力量，我更是有了深入的了解。原來，一件看起來困難的事，可以通過一個團體把它分拆為各個部分，輕松完成。團隊是一個有機的整體，每個成員都能在里面發揮自己的能力，進而匯集成一股強大的力量。
以上就是我的個人總結。
大學生自我總結報告篇3
站在歲末，透視過去一學年，工作的點點滴滴時時在眼前隱現，回眸望去過去的一幕慕，在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學生會的記憶依然就在心頭展現！我一向很慶幸自己擔任社團部部長這個職位，在這一年的時刻里，我也學到了不少，雖然一開始這個工作讓自己不知道如何下手，但是此刻做的事情多了，讓自己成熟了不少，也進步了不少。
作為社團部一員，我認為我的最主要職責就是密切關注協會的發展，做好協調與溝通的作用。協會的發展歷史和發展方向要弄明白，盡自己最多的潛質幫忙他們，確保其_健康的發展。
在職的一年，我經歷了協會變化的點點滴滴。我院現有叢林之聲俱樂部，法律協會和心欣志愿者協會。其中法律協會和心欣志愿者協會在社團評選中分別活得了四星和三星的好成績。這是一個社團實力的象征，是對我們活動的一個用心肯定，當然了我們也需要更加發奮，朝著五社團發展。去年的一年，我先把所搞活動說一下，正因在年度計劃書里面規定每個協會務必有三項活動，基本都到達了要求。
叢林俱樂部一個注重課外活動，___的協會，第一次的大型活動，全校斗地主調動了全校學生的用心性，同事也增加了同學們之間的互相交流與學習，不僅僅僅是單獨的_，借助_我們擴大交際圈，這樣的活動我們要多搞。法律協會一個創辦歷史悠久的協會，經歷了歲月的考驗，同時也做了許多關于法律的宣傳與活動，一向持續著社團的優秀記錄。更多的有好處的活動需要搞起來，正因我們有設施有老師，必須要充分利用這些資源。心欣志愿者協會，我認為是潛力的一個協會，不僅僅僅是正因她在過去一年的時刻里所舉辦的活動和晚會。當然了每次小型的活動和大型的晚會，她都是那么的震撼心靈。最主要的是那份愛心，我堅信這個協會必須會很好的。很感謝協會成員的明白與支持，在過去的一年中，你們一向默默無聞的奉獻著，從不提出困難。遇到經費的問題你們主動拉贊助，一個一個的困難你們都迎刃而解。我很感動！
大學生自我總結報告篇4
尊敬的團支部：
時光荏苒，轉眼間大三的生活已過了一半，回顧上學期的學習和工作，作為一名團員，深覺在團組織的培育下，自己有很大進步，為了進一步提高思想認識，現將本學年的思想和工作做如下總結：
一、政治思想和道德品質方面
作為一個新時期的共青團員，思想政治理論學習是不可或缺的，通過對團章和黨章的學習，我具有了堅定的共產主義理想信念。堅持當的四項基本原則，政治上和黨中央國務院保持高度一致。
二、履行團員權利和義務方面
我認真參加組織生活，認真執行團的決議；并積極完成團的組織交給的任務，不拖延，不推脫，按時按量認真完成，服從團組織的安排。遵紀守法，遵守團的各項紀律，無違反團章的行為，在享受團員的權利的同時，認真履行團員的義務，在各方面起模范帶頭作用。
三、學習工作方面
我深知知識的重要性，積極上進，努力進取。平時我不曠課，不遲到，正確處理學習與工作的關系，合理安排時間，提高學習效率。我除了學好學校開設的公共課和專業課外，還經常通過其他途徑拓展我的科學文化知識，保證各方面知識均衡發展。
四、生活方面
與舍友、同班同學搞好關系。廣交朋友，結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。并向他們學習他們的優點，不斷完善自己，使自己成為一個優秀的人。注意與人相處的方法與技能，處理好自己的人際關系。樂于助人，多為別人著想，要學會換位思考。盡量的多參加一些集體活動，培養并強化自己的集體意識，加強與人合作的能力。
作為團員必須具有積極的心態，樂觀的精神，和敢于向困難挑戰的精神，而且驕不躁，敗不餒，能發揚團結友愛，關心他人，具有團隊精神，和集體榮譽感。當然“人無完人”，我也有缺點，相信在不斷反省自己的同時，我會盡量做到有錯則改，無則加勉。我的政治思想覺悟還有待提高；對學習的規律仍需進一步適應，方法也尚需改進；在工作中，也要彌補不足，盡最大的努力為同學們服務。新的一年里，我一定認真要向老團員學習，勤勉敬業，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
以上便是我對大三各方面的個人總結，以上所有成績的取得都離不開團組織的正確領導和悉心培育。我會加倍努力，才無愧于作為一個真正的共青團員。
大學生自我總結報告篇5
轉眼又是一個春夏秋冬走過，花開花落見證了青春的消逝，歲月的成長。春風吹趕著年華，日月風雨勾勒出別樣的生活寫照。回首咀嚼，一股暖意涌上心頭。
