黨史學習進展情況9篇
黨史學習進展情況篇1
**年，市法院黨總支以深入開展創建黨建工作示范點為抓手，不斷提高黨建工作水平，形成“抓黨建、帶隊建、促審判”的良好格局，較好地推動了法院各項工作發展。
一、提高認識，落實黨建工作示范點創建責任
近年來，隨著法院受理案件的不斷增多，案多人少矛盾較為突出，院黨組經過研究，明確了以創建黨建示范點為突破，以黨建推動隊伍建設。院黨總支將黨建工作計劃目標任務層層分解到各部門黨支部，明確職責，同時，為增強全院干警對創建黨建示范點工作的認識，組織開展了提升法院黨建工作水平專項討論，不斷增強全院干警做好黨建工作的主動性。
二、建強組織，加大黨建工作示范點創建指導
一是按照“工作特點相近、黨員活動融合”的要求，重新劃分和設置黨組織，將原有的17個支部整合成11個支部。按照黨支部換屆選舉的相關規定，組織全體黨員對各黨支部書記和委員進行直接選舉。二是舉辦黨務干部專題培訓班，對新當選的支部書記和班子成員進行系統的教育和業務培訓。三是制定實施黨建工作示范點創建計劃，指導各黨支部規范統一黨員活動園地，并落實“五公開”，即：公開黨員身份、公開黨建工作目標任務、公開制度要求、公開學習計劃、公開先進黨員評選結果及事跡。四是黨總支定期對各支部落實情況進行檢查，對創建不力的進行督促整改，有力地促進了各支部創建工作齊頭并進。
三、打造載體，豐富黨建工作示范點創建內容
一是以“人民法官為人民”為主題，開展多種形式的教育活動。組織開展政法干警核心價值觀教育活動和黨風廉政教育；針對青年黨員、入黨積極分子和新當選的支部書記、班子成員，先后組織了周恩來紀念館參觀學習、新黨員宣誓活動和參觀中國共產黨“一大”會址黨史教育活動；邀請抗日戰爭和解放戰爭的老黨員、老干部講親身經歷，強化黨員的奉獻意識；結合主題教育，組織專題演講比賽，并以創建學習型黨組織、學習型領導班子為平臺，廣泛開展讀書競賽，撰寫心得體會，加強成果交流。二是以選樹標桿為抓手，積極營造創先爭優氛圍。堅持“分類培養，定期評選，民主推薦，宣傳典型”的原則，重點推出1名黨員法官和1個廉潔示范庭，在全院黨員干部中樹立了標桿，發揮典型示范帶動作用，營造濃烈的晉位爭先氛圍。三是以加大投入和配套建設為保障，努力形成對黨建工作的有效支持。加強人員配備。配備了6名同志進入政治處和辦公室從事黨建和宣傳工作，同時，在每個部門選定一名文字功底好、思想素質過硬的同志，組成以網評為主要內容的兼職宣傳隊伍。建好黨員活動場所。為每個支部配備黨員教育活動室，并進行規范和統一，設置了支部創建園地，懸掛黨旗，訂閱黨報黨刊，添置書柜書籍，為黨員學習、會議和活動提供了便利。重視文化建設。組織有特長的同志以黨的理論、政策，審判工作指導方針，廉政建設要求，職業道德規范等為內容，創作100多幅書畫作品，在醒目的位置懸掛張貼。
四、司法為民，彰顯黨建工作示范點建設成效
一是結合黨建工作創新，在立案庭開展“黨員先鋒崗”活動，開展一站式服務，加強訴訟引導，進一步暢通訴訟渠道，方便群眾訴訟。二是廣泛開展崗位練兵活動，分層次、分專業組織各類人員開展大練兵活動，通過庭審觀摩、裁判文書評查、業務技能培訓和考試等形式不斷提高業務能力。三是深入開展“三解三促”活動，堅持走群眾路線，依靠群眾辦案，深入基層開展司法審判服務，變坐堂問案為巡回辦案、上門辦案，快審快結，形成了“五進三訪”的特色品牌和方便群眾、宣傳法制、關注民生、保障民生、服務民生的長效工作機制。
黨史學習進展情況篇2
一、創新學習新機制。機關支部和駐鎮各支部將每周二下午定為“學習日”，村級支部將周六晚8點-9點作為學習時段，通過遠教、電視、網絡、微信、qq等平臺學習。根據地域設立流動黨員組12個，讓黨員有處學、隨處學。向鎮25個支部印發“應知必會”學習手冊，分期分題對各支部進行理論知識測試，提高黨員的黨性意識和個人素養。
二、提升學用轉化能力。每月組織開展支部書記工作經驗交流會，以先進帶后進，促進軟弱渙散黨支部凝聚力和戰斗力提升。發揮支部帶頭作用，利用遠教平臺資源優勢，組織貧困戶、種植大戶、群眾代表赴周至、眉縣、禮泉參觀學習，聘請西農大專家教授現場指導，以身說法，采用“支部+兩新組織+農戶”的經營模式，涉及兩新組織12個，輻射帶動群眾258戶走脫貧致富的路子。截至目前焦胡、北照等村發展黃桃825畝，，上焦村、寨陽等村栽植獼猴桃235畝，田段、焦趙等村家禽存欄23850只。
三、強化基層管理體制。建立村干部長效管理機制，每周定期查崗2次，不定期查崗1次，建立了“周總結、月獎評”制度，對不在崗干部進行全鎮通報，并扣發相應補貼，上半年對3村的4名干部進行了提醒談話，對2各村的5名干部進行了干部約談；鎮黨委每月深入各支部檢查組織黨建開展情況兩次，通過學習外地經驗與結合當地實際，下發督查整改通知單，明確整改任務和時限要求。
黨史學習進展情況篇3
XX市各級黨委（黨組）嚴格按照中央和區市黨委的部署要求，堅持學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，深刻把握“為什么學、學什么、怎么學”三個學習要求，創新組織實施“四個好”（即出好“一本書”、講好“一堂課”、議好“一個課題”、辦好“一件實事”），著力開展十項活動（即重溫入黨誓詞活動、政治承諾活動、群眾性慶祝活動、參觀紅色遺跡活動、文化宣傳活動、青少年思政教育活動、集中宣講活動、崗位練兵活動、輿論引導和典型選樹活動、測試評估活動），確保學習教育特色突出、成效明顯，切實做到學黨史、悟思想、辦實事、開新局。
