2022教師解放思想推動高質量發(fā)展大討論心得體會精選優(yōu)秀范文10篇
2022教師解放思想推動高質量發(fā)展大討論心得體會精選優(yōu)秀范文篇1
黨的十七大報告精辟地指出：“解放思想是發(fā)展中國特色社會主義的一大法寶。”回想1978年第一次思想解放，提出了“實踐是檢驗真理的唯一標準”，推倒了“兩個凡是”，開啟了改革開放的歷史新時期。思索1992年第二次思想解放，提出了“三個有利于”的標準，撥開了“姓資姓社”的迷霧，重新啟動了改革開放的歷史進程。緊跟當前全國各地都在開展的“解放思想、擴大開放”大討論活動熱潮.結合巫山教育發(fā)展實際，如何在新課程標準下實現(xiàn)學校管理的優(yōu)化，樹立什么樣的評價觀，引領教師的未來發(fā)展和實現(xiàn)個人的發(fā)展目標，從而促進辦學水平的發(fā)展和適應新課標教學的要求，恐怕這是我們每一位人民教師尤其是學校領導干部，需要認真思考并切實解決的問題。就此我談一些看法。
一實施人本管理，樹立以評價促發(fā)展的理念
學校管理的核心是人，教師是一個活生生的人，他們有思想有感情，有獨立的人格，有各種需要，渴望自身價值的實現(xiàn)—這些正是作為人的主要特性，學校管理要正視這種特性，在注重管理的科學化、有序化的同時，確立生命意識，關注生命，以評價促教師的發(fā)展為本，樹立人文主義的現(xiàn)代化教育管理理念，進行民主管理.
作為學校管理者，任何改革措施的出臺，都必須考慮到“教師心理”這一層面，把大部分教師的心理承受能力作為底線，堅持以人為本，不斷推進領導方式的藝術化，推行人性化管理.在對教師評價中，堅持“揚長避短”的原則，在統(tǒng)一的評價標準下，允許異步發(fā)展，即對教師的發(fā)展要求因人而異，人人發(fā)揚，發(fā)展自己的長處，優(yōu)勢起步，達到矯正自己的不足、劣勢的目的。
管理需要對全體教師進行橫向比較，但更要注重教師發(fā)展的縱向比較.管理者要看到每一位教師的自身進步，并且讓教師感到自身的不斷提高。只有在教師自我提高的基礎上，教師才能較客觀地進行橫向比較，從而調節(jié)自我實現(xiàn)的目標。
二堅持以法建章，引導教師自我評價
建立科學完善的規(guī)章制度是學校管理的根本保障。制度平臺不建立起來，學校管理就是一句空話。而制度平臺建立后也并非一成不變，需要時間和經驗加以修訂，補充和完善.有的學校為了追求制度的科學化、精確化、評價標準制訂得非常細致和繁瑣，難于操作，管理的量化應該是宜粗則粗，宜細則細。過細的死板量化管理，只能是弄得教師不是潛心教學研究，而是誠惶誠恐的去應付那一張張的量化表格。因此我們在制定教師評價指標時，要充分考慮教師的可持續(xù)發(fā)展，采用”剛柔相濟”的原則，以教師為主體，強化教師的自我評價，從而通過評價變管理中的”他控”為”自控”。
三建立多元化的激勵措施，確保教師發(fā)展的實現(xiàn)
學校的管理以調動人的積極性和創(chuàng)造性，促進人的發(fā)展為宗旨。這就離不開激勵.而激勵的過程就是我們常說的調動人積極性的過程，當前，社會多元化的道德觀念并存，人們很難有統(tǒng)一的價值觀念，人們追求的目標也是單一的，而對學校的管理機制來說，如果激勵方式單一和激勵對象片面，就會使多數(shù)教師得不到成就感，喪失工作熱情，產生失落情緒。那么就應建立多元化的激勵措施:⑴政治上的激勵。學校管理者首先在政治上幫助教師樹立追求目標，激發(fā)他們的工作熱情，事業(yè)心，成就感，樹立起人人都有發(fā)展機會的信念，促使他們更能夠大膽去創(chuàng)造機會，不斷給自己創(chuàng)造出一片“海闊憑魚越，天高任鳥飛”的發(fā)展時空。⑵業(yè)務上的培訓。學校創(chuàng)設條件，建立獎勵政策，積極鼓勵教師參加在職進修，促進教師素質地自我完善。
總之，新一輪解放思想的內涵是一個思想認識體系，這就要求我們深入貫徹落實科學發(fā)展觀為主題，以堅定不移地推進改革開放為核心。教育中必須以制度管理為主，以規(guī)范師生的教學與學習行為為主，從劃一的考試成績激勵管理為主的剛性管理，轉變到以制度管理與人本管理相結合，以多樣化評價為主的管理中來。通過為全體教師創(chuàng)造機會，保證自身主動.全面發(fā)展，從而達到譜寫巫山教育新篇章的目的。
2022教師解放思想推動高質量發(fā)展大討論心得體會精選優(yōu)秀范文篇2
隨著時代的發(fā)展，如何做一名優(yōu)秀的教師，這是值得我用一生去思考的問題。優(yōu)秀的教師不是終身的。過去是“不進則退”，現(xiàn)在是“慢進則退”，不進將會很快被淘汰，昨天的合格教師，今天不一定合格。只有與時俱進，努力提高自己的業(yè)務水平，不斷的學習、探索，才能成為一名合格的教師。
那么怎樣才能迅速成為一名適應當代潮流的合格教師呢?經過解放思想大討論活動，我認為必須要做到如下幾點：
1、教師必須做到愛崗敬業(yè)，加強師德修養(yǎng)。學校是培養(yǎng)人才的基地，學生只有具備完善的人格，勇于面對壓力，才能成為適應社會需求的合格人才。這就要求教師不僅要有扎實的專業(yè)知識，還應具備良好的道德修養(yǎng)。由于教師所從事的職業(yè)特殊，是教育人、塑造人的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會通過這樣或那樣的方式，對學生的各個方面產生影響。因此，我們時刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透做人的道理，幫助學生完善人格。
2、教師必須做到博學多才。教師是學生心目中的偶像，教師博學多才，學生才會“親其師、信其道”。教師要不斷地吸取新信息、新知識、新理論，不斷充實自己。教師要自覺地接受繼續(xù)教育，始終站在知識的前沿。這樣學生才能從教師處學到“源頭活水”的知識。
3、教師必須拉近與學生心靈的距離。教師愛自己的學生，就是要真正找到學生身上的可愛之處，這樣的愛才會是發(fā)自內心，持久的。基于這一點，教師更應該不斷縮短與學生的情感距離，以滿腔的熱情關愛學生。教師的教育對象是人，人是有情感的，需要教師的愛和關心，需要教師像父母一樣在生活上關懷備至。當然，愛生不僅僅是一種情感，而是一種活動。教師要善于了解學生的心理變化，要設身處地為學生著想，體諒他們的難處與痛苦。教師首先應與學生交朋友，建立一種新型的師生關系，拉近與學生的心靈距離。其次教師要以心換心，與他們溝通情感，成為他們的好朋友。
