自我陳述報告高三1　　珍貴的三年的高中生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下高中三年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路，學(xué)習(xí)成績不是非常好，但下面是小編為大家整理的自我陳述報告高三3篇,供大家參考。

自我陳述報告高三1

　　珍貴的三年的高中生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下高中三年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路，學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)高中時，腦子里想的是好好放松從重壓下*出來的自己，不想考上好的大學(xué)，然而很快我就明白了，高中需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。在老師的諄諄教導(dǎo)下，看到周圍的"同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始高中的學(xué)習(xí)旅程。懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時，以“獨立思考”。

　　作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了課本知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。我在三年的高中學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真積極參加每次實驗，鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

　　一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。

自我陳述報告高三2

　　我是一名就讀于西安XX一中XX分校的高三學(xué)生，我叫XX。即將畢業(yè)的我對于我的人生早有期待，對于我的未來的憧憬萬分。我有絕對的把握與信心要將自己的潛力盡最大限度的挖掘，將自己鑄造成一個對社會有用的人來充分體現(xiàn)自己的人生價值。

　　作為一名西安XX分局的子弟，我的兒童時代就是在所里這樣一個祥和上進(jìn)的環(huán)境中度過的，打小就是一名學(xué)習(xí)成績名列前茅的學(xué)生，并且在班里擔(dān)任生活委員，曾經(jīng)多次獲得XX的榮譽稱號，小學(xué)的班主任X老師在我的學(xué)生手冊上總會寫下“團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤奮踏實，品學(xué)兼優(yōu)”的評語。我個人偏愛數(shù)學(xué)，所以很早就參加了奧數(shù)班的學(xué)習(xí)，別的同學(xué)可能覺得是負(fù)擔(dān)，但我覺得這正是我的興趣所在，每次聽課每次練習(xí)我都當(dāng)作一種享受而樂此不疲，動力源于興趣，讓我的奧數(shù)成績名列前茅既而被陜師大附中錄取，經(jīng)過三年的努力我順利考入了XX一中XX分校，由于中考的失利未能進(jìn)入XX一中，在高中的三年中，我奮起直追，成績一直位于班級前三名，尤其是我的理科數(shù)理化三門多次拿過班級第一，成績助長了興趣，這也讓我越發(fā)對數(shù)學(xué)跟物理有了鉆研的欲望，我經(jīng)常沉浸在思考中忘了時間，有時候做數(shù)學(xué)成了一種享受。

　　在學(xué)校期間我積極參加學(xué)校的活動，并作為班長協(xié)助老師組織班級日常事務(wù)，我覺得一個班級的班長并不是在“管理”，而是在“服務(wù)”，上傳下達(dá)，為同學(xué)們服務(wù)幫助大家我也能從中獲得快樂，而且在這個過程中，我和我的同學(xué)還有老師們都建立起了很融洽的關(guān)系，而在這樣的環(huán)境中我更是想要努力全方面提升自我。我很喜歡看課外書，很小的時候就通讀了十萬個為什么，當(dāng)時就對物理中的電現(xiàn)象有著很濃的`好奇心，后來初中接觸物理后，我又拿來姐姐的《大學(xué)物理》課本看，雖然也看不懂，但我就是想學(xué)，很好奇最前端發(fā)展的都是些什么科學(xué)理論。我*時也喜歡玩一些簡單的計算機軟件，比如photoshop處理些照片，還有網(wǎng)頁制作，我覺得這些都很有趣。

　　學(xué)習(xí)成績與校內(nèi)表現(xiàn)應(yīng)該是衡量一個學(xué)生在校期間表現(xiàn)的最主要標(biāo)準(zhǔn)。但我覺得我對計算機科學(xué)的熱衷主要來源于一個人，那就是我的父親。爸爸XX是XX的一名高級技師，他精湛的技藝、與時俱進(jìn)的思想、誠懇謙遜的態(tài)度實則令我佩服。并且我經(jīng)常去他們的工作車間，看著那些電子元件，一想到這就是我國發(fā)射成功的神州7號的一部分，就覺得無比驕傲，我將來也要為我國的XX事業(yè)作貢獻(xiàn)，因此，我會為此，做出不懈的努力。還有我的母親，她也是一名優(yōu)秀的會計師，從小她就教育我要有開闊的視野，所以很小我就學(xué)國畫，讓我愛上*的傳統(tǒng)文化。我很愛我的父母，是他們給了我一個幸福的家庭，我的每一寸進(jìn)步都是與他們密不可分的。

　　經(jīng)過多方了解，我知道了咱們XX大學(xué)的計算機專業(yè)XX。如此強大的實力和精心的課程安排，我認(rèn)為這正是我想要去的學(xué)校。很希望在不久的將來我能成為一名XX學(xué)校的大學(xué)生，我會以此為榮，并且更希望在更長遠(yuǎn)的未來我會成為XX大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生，讓XX大學(xué)因我而更加輝煌燦爛。

自我陳述報告高三3

　　高中三年已接近尾聲，我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口?；仡櫦磳⒏鎰e的高中之旅，我將衷心道一句：高中生活，讓我無怨無悔！

　　三年光陰，對我來說充實而短暫，它的存在讓我變得成熟，更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)！倘若把高一比作樂園，那么我情愿自己作一名旅游者，呆著那份稚氣與懵懂而來，臨別時收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與基墊；倘若把高二比作青云梯，那么我情愿自己正闊步向前行進(jìn)，帶著已有的那份穩(wěn)健與基墊，附加在高二生活中新一輪的積淀，正在向最后的重點線飛奔，企盼離重點不太遙遠(yuǎn)；倘若把高三比作最后的加油站，我情愿自己變成馬力十足的馬達(dá)，渴望最后一輪沖刺的到來！然而，高中生活的磨練，更讓我真切體會到生命與人生價值的內(nèi)涵！我被高一時自己的那份夜以繼日的勤學(xué)苦讀而感動；被高二時自己的那份堅持不懈，極力追趕的韌勁而自豪；更為如今的自己，一個不再心存放棄，充滿自信與都只的自己而無怨無悔！曾經(jīng)地那份勤奮現(xiàn)如今已化成了我即將沖刺的動力，先前的那份堅韌激勵這我昂首向前，用于托起明天新的朝陽?，F(xiàn)如今的我更加懂得超越自我其實才是成功的關(guān)鍵！曾經(jīng)的那份“凡事我必抗?fàn)?，成功不必在我”的信念，能讓我勇于自告奮勇，敢于爭先的舉動贏得了同學(xué)，老師們的稱贊；曾經(jīng)的那種“吃得苦中苦，方為人上人”的信念，更催促著自己勇敢承擔(dān)生活，學(xué)習(xí)上的無情打擊，讓我不斷戰(zhàn)勝它們，贏得驚天的這份頑強的意志力！讓我真切感到：人生的意義并不在于成功與否，而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。

　　感悟高中生活，讓我受益匪淺！帶著這份寶貴的收獲，我將會重新邁向新的征程，無論前方的路途有多坎坷，我都會從容面對，勇于挑戰(zhàn)！感謝高中生活賜予我的一切，我將再接再厲，直達(dá)自己成功的彼岸。

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