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2023年面試活動(dòng)策劃方案3篇

時(shí)間:2023-07-20 15:30:03 來(lái)源:網(wǎng)友投稿

面試活動(dòng)策劃方案隨著近些年中國(guó)高等學(xué)校教育辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,大學(xué)業(yè)形勢(shì)變得日益嚴(yán)峻。在日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)下,大學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)變得異常重要,求職已經(jīng)成為整個(gè)社會(huì)下面是小編為大家整理的面試活動(dòng)策劃方案3篇,供大家參考。

面試活動(dòng)策劃方案3篇

面試活動(dòng)策劃方案篇1

隨著近些年中國(guó)高等學(xué)校教育辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,大學(xué)業(yè)形勢(shì)變得日益嚴(yán)峻。在日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)下,大學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)變得異常重要,求職已經(jīng)成為整個(gè)社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。如何在求職的道路上起步?如何在人海中脫穎而出?借本次我院從師從業(yè)技能大賽開(kāi)展之機(jī),特舉辦本次模擬面試。旨在通過(guò)面試,給同學(xué)們一些指導(dǎo),使大家熟悉面試的一些必要步驟,了解面試的相關(guān)技巧,并在日后的學(xué)習(xí)生活中完善自身,提高求職時(shí)的應(yīng)試能。活動(dòng)方案具體如下:

一、主辦單位:政法學(xué)院10級(jí)管理班團(tuán)支部、班委

二、活動(dòng)目的:

通過(guò)實(shí)地參與模擬面試,讓同學(xué)們切身感受到求職面試的具體情境,找到各自的不足之處。并且把評(píng)委老師的意見(jiàn)和建議及時(shí)反饋給參加面試的同學(xué)們,幫助同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中,有的放矢,更好地充實(shí)自己,培養(yǎng)自己綜合能力和素質(zhì)。

三、活動(dòng)流程策劃:

第一階段:發(fā)布招聘信息及發(fā)放招聘申請(qǐng)表

1、由班委設(shè)計(jì)和制作招聘廣告,向同學(xué)們介紹招聘公司的基本情況、公布招聘職位及崗位說(shuō)明書(shū)。(負(fù)責(zé)人:唐文博王瑞勝 柴歡)

2、 設(shè)計(jì)、印刷、發(fā)放招聘申請(qǐng)表(負(fù)責(zé)人:唐文博 謝虎鵬)

第二階段:統(tǒng)一回收招聘申請(qǐng)表,并且將招聘申請(qǐng)表上報(bào)面試官(負(fù)責(zé)人:宗志斌)

第三階段:現(xiàn)場(chǎng)模擬面試

(一) 前期準(zhǔn)備:

1、設(shè)計(jì)面試官評(píng)分表,收集面試官參考資料(唐文博 王瑞勝)

2、確定面試時(shí)間和地點(diǎn),設(shè)計(jì)及布置面試模擬環(huán)境。(嚴(yán)雄偉 楊政國(guó) 朱雅妮 李鷥含 張光虎 蘇其斌 張杰)

3、邀請(qǐng)面試考官:洪德山老師和劉磊老師。(潘宏強(qiáng)王瑞勝)

(二)面試過(guò)程:

1、迎接并安排面試考官入座。(王瑞勝 潘宏強(qiáng))

2、作好后勤工作,為考官準(zhǔn)備好評(píng)分表、參考資料、茶水以及拍照等。 (呂升榮 高原)

3、按班級(jí)同學(xué)學(xué)號(hào)的先后順序統(tǒng)一進(jìn)行模擬面試,并由面試考官進(jìn)行逐一點(diǎn)評(píng)。

4、整體面試情況反饋和總結(jié)

四、面試地點(diǎn):10e204

五、活動(dòng)時(shí)間流程:

1、11月10日(星期一)—-11月11日(星期二)

準(zhǔn)備各種材料(設(shè)計(jì)并打印招聘廣告、招聘崗位及崗位說(shuō)明書(shū)、招聘申請(qǐng)表、面試官參考資料、面試官評(píng)分表)