（一）提高政治站位、強化組織領導。嚴金海書記親自謀劃、親自研究、親自推動，第一時間對做好全市黨史學習教育工作作出安排、提出要求。市縣兩級及時成立黨史學習教育領導小組，組建領導小組辦公室和宣講團，將黨史學習教育與“三更”專題教育和“三新”大學習大討論活動有機結合、統籌推進，進一步掀起黨史學習教育熱潮。
（二）創新學習方式、豐富活動內容，邀請區內外專家專題輔導、專題研討交流等方式，開展近150場次集中學習，參觀軍區軍史館、譚冠三紀念園等場館系列活動近400場次。
（三）踐行為民宗旨、突出實踐成效。開展“領導干部下基層大接訪辦實事”活動，嚴金海書記帶頭深入偏遠鄉村，實地調研基層黨史學習教育開展情況，紛紛走村訪戶，深入田間地頭，傾聽群眾心聲， 有效打通服務群眾“最后一公里”。
（四）加大宣傳聲勢、營造濃厚氛圍。截至目前，在中央、自治區媒體刊播報道近40篇黨史教育，成為全市黨員干部群眾競相熱議的話題、持續關注的焦點和廣為傳播的聲音。
下一步，XX市將繼續貫徹落實中央、自治區關于黨史學習教育的決策部署，以“四個深化”，推動黨史學習教育走深走實，深化理論學習，深化實踐活動，深化典型宣傳，深化監督檢查。切實把黨史學習教育成果轉化為推動新時代XX長治久安和高質量發展的強大動力。
黨史學習進展情況篇4
**縣直機關工委下轄237個機關黨組織，其中黨委2個，黨總支26個，黨支部209個，黨員總數為2411名。近年來，我們在市直工委的指導下和縣委，縣政府的堅強領導下，緊緊圍繞全縣工作大局，以落實全面從嚴治黨要求為主線，牢牢把握“服務中心、建設隊伍”這兩大任務，以貫徹落實組織條例《實施辦法》和《實施意見》為抓手，創新實施“兩本兩證”考評考核機制，深入開展“兩學一做”學習教育，全面加強“三型”黨組織建設，統籌推進機關黨的建設和模范機關創建工作，各項工作取得了明顯成效，為建設幸福、和諧、美麗新**提供了堅強的思想基礎和組織保證。主要做法和工作措施是：
一、狠抓責任落實
按照全面從嚴治黨的要求，我們嚴格貫徹落實縣上關于中央《組織條例》的貫徹《實施辦法》和《實施意見》，按照“一統三管”明確機關黨建由“工委統一領導、部門黨委（總支）負總責、機關黨組織抓落實”的機關黨建工作運行機制，明確管黨治黨的主體責任，書記就是管黨治黨主體責任的第一責任人，要切實擔負起機關黨建第一責任人的職責，對機關黨建工作負總責，堅持黨建工作和中心工作一起謀劃、一起部署、一起落實、一起考核，分管領導、組織員就是具體責任人，要切實抓好安排的具體落實工作，真正形成責任明確，齊抓共落實機關黨建工作的新格局。
二、狠抓理論武裝
政治上的堅定、行動上的自覺源于理論上的清醒。我們以兩學一做學習為抓手，以學黨章黨規黨紀、學系列講話、做合格黨員等為主要內容，按照“六有五帶頭“的要求，創新學習方式、豐富學習內容、完善學習機制，扎實認真的開展學習教育培訓，分批次對機關單位各黨組織書記、黨務干部、黨員進行了培訓或輪訓，不斷強化黨員干部的理論武裝，增強干部的政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，筑牢堅定信念、發展經濟、服務三農的思想理論基礎。
三、狠抓組織建設
一是抓好黨組織的換屆選舉工作。按照《黨章》、《組織條例》和《換屆選舉辦法》等相關要求，對任屆期滿的基層黨組織和因支委班子人事變動而缺額的黨組織，積極督促協助指導其做好換屆選舉和補選工作，確保了基層黨組織機構健全，工作正常運轉。目前，238個黨組織換屆占比為100%。二是抓好黨組織書記述黨建工作。按照縣委組織部印發的《意見》要求，建立下屬單位黨組織向機關單位黨委（總支）述職，機關單位黨委（總支∕支部）向縣直機關工委述職的述職考評機制。今年，我們協調縣委宣傳部，在《**報》爭取述黨建板塊，按照黨委、總支、直屬支部的順序，依次在報紙上向全縣人民述黨建，促進機關黨建工作走前頭、做表率。三是抓好黨員干部隊伍建設。首先是抓好“三會一課”制度的落實。嚴格按照“三會一課” 要求，各黨組織按時召開支部黨員大會、支部委員會和黨小組會，上好黨課，實行動態登記月報制，建全“三會一課”工作臺賬，確保黨員全員參與；其次是抓好生活會。按時召開民主生活會和組織生活會，開展好黨員黨性分析評議活動和民主評議黨員工作，改進和完善民主評議方式，將民主評議結果作為對黨員獎懲的重要依據。第三是抓好黨員能進能出機制。結合黨組織年檢和黨員年審制，健全黨員能進能出機制，嚴把入口，暢通出口，嚴肅處置不合格黨員，提高黨員隊伍的純潔性，鑄牢共產黨員的精神家園。同時在黨員發展上嚴把“十個關口”（談話關、推薦關、政審關、培養關、材料關、考察關、考試關、公示關、票決關、審批關），嚴格控制不合格對象進入黨組織隊伍，純潔黨員隊伍，確保黨員發展質量。
四、狠抓作風建設
