2016年黨建工作方案2016年是“十三五”開局之年，也是建黨95周年的喜慶之年，更是教育改革發(fā)展的攻堅(jiān)之年。全局黨建工作總的要求是：全面貫徹黨的十八大及三中、四中、五中全會精神，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記下面是小編為大家整理的【教育方案】本溪市教育局黨建工作方案【范文精選】,供大家參考。

2016年黨建工作方案

2016年是“十三五”開局之年，也是建黨95周年的喜慶之年，更是教育改革發(fā)展的攻堅(jiān)之年。全局黨建工作總的要求是：全面貫徹黨的十八大及三中、四中、五中全會精神，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨，認(rèn)真落實(shí)市委各項(xiàng)部署，以創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展理念為引領(lǐng)，以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為龍頭，以抓好“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動問題整改為重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)，把黨的政治優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為推動教育改革發(fā)展的強(qiáng)大動力，為“十三五”本溪教育事業(yè)開好局、起好步提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

一、學(xué)習(xí)貫徹黨中央治國理政新理念

1.學(xué)習(xí)新理念新戰(zhàn)略。以中心組學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，學(xué)習(xí)宣傳十八大以來，以習(xí)近平同志為總書記的黨中央治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略，教育黨員干部堅(jiān)持正確政治方向，增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，經(jīng)常地、主動地、堅(jiān)決地向黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊，自覺在思想上政治上行動上同中央保持高度一致。突出抓好五大發(fā)展理念的學(xué)習(xí)貫徹，制定專題學(xué)習(xí)計劃，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要把學(xué)習(xí)貫徹五大發(fā)展理念作為政治責(zé)任和政治要求，帶頭學(xué)習(xí)、率先垂范、努力踐行。

2.展示新成就,匯聚新共識。大力宣傳十八大以來，黨中央堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的一系列新實(shí)踐、取得的新成就，展示黨中央治國理政的卓越能力和豐碩成果，堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信。結(jié)合教育工作實(shí)際，以慶祝建黨95周年為契機(jī)，總結(jié)宣傳好十八大以來本溪教育工作的新探索新進(jìn)展，展示教育系統(tǒng)黨員干部昂揚(yáng)向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神風(fēng)貌，凝聚黨員干部為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會而努力奮斗的智慧和力量。

二、扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育

1.精心組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

以黨支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員日常教育管理制度為基本依托，在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，促使黨員進(jìn)一步養(yǎng)成紀(jì)律自覺、增強(qiáng)黨性錘煉、強(qiáng)化崗位奉獻(xiàn)，做新常態(tài)下的合格黨員。強(qiáng)化職責(zé)履行，各級黨組織要對學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容安排、目標(biāo)任務(wù)、組織方式、工作舉措提出具體要求。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加所在黨支部組織生活，帶頭講黨課，帶頭學(xué)習(xí)討論，帶頭開展批評和自我批評，帶頭解決自身問題，身體力行、示范推動。

2.深入學(xué)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、自覺尊崇黨章、嚴(yán)格遵守黨章，明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范；認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨規(guī)黨紀(jì)，守住為人做事的底線。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，深入領(lǐng)會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。開展向毛豐美、孫德忠、董福財、王桂蘭等先進(jìn)學(xué)習(xí)活動和知識競賽，教育引導(dǎo)廣大黨員干部教師以先進(jìn)典型為榜樣，爭做黨和人民需要的好教師、好黨員、好干部。

3.抓住關(guān)鍵，務(wù)求實(shí)效。進(jìn)一步嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活，認(rèn)真落實(shí)“三會一課”、主題黨日、民主評議等制度，組織開好民主生活會和組織生活會。結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，繼續(xù)抓好師生群眾反映強(qiáng)烈突出問題和不嚴(yán)不實(shí)突出問題的整改，讓群眾看到教育系統(tǒng)黨員干部隊(duì)伍的新氣象。

三、全面提升黨建工作質(zhì)量和實(shí)效

1.落實(shí)基層黨建工作責(zé)任制。堅(jiān)持“書記抓、抓書記”，建立黨組織書記抓基層黨建工作責(zé)任清單，解決好“抓什么”和“怎么抓”的問題，把責(zé)任落到實(shí)處。繼續(xù)推行黨建工作項(xiàng)目化管理和工作聯(lián)系點(diǎn)制度，強(qiáng)化基層黨建工作考核，確保各項(xiàng)工作任務(wù)落地生根。