2、11月12日 (星期三) 發(fā)放并回收招聘申請(qǐng)表

3、11月13日(星期四)晚7:30 模擬面試

六、需要準(zhǔn)備的東西

1、照相機(jī)一臺(tái)(負(fù)責(zé)人:柴歡)

2、 一次性紙杯4個(gè)、茶葉少許、開(kāi)水一壺(負(fù)責(zé)人:嚴(yán)雄偉)

3、中性筆3支(李鷥含)

4、其他

附件:

1、招聘廣告及崗位說(shuō)明書(shū)

2、招聘申請(qǐng)表

3、面試評(píng)分表

4、面試官參考資料

面試活動(dòng)策劃方案篇2

一、活動(dòng)背景

隨著全國(guó)高校的擴(kuò)招,金融危機(jī)的沖擊,高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力的日益增大;而今很多大學(xué)生不懂如何去面試,在考官面前顯得緊張,不知道如何表現(xiàn)自己,使自己的才能不能很好的發(fā)揮,從而錯(cuò)失良機(jī)。針對(duì)這樣這種形勢(shì),我們南昌航空大學(xué)職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會(huì)準(zhǔn)備在社團(tuán)文化節(jié)期間舉辦大學(xué)生模擬面試大賽,為廣大學(xué)子提供一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),提高昌航學(xué)子在未來(lái)求職路上的競(jìng)爭(zhēng)力,同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開(kāi)展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺(tái)。

二、活動(dòng)目的

通過(guò)該活動(dòng),能夠架起一座學(xué)生與企業(yè)溝通的橋梁,搭建學(xué)生與企業(yè)交流的平臺(tái)。使企業(yè)能夠走進(jìn)校園,了解高校教育狀況,有針對(duì)性地展開(kāi)人力資源工作;使學(xué)生能夠根據(jù)深入了解企業(yè)的需求,作好職業(yè)規(guī)劃以應(yīng)對(duì)日益激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng),達(dá)到學(xué)生實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和企業(yè)發(fā)展的雙贏。為此,我們策劃了這次校園模擬面試大賽。

本活動(dòng)主要側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變,正確對(duì)待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動(dòng)基于當(dāng)前大學(xué)生中普遍對(duì)于未來(lái)的職業(yè)生涯缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對(duì)性的準(zhǔn)備,對(duì)社會(huì)就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會(huì),導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,甚至失去對(duì)未來(lái)的追求,而企業(yè)也無(wú)法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮的血液,形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。面對(duì)大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì)和人才市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)激烈競(jìng)爭(zhēng),為了讓同學(xué)們了解面試的禮儀,進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度,創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式,擬舉辦模擬面試大賽,以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧,增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生應(yīng)聘能力、應(yīng)變能力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。

三、企業(yè)支持

我們?cè)诤推髽I(yè)聯(lián)系時(shí)發(fā)現(xiàn),因時(shí)間跨度大,企業(yè)難以確定具體的時(shí)間等,且我們要對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)進(jìn)行了解,因此在這方面具體細(xì)節(jié)上需進(jìn)一步商討。活動(dòng)的具體安排我們?cè)诖_定好參加的企業(yè)后,和企業(yè)共同確定。

四、活動(dòng)對(duì)象

本次活動(dòng)面向全校大學(xué)生,歡迎廣大同學(xué)積極報(bào)名參加。

五、組織安排

本次活動(dòng)由校就業(yè)指導(dǎo)中心主辦,職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會(huì)承辦,將邀請(qǐng)企業(yè)或社會(huì)機(jī)構(gòu)進(jìn)行冠名贊助并協(xié)辦。對(duì)于本次比賽的籌劃和組織,我們將聯(lián)合成立比賽組委會(huì)進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。

六、活動(dòng)方式

邀請(qǐng)企業(yè)的人力資源部負(fù)責(zé)人或社會(huì)單位人事部負(fù)責(zé)人到我校舉行面向全校的大型招聘會(huì),現(xiàn)場(chǎng)為參與者提供意見(jiàn)、建議;傳授應(yīng)聘技巧。由各企業(yè)選出根據(jù)職業(yè)要求和參與者表現(xiàn)最終確定一批的應(yīng)聘成功者可獲得由我協(xié)會(huì)頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書(shū)。