在抓黨員干部作風建設方面，我們把抓好“創模”工作作為提高干部素質、轉變工作作風、提升服務水平、樹立機關形象和夯實黨的基礎的有力抓手，抓緊抓好也抓出了成效，為我縣全面建成小康社會提供了較強的思想組織保障。今年我縣在總結去年經驗的基礎重點從以下三方面來抓，一是抓結合。要求各級創建單位要精心設計載體，搞好“七個結合”，即結合鞏固群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育、落實八項規定精神、深化反腐倡廉建設、“兩學一做”學習教育、中心業務工作、“精準扶貧”工作、黨建工作七個方面來抓好創模。二是抓管理。明確要求未掛牌創建的單位，查找根源、找準癥結、分類指導、迎頭趕上。已掛牌命名為“模范機關”的單位，要敢于創新、勇于超越，一旦發現有創模熱情回落，因循守舊、不思創新的單位或被“一票否決”的單位，摘牌重創，實行動態管理。三是抓督查。采取日常檢查、不定期抽查和半年、年終集中考核等形式，對黨建和創模工作進行督促檢查，檢查考核結果在全縣范圍內進行通報，并納入全縣年度目標責任考核范疇。
五、狠抓創先爭優活動
為了在全縣上下形成比學趕創先爭優的良好氛圍，發揮好標桿榜樣的示范引領帶動輻射作用，我們在全縣機關黨建暨創模工作會上，表彰獎勵了10個機關單位 “學習型黨組織”，24名同志為“學習型先進個人”稱號； 45個機關單位授予**縣**年度“模范機關”榮譽稱號。七一表彰先進基層黨組織12個，優秀黨務工作者18名，優秀共產黨員25名。全縣“兩學一做”知識競賽表彰8個優秀代表隊、2名主持人及27名優秀選手。向市級推薦示范黨支部（標準化黨建陣地）6個。
六、狠抓工作創新
為貫徹落實全面從嚴治黨要求、中央《基層組織工作條例》和省、市貫徹《組織條例》的實施意見以及《中國共產黨發展黨員工作細則》，縣委要求縣委組織部和縣直工委安排人員深入基層黨組織實地調研，拿出一套科學合理、針對性強、可操作的實施方案。通過為期兩個月的調研走訪座談討論，匯總歸納分類，基層黨組織中存在的問題有黨組織制度落實淡化、黨支部工作方式僵化、黨員教育管理弱化等等；黨員隊伍中存在理想信念動搖、宗旨意識淡薄、組織紀律不強、作用發揮不夠明顯等問題。為進一步加強黨的基層組織建設，強化黨員教育管理、創新黨建活動載體，深刻改變機關黨員隊伍現狀，增強機關黨建工作活力，充分發揮基層黨組織戰斗堡壘和廣大黨員的先鋒模范作用，結合機關單位黨建工作的實際，在印發黨建工作目標任務書的基礎上，積極探索創新提出了實施“兩本兩證”考評工作機制。
（一）“兩本兩證”概念及具體內容
在最初制定黨組織年檢黨員年審考評機制下，相繼印發了“黨員學習筆記本”“黨組織會議記錄本”，在**年試點基礎上提出“兩本兩證”考評辦法，其中兩本指的是黨組織會議記錄本和黨員學習筆記本，兩證指的是黨組織年檢證書和黨員年審證書。具體的說：
黨員學習筆記本就是記錄黨員在年度集體學習和個人學習時記下的真跡，其中集體學習時間要和會議記錄本上的時間相對應；
黨組織會議記錄本就是黨組織一年來學習貫徹黨的路線方針政策、對黨員進行學習教育管理、發展黨員以及“三會一課”、“民主評議”等組織生活貫徹落實情況的具體記錄；
黨組織年檢證書主要涉及所在黨組織成立時間、班子現狀、換屆、學習貫徹中省市縣文件、黨建工作安排部署、黨建活動開展、黨員隊伍建設、與中心工作結合情況、三會一課具體落實情況、民主評議黨員結果以及創模工作特色亮點等方面；
黨員年審首先是登記每名黨員的基本信息，年審黨員履行義務、權利、組織生活會參加、民主評議結果、黨費收繳等。
“兩本兩證”是創先爭優和處置不合格黨員的有力依據，是黨建的有力抓手，兩本是兩證的基礎和印證，為兩證的年審、年檢提供依據，兩證是兩本的指導和指引，兩本和兩證相互印襯，互為補充。
（二）“兩本兩證”實施堅持的原則
1、堅持正面教育。在實施黨組織年檢黨員年審中，特別是黨員年審中出現黨費繳納不及時、履行黨員義務差、黨員先鋒模范作用發揮弱等，堅持教育引導，通過組織黨員認真學習《黨章》、**以來的新理論新思想新要求，提高黨員自我進化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，增強黨員的黨性意識。
2、堅持分類指導。由于黨員的年齡、學歷、從事的崗位差異等，在年檢年審過程中注意區分層次，清楚類型，不搞一刀切。
3、堅持慎重處理。對黨組織黨員年檢年審不予通過的，責成所在黨組織負責理清事實，理由充分的可延期予以通過，否則要確保處置恰當，程序規范，不盲從不草率。
4、堅持注重實效。以實際可操作性為主，去繁從簡，注重發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
（三）“兩本兩證”實施的簡易程序及結果運用
黨員年審程：黨支部初審——黨總支復審——工委審查審核——確定最終年審意見——在黨支部中樹立標桿
黨組織年檢：黨支部自審——黨總支復審——工委審查審核——確定等次——樹立機關黨組織標桿
總的來說，年檢和年審實行三級審核審批，將黨組織和黨員年檢年審結果作為集體和個人評先評優的重要依據。年檢年審合格是評先評優起碼條件；對基本合格的，年度內不參與評先評優和不考慮提拔重用；對不合格的黨組織，要進行整頓轉化，經教育仍無改進的，建議調整主要負責人或撤并黨組織；不合格黨員由黨組織負責指定幫扶人，對其進行為期半年至一年的教育整改，如果經批評教育仍不誨改或情況特別惡劣，違反黨內法律法規的，按照規定程序，經支部黨員大會討論決定，報黨委批準。
（四）“兩本兩證”實施以來取得的效果