圍繞今年學校“教育強鄉(xiāng)”這一中心，我們要以審視的眼光去看待我們的教育事業(yè)，看看我們的優(yōu)勢所在，看看我們在教育中存在的不足之處。樹立起對教育的“憂患意識”。我們更要敢于放下架子，不恥下問，虛心向他人學習，要增強進取意識，大膽學習和借鑒他人的經驗，不斷新教育教學方法，使我們鄉(xiāng)的教育事業(yè)實現(xiàn)跨越式的發(fā)展。
通過大討論活動使我認識到解放思想，更新觀念就是使自己的思想認識，隨著不斷發(fā)展的客觀實際變化而變化。所以作為我們個人就要敢于探索、勇于實踐、打破習慣思維和主觀偏見的束縛，不斷解放思想，更新觀念，研究新情況，解決新問題。我們要時刻按照優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，解放思想，更新觀念，確立創(chuàng)新意識，善于動腦，勤于思考，開拓進取，始終站在時代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問題，使自己的工作上一個新臺階！
2022教師解放思想推動高質量發(fā)展大討論心得體會精選優(yōu)秀范文篇3
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2022教師解放思想推動高質量發(fā)展大討論心得體會精選優(yōu)秀范文篇4
隨著時代的發(fā)展，如何做一名優(yōu)秀的教師，這是值得我用一生去思考的問題。優(yōu)秀的教師不是終身的。過去是“不進則退”，現(xiàn)在是“慢進則退”，不進將會很快被淘汰，昨天的合格教師，今天不一定合格。只有與時俱進，努力提高自己的業(yè)務水平，不斷的學習、探索，才能成為一名合格的教師。
那么怎樣才能迅速成為一名適應當代潮流的合格教師呢?經過解放思想大討論活動，我認為必須要做到如下幾點：
1、教師必須做到愛崗敬業(yè)，加強師德修養(yǎng)。學校是培養(yǎng)人才的基地，學生只有具備完善的人格，勇于面對壓力，才能成為適應社會需求的合格人才。這就要求教師不僅要有扎實的專業(yè)知識，還應具備良好的道德修養(yǎng)。由于教師所從事的職業(yè)特殊，是教育人、塑造人的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會通過這樣或那樣的方式，對學生的各個方面產生影響。因此，我們時刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透做人的道理，幫助學生完善人格。
2、教師必須做到博學多才。教師是學生心目中的偶像，教師博學多才，學生才會“親其師、信其道”。教師要不斷地吸取新信息、新知識、新理論，不斷充實自己。教師要自覺地接受繼續(xù)教育，始終站在知識的前沿。這樣學生才能從教師處學到“源頭活水”的知識。
3、教師必須拉近與學生心靈的距離。教師愛自己的學生，就是要真正找到學生身上的可愛之處，這樣的愛才會是發(fā)自內心，持久的。基于這一點，教師更應該不斷縮短與學生的情感距離，以滿腔的熱情關愛學生。教師的教育對象是人，人是有情感的，需要教師的愛和關心，需要教師像父母一樣在生活上關懷備至。當然，愛生不僅僅是一種情感，而是一種活動。教師要善于了解學生的心理變化，要設身處地為學生著想，體諒他們的難處與痛苦。教師首先應與學生交朋友，建立一種新型的師生關系，拉近與學生的心靈距離。其次教師要以心換心，與他們溝通情感，成為他們的好朋友。
圍繞今年學校“教育強鄉(xiāng)”這一中心，我們要以審視的眼光去看待我們的教育事業(yè)，看看我們的優(yōu)勢所在，看看我們在教育中存在的不足之處。樹立起對教育的“憂患意識”。我們更要敢于放下架子，不恥下問，虛心向他人學習，要增強進取意識，大膽學習和借鑒他人的經驗，不斷新教育教學方法，使我們鄉(xiāng)的教育事業(yè)實現(xiàn)跨越式的發(fā)展。
通過大討論活動使我認識到解放思想，更新觀念就是使自己的思想認識，隨著不斷發(fā)展的客觀實際變化而變化。所以作為我們個人就要敢于探索、勇于實踐、打破習慣思維和主觀偏見的束縛，不斷解放思想，更新觀念，研究新情況，解決新問題。我們要時刻按照優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，解放思想，更新觀念，確立創(chuàng)新意識，善于動腦，勤于思考，開拓進取，始終站在時代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問題，使自己的工作上一個新臺階！
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2022教師解放思想推動高質量發(fā)展大討論心得體會精選優(yōu)秀范文篇6
這次會議的主要任務是，深入學習貫徹xx在深入推進東北振興座談會上的重要講話和考察xx時的重要指示精神，按照省、市、區(qū)解放思想推動高質量發(fā)展大討論動員部署要求，現(xiàn)對政協(xié)機關開展“解放思想推動高質量發(fā)展大討論”作出安排，引導廣大黨員干部以解放了的思想推動思想大解放、觀念大更新，加快帶嶺綠色轉型發(fā)展，推動全面振興全方位振興。
解放思想是我們黨的一大法寶，是推進改革開放、促進經濟社會發(fā)展的活力源泉。縱觀我國改革開放以來的40年，是不斷解放思想、沖破束縛，與時俱進、開拓創(chuàng)新的40年。歷史實踐證明，如果沒有思想的大解放，就沒有中國特色社會主義的大發(fā)展，也沒有改革開放的大潮，更沒有綜合國力的蒸蒸日上和人民生活水平的顯著提高。時代在發(fā)展，形勢在變化，解放思想永無止境。xx年XXX總書記在考察我省重要講話中指出，“東北發(fā)展，無論析困難之因，還是求振興之道，都要從思想、思路層面破題。”今年9月28日，在召開的深入推進東北振興座談會上，習近平總書記深刻指出了東北振興存在的“四個短板”，其中就包括思想觀念短板，指出“東北地區(qū)一些干部思想觀念解放不夠，干事創(chuàng)業(yè)激情不足，推動振興的內生動力有待加強”，要求開展解放思想推動東北地區(qū)高質量發(fā)展大討論，強調要在謀劃地區(qū)改革發(fā)展思路上下功夫，在解決突出矛盾問題上下功夫，在激發(fā)基層改革創(chuàng)新活力上下功夫。省委、市委、區(qū)委堅決貫徹落實XXX總書記重要講話和重要指示精神。在召開的省委十二屆四次全會上，張慶偉書記提出要把解放思想貫穿龍江振興發(fā)展始終，在全省深入開展解放思想推動高質量發(fā)展大討論。提出開展大討論要緊緊圍繞龍江全面振興、全方位振興的主題主線，以思想大解放推動高質量發(fā)展為根本目的，通過大討論，真正解放思想，更新觀念，改進工作作風，優(yōu)化營商環(huán)境，激發(fā)內生動力，提振工作精氣神，推動龍江全面振興、全方位振興。區(qū)委按照市委要求，于11月22日召開了全區(qū)解放思想推動高質量發(fā)展大討論動員部署會議，祝書記指出要落實好市委解放思想推動高質量發(fā)展大討論工作部署，推動大討論取得成效。政協(xié)機關全體黨員干部要堅持以XXX新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指引，全面貫徹落實XXX總書記在深入推進東北振興座談會上的重要講話和考察xx的重要指示精神，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，自覺在思想上政治上行動上同以XXX同志為核心的黨中央保持高度一致，確保大討論始終堅持正確政治方向，推動大討論不斷取得新成效。下面，我談三個方面體會。