2.夯實(shí)黨建基礎(chǔ)工作。建立健全基層黨組織，做好黨組織換屆工作；抓好黨務(wù)干部培訓(xùn)，搭建黨建信息交流平臺；嚴(yán)格程序發(fā)展黨員，嚴(yán)把入口，確保黨員隊(duì)伍的純潔性；完善黨內(nèi)關(guān)懷機(jī)制，建立黨員議事制度，增強(qiáng)黨員的自豪感和榮譽(yù)感；開展黨員組織關(guān)系排查，嚴(yán)格黨員日常教育管理監(jiān)督；健全黨員創(chuàng)先爭優(yōu)長效機(jī)制，推廣“黨員責(zé)任區(qū)”、“共產(chǎn)黨員先鋒崗”等有效做法，搞好慶祝黨建95周年活動，促進(jìn)黨員的先鋒模范作用發(fā)揮。

3.繼續(xù)開展“三型”黨組織建設(shè)。把握服務(wù)型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新性黨組織建設(shè)內(nèi)涵要求，健全完善制度機(jī)制，增強(qiáng)服務(wù)的針對性；推行民情日記、民主對話等做法，找出教育發(fā)展難題，找準(zhǔn)師生群眾迫切需求，實(shí)施立項(xiàng)管理，增強(qiáng)服務(wù)的精準(zhǔn)性；實(shí)施融入型黨建實(shí)踐，開展“我為教育添光彩”、“叫響我是教育人”等主題活動，讓黨組織和黨員在推動教育發(fā)展、破解教育難題中彰顯作為；發(fā)揮好教育志愿者、慈善義工的作用，提升黨組織和黨員服務(wù)社會的水平；注重總結(jié)提煉經(jīng)驗(yàn)，召開先進(jìn)基層黨組織黨建工作現(xiàn)場會，發(fā)揮好先進(jìn)基層黨組織的引領(lǐng)和示范作用。

四、扎實(shí)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)

1.嚴(yán)明政治紀(jì)律要求。把學(xué)習(xí)黨章、學(xué)習(xí)黨內(nèi)兩部法規(guī)作為各級黨組織加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任的政治任務(wù)抓好抓實(shí)。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要深學(xué)、細(xì)照、篤行，瞄準(zhǔn)“高線”、守牢“底線”，廉潔從業(yè)、廉潔齊家，筑牢拒腐防變的防線。

2.嚴(yán)抓主體責(zé)任落實(shí)。深入學(xué)習(xí)中紀(jì)委六次全會精神，切實(shí)履行好黨委主體責(zé)任。以黨章為根本遵循、以黨紀(jì)為基本準(zhǔn)繩，全面加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)。黨組織書記作為第一責(zé)任人，必須做到“四個親自”，對本單位的政治生態(tài)負(fù)好責(zé)。其他班子成員要履行好“一崗雙責(zé)”。加大問責(zé)力度，對“兩個責(zé)任”落實(shí)不力的單位負(fù)責(zé)人，一律嚴(yán)肅問責(zé)，讓失責(zé)必問成為常態(tài)。

3.嚴(yán)抓監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)。各級紀(jì)委必須在全面從嚴(yán)治黨中找準(zhǔn)定位，聚焦主責(zé)主業(yè)，始終把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面。堅(jiān)持抓早抓小，充分運(yùn)用“四種形態(tài)”，多做警示提醒工作。堅(jiān)持抓細(xì)抓長，弛而不息糾正“四風(fēng)”問題，認(rèn)真貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神，堅(jiān)決懲治和查處侵害師生群眾利益的不正之風(fēng)和腐敗問題。堅(jiān)持抓重點(diǎn)人，加強(qiáng)對基層領(lǐng)導(dǎo)班子成員、關(guān)鍵崗位人員的監(jiān)督;抓重點(diǎn)事，對涉及“三重一大”、招投標(biāo)等，制定措施，強(qiáng)化效能監(jiān)察;抓重點(diǎn)時段，對領(lǐng)導(dǎo)干部操辦婚喪嫁娶、工作變動及逢年過節(jié)等敏感時期，及時跟進(jìn)、早打招呼，從源頭預(yù)防違法違紀(jì)行為發(fā)生。

4.嚴(yán)抓整改落實(shí)。進(jìn)一步做好“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)教育的整改落實(shí)，將問題整改、清單跟蹤落實(shí)到位。堅(jiān)持問題導(dǎo)向，細(xì)化分解問題，制定整改措施，徹底解決不嚴(yán)不實(shí)、不作為亂作為問題。深入開展在職教師亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)、亂訂教輔材料等專項(xiàng)整治工作，切實(shí)維護(hù)群眾的切身利益。加強(qiáng)督查督辦，做好過程管控，加強(qiáng)防范風(fēng)險，提升管理水平，強(qiáng)化源頭治理，著手建章立制，推動踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求制度化、常態(tài)化、長效化。