通過“兩本兩證”的貫徹落實，黨組織戰斗堡壘作用和黨員干部的先鋒模范帶頭作用得到進一步的發揮，黨建工作得到了進一步的提升，黨建工作與業務工作相互結合、相互滲透、相互融合的更加緊密。具體說實現了“四明顯一并行”：
1、后進黨組織整頓明顯轉化。在黨組織年檢過程中，對存在支部班子不健全、學習貫徹不力、凝聚力不強的，要求誰分管誰負責、誰負責誰聯系，采取一把手“一對一”座談、調整支部班子、指導建章立制等，力爭在規定時限內達到支書選好、班子建強、制度健全、群眾滿意的轉化目標，使工作逐步走上正軌。
2、黨組織凝聚力明顯增強。各機關黨組織能認真對照年檢證書內容，堅持落實“三會一課”制度，加強黨員教育管理，創新黨建載體，豐富黨員活動，抓好陣地建設等。通過黨委樹立大標桿，總支樹立系統標桿等形式，有效強化了機關單位黨組織的戰斗堡壘作用。
3、黨員干部隊伍素質明顯提高。通過黨員年審，廣大黨員能認真對照黨員義務和權利，公開承諾，認真履職盡責，積極參加黨組織組織的各項活動，堅定理想信念，筑牢精神支柱，黨員干部隊伍素質明顯提升。
4、黨建工作明顯提升。通過兩本兩證的實施，各黨組織都能緊緊圍繞“服務中心、建設隊伍”這兩大主要任務，按照年初的目標任務和“兩本兩證”的具體內容要求，不斷創新學習教育方式，豐富黨建活動內容，創新黨建活動載體，不斷增強黨組織的凝聚力、戰斗力和號召力，增強黨員的主動性、積極性和創造性，形成了比學趕超的良好氛圍，為機關黨建工作再上一個新臺階注入了活力。
5、黨員教育轉化與暢通出口并行。在年審過程中，對存在問題年審不能過關的，要求所在黨支部要指定專人對其進行負責，貫徹“懲前毖后，治病救人”的方針，堅持思想教育和組織處理并重。同時對無視或者說不能正視自己存在的問題，拒絕改正的，要進行登記，堅持慎重處理的原則，嚴格按照程序對其進行勸退或除名，打破黨員能進不能出的現狀。
通過一年的實踐，我們正在補充和完善“兩本兩證”內容，使之更有針對性、實用性和可操作性。
總之，近年來，通過全縣上下的共同努力，機關黨建和模范機關創建工作都有序推進。作為縣直工委和縣創模辦，將繼續認真貫徹落實中、省、市、縣會議精神，聚焦“十三五”規劃的重大部署和開局要求，把握大局大勢，找準職責定位，強化責任擔當，圍繞全縣中心工作，求真務實，勇于創新，不斷拓寬富有時代特征和**特色的機關黨建、創模新路子，切實把服務中心、建設隊伍的核心任務落到實處，為建設幸福、和諧、美麗新**貢獻智慧和力量！
黨史學習進展情況篇5
及時召開黨史學習教育動員會議，成立黨史學習教育領導小組，印發《區政府國資委黨委關于開展黨史學習教育的實施方案》，組織國資委系統認真學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，以及吳英杰書記在全區黨史學習教育動員大會上的講話精神。深化理論武裝，把學習貫徹習近平總書記關于黨史的系列重要講話精神作為首要任務，不斷提高政治判斷力、政治領悟力和政治執行力。目前，國資委黨委和國有企業各級黨組織通過理論學習中心組、“三會一課”等形式，集中學習黨史知識502次，領導干部講黨課95次，開展交流研討92次，開展黨史知識答題92次。豐富教育方式。目前，國資委黨委和國有企業各級黨組織邀請專家輔導11次，組織黨員前往烈士陵園、林周農場和西藏百萬農奴解放紀念館等地開展紅色教育67次，參與黨員2540人次，組織黨員集中觀看《重生》《榜樣5》《中國共產黨為什么能》等影視作品2493人次。同時，通過設立宣傳展板，編印《中共黨史大事記簡表》，制作學習手冊、口袋書等方式，營造黨史學習教育濃厚氛圍。
推動成果轉化，扎實開展“我為群眾辦實事”實踐活動，正在協調解決國有企業職工房改房權證辦理、吸納西藏本地勞動力就業等關系職工群眾切身利益的問題。國有企業各級黨組織按照國資委黨委開展“黨員示范崗”設置活動的部署，已設立“黨員示范崗”566個，參與黨員1855人，充分發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，積極開展“我為群眾辦實事”實踐活動。目前，國有企業各級黨組織為群眾辦實事56件，投入資金21.8萬元。下一步將以端正負責的態度抓好專題學習，以講政治的高度抓好思想引領，以人民至上的溫度抓好辦實事活動，以從嚴從實的力度抓好過程督導，確保黨史學習教育不走過場，取得實效。
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黨史學習進展情況篇6
**鎮現有黨支部33個，其中農村支部25個，機關支部5個，非公企業支部3個；現有黨員1190名，其中農村黨員819名。今年來，在縣委、縣政府的正確領導下，鎮黨委緊緊圍繞工作重心，采取強有力措施，全面加強基層組織建設，形成了常規工作不掉隊，重點工作有創新，整體工作上臺階的工作格局。主要做法是：
一、基層組織建設工作
加強組織領導，強化班子建設，落實目標責任，深化思想教育，狠抓隊伍管理，創新工作機制，探索黨建模式，完善工作措施，基層黨建逐步加強，黨員干部素質明顯提高。
（一）實施“素質教育”工程，加強干部培訓鍛煉。結合“兩學一做”活動，對鎮、村干部集中學習培訓，廣大干部理論上清醒、政治上堅定、業務上精通、政策水平上提高，增強了為人民服務的意識和能力。