一、著眼新發(fā)展，充分認識開展解放思想大討論活動的重要意義
解放思想，是黨的思想路線的本質要求，是我們應對前進道路上各種新情況新問題、不斷開創(chuàng)事業(yè)新局面的一大法寶。開展解放思想大討論活動，決不是一般意義上的號召和活動，是事關發(fā)展全局、事關長遠發(fā)展大計、事關人民群眾根本利益的重大戰(zhàn)略舉措，決不能停留在一般化的認識上。我們一定要從戰(zhàn)略和全局的高度，深刻認識和全面把握解放思想大討論活動的重大意義。
第一，開展解放思想大討論活動，是深入貫徹落實黨的十九大精神的重大舉措。堅持解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線，是黨的生命線，是我們黨保持先進性、增強創(chuàng)造力的決定性因素，是我們黨不斷開創(chuàng)事業(yè)新局面的保證。解放思想貫穿了我們中國共產黨領導中國革命、建設和改革的全部歷史過程。實踐無止境，解放思想也無止境。歷史的經驗充分證明:我們黨的事業(yè)之所以能夠蓬勃發(fā)展、勝利前進，就是因為我們遵循了解放思想這一思想路線的本質要求。在中國特色社會主義建設事業(yè)站在新的歷史起點上，朝著更美好的目標邁進的關鍵階段，省委決定在全省范圍內開展解放思想大討論活動，就是要求全省人民要深入貫徹落實黨的十九大精神，始終堅持解放思想、實事求是的思想路線，以思想大解放促進改革大深化、開放大推進、工作大落實、經濟大發(fā)展、社會大和諧。
第二，開展解放思想大討論活動，是我區(qū)搶抓機遇、加快發(fā)展的強大動力。當前，我們正處在一個科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展的新時代，經濟全球化成為強勁的時代潮流，國際產業(yè)調整、資本轉移、技術擴散的步伐正在加快；國內經濟保持平穩(wěn)較快增長，產業(yè)結構、消費結構加快升級；通過全區(qū)人民的不懈努力，我區(qū)的發(fā)展環(huán)境進一步優(yōu)化，發(fā)展條件不斷改善，發(fā)展勢頭強勁有力。這些都為實現(xiàn)我區(qū)又好又快發(fā)展贏得了主動。但同時我們面臨著基礎薄弱、發(fā)展滯后的壓力。只有在解放思想上先人一步，搶抓機遇才能高人一籌；只有在解放思想上率先勝出，加快發(fā)展上才能走在前列。我區(qū)要贏得快速發(fā)展、科學發(fā)展，就必須解放思想，要在實際工作中增強在解放思想中搶抓機遇的意識，主動應對新挑戰(zhàn)，贏得發(fā)展的主動權；在解放思想中優(yōu)化發(fā)展思路，轉變發(fā)展方式，創(chuàng)新發(fā)展模式，堅決破除安于現(xiàn)狀、不思進取的思想，牢固樹立居安思危、奮發(fā)圖強的觀念；堅決破除因循守舊、狹隘封閉的思想，牢固樹立改革創(chuàng)新、開放合作的觀念；堅決破除懼怕困難、畏首畏尾的思想，牢固樹立敢想敢干、敢于負責的觀念；堅決破除盲目攀比、急功近利的思想，牢固樹立求真務實、真抓實干的觀念，努力把思想和行動統(tǒng)一到這次解放思想大討論活動中來，以思想大解放促進大跨越、大發(fā)展。
第三，開展解放思想大討論活動，是推動人民政協(xié)事業(yè)不斷前進的必然要求。區(qū)政協(xié)在區(qū)委區(qū)政府的領導下，堅持解放思想，勇于實踐，努力團結參加政協(xié)的各黨派、各人民團體和各族各界代表人士，各項工作取得了前所未有的發(fā)展，開創(chuàng)了政協(xié)事業(yè)蓬勃發(fā)展的新局面。中共十九大就發(fā)展人民政協(xié)事業(yè)進行了新的部署，總書記在全國“兩會”期間又對人民政協(xié)工作重大理論和實踐問題研究提出了新的要求，為我們當前和今后一段時期進一步做好人民政協(xié)工作指明了方向。在新形勢新任務面前，如何更好地貫徹落實科學發(fā)展觀，發(fā)揮人民政協(xié)優(yōu)勢和作用，推動我區(qū)經濟社會實現(xiàn)又好又快科學發(fā)展，迫切需要我們進一步解放思想，實現(xiàn)履行職能的理念、思路、措施和方法的創(chuàng)新，更加積極主動地履行職能。廣大政協(xié)委員和政協(xié)機關干部職工，都必須充分認識這次解放思想大討論活動的重要意義，高度自覺、積極踴躍地參加這次解放思想大討論活動。以新的思想觀念、新的精神面貌、新的工作作風、新的工作方法，去適應新形勢、新任務、新要求，凝聚起加快科學發(fā)展的強大合力，開創(chuàng)人民政協(xié)事業(yè)新局面。
二、精心組織，確保開展解放思想大討論活動取得實效
近年來，區(qū)政協(xié)機關始終把加強干部自身建設作為工作的一大重點，通過干部作風整理活動，干部職工的思想觀念有了新的轉變，工作作風有了新的改善，工作效率有了新的提高，不斷推動著人民政協(xié)事業(yè)向前發(fā)展。這次省委決定開展解放思想大討論活動，是我們當前和今后一個時期一項重大任務，也是政協(xié)加強自身建設的一項重要任務。我們要按照區(qū)委的統(tǒng)一部署和要求，切實把解放思想大討論活動提上重要議事日程，加強領導，精心組織，周密安排，狠抓落實，確保整個活動取得實效。
一是要領導帶頭，率先垂范。領導帶頭是開展好解放思想大討論活動的關鍵。領導干部不僅要做解放思想大討論活動的組織者，更要做解放思想的先行者。要充分認識肩負的責任，思想上重視，態(tài)度上堅決，行動上自覺，以飽滿的政治熱情投入到解放思想大討論活動中來。要克服私心雜念，發(fā)揮領導干部的表率作用，帶頭學習討論，帶頭查擺問題，帶頭更新觀念，帶頭制定和落實整改措施，帶頭轉變作風，帶頭改進工作，真正使自己接受一次思想解放的洗禮，要切實以區(qū)委做到“四個破除、四個樹立”的要求作為衡量解放思想的標準，以自己的模范行動帶動和影響廣大干部職工找出思想差距，理清找準努力方向。