五、培養(yǎng)造就高素質(zhì)干部隊(duì)伍

1.加強(qiáng)干部素質(zhì)能力建設(shè)。結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，堅(jiān)持把習(xí)近平總書記系列重要講話精神、黨章黨規(guī)、五大發(fā)展理念、“十三五”教育發(fā)展規(guī)劃等作為干部教育培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容，抓好干部培訓(xùn)工作，著力提高領(lǐng)導(dǎo)干部推動科學(xué)發(fā)展、全面深化改革、駕馭復(fù)雜局面、依法治教執(zhí)教的能力。發(fā)揮干部培訓(xùn)的助推作用，增強(qiáng)干部“善為”的實(shí)際本領(lǐng)；發(fā)揮考核選拔的導(dǎo)向作用，激發(fā)干部“有為”的內(nèi)生動力；發(fā)揮監(jiān)督問責(zé)的懲戒作用，形成對干部“不為”的約束機(jī)制。

2.深化干部人事制度改革。積極建立干部實(shí)績考核評價制度，按照德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄取⒆⒅貙?shí)績、群眾公認(rèn)的要求，完善干部考核指標(biāo)、考核辦法，提高考核評價的科學(xué)性。健全干部選拔任用問責(zé)制度，完善追究責(zé)任具體辦法，做到誰提名誰負(fù)責(zé)，誰考察誰負(fù)責(zé)，誰主持會議討論決定誰負(fù)責(zé)，重大用人失誤有人負(fù)責(zé)。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部能上能下《若干規(guī)定》，推動形成能者上、平者讓、庸者下的有效機(jī)制。

3.提高貫徹民主集中制的意識和能力。采取中心組學(xué)習(xí)、黨組織書記專題培訓(xùn)等方式，深入學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨地方委員會工作條例》和《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例（試行）》，教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部強(qiáng)化貫徹民主集中制的意識、熟悉民主集中制的方法、遵守民主集中制的規(guī)定。重點(diǎn)要學(xué)習(xí)貫徹好《黨委會的工作方法》，把握基本思想，提高領(lǐng)導(dǎo)能力和水平。

4.把握干部選拔任用關(guān)鍵環(huán)節(jié)。不折不扣學(xué)習(xí)貫徹好《干部任用條例》和四項(xiàng)監(jiān)督制度，將省、市委有關(guān)干部選拔任用的各項(xiàng)規(guī)定落實(shí)到位。加強(qiáng)干部交流、促進(jìn)干部結(jié)構(gòu)優(yōu)化，大膽啟用年輕干部、女干部、少數(shù)民族干部和黨外干部，積極穩(wěn)妥地配齊配強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部。

六、從嚴(yán)加強(qiáng)干部管理監(jiān)督

1.用好提醒函詢誡勉組織措施。認(rèn)真落實(shí)組織部門與干部談心談話制度，建立談心談話報告制度，定期向局黨委報告，推動干部談心談話經(jīng)常化。運(yùn)用好考核、審計、信訪、個人有關(guān)事項(xiàng)報告抽查核實(shí)等成果，教育保護(hù)好干部。

2.抓好領(lǐng)導(dǎo)干部個人有關(guān)事項(xiàng)報告工作。認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)干部個人有關(guān)事項(xiàng)報告工作，抓住如實(shí)填報、深入核查、結(jié)果處理3個環(huán)節(jié)，進(jìn)一步完善報告的主體范圍、事項(xiàng)內(nèi)容、材料受理、匯總查閱等規(guī)定，對不如實(shí)填報或故意漏報的嚴(yán)肅查處。

3.抓好干部檔案審查、“吃空餉”、領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)兼職、裸官”等專項(xiàng)治理工作。突出抓好超職數(shù)配備干部的整改消化，確保按照市委確定2016年9月和2017年9月這兩個時間節(jié)點(diǎn)，如期完成整改消化任務(wù)。扎實(shí)做好干部檔案規(guī)范管理，大力推行干部檔案集中管理。真心實(shí)意地愛護(hù)激勵干部，關(guān)心老干部、生活困難干部和患病干部，做好援疆干部服務(wù)保障工作，支持駐村工作隊(duì)、派駐社區(qū)干部工作，營造良好的干部成長工作環(huán)境。