（二）加強民主集中制，完善議事決策機制。堅持“集體領導，民主集中，個別醞釀，會議決定”的原則，凡遇重大問題和重大決策都要在班子會議討論決定。對重點項目和重大工作，實行集體領導和個人分工相結合的工作機制，實行任務分解，責任到人，增強了班子成員的事業心和責任感，確保工作目標圓滿實現。
（三）鞏固完善黨建制度，加強黨員隊伍管理。不斷鞏固完善《干部聯系群眾》制度、《三會一課》制度、《民主評議黨員》制度、《黨員干部結對扶貧》制度、《黨員創先爭優》制度等一系列制度，增強了干部的責任意識、廉潔意識和服務意識。
二、落實黨建責任，促脫貧攻堅
在抓黨建促脫貧攻堅工作中做到“四個結合”，把脫貧攻堅與發展集體經濟結合起來、把脫貧攻堅與培養農村致富帶頭人結合起來、把脫貧攻堅與調整農業種植結構結合起來、把脫貧攻堅與引導群眾多元化經營結合起來，積極探索新形勢下的集體經濟發展路子，全鎮現共建有4個扶貧車間，6個扶貧基地，4個帶貧企業，共吸納貧困戶460戶，安置貧困勞動力980人。全鎮貧困戶1531戶、6525人做到幫扶措施全覆蓋、戶戶有收入。
三、認真開展“兩學一做”活動
（一）狠抓理論學習。堅持黨員領導干部帶頭學，把黨章黨規和習近平系列講話作為黨性教育的必修課、常修課，制定相關學習制度，引導廣大黨員學深悟透，融會貫通，前三季度集中上黨課3次，使黨員受到很好的教育。
（二）廣泛征求意見。在廣大黨員中廣泛開展“兩學一做”學習教育意見征求活動，收集黨員群眾提出的寶貴建議共36條，為該鎮“兩學一做”學習教育的開展提供了有效的素材和富有創造性的思路，推進學習教育的實效性。
四、黨員發展和黨費收繳工作
今年來，在縣委組織部的指導下，認真貫徹執行“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針，全鎮共培養入黨積極分子59名，確定黨員發展對象10名，全鎮黨員隊伍不斷壯大，隊伍結構進一步改善，整體素質逐步提高。高度重視黨費收繳管理工作，把黨費收繳與黨建工作同部署、同管理，加強黨費收繳和管理工作，截止到8月份共收繳黨費10120元。
五、遠程教育工作
（一）加強日常管理。定期對各村遠程教育播放情況進行督察，確保點擊率。
（二）實現遠程教育工作制度化和規范化。
（三）積極開展活動。充分發揮黨員現代遠程教育平臺的實效性、便利性和帶動作用，抓好黨員干部黨的政策、市場經濟、法律法規等知識的學習培訓，使黨員干部受到了教育。各村每月定期播放《農事早知道》欄目，幫助村民了解最新最好的農業信息。
六、軟弱渙散村的整治
以農村基層黨組織建設為重要抓手，集中人力、物力和財力，對王樓、夏樓、蔣堂3個行政村進行綜合整頓幫扶。選擇有影響的“先進村黨支部”與后進村結成幫帶對子，整頓工作呈現出比學趕幫超的良好局面，后進村整頓轉化工作取得了顯著成效。
黨史學習進展情況篇7
黨史學習教育開展以來，教育廳黨組自覺對照習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，認真貫徹自治區黨委的安排部署，緊緊圍繞學習教育目標和教育系統實際，全力抓好縣處級以上干部和青少年學生這兩個群體，推動全區教育系統黨史學習教育有力、有序、有效開展，要求全區教育系統盡早啟動、全面開展黨史學習教育各項工作。堅持機關帶動、系統聯動，成立教育廳黨組黨史學習教育領導小組，督促各市地教育行政部門和各級各類學校也成立了相應的領導機構和工作機構。
嚴格落實黨史學習教育各項工作安排，堅持突出重點、務求實效，精準把握目標要求，科學安排工作舉措，確保黨中央和自治區黨委的部署要求不折不扣得到貫徹。教育引導廣大干部師生增進愛黨愛國愛社會主義的情感，鑄牢中華民族共同體意識，弘揚優良傳統，傳承紅色基因，賡續共產黨人的精神血脈。
立足教育實際，把黨史學習教育同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來，同推動西藏教育高質量發展結合起來，把解決群眾關切、社會關注的教育問題擺在突出位置，引導各基層黨組織和廣大黨員干部立足本職，扎實開展“我為群眾辦實事”實踐活動，讓師生群眾感受到學習教育帶來的新變化、新氣象。
下一步，教育廳黨組將認真貫徹落實此次會議精神，切實把黨史學習教育各項工作安排落實到位，堅持突出特點、彰顯特色，緊密結合教育實際，圍繞“一個持續開展、六個全面提升”新的教育發展要求，在引導教育系統廣大黨員干部進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，奮力推進西藏教育高質量發展上下功夫，在促進青少年學生健康成長，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人上下功夫，以實際行動和優異成績慶祝中國共產黨成立100周年和西藏和平解放70周年。
黨史學習進展情況篇8
長期以來，第四支部在院黨委、機關黨總支的正確領導下，充分發揮戰斗堡壘作用，全體同志勇擔當、真作為，為學院的創新、發展作出了自己應有的貢獻。黨建工作在思想建設、組織建設、作風建設等方面呈現出新的亮點。
一、抓住思想建設這個根本，鑄就絕對忠誠的政治品質