二是要深入扎實，務求實效。這次解放思想大討論活動涉及面廣，任務重、要求高，要取得解放思想大討論活動實效，就要求機關全體黨員干部按照活動要求，明確領導責任，認真組織實施，要深入細致地安排好各個環(huán)節(jié)的工作、落實好各個階段的任務，堅持進度服從質量、質量跟隨進度，做到時間不增、質量不減少。主要領導要當好第一責任人，主動深入到干部職工中，及時了解情況、掌握動態(tài)，加強督促，促進落實，確保活動不流于形式，不走過場，真正取得預期成效。
三是要營造氛圍，形成聲勢。在開展解放思想大討論活動中，政協(xié)機關要利用網站、電臺、微信等多種宣傳手段搞好宣傳，營造濃厚的學習討論氛圍。要精心策劃，采取多種方式，對解放思想大討論活動進行宣傳報道，努力增強輿論引導的針對性和實效性。特別要宣傳好解放思想大討論活動的重要意義，宣傳好開展解放思想大討論活動的好經驗、好做法、好典型，宣傳委員服務全區(qū)經濟社會又好又快發(fā)展而所取得的成效，大力營造解放思想、更新觀念的濃厚輿論氛圍，努力把解放思想大討論活動形成機關上下思想大解放、樹立新形象的強大聲勢和生動局面。四是要統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調推進。平時大家的任務都很重，工作非常繁忙，為此，大家要找到工作的平衡點，正確處理好解放思想大討論活動與各項工作的關系，要把堅持解放思想與解決問題、推動工作結合起來，與貫徹落實黨的十九大精神和省委、市委、區(qū)委全會精神結合起來，與做好當前工作、謀劃好明年工作結合起來，確保解放思想大討論活動取得實效。
三、解放思想，努力把人民政協(xié)事業(yè)不斷推向前進
解放思想不是一句抽象的口號，不是標簽，它既是個理論問題，更是個實踐問題，其最終目的，是為了推動工作、促進發(fā)展。我們要認真領會區(qū)委的要求，發(fā)揮優(yōu)勢，重點圍繞以下五個方面的問題深入開展討論，創(chuàng)造性地開展工作，努力把人民政協(xié)事業(yè)不斷推向前進。
一是創(chuàng)新工作思路，為促進我區(qū)經濟社會又好又快發(fā)展作出新貢獻。要通過開展解放思想大討論活動，進一步強化政協(xié)機關黨員干部的發(fā)展意識、服務意識，堅持把促進發(fā)展作為履行職能的第一要務，圍繞中心、服務大局，更好地團結和動員參加政協(xié)的各黨派團體和各族各界人士，一心一意謀發(fā)展，聚精會神搞建設，形成推動發(fā)展的強大合力。要進一步弘揚勇于創(chuàng)新的精神，解放思想、與時俱進，全面推進觀念創(chuàng)新、思路創(chuàng)新和機制創(chuàng)新，以創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的勇氣，形成具有獨創(chuàng)性、突破性、超前性的工作思路，努力使各項工作進入新的層次、達到新的高度。要進一步強化政治意識和大局觀念，站在我市工作全局的高度，找準位置、發(fā)揮優(yōu)勢，要把主要精力放在對全區(qū)經濟社會發(fā)展趨勢的把握上，放在事關全區(qū)科學發(fā)展的宏觀性、戰(zhàn)略性、前瞻性問題的思考上，放在區(qū)委、區(qū)政府關注的大事、難事的對策研究上，想黨委政府之所想，急人民群眾之所急，想大局、議大事、謀大計、出大力。
二是創(chuàng)新工作方式，為構建和諧發(fā)揮新作用。要通過開展解放思想大討論活動，進一步認識到政治協(xié)商、民主監(jiān)督和參政議政三大職能是人民政協(xié)推進社會主義民主政治，促進社會和諧的重要手段和形式。要充分認識人民政協(xié)在構建社會主義和諧社會中的特點和優(yōu)勢，更加自覺地發(fā)揮政協(xié)在構建和諧社會中的優(yōu)勢，抓住關鍵、突出重點、體現(xiàn)特色，把構建和諧的工作做深、做實、做好。認真研究和探索協(xié)調關系的新舉措，更加積極地協(xié)助區(qū)委、區(qū)政府做好團結各方、凝聚力量、化解矛盾的工作，進一步聯(lián)合各民主黨派、各人民團體、各族各界人士，鞏固和壯大最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線，促進政黨關系、民族關系、宗教關系、階層關系和海內外同胞關系的和諧。認真研究和探索新形勢下加強民主監(jiān)督的新途徑和新方法，進一步暢通民主渠道，更好地營造民主協(xié)商、平等議事、求同存異、體諒包容的濃厚氛圍，充分發(fā)揮人民政協(xié)作為我國發(fā)揚社會主義民主重要形式的作用，在發(fā)揚民主中構建和諧。
三是創(chuàng)新工作理念，為維護最廣大人民的根本利益作出新業(yè)績。要通過開展解放思想大討論活動，樹立人民的利益高于一切的意識，強化履職為民意識、“群眾利益無小事”觀念，進一步關注民生、重視民生、保障民生、改善民生，真正把維護最廣大人民的根本利益貫穿于政協(xié)工作的各個方面、各個環(huán)節(jié)，要在重大問問題的協(xié)商中充分發(fā)揚民主、體現(xiàn)民意，從源頭上維護群眾的利益；要充分發(fā)揮民主監(jiān)督在黨政決策執(zhí)行過程中的糾偏作用，使各項政策措施更加貼近實際，更加切合群眾利益；要參政為公、議政為民，時刻把人民群眾的冷暖放在心上，在與人民群眾利益息息相關的教育、就業(yè)再就業(yè)、醫(yī)療、社保等熱點、難點問題上，深入調研，客觀、全面地反映廣大人民群眾的訴求，建諍言、獻良策；要深入群眾，積極開展扶貧濟困活動，切實幫助群眾解決實際問題，帶著感情、責任和追求，多做想民、為民、富民的實事好事。
四是創(chuàng)新工作機制，不斷開創(chuàng)政協(xié)工作新局面。做好政協(xié)工作不僅要依靠廣大政協(xié)委員參政議政的熱情，更要靠科學的規(guī)章制度。新時期、新階段，人民政協(xié)工作面臨的新情況、新問題越來越多，如果我們墨守陳規(guī)，習慣于不合時宜的舊體制、舊機制，政協(xié)工作就會停滯不前，缺乏生機活力。
2022教師解放思想推動高質量發(fā)展大討論心得體會精選優(yōu)秀范文篇7
隨著時代的發(fā)展，如何做一名優(yōu)秀的教師，這是值得我用一生去思考的問題。優(yōu)秀的教師不是終身的。過去是“不進則退”，現(xiàn)在是“慢進則退”，不進將會很快被淘汰，昨天的合格教師，今天不一定合格。只有與時俱進，努力提高自己的業(yè)務水平，不斷的學習、探索，才能成為一名合格的教師。