七、活動(dòng)可行性分析

1、企業(yè)方面

①通過(guò)本次模擬應(yīng)聘會(huì)大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗(yàn),在學(xué)生當(dāng)中樹(shù)立良好的企業(yè)形象,擴(kuò)大企業(yè)的社會(huì)影響,樹(shù)立良好的人才培育使用環(huán)境。

②可以提前介入人才招聘程序,發(fā)現(xiàn)高校優(yōu)秀人才,進(jìn)行人才儲(chǔ)備。

③可以讓企業(yè)更好地了解高校的教育狀況,有針對(duì)性地展開(kāi)人力資源工作,為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺(tái),提供機(jī)會(huì)。

2、學(xué)生方面

大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會(huì),找到自己滿意的工作和位置,而往往會(huì)有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會(huì)的起跑線——應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬面試大賽可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)面試場(chǎng)面,了解面試的禮儀,提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過(guò)這個(gè)招聘會(huì)各選手也將會(huì)深入了解到目前的市場(chǎng)情況,更清晰地剖析自己,彌補(bǔ)不足之處,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),為自己將來(lái)走向社會(huì)作好準(zhǔn)備。大一、大二、大三的同學(xué)可以把此次大賽當(dāng)作一次經(jīng)驗(yàn),明確企業(yè)需要哪方面的人才,從而確定自己大學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo),朝著企業(yè)需要的方向發(fā)展。而對(duì)于大四的同學(xué)則是真實(shí)的招聘會(huì)!從而增加自己的應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn),提升自己的應(yīng)聘技巧。優(yōu)秀者將被企業(yè)錄用!

八、大賽具體流程如下:

(一)活動(dòng)宣傳

1、海報(bào)宣傳

在全校的宣傳欄張貼大型海報(bào),此海報(bào)可以由外聯(lián)部成員去拉贊助,是噴繪海報(bào)。與此同時(shí),宣傳部的人負(fù)責(zé)畫(huà)4張以“大學(xué)生模擬面試大賽”為主題的海報(bào)!

2、傳單宣傳

在各樓棟的通知欄處張貼大賽通知,通知上標(biāo)明初試投稿地點(diǎn)和時(shí)間。

3、咨詢點(diǎn)宣傳

在社團(tuán)文化節(jié)期間,我們?cè)谝皇程瞄T(mén)口擺設(shè)咨詢點(diǎn),接受學(xué)生的咨詢,介紹本次活動(dòng)的相關(guān)事宜和注意事項(xiàng)。另活動(dòng)期間,我協(xié)會(huì)辦公室大學(xué)生活動(dòng)中心345每晚5:40—6:40將會(huì)安排干部值班。

(二)大賽初選階段(征稿)

征收個(gè)人簡(jiǎn)歷和求職書(shū),并請(qǐng)指導(dǎo)老師進(jìn)行初步審查,選拔出優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽。

請(qǐng)有意愿參加此次大賽的同學(xué)將你的個(gè)人簡(jiǎn)歷和求職書(shū)在11月15日——11月17日交于大學(xué)生活動(dòng)中心345室。

(三)大賽復(fù)試階段

第一環(huán)節(jié):企業(yè)進(jìn)行宣講

宣講后進(jìn)行提問(wèn),看學(xué)生是否積極發(fā)言,是否能抓住要點(diǎn)。

第二環(huán)節(jié):學(xué)生提問(wèn)

對(duì)于即將要成為公司一員的你,你有什么想知道的,以及你應(yīng)該以何種方式進(jìn)行提問(wèn)。

(該兩環(huán)節(jié)表現(xiàn)好的可以加分)