第四支部充分重視理論武裝，始終將思想政治教育這個根本貫穿在黨員教育的始終。一是創新學習方式。注重將傳統的學習方式和現代信息技術結合起來，采取集中學、會上學、領導講和自主學、網上學、黨員談的方式結合起來，用好每周一次支部學習會議平臺，組織大家開展政治學習，努力營造政治上講規矩、思想上求進步、工作上勇擔當的良好氛圍。**年共開展集中學習 17次，發放專門學習資料 32份，撰寫心得體會37篇。二是拓展學習內容。除組織支部黨員干部認真學習馬列、毛選等著述和十八，十八屆三中、四中全會精神，省委十一屆四次、五次全會精神外，還特別注重引導大家學習各級各部門印發的文件文稿，尤其是醫療教育系統發布的最新政策方針。在學校第四次黨代會期間，支部第一時間傳達了學院第四次黨代會精神，引導大家積極投入到學校發展中來。三是注重學習效果。拓寬領導點題、自主選擇、組織派餐等精神食糧獲取渠道，將理論學習和工作推進統籌起來學習。通過學習，支部黨員的理想信念更加堅定，思想政治素質及科學文化素質、業務素質顯著提高，達到了學以致用的效果。
二、抓住隊伍建設這個重點，造就業務精良的戰斗集體
第四支部是一個既有院辦工作特色，又有國合處開拓創新氣質的黨支部，我們堅持“兩抓”，注重“雙向培養”，把隊伍建設和業務工作統籌起來，做到既抓黨員隊伍建設不松手，又抓業務工作落實不掉隊。一是抓組織建設。黨員發展是我們黨的一項基礎性、日常性的工作，支部既注重將業務骨干、工作能手培養成為黨員、又注重將黨員培養成為業務骨干、工作能手。我們積極培養積極分子，廣泛征求黨員群眾意見，積極組織召開支部大會進行討論。二是抓素質提升。黨支部把周的支部學習會都策劃組織成為一次支部黨員思想碰撞、觀念交流、業務研討、工作協調的會議，既推動了支部組織建設，又提升了各自的業務水平和綜合素質。在**年的校區搬遷工作中，我們采取黨員定崗服務，支部全體黨員主動擔責，敢于在困難面前亮身份、敢于在工作中肩重擔，順利完成全院校區搬遷的組織協調工作。國合處的黨員通過不斷提升能力素質，克服了人少事多的困難，有效保障了學院對外合作交流工作的正常開展。三是抓制度執行。始終堅持組織生活會制度和民主評議黨員制度。支部每半年召開一次專題組織生活會，引導黨員對照“三嚴三實”、“八項規定”、“十項規定”等政策要求，黨支部認真抓好督促整改落實工作。我們堅持每年組織一次民主評議工作，黨員組織隊伍得到不斷優化。
三、抓住作風建設這個關鍵，營造風清氣正的干事氛圍
作風好壞關系工作成敗、關系我們事業的興衰。第四黨支部始終將作風建設作為黨建工作的關鍵來抓，高度重視支部的氛圍營造，注重支部政治生態的建設。一是主動服務。我們進一步轉變職能，強化服務型組織建設，始終堅持“服務發展、服務社會、服務師生”理念，不斷改進工作作風，增強服務意識，樹立良好形象。在去年的“迎新”期間，支部組織全體黨員當好“迎新”志愿者，積極對接各二級學院“迎新”工作組，主動幫助新生解決剛來學校情況不熟悉、環境不適應的問題。二是強化教育。通過開展法規教育、觀看警示教育片、重溫入黨誓詞等廉政活動，進一步筑牢黨員拒腐防變的心理防線。**年支部共集中開展黨風廉政教育7次，重點學習了《論群眾路線—重要論述選編》《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》《厲行勤儉節約、反對鋪張浪費—重要論述選編》等內容。三是注重監督。充分發揮制度約束和群眾監督作用，主動公布聯系方式，積極聽取群眾意見，切實加強對黨員的監督管理。根據《黨政機關厲行節約反對浪費條例》《**省黨政機關國內公務接待管理實施辦法》，院辦進一步優化了公務接待流程。黨支部采取紀律委員定期報告制度，重點報告對黨員遵章守紀監督工作的開展情況，強化對黨員的監督，迅速形成“利刃”高懸的態勢。
總的來說，第四支部**年在院黨委、機關黨總支的領導下，工作取得了一定成績，但這和領導們的要求、學院發展的需要以及師生的要求還有一定差距。今后的工作中，我們將進一步轉變職能，結合50周年院慶工作，圍繞加快實現“申大”“申博”的工作目標，多謀事、善創新、重落實，發揮更大作用。
謝謝大家！
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黨史學習進展情況篇9
**縣直機關工委下轄237個機關黨組織，其中黨委2個，黨總支26個，黨支部209個，黨員總數為2411名。近年來，我們在市直工委的指導下和縣委，縣政府的堅強領導下，緊緊圍繞全縣工作大局，以落實全面從嚴治黨要求為主線，牢牢把握“服務中心、建設隊伍”這兩大任務，以貫徹落實組織條例《實施辦法》和《實施意見》為抓手，創新實施“兩本兩證”考評考核機制，深入開展“兩學一做”學習教育，全面加強“三型”黨組織建設，統籌推進機關黨的建設和模范機關創建工作，各項工作取得了明顯成效，為建設幸福、和諧、美麗新**提供了堅強的思想基礎和組織保證。主要做法和工作措施是：
一、狠抓責任落實
按照全面從嚴治黨的要求，我們嚴格貫徹落實縣上關于中央《組織條例》的貫徹《實施辦法》和《實施意見》，按照“一統三管”明確機關黨建由“工委統一領導、部門黨委（總支）負總責、機關黨組織抓落實”的機關黨建工作運行機制，明確管黨治黨的主體責任，書記就是管黨治黨主體責任的第一責任人，要切實擔負起機關黨建第一責任人的職責，對機關黨建工作負總責，堅持黨建工作和中心工作一起謀劃、一起部署、一起落實、一起考核，分管領導、組織員就是具體責任人，要切實抓好安排的具體落實工作，真正形成責任明確，齊抓共落實機關黨建工作的新格局。