那么怎樣才能迅速成為一名適應當代潮流的合格教師呢?經過解放思想大討論活動，我認為必須要做到如下幾點：
1、教師必須做到愛崗敬業(yè)，加強師德修養(yǎng)。學校是培養(yǎng)人才的基地，學生只有具備完善的人格，勇于面對壓力，才能成為適應社會需求的合格人才。這就要求教師不僅要有扎實的專業(yè)知識，還應具備良好的道德修養(yǎng)。由于教師所從事的職業(yè)特殊，是教育人、塑造人的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會通過這樣或那樣的方式，對學生的各個方面產生影響。因此，我們時刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透做人的道理，幫助學生完善人格。
2、教師必須做到博學多才。教師是學生心目中的偶像，教師博學多才，學生才會“親其師、信其道”。教師要不斷地吸取新信息、新知識、新理論，不斷充實自己。教師要自覺地接受繼續(xù)教育，始終站在知識的前沿。這樣學生才能從教師處學到“源頭活水”的知識。
3、教師必須拉近與學生心靈的距離。教師愛自己的學生，就是要真正找到學生身上的可愛之處，這樣的愛才會是發(fā)自內心，持久的。基于這一點，教師更應該不斷縮短與學生的情感距離，以滿腔的熱情關愛學生。教師的教育對象是人，人是有情感的，需要教師的愛和關心，需要教師像父母一樣在生活上關懷備至。當然，愛生不僅僅是一種情感，而是一種活動。教師要善于了解學生的心理變化，要設身處地為學生著想，體諒他們的難處與痛苦。教師首先應與學生交朋友，建立一種新型的師生關系，拉近與學生的心靈距離。其次教師要以心換心，與他們溝通情感，成為他們的好朋友。
圍繞今年學校“教育強鄉(xiāng)”這一中心，我們要以審視的眼光去看待我們的教育事業(yè)，看看我們的優(yōu)勢所在，看看我們在教育中存在的不足之處。樹立起對教育的“憂患意識”。我們更要敢于放下架子，不恥下問，虛心向他人學習，要增強進取意識，大膽學習和借鑒他人的經驗，不斷新教育教學方法，使我們鄉(xiāng)的教育事業(yè)實現(xiàn)跨越式的發(fā)展。
通過大討論活動使我認識到解放思想，更新觀念就是使自己的思想認識，隨著不斷發(fā)展的客觀實際變化而變化。所以作為我們個人就要敢于探索、勇于實踐、打破習慣思維和主觀偏見的束縛，不斷解放思想，更新觀念，研究新情況，解決新問題。我們要時刻按照優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，解放思想，更新觀念，確立創(chuàng)新意識，善于動腦，勤于思考，開拓進取，始終站在時代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問題，使自己的工作上一個新臺階！
2022教師解放思想推動高質量發(fā)展大討論心得體會精選優(yōu)秀范文篇8
黨的十七大報告精辟地指出：“解放思想是發(fā)展中國特色社會主義的一大法寶。”回想1978年第一次思想解放，提出了“實踐是檢驗真理的唯一標準”，推倒了“兩個凡是”，開啟了改革開放的歷史新時期。思索1992年第二次思想解放，提出了“三個有利于”的標準，撥開了“姓資姓社”的迷霧，重新啟動了改革開放的歷史進程。緊跟當前全國各地都在開展的“解放思想、擴大開放”大討論活動熱潮.結合巫山教育發(fā)展實際，如何在新課程標準下實現(xiàn)學校管理的優(yōu)化，樹立什么樣的評價觀，引領教師的未來發(fā)展和實現(xiàn)個人的發(fā)展目標，從而促進辦學水平的發(fā)展和適應新課標教學的要求，恐怕這是我們每一位人民教師尤其是學校領導干部，需要認真思考并切實解決的問題。就此我談一些看法。
一實施人本管理，樹立以評價促發(fā)展的理念
學校管理的核心是人，教師是一個活生生的人，他們有思想有感情，有獨立的人格，有各種需要，渴望自身價值的實現(xiàn)—這些正是作為人的主要特性，學校管理要正視這種特性，在注重管理的科學化、有序化的同時，確立生命意識，關注生命，以評價促教師的發(fā)展為本，樹立人文主義的現(xiàn)代化教育管理理念，進行民主管理.
作為學校管理者，任何改革措施的出臺，都必須考慮到“教師心理”這一層面，把大部分教師的心理承受能力作為底線，堅持以人為本，不斷推進領導方式的藝術化，推行人性化管理.在對教師評價中，堅持“揚長避短”的原則，在統(tǒng)一的評價標準下，允許異步發(fā)展，即對教師的發(fā)展要求因人而異，人人發(fā)揚，發(fā)展自己的長處，優(yōu)勢起步，達到矯正自己的不足、劣勢的目的。
管理需要對全體教師進行橫向比較，但更要注重教師發(fā)展的縱向比較.管理者要看到每一位教師的自身進步，并且讓教師感到自身的不斷提高。只有在教師自我提高的基礎上，教師才能較客觀地進行橫向比較，從而調節(jié)自我實現(xiàn)的目標。
二堅持以法建章，引導教師自我評價
建立科學完善的規(guī)章制度是學校管理的根本保障。制度平臺不建立起來，學校管理就是一句空話。而制度平臺建立后也并非一成不變，需要時間和經驗加以修訂，補充和完善.有的學校為了追求制度的科學化、精確化、評價標準制訂得非常細致和繁瑣，難于操作，管理的量化應該是宜粗則粗，宜細則細。過細的死板量化管理，只能是弄得教師不是潛心教學研究，而是誠惶誠恐的去應付那一張張的量化表格。因此我們在制定教師評價指標時，要充分考慮教師的可持續(xù)發(fā)展，采用”剛柔相濟”的原則，以教師為主體，強化教師的自我評價，從而通過評價變管理中的”他控”為”自控”。
三建立多元化的激勵措施，確保教師發(fā)展的實現(xiàn)
學校的管理以調動人的積極性和創(chuàng)造性，促進人的發(fā)展為宗旨。這就離不開激勵.而激勵的過程就是我們常說的調動人積極性的過程，當前，社會多元化的道德觀念并存，人們很難有統(tǒng)一的價值觀念，人們追求的目標也是單一的，而對學校的管理機制來說，如果激勵方式單一和激勵對象片面，就會使多數(shù)教師得不到成就感，喪失工作熱情，產生失落情緒。那么就應建立多元化的激勵措施:⑴政治上的激勵。學校管理者首先在政治上幫助教師樹立追求目標，激發(fā)他們的工作熱情，事業(yè)心，成就感，樹立起人人都有發(fā)展機會的信念，促使他們更能夠大膽去創(chuàng)造機會，不斷給自己創(chuàng)造出一片“海闊憑魚越，天高任鳥飛”的發(fā)展時空。⑵業(yè)務上的培訓。學校創(chuàng)設條件，建立獎勵政策，積極鼓勵教師參加在職進修，促進教師素質地自我完善。