那一年，我剛步入我加冠的年齡，少了些稚嫩，多了些成熟的元素，沒有了大一洋溢的熱情與奔放，大二的學生應該有大二的樣，作為學姐就要像個學姐，穩重，淡定，內涵，修養。學習的匆忙，競爭的壓力，讓我成熟了許多，想想剛來大學的時候，一切都是那么的無知，一點一滴都是自己慢慢探索出來的，雖然走了些彎路，也讓我收獲了不少，兩點之間雖然線段最短，可惜見識也最少。看過一部電影，里面這么說道：你一生之中都要跟隨一種律動，找到你的節奏，才能做到最好的你。確實，這種律動就是夢想或是目標！節奏就是方法！學習自古被崇仰，讀書的人會受到世人的尊敬和愛戴。讀書破萬卷下筆如有神！少年不知勤學苦，老來方悔讀書遲。杜甫家境拮據，卻有著大庇天下寒士俱歡顏的情懷！生在這個溫暖和諧時代的我，還有什么理由能夠讓我不努力學習的呢。四書里有部書為《大學》，《大學》里有這么一句話“大學之道在明明德”，學的是修身齊家治國平天下，當我們當且僅當還只是學生的時候，需要我們做的，我們也只能做的就是修身：多看看有思想深度的書，有專業技能的書，豐富自己的內涵，增添自身的修養，用知識人獨有的系統的思維方式和獨立思考、深入分析問題的能力和思想的深度將自己與非大學生區別來。
那一年，我遇到了很多優秀的老師。《資治通鑒》說：經師易遇，人師難遭。老師為我們傳道授業解惑也，亦是良師，亦是益友，在我們什么都沒有的年紀給了我們準備出發需要用的彈糧。他們不但有淵博的知識還有原創性，奠基性，開拓性，前沿性的學術成就，還能做到文以載道，是知識與品格完美結合的代表，是知行統一的典范。“道德文章，堪為師表”嘛！師者，為我們分析目前的就業形勢，為我們規劃未來的市場走向，不管是渴望有朝一日，權傾一時，威震一方，還是將學而優則仕奉為圭臬，還是選擇奇跡無限的商業。未來不忌諱任何神話，只要勇于給自己這樣的機會，并且朝著目標不斷地努力，相信我們完全可以成為下一個傳奇，用睿智和毅力締造信息時代的傳奇。同時，我也深刻感受到作為大學生萬萬不可一業不專，我所在的專業是網絡工程，在這個建筑為特色的大學里算不得好專業，但不可因為如此放棄了學習的機會，一個蘿卜一個坑，行行出狀元，學精之時自然能夠在我們專業領域的工作崗位上運籌帷幄。
那一年，生活在不斷地積累中讓我收獲了更多的友情，無論是學習上，生活上，感情上，朋友們總能給予我及時的溫暖，困難的時候大家總會一起想辦法幫我解決。有時候甚至一個電話，一切都OK了。人生中有那么幾個高山流水式的知己，這輩子也足矣。馬克思說：人是社會關系的總和，任何人都是生活在社會關系之中的，正式錯綜復雜的人際關系才讓人成為其人。每個人成長的過程就是他從一個自然人成為社會人的過程，每個人都在走向越來越復雜的人際關系。人的社會化正是人的成長過程，在這個過程里我學到了很多，正是打小母親告訴我的：人啊，吃點小虧算不得什么，一點小虧都吃不得的人吃的就是大虧了！別人對你一分好，你要還他三分好，多個朋友多條路，多個仇人多堵墻。中國自古就是禮尚往來的國度，良好的人際關系才能造就成功的先驅。
不知不覺，我站在了更高的臺階，想想過去一年在圖書館宿舍來回的奔波，雖然幸苦卻也充實，腹有詩書氣自華！《鐵屋中的吶喊》有一篇叫做那塔那湖：我們皆非草木，草木可以在這片校園里年復一年的生長，而我們卻注定要很快被另外一群人所替代。忙碌的青春更值得人回味，暢想我而立之年，靜靜地夜，聽著偶爾的汽笛聲飄過，想起年少，想起我的大學，我可以問心無愧了。
大學生自我總結報告篇6
大學第二年，少了第一年的青澀與懵懂，多了堅定和堅持。回顧一學年的生活，我感觸頗多，有收獲也有不足，經過兩年的大學生活我已成熟很多。總結了一下這個學期的各方面狀況，大概能夠歸納以下幾點：
在思想上，
本人深深地意識到，要成為一名合格的大學生，務必從培養和提高自身思想素質開始，只有樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能為這大學四年以及今后的學習工作指明方向，因此本人不斷自我提升，注重自己的品行，堅持自我反省且努力的完善自己的人格。
在學習上，
學生以學為本，大學時代的學習積累是一個極其重要的基礎。因此，學習依然是大學生的首要任務，我清楚的意識到，作為一名合格的大學生，務必具備豐富的科學文化知識和過硬的專業技能。透過一學年的努力，盡管取得一些成績，但離心中的目標還有差距，仍需繼續努力。學習固然重要，一個人潛力的培養也不容忽視。我還注重自己動手潛力的培養，堅持理論聯系實際，用心參加課外活動。知識無止境，探索無止境，我還需不斷進步不斷完善。
在工作上，
本人一如既往的為班級工作，盡自己的一份力量。兩年來，本人嚴格遵守學校制定的各項工作制度，用心參加學校班級組織的各項活動，學習班委們的先進經驗和知識，透過不斷努力地學習和工作，我服務了他人，也鍛煉了自己。
在生活上，
用心培養向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，時常自我反省，待人真誠，持續用心健康的心態。自信，務實，勤奮，樂觀是我一貫堅持的生活態度，在暑假期間，本人還參加了第十五屆國際投資貿易洽談會的志愿者，收獲良多。在新的一學年還需要繼續不斷充實自己，完善自己。
總之，過去的兩年，是不斷學習、不斷充實的兩年，是用心探索、逐步成熟的兩年。但我深知自身還有很多不足之處，我將虛心學習，彌補自身不足，爭取更大的進步！
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