二、狠抓理論武裝
政治上的堅定、行動上的自覺源于理論上的清醒。我們以兩學一做學習為抓手，以學黨章黨規黨紀、學系列講話、做合格黨員等為主要內容，按照“六有五帶頭“的要求，創新學習方式、豐富學習內容、完善學習機制，扎實認真的開展學習教育培訓，分批次對機關單位各黨組織書記、黨務干部、黨員進行了培訓或輪訓，不斷強化黨員干部的理論武裝，增強干部的政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，筑牢堅定信念、發展經濟、服務三農的思想理論基礎。
三、狠抓組織建設
一是抓好黨組織的換屆選舉工作。按照《黨章》、《組織條例》和《換屆選舉辦法》等相關要求，對任屆期滿的基層黨組織和因支委班子人事變動而缺額的黨組織，積極督促協助指導其做好換屆選舉和補選工作，確保了基層黨組織機構健全，工作正常運轉。目前，238個黨組織換屆占比為100%。二是抓好黨組織書記述黨建工作。按照縣委組織部印發的《意見》要求，建立下屬單位黨組織向機關單位黨委（總支）述職，機關單位黨委（總支∕支部）向縣直機關工委述職的述職考評機制。今年，我們協調縣委宣傳部，在《**報》爭取述黨建板塊，按照黨委、總支、直屬支部的順序，依次在報紙上向全縣人民述黨建，促進機關黨建工作走前頭、做表率。三是抓好黨員干部隊伍建設。首先是抓好“三會一課”制度的落實。嚴格按照“三會一課” 要求，各黨組織按時召開支部黨員大會、支部委員會和黨小組會，上好黨課，實行動態登記月報制，建全“三會一課”工作臺賬，確保黨員全員參與；其次是抓好生活會。按時召開民主生活會和組織生活會，開展好黨員黨性分析評議活動和民主評議黨員工作，改進和完善民主評議方式，將民主評議結果作為對黨員獎懲的重要依據。第三是抓好黨員能進能出機制。結合黨組織年檢和黨員年審制，健全黨員能進能出機制，嚴把入口，暢通出口，嚴肅處置不合格黨員，提高黨員隊伍的純潔性，鑄牢共產黨員的精神家園。同時在黨員發展上嚴把“十個關口”（談話關、推薦關、政審關、培養關、材料關、考察關、考試關、公示關、票決關、審批關），嚴格控制不合格對象進入黨組織隊伍，純潔黨員隊伍，確保黨員發展質量。
四、狠抓作風建設
在抓黨員干部作風建設方面，我們把抓好“創模”工作作為提高干部素質、轉變工作作風、提升服務水平、樹立機關形象和夯實黨的基礎的有力抓手，抓緊抓好也抓出了成效，為我縣全面建成小康社會提供了較強的思想組織保障。今年我縣在總結去年經驗的基礎重點從以下三方面來抓，一是抓結合。要求各級創建單位要精心設計載體，搞好“七個結合”，即結合鞏固群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育、落實八項規定精神、深化反腐倡廉建設、“兩學一做”學習教育、中心業務工作、“精準扶貧”工作、黨建工作七個方面來抓好創模。二是抓管理。明確要求未掛牌創建的單位，查找根源、找準癥結、分類指導、迎頭趕上。已掛牌命名為“模范機關”的單位，要敢于創新、勇于超越，一旦發現有創模熱情回落，因循守舊、不思創新的單位或被“一票否決”的單位，摘牌重創，實行動態管理。三是抓督查。采取日常檢查、不定期抽查和半年、年終集中考核等形式，對黨建和創模工作進行督促檢查，檢查考核結果在全縣范圍內進行通報，并納入全縣年度目標責任考核范疇。
五、狠抓創先爭優活動
為了在全縣上下形成比學趕創先爭優的良好氛圍，發揮好標桿榜樣的示范引領帶動輻射作用，我們在全縣機關黨建暨創模工作會上，表彰獎勵了10個機關單位 “學習型黨組織”，24名同志為“學習型先進個人”稱號； 45個機關單位授予**縣**年度“模范機關”榮譽稱號。七一表彰先進基層黨組織12個，優秀黨務工作者18名，優秀共產黨員25名。全縣“兩學一做”知識競賽表彰8個優秀代表隊、2名主持人及27名優秀選手。向市級推薦示范黨支部（標準化黨建陣地）6個。
六、狠抓工作創新
為貫徹落實全面從嚴治黨要求、中央《基層組織工作條例》和省、市貫徹《組織條例》的實施意見以及《中國共產黨發展黨員工作細則》，縣委要求縣委組織部和縣直工委安排人員深入基層黨組織實地調研，拿出一套科學合理、針對性強、可操作的實施方案。通過為期兩個月的調研走訪座談討論，匯總歸納分類，基層黨組織中存在的問題有黨組織制度落實淡化、黨支部工作方式僵化、黨員教育管理弱化等等；黨員隊伍中存在理想信念動搖、宗旨意識淡薄、組織紀律不強、作用發揮不夠明顯等問題。為進一步加強黨的基層組織建設，強化黨員教育管理、創新黨建活動載體，深刻改變機關黨員隊伍現狀，增強機關黨建工作活力，充分發揮基層黨組織戰斗堡壘和廣大黨員的先鋒模范作用，結合機關單位黨建工作的實際，在印發黨建工作目標任務書的基礎上，積極探索創新提出了實施“兩本兩證”考評工作機制。
（一）“兩本兩證”概念及具體內容
在最初制定黨組織年檢黨員年審考評機制下，相繼印發了“黨員學習筆記本”“黨組織會議記錄本”，在**年試點基礎上提出“兩本兩證”考評辦法，其中兩本指的是黨組織會議記錄本和黨員學習筆記本，兩證指的是黨組織年檢證書和黨員年審證書。具體的說：