總之，新一輪解放思想的內涵是一個思想認識體系，這就要求我們深入貫徹落實科學發(fā)展觀為主題，以堅定不移地推進改革開放為核心。教育中必須以制度管理為主，以規(guī)范師生的教學與學習行為為主，從劃一的考試成績激勵管理為主的剛性管理，轉變到以制度管理與人本管理相結合，以多樣化評價為主的管理中來。通過為全體教師創(chuàng)造機會，保證自身主動.全面發(fā)展，從而達到譜寫巫山教育新篇章的目的。
2022教師解放思想推動高質量發(fā)展大討論心得體會精選優(yōu)秀范文篇9
這次會議的主要任務是，深入學習貫徹xx在深入推進東北振興座談會上的重要講話和考察xx時的重要指示精神，按照省、市、區(qū)解放思想推動高質量發(fā)展大討論動員部署要求，現(xiàn)對政協(xié)機關開展“解放思想推動高質量發(fā)展大討論”作出安排，引導廣大黨員干部以解放了的思想推動思想大解放、觀念大更新，加快帶嶺綠色轉型發(fā)展，推動全面振興全方位振興。
解放思想是我們黨的一大法寶，是推進改革開放、促進經濟社會發(fā)展的活力源泉。縱觀我國改革開放以來的40年，是不斷解放思想、沖破束縛，與時俱進、開拓創(chuàng)新的40年。歷史實踐證明，如果沒有思想的大解放，就沒有中國特色社會主義的大發(fā)展，也沒有改革開放的大潮，更沒有綜合國力的蒸蒸日上和人民生活水平的顯著提高。時代在發(fā)展，形勢在變化，解放思想永無止境。xx年XXX總書記在考察我省重要講話中指出，“東北發(fā)展，無論析困難之因，還是求振興之道，都要從思想、思路層面破題。”今年9月28日，在召開的深入推進東北振興座談會上，習近平總書記深刻指出了東北振興存在的“四個短板”，其中就包括思想觀念短板，指出“東北地區(qū)一些干部思想觀念解放不夠，干事創(chuàng)業(yè)激情不足，推動振興的內生動力有待加強”，要求開展解放思想推動東北地區(qū)高質量發(fā)展大討論，強調要在謀劃地區(qū)改革發(fā)展思路上下功夫，在解決突出矛盾問題上下功夫，在激發(fā)基層改革創(chuàng)新活力上下功夫。省委、市委、區(qū)委堅決貫徹落實XXX總書記重要講話和重要指示精神。在召開的省委十二屆四次全會上，張慶偉書記提出要把解放思想貫穿龍江振興發(fā)展始終，在全省深入開展解放思想推動高質量發(fā)展大討論。提出開展大討論要緊緊圍繞龍江全面振興、全方位振興的主題主線，以思想大解放推動高質量發(fā)展為根本目的，通過大討論，真正解放思想，更新觀念，改進工作作風，優(yōu)化營商環(huán)境，激發(fā)內生動力，提振工作精氣神，推動龍江全面振興、全方位振興。區(qū)委按照市委要求，于11月22日召開了全區(qū)解放思想推動高質量發(fā)展大討論動員部署會議，祝書記指出要落實好市委解放思想推動高質量發(fā)展大討論工作部署，推動大討論取得成效。政協(xié)機關全體黨員干部要堅持以XXX新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指引，全面貫徹落實XXX總書記在深入推進東北振興座談會上的重要講話和考察xx的重要指示精神，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，自覺在思想上政治上行動上同以XXX同志為核心的黨中央保持高度一致，確保大討論始終堅持正確政治方向，推動大討論不斷取得新成效。下面，我談三個方面體會。
一、著眼新發(fā)展，充分認識開展解放思想大討論活動的重要意義
解放思想，是黨的思想路線的本質要求，是我們應對前進道路上各種新情況新問題、不斷開創(chuàng)事業(yè)新局面的一大法寶。開展解放思想大討論活動，決不是一般意義上的號召和活動，是事關發(fā)展全局、事關長遠發(fā)展大計、事關人民群眾根本利益的重大戰(zhàn)略舉措，決不能停留在一般化的認識上。我們一定要從戰(zhàn)略和全局的高度，深刻認識和全面把握解放思想大討論活動的重大意義。
第一，開展解放思想大討論活動，是深入貫徹落實黨的十九大精神的重大舉措。堅持解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線，是黨的生命線，是我們黨保持先進性、增強創(chuàng)造力的決定性因素，是我們黨不斷開創(chuàng)事業(yè)新局面的保證。解放思想貫穿了我們中國共產黨領導中國革命、建設和改革的全部歷史過程。實踐無止境，解放思想也無止境。歷史的經驗充分證明:我們黨的事業(yè)之所以能夠蓬勃發(fā)展、勝利前進，就是因為我們遵循了解放思想這一思想路線的本質要求。在中國特色社會主義建設事業(yè)站在新的歷史起點上，朝著更美好的目標邁進的關鍵階段，省委決定在全省范圍內開展解放思想大討論活動，就是要求全省人民要深入貫徹落實黨的十九大精神，始終堅持解放思想、實事求是的思想路線，以思想大解放促進改革大深化、開放大推進、工作大落實、經濟大發(fā)展、社會大和諧。
第二，開展解放思想大討論活動，是我區(qū)搶抓機遇、加快發(fā)展的強大動力。當前，我們正處在一個科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展的新時代，經濟全球化成為強勁的時代潮流，國際產業(yè)調整、資本轉移、技術擴散的步伐正在加快；國內經濟保持平穩(wěn)較快增長，產業(yè)結構、消費結構加快升級；通過全區(qū)人民的不懈努力，我區(qū)的發(fā)展環(huán)境進一步優(yōu)化，發(fā)展條件不斷改善，發(fā)展勢頭強勁有力。這些都為實現(xiàn)我區(qū)又好又快發(fā)展贏得了主動。但同時我們面臨著基礎薄弱、發(fā)展滯后的壓力。只有在解放思想上先人一步，搶抓機遇才能高人一籌；只有在解放思想上率先勝出，加快發(fā)展上才能走在前列。我區(qū)要贏得快速發(fā)展、科學發(fā)展，就必須解放思想，要在實際工作中增強在解放思想中搶抓機遇的意識，主動應對新挑戰(zhàn)，贏得發(fā)展的主動權；在解放思想中優(yōu)化發(fā)展思路，轉變發(fā)展方式，創(chuàng)新發(fā)展模式，堅決破除安于現(xiàn)狀、不思進取的思想，牢固樹立居安思危、奮發(fā)圖強的觀念；堅決破除因循守舊、狹隘封閉的思想，牢固樹立改革創(chuàng)新、開放合作的觀念；堅決破除懼怕困難、畏首畏尾的思想，牢固樹立敢想敢干、敢于負責的觀念；堅決破除盲目攀比、急功近利的思想，牢固樹立求真務實、真抓實干的觀念，努力把思想和行動統(tǒng)一到這次解放思想大討論活動中來，以思想大解放促進大跨越、大發(fā)展。