第三環(huán)節(jié):,面試

第一部分:自我展示

陳述時(shí)要介紹自己應(yīng)應(yīng)聘的職位和就業(yè)方向,簡(jiǎn)要說(shuō)明自身基本情況,時(shí)間2到3分鐘。

第二部分:顛峰對(duì)決

由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)對(duì)參賽者進(jìn)行提問(wèn)(3或4個(gè)問(wèn)題),參賽者當(dāng)面作答,其目的是測(cè)試選手的知識(shí)儲(chǔ)備,對(duì)壓力的承受能力\應(yīng)變能力和人際關(guān)系協(xié)調(diào)發(fā)展能力。。

第三部分:專家點(diǎn)評(píng)

九、獎(jiǎng)勵(lì)方式

一等獎(jiǎng):1名

二等獎(jiǎng):2名

三等獎(jiǎng):3名

優(yōu)秀獎(jiǎng)若干

十、后期總結(jié)

1、總結(jié)工作:由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),找出亮點(diǎn)和成功之處,發(fā)現(xiàn)不足之處并改正,由辦公室進(jìn)行整理。

2、宣傳工作:通過(guò)校報(bào)、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬面試大賽中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點(diǎn)和不足,讓每個(gè)大學(xué)生都能了解并掌握一些基本的應(yīng)聘技巧。

面試活動(dòng)策劃方案篇3

一、 活動(dòng)名稱

“大學(xué)生職來(lái)職往”模擬求職招聘會(huì)

二、 活動(dòng)主題

敞開(kāi)心扉,展現(xiàn)自己

三、活動(dòng)背景

當(dāng)今社會(huì)大學(xué)生不計(jì)其數(shù),缺少的不是能力,而是一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),理所當(dāng)然的,面試就成為了不可或缺的部分,但是當(dāng)今大學(xué)生基本沒(méi)有面試經(jīng)驗(yàn),每當(dāng)面試時(shí),都是在網(wǎng)上搜查(包括簡(jiǎn)歷以及要怎樣表現(xiàn)),這樣就導(dǎo)致了面試內(nèi)容千篇一律,毫無(wú)特色和吸引力,這樣就會(huì)使許多人失去自己的理想職位。本著幫助同學(xué)提高面試能力的觀點(diǎn),我們舉辦此活動(dòng)!

四、活動(dòng)目的

為各大學(xué)生提供虛擬招聘平臺(tái),通過(guò)實(shí)踐和專業(yè)人士的指正,鍛煉和提高大家的面試水平,以便在以后的面試中揚(yáng)長(zhǎng)避短,取得更好的成績(jī)。得到自己心儀的職位。

五、參加對(duì)象

參加人:遼東學(xué)院北校區(qū)學(xué)生

評(píng)委老師:(專業(yè)人士)

1、學(xué)校老師:目的就是為了滿足廣大學(xué)子的專業(yè)需求 (暫定)

2、北校區(qū)學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員

六、活動(dòng)時(shí)間

__年5月中下旬

七、 活動(dòng)地點(diǎn)

主樓國(guó)際報(bào)告

八、活動(dòng)策劃準(zhǔn)備

1、前期宣傳張貼海報(bào)、并給分院負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)說(shuō)明此次活動(dòng)

2、報(bào)名面向全體北校同學(xué)

3、每個(gè)分院至少交3份交簡(jiǎn)歷

4、由主席團(tuán)成員根據(jù)簡(jiǎn)歷選出11名選手

九、活動(dòng)流程

1、開(kāi)場(chǎng)播放活動(dòng)宣傳片(活動(dòng)正式開(kāi)始前)

2、開(kāi)場(chǎng)舞

3、主持人上場(chǎng)介紹嘉賓、贊助商以及活動(dòng)規(guī)則 【注:介紹規(guī)則時(shí)屏幕播放PPT】

4、選手按順序逐個(gè)入場(chǎng),其余選手在教室外候場(chǎng) (1——4號(hào)選手、每位選手入場(chǎng)時(shí)播放《If I were a boy》)

5、第一輪:初次印象測(cè)評(píng):選手自我介紹(包括應(yīng)聘的職位以及未來(lái)工資要求), ?嘉賓進(jìn)行第一輪評(píng)定(評(píng)分采取亮牌制)