黨員學習筆記本就是記錄黨員在年度集體學習和個人學習時記下的真跡，其中集體學習時間要和會議記錄本上的時間相對應；
黨組織會議記錄本就是黨組織一年來學習貫徹黨的路線方針政策、對黨員進行學習教育管理、發展黨員以及“三會一課”、“民主評議”等組織生活貫徹落實情況的具體記錄；
黨組織年檢證書主要涉及所在黨組織成立時間、班子現狀、換屆、學習貫徹中省市縣文件、黨建工作安排部署、黨建活動開展、黨員隊伍建設、與中心工作結合情況、三會一課具體落實情況、民主評議黨員結果以及創模工作特色亮點等方面；
黨員年審首先是登記每名黨員的基本信息，年審黨員履行義務、權利、組織生活會參加、民主評議結果、黨費收繳等。
“兩本兩證”是創先爭優和處置不合格黨員的有力依據，是黨建的有力抓手，兩本是兩證的基礎和印證，為兩證的年審、年檢提供依據，兩證是兩本的指導和指引，兩本和兩證相互印襯，互為補充。
（二）“兩本兩證”實施堅持的原則
1、堅持正面教育。在實施黨組織年檢黨員年審中，特別是黨員年審中出現黨費繳納不及時、履行黨員義務差、黨員先鋒模范作用發揮弱等，堅持教育引導，通過組織黨員認真學習《黨章》、**以來的新理論新思想新要求，提高黨員自我進化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，增強黨員的黨性意識。
2、堅持分類指導。由于黨員的年齡、學歷、從事的崗位差異等，在年檢年審過程中注意區分層次，清楚類型，不搞一刀切。
3、堅持慎重處理。對黨組織黨員年檢年審不予通過的，責成所在黨組織負責理清事實，理由充分的可延期予以通過，否則要確保處置恰當，程序規范，不盲從不草率。
4、堅持注重實效。以實際可操作性為主，去繁從簡，注重發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
（三）“兩本兩證”實施的簡易程序及結果運用
黨員年審程：黨支部初審——黨總支復審——工委審查審核——確定最終年審意見——在黨支部中樹立標桿
黨組織年檢：黨支部自審——黨總支復審——工委審查審核——確定等次——樹立機關黨組織標桿
總的來說，年檢和年審實行三級審核審批，將黨組織和黨員年檢年審結果作為集體和個人評先評優的重要依據。年檢年審合格是評先評優起碼條件；對基本合格的，年度內不參與評先評優和不考慮提拔重用；對不合格的黨組織，要進行整頓轉化，經教育仍無改進的，建議調整主要負責人或撤并黨組織；不合格黨員由黨組織負責指定幫扶人，對其進行為期半年至一年的教育整改，如果經批評教育仍不誨改或情況特別惡劣，違反黨內法律法規的，按照規定程序，經支部黨員大會討論決定，報黨委批準。
（四）“兩本兩證”實施以來取得的效果
通過“兩本兩證”的貫徹落實，黨組織戰斗堡壘作用和黨員干部的先鋒模范帶頭作用得到進一步的發揮，黨建工作得到了進一步的提升，黨建工作與業務工作相互結合、相互滲透、相互融合的更加緊密。具體說實現了“四明顯一并行”：
1、后進黨組織整頓明顯轉化。在黨組織年檢過程中，對存在支部班子不健全、學習貫徹不力、凝聚力不強的，要求誰分管誰負責、誰負責誰聯系，采取一把手“一對一”座談、調整支部班子、指導建章立制等，力爭在規定時限內達到支書選好、班子建強、制度健全、群眾滿意的轉化目標，使工作逐步走上正軌。
2、黨組織凝聚力明顯增強。各機關黨組織能認真對照年檢證書內容，堅持落實“三會一課”制度，加強黨員教育管理，創新黨建載體，豐富黨員活動，抓好陣地建設等。通過黨委樹立大標桿，總支樹立系統標桿等形式，有效強化了機關單位黨組織的戰斗堡壘作用。
3、黨員干部隊伍素質明顯提高。通過黨員年審，廣大黨員能認真對照黨員義務和權利，公開承諾，認真履職盡責，積極參加黨組織組織的各項活動，堅定理想信念，筑牢精神支柱，黨員干部隊伍素質明顯提升。
4、黨建工作明顯提升。通過兩本兩證的實施，各黨組織都能緊緊圍繞“服務中心、建設隊伍”這兩大主要任務，按照年初的目標任務和“兩本兩證”的具體內容要求，不斷創新學習教育方式，豐富黨建活動內容，創新黨建活動載體，不斷增強黨組織的凝聚力、戰斗力和號召力，增強黨員的主動性、積極性和創造性，形成了比學趕超的良好氛圍，為機關黨建工作再上一個新臺階注入了活力。
5、黨員教育轉化與暢通出口并行。在年審過程中，對存在問題年審不能過關的，要求所在黨支部要指定專人對其進行負責，貫徹“懲前毖后，治病救人”的方針，堅持思想教育和組織處理并重。同時對無視或者說不能正視自己存在的問題，拒絕改正的，要進行登記，堅持慎重處理的原則，嚴格按照程序對其進行勸退或除名，打破黨員能進不能出的現狀。
通過一年的實踐，我們正在補充和完善“兩本兩證”內容，使之更有針對性、實用性和可操作性。
總之，近年來，通過全縣上下的共同努力，機關黨建和模范機關創建工作都有序推進。作為縣直工委和縣創模辦，將繼續認真貫徹落實中、省、市、縣會議精神，聚焦“十三五”規劃的重大部署和開局要求，把握大局大勢，找準職責定位，強化責任擔當，圍繞全縣中心工作，求真務實，勇于創新，不斷拓寬富有時代特征和**特色的機關黨建、創模新路子，切實把服務中心、建設隊伍的核心任務落到實處，為建設幸福、和諧、美麗新**貢獻智慧和力量！
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