七、大力實(shí)施人才驅(qū)動戰(zhàn)略

1.強(qiáng)化人才引進(jìn)。積極落實(shí)省“十百千”高端人才引進(jìn)工程和省級“千人計劃”，引進(jìn)高層次教育人才。充分利用“農(nóng)村特崗教師”等政策，引進(jìn)安置優(yōu)秀大學(xué)生人才。利用省級示范性高中的辦學(xué)優(yōu)勢，引進(jìn)國內(nèi)知名院校大學(xué)畢業(yè)生人才。

2.強(qiáng)化人才培養(yǎng)。繼續(xù)做好校長論壇等自主品牌，加強(qiáng)校長隊(duì)伍整體培養(yǎng)；積極開展省級“校長工作室”創(chuàng)建等活動，擴(kuò)大專家型校長數(shù)量；深化“名師工作室”創(chuàng)建，培養(yǎng)專業(yè)拔尖人才；推進(jìn)校企合作模式，努力培養(yǎng)實(shí)用性職業(yè)教育人才，切實(shí)做好全局各類人才的在崗培訓(xùn)和培養(yǎng)。

3.強(qiáng)化人才服務(wù)功能。開展人才+“雙創(chuàng)”行動，通過專家服務(wù)基層行動計劃、百名名師下基層工程等形式，全力推進(jìn)省、市級優(yōu)秀專家、優(yōu)秀教師與基層學(xué)校對接，解決教育教學(xué)中的難題，發(fā)揮專家人才的服務(wù)作用，提升人才對教育發(fā)展的驅(qū)動力。

八、凝聚攻堅(jiān)克難的強(qiáng)大合力

1.加強(qiáng)思想政治工作，激發(fā)正能量。創(chuàng)新改進(jìn)方式方法，探索建立“互聯(lián)網(wǎng)+手機(jī)微信”宣教平臺，做強(qiáng)網(wǎng)上正面思想輿論。深化“師德師風(fēng)建設(shè)年”教育活動，拓展《本溪教育》電視專欄等特色載體，堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向，聚焦教育中心任務(wù)策劃主題，提高新聞宣傳實(shí)效。

2.加強(qiáng)核心價值觀培育，弘揚(yáng)主旋律。加強(qiáng)愛國主義教育，培育和踐行社會主義核心價值觀。深入開展“踐行價值觀、教育人先行”主題實(shí)踐，突出“文明師德師風(fēng)”創(chuàng)建工程，推進(jìn)教風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)，用中國夢和中國特色社會主義凝聚共識、匯聚力量。

3.加強(qiáng)文化建設(shè)，提升軟實(shí)力。以學(xué)校先進(jìn)文化建設(shè)、先進(jìn)校評選為切入點(diǎn)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)工作，發(fā)揮文化的凝聚導(dǎo)向輻射等功能，形成一校一品一特色的學(xué)校文化新景象。加大機(jī)關(guān)文化建設(shè)，積極開展“書香機(jī)關(guān)”系列活動和“聚集正能量、釋放精氣神、全力促振興”等文體活動，切實(shí)把干部教師的智慧和力量凝聚到推動教育事業(yè)發(fā)展的實(shí)踐上來。

4.加強(qiáng)群團(tuán)工作，提升服務(wù)能力水平。堅(jiān)持以黨建帶群團(tuán)建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)對工、青、婦等群眾組織的領(lǐng)導(dǎo)。深入開展教職工建設(shè)工程，通過開展《學(xué)校教職工代表大會規(guī)定》貫徹落實(shí)、模范教工之家創(chuàng)建、《論語》學(xué)習(xí)和讀書活動等載體，不斷提升各級工會組織“維護(hù)、參與、建設(shè)、教育”的四項(xiàng)職能。利用“三八節(jié)”、“五一”勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)、“八一”建軍節(jié)等節(jié)日，深入開展巾幗建功、勞動競賽、青年成才、結(jié)對幫扶等活動，充分發(fā)揮共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織的獨(dú)特作用。

5.加強(qiáng)思想引領(lǐng)，凝聚事業(yè)發(fā)展動力。始終把“融入中心、服務(wù)大局”作為黨建工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，切實(shí)發(fā)揮黨建工作的獨(dú)特作用和思想政治工作優(yōu)勢，引領(lǐng)廣大黨員干部將思想優(yōu)勢轉(zhuǎn)化成推動教育事業(yè)發(fā)展的凝聚力和向心力，轉(zhuǎn)化成落實(shí)完成全年教育工作任務(wù)的執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)全局黨建工作和中心任務(wù)融合共進(jìn)、相得益彰。

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