第三，開展解放思想大討論活動，是推動人民政協(xié)事業(yè)不斷前進的必然要求。區(qū)政協(xié)在區(qū)委區(qū)政府的領導下，堅持解放思想，勇于實踐，努力團結參加政協(xié)的各黨派、各人民團體和各族各界代表人士，各項工作取得了前所未有的發(fā)展，開創(chuàng)了政協(xié)事業(yè)蓬勃發(fā)展的新局面。中共十九大就發(fā)展人民政協(xié)事業(yè)進行了新的部署，總書記在全國“兩會”期間又對人民政協(xié)工作重大理論和實踐問題研究提出了新的要求，為我們當前和今后一段時期進一步做好人民政協(xié)工作指明了方向。在新形勢新任務面前，如何更好地貫徹落實科學發(fā)展觀，發(fā)揮人民政協(xié)優(yōu)勢和作用，推動我區(qū)經濟社會實現(xiàn)又好又快科學發(fā)展，迫切需要我們進一步解放思想，實現(xiàn)履行職能的理念、思路、措施和方法的創(chuàng)新，更加積極主動地履行職能。廣大政協(xié)委員和政協(xié)機關干部職工，都必須充分認識這次解放思想大討論活動的重要意義，高度自覺、積極踴躍地參加這次解放思想大討論活動。以新的思想觀念、新的精神面貌、新的工作作風、新的工作方法，去適應新形勢、新任務、新要求，凝聚起加快科學發(fā)展的強大合力，開創(chuàng)人民政協(xié)事業(yè)新局面。
二、精心組織，確保開展解放思想大討論活動取得實效
近年來，區(qū)政協(xié)機關始終把加強干部自身建設作為工作的一大重點，通過干部作風整理活動，干部職工的思想觀念有了新的轉變，工作作風有了新的改善，工作效率有了新的提高，不斷推動著人民政協(xié)事業(yè)向前發(fā)展。這次省委決定開展解放思想大討論活動，是我們當前和今后一個時期一項重大任務，也是政協(xié)加強自身建設的一項重要任務。我們要按照區(qū)委的統(tǒng)一部署和要求，切實把解放思想大討論活動提上重要議事日程，加強領導，精心組織，周密安排，狠抓落實，確保整個活動取得實效。
一是要領導帶頭，率先垂范。領導帶頭是開展好解放思想大討論活動的關鍵。領導干部不僅要做解放思想大討論活動的組織者，更要做解放思想的先行者。要充分認識肩負的責任，思想上重視，態(tài)度上堅決，行動上自覺，以飽滿的政治熱情投入到解放思想大討論活動中來。要克服私心雜念，發(fā)揮領導干部的表率作用，帶頭學習討論，帶頭查擺問題，帶頭更新觀念，帶頭制定和落實整改措施，帶頭轉變作風，帶頭改進工作，真正使自己接受一次思想解放的洗禮，要切實以區(qū)委做到“四個破除、四個樹立”的要求作為衡量解放思想的標準，以自己的模范行動帶動和影響廣大干部職工找出思想差距，理清找準努力方向。
二是要深入扎實，務求實效。這次解放思想大討論活動涉及面廣，任務重、要求高，要取得解放思想大討論活動實效，就要求機關全體黨員干部按照活動要求，明確領導責任，認真組織實施，要深入細致地安排好各個環(huán)節(jié)的工作、落實好各個階段的任務，堅持進度服從質量、質量跟隨進度，做到時間不增、質量不減少。主要領導要當好第一責任人，主動深入到干部職工中，及時了解情況、掌握動態(tài)，加強督促，促進落實，確保活動不流于形式，不走過場，真正取得預期成效。
三是要營造氛圍，形成聲勢。在開展解放思想大討論活動中，政協(xié)機關要利用網站、電臺、微信等多種宣傳手段搞好宣傳，營造濃厚的學習討論氛圍。要精心策劃，采取多種方式，對解放思想大討論活動進行宣傳報道，努力增強輿論引導的針對性和實效性。特別要宣傳好解放思想大討論活動的重要意義，宣傳好開展解放思想大討論活動的好經驗、好做法、好典型，宣傳委員服務全區(qū)經濟社會又好又快發(fā)展而所取得的成效，大力營造解放思想、更新觀念的濃厚輿論氛圍，努力把解放思想大討論活動形成機關上下思想大解放、樹立新形象的強大聲勢和生動局面。四是要統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調推進。平時大家的任務都很重，工作非常繁忙，為此，大家要找到工作的平衡點，正確處理好解放思想大討論活動與各項工作的關系，要把堅持解放思想與解決問題、推動工作結合起來，與貫徹落實黨的十九大精神和省委、市委、區(qū)委全會精神結合起來，與做好當前工作、謀劃好明年工作結合起來，確保解放思想大討論活動取得實效。
三、解放思想，努力把人民政協(xié)事業(yè)不斷推向前進
解放思想不是一句抽象的口號，不是標簽，它既是個理論問題，更是個實踐問題，其最終目的，是為了推動工作、促進發(fā)展。我們要認真領會區(qū)委的要求，發(fā)揮優(yōu)勢，重點圍繞以下五個方面的問題深入開展討論，創(chuàng)造性地開展工作，努力把人民政協(xié)事業(yè)不斷推向前進。
一是創(chuàng)新工作思路，為促進我區(qū)經濟社會又好又快發(fā)展作出新貢獻。要通過開展解放思想大討論活動，進一步強化政協(xié)機關黨員干部的發(fā)展意識、服務意識，堅持把促進發(fā)展作為履行職能的第一要務，圍繞中心、服務大局，更好地團結和動員參加政協(xié)的各黨派團體和各族各界人士，一心一意謀發(fā)展，聚精會神搞建設，形成推動發(fā)展的強大合力。要進一步弘揚勇于創(chuàng)新的精神，解放思想、與時俱進，全面推進觀念創(chuàng)新、思路創(chuàng)新和機制創(chuàng)新，以創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的勇氣，形成具有獨創(chuàng)性、突破性、超前性的工作思路，努力使各項工作進入新的層次、達到新的高度。要進一步強化政治意識和大局觀念，站在我市工作全局的高度，找準位置、發(fā)揮優(yōu)勢，要把主要精力放在對全區(qū)經濟社會發(fā)展趨勢的把握上，放在事關全區(qū)科學發(fā)展的宏觀性、戰(zhàn)略性、前瞻性問題的思考上，放在區(qū)委、區(qū)政府關注的大事、難事的對策研究上，想黨委政府之所想，急人民群眾之所急，想大局、議大事、謀大計、出大力。