第二輪:職業(yè)能力測(cè)評(píng) :播放選手自制的ppt,參賽者講述自己的基本資料,個(gè)人愛(ài)好,以及在社會(huì)上的工作經(jīng)歷和認(rèn)識(shí), 由評(píng)委代表提出一個(gè)針對(duì)求職者職位要求的相關(guān)職業(yè)問(wèn)題,選手回答提問(wèn)。評(píng)委點(diǎn)評(píng)(可由多個(gè)評(píng)委點(diǎn)評(píng),視情況而定)并且根據(jù)第二輪情況進(jìn)行第二輪評(píng)定

第三輪:綜合能力測(cè)評(píng) :與參賽選手互動(dòng)問(wèn)答,評(píng)委根據(jù)選手作出的回答進(jìn)行最終的評(píng)定(總評(píng)委數(shù)控制在7-8人,選手通過(guò)認(rèn)可的評(píng)委人數(shù)大于等于5人則為面試成功) ?面試成功者由評(píng)委代表發(fā)放模擬推薦信,面試失敗者由禮儀小姐發(fā)放小禮物一份(面試成功播放歌曲《奔跑》、面試失敗播放歌曲《蝸牛》)

6、中場(chǎng)休息:贊助商宣傳(暫定)

7、5-7號(hào)選手上場(chǎng)

8、中場(chǎng)休息:精彩節(jié)目

9、 8-11號(hào)選手上場(chǎng)

10、主持人公布各選手面試情況。

11、評(píng)委代表發(fā)放證書(shū)和獎(jiǎng)品并與選手合影留念。

12、全體參與者合影留念。

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng) 若干名

優(yōu)勝獎(jiǎng) 若干名 (具體人數(shù)看現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委評(píng)定情況而定,除去優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)的選手其余選手均發(fā)放優(yōu)勝獎(jiǎng)證書(shū))

十一、突發(fā)情況

1、活動(dòng)中,各部門(mén)之間信息不暢通,活動(dòng)宣傳力度不夠

2、部門(mén)負(fù)責(zé)人出現(xiàn)離席,委員找不到,工作人員態(tài)度不友好,技術(shù)不熟練

3、活動(dòng)場(chǎng)地申請(qǐng)的延遲或者未能申請(qǐng)到

4、領(lǐng)導(dǎo)未能按時(shí)出席或者出席時(shí)間不是所預(yù)料的情況

5、現(xiàn)場(chǎng)秩序的混亂,觀眾未就座,多數(shù)觀眾站著

十二、活動(dòng)預(yù)算表

物品名稱

數(shù)量

單價(jià)(元)

總價(jià)(元)

橫幅

2

50

100

打印海報(bào)

4

15

60

評(píng)委飲水

2

10

20

會(huì)場(chǎng)布置(氣球)

4

15

60

獎(jiǎng)品、證書(shū)

共10

200

其他(_宣傳板)

100

總計(jì)

540

十三、安全預(yù)案

1、 為了消防安全,活動(dòng)過(guò)程中請(qǐng)勿玩弄明火;

2、 活動(dòng)中嚴(yán)禁一切社員飲酒,以避免酒后生事,若有發(fā)生應(yīng)盡量防范于未然;

3、 若與會(huì)人員出現(xiàn)意外傷害,相關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)第一時(shí)間靠前指揮、組織疏導(dǎo)、搶救傷員,并視情況及情節(jié)向公安機(jī)關(guān)、教育局等有關(guān)部門(mén)報(bào)告,爭(zhēng)取支援幫助;

4、 如有同學(xué)物品遺失應(yīng)停止打跳,廣播尋物,并上報(bào)保衛(wèi)處,以作及時(shí)解決。

5、 分院內(nèi)部由主要負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)組織部維持現(xiàn)場(chǎng)秩序;

6、 設(shè)立物品寄存看管點(diǎn),由專人看護(hù),避免參加活動(dòng)同學(xué)物品的丟失。

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