二是創(chuàng)新工作方式，為構建和諧發(fā)揮新作用。要通過開展解放思想大討論活動，進一步認識到政治協(xié)商、民主監(jiān)督和參政議政三大職能是人民政協(xié)推進社會主義民主政治，促進社會和諧的重要手段和形式。要充分認識人民政協(xié)在構建社會主義和諧社會中的特點和優(yōu)勢，更加自覺地發(fā)揮政協(xié)在構建和諧社會中的優(yōu)勢，抓住關鍵、突出重點、體現(xiàn)特色，把構建和諧的工作做深、做實、做好。認真研究和探索協(xié)調關系的新舉措，更加積極地協(xié)助區(qū)委、區(qū)政府做好團結各方、凝聚力量、化解矛盾的工作，進一步聯(lián)合各民主黨派、各人民團體、各族各界人士，鞏固和壯大最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線，促進政黨關系、民族關系、宗教關系、階層關系和海內外同胞關系的和諧。認真研究和探索新形勢下加強民主監(jiān)督的新途徑和新方法，進一步暢通民主渠道，更好地營造民主協(xié)商、平等議事、求同存異、體諒包容的濃厚氛圍，充分發(fā)揮人民政協(xié)作為我國發(fā)揚社會主義民主重要形式的作用，在發(fā)揚民主中構建和諧。
三是創(chuàng)新工作理念，為維護最廣大人民的根本利益作出新業(yè)績。要通過開展解放思想大討論活動，樹立人民的利益高于一切的意識，強化履職為民意識、“群眾利益無小事”觀念，進一步關注民生、重視民生、保障民生、改善民生，真正把維護最廣大人民的根本利益貫穿于政協(xié)工作的各個方面、各個環(huán)節(jié)，要在重大問問題的協(xié)商中充分發(fā)揚民主、體現(xiàn)民意，從源頭上維護群眾的利益；要充分發(fā)揮民主監(jiān)督在黨政決策執(zhí)行過程中的糾偏作用，使各項政策措施更加貼近實際，更加切合群眾利益；要參政為公、議政為民，時刻把人民群眾的冷暖放在心上，在與人民群眾利益息息相關的教育、就業(yè)再就業(yè)、醫(yī)療、社保等熱點、難點問題上，深入調研，客觀、全面地反映廣大人民群眾的訴求，建諍言、獻良策；要深入群眾，積極開展扶貧濟困活動，切實幫助群眾解決實際問題，帶著感情、責任和追求，多做想民、為民、富民的實事好事。
四是創(chuàng)新工作機制，不斷開創(chuàng)政協(xié)工作新局面。做好政協(xié)工作不僅要依靠廣大政協(xié)委員參政議政的熱情，更要靠科學的規(guī)章制度。新時期、新階段，人民政協(xié)工作面臨的新情況、新問題越來越多，如果我們墨守陳規(guī)，習慣于不合時宜的舊體制、舊機制，政協(xié)工作就會停滯不前，缺乏生機活力。
2022教師解放思想推動高質量發(fā)展大討論心得體會精選優(yōu)秀范文篇10
“解放思想是發(fā)展中國特色社會主義的一大法寶。”回想1978年第一次思想解放，提出了“實踐是檢驗真理的唯一標準”，推倒了“兩個凡是”，開啟了改革開放的歷史新時期。思索1992年第二次思想解放，提出了“三個有利于”的標準，撥開了“姓資姓社”的迷霧，重新啟動了改革開放的歷史進程。緊跟當前全國各地都在開展的“解放思想、擴大開放”大討論活動熱潮.結合巫山教育發(fā)展實際，如何在新課程標準下實現(xiàn)學校管理的優(yōu)化，樹立什么樣的評價觀，引領教師的未來發(fā)展和實現(xiàn)個人的發(fā)展目標，從而促進辦學水平的發(fā)展和適應新課標教學的要求，恐怕這是我們每一位人民教師尤其是學校領導干部，需要認真思考并切實解決的問題。就此我談一些看法。
一實施人本管理，樹立以評價促發(fā)展的理念
學校管理的核心是人，教師是一個活生生的人，他們有思想有感情，有獨立的人格，有各種需要，渴望自身價值的實現(xiàn)—這些正是作為人的主要特性，學校管理要正視這種特性，在注重管理的科學化、有序化的同時，確立生命意識，關注生命，以評價促教師的發(fā)展為本，樹立人文主義的現(xiàn)代化教育管理理念，進行民主管理.
作為學校管理者，任何改革措施的出臺，都必須考慮到“教師心理”這一層面，把大部分教師的心理承受能力作為底線，堅持以人為本，不斷推進領導方式的藝術化，推行人性化管理.在對教師評價中，堅持“揚長避短”的原則，在統(tǒng)一的評價標準下，允許異步發(fā)展，即對教師的發(fā)展要求因人而異，人人發(fā)揚，發(fā)展自己的長處，優(yōu)勢起步，達到矯正自己的不足、劣勢的目的。
管理需要對全體教師進行橫向比較，但更要注重教師發(fā)展的縱向比較.管理者要看到每一位教師的自身進步，并且讓教師感到自身的不斷提高。只有在教師自我提高的基礎上，教師才能較客觀地進行橫向比較，從而調節(jié)自我實現(xiàn)的目標。
二堅持以法建章，引導教師自我評價
建立科學完善的規(guī)章制度是學校管理的根本保障。制度平臺不建立起來，學校管理就是一句空話。而制度平臺建立后也并非一成不變，需要時間和經驗加以修訂，補充和完善.有的學校為了追求制度的科學化、精確化、評價標準制訂得非常細致和繁瑣，難于操作，管理的量化應該是宜粗則粗，宜細則細。過細的死板量化管理，只能是弄得教師不是潛心教學研究，而是誠惶誠恐的去應付那一張張的量化表格。因此我們在制定教師評價指標時，要充分考慮教師的可持續(xù)發(fā)展，采用”剛柔相濟”的原則，以教師為主體，強化教師的自我評價，從而通過評價變管理中的”他控”為”自控”。
三建立多元化的激勵措施，確保教師發(fā)展的實現(xiàn)
學校的管理以調動人的積極性和創(chuàng)造性，促進人的發(fā)展為宗旨。這就離不開激勵.而激勵的過程就是我們常說的調動人積極性的過程，當前，社會多元化的道德觀念并存，人們很難有統(tǒng)一的價值觀念，人們追求的目標也是單一的，而對學校的管理機制來說，如果激勵方式單一和激勵對象片面，就會使多數(shù)教師得不到成就感，喪失工作熱情，產生失落情緒。那么就應建立多元化的激勵措施:
⑴政治上的激勵。學校管理者首先在政治上幫助教師樹立追求目標，激發(fā)他們的工作熱情，事業(yè)心，成就感，樹立起人人都有發(fā)展機會的信念，促使他們更能夠大膽去創(chuàng)造機會，不斷給自己創(chuàng)造出一片“海闊憑魚越，天高任鳥飛”的發(fā)展時空。
⑵業(yè)務上的培訓。學校創(chuàng)設條件，建立獎勵政策，積極鼓勵教師參加在職進修，促進教師素質地自我完善。
總之，新一輪解放思想的內涵是一個思想認識體系，這就要求我們深入貫徹落實科學發(fā)展觀為主題，以堅定不移地推進改革開放為核心。教育中必須以制度管理為主，以規(guī)范師生的教學與學習行為為主，從劃一的考試成績激勵管理為主的剛性管理，轉變到以制度管理與人本管理相結合，以多樣化評價為主的管理中來。通過為全體教師創(chuàng)造機會，保證自身主動.全面發(fā)展，從而達到譜寫巫山教育新篇章的目的。
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