讀書心得日記范文錦集七篇　　即將要到一天的結尾了，你有什么總結呢？是時候認真地寫好日記了。好的日記都具備一些什么特點呢？以下是小編整理的讀書心得日記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。下面是小編為大家整理的2023年度讀書心得日記范本錦集七篇【優秀范文】,供大家參考。

讀書心得日記范文錦集七篇

　　即將要到一天的結尾了，你有什么總結呢？是時候認真地寫好日記了。好的日記都具備一些什么特點呢？以下是小編整理的讀書心得日記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書心得日記 篇1

　　星期三，我看起了第三本《笑貓日記》——《會唱歌的貓》。

　　《會唱歌的貓》講的是在一個寒風瑟瑟的冬天，“胖頭”和“三寶”離開了爸爸媽媽去生活，這天，“二丫”說他遇見了一個聾啞人在賣報，過了好長時間才賣出了幾份報紙，“二丫”說他還要學會說人話，“笑貓”對“二丫”說，女兒，你怎么會說人話呢?“二丫”說，爸爸，你能聽懂人話，我就能說人話，“二丫”經過“鷯哥”的指點，便學會了賣報的聲音，它幫助聾啞人賣報。在圣誕節時，“二丫”夢見了圣誕老人，圣誕老人把“二丫”帶到了一個病房，圣誕老人便走了，“二丫”看到床上有一個美麗的植物人，“二丫”便醒了，“笑貓”和“二丫”來到了病房，床上真的躺了一個植物人，美麗的，“笑貓”和“二丫”聽見了人的腳步聲，就藏起來了，原來是一個小女孩，她的媽媽在車禍中變成了植物人，爸爸在送向醫院的途中就去世了，由于在車禍中，她的媽媽緊緊抱住小女孩，所以小女孩沒受傷，后來小女孩就用純潔的《魯冰花》喚醒了他的媽媽。

　　讀了這本書，我感受到了母愛是強大的，小女孩用那動聽的歌聲喚醒了他的媽媽，多么感人的畫面啊!

讀書心得日記 篇2

　　放寒假了，看了會電視，覺得無聊，便翻開了幾天前從新華書店里買回的那本《笑貓日記》，讀著讀著，我便被那些感人的語句所吸引了。

　　這些從嚴冬寫到金秋的故事，猶如溫暖童年“心靈雞湯”。相信你將會在幽默好玩、美妙溫暖的文字中，發現一條連通現實和幻想的秘密通道，相信你會感動，會流淚，會哈哈大笑，會開始生命中最初的思考……

　　這本說明的主要資料介紹了虎皮貓天天為人們敲鐘、祈福;耳朵被那響亮的鐘聲振聾了，所以笑貓不得不去遙遠而又充滿危險的藍山上采摘一種珍貴的兔耳朵草為虎皮貓治療。在經過了與猛獸們的殊死搏斗后，笑貓最終找到了兔耳朵草，可在回來的路上又被一群貪吃的兔子偷吃了。無奈的笑貓只好回到了秘密山洞。最終奇跡出現了：虎皮貓的耳朵因得到笑貓的愛痊愈了。之后老鼠為笑貓和虎皮貓操辦了一場婚禮，一個月過后，虎皮貓懷孕了。從此秘密山洞又多出了幾個小生命。

　　讀完這本書，我感慨萬分，浮想聯翩：愛的力量是無限大的，就像書中的.笑貓用愛治好了虎皮貓的傷。用自我的勇敢和堅持不懈的努力去尋找兔耳朵草，在得知兔耳朵草被貪吃的兔子吃了都沒有灰心，繼續想著其它的方法來搭救自我的同伴。再想想自我以后要是遇到困難不能再退縮了，要有笑貓的精神，樂觀應對所有困難。只要有愛心，多多幫忙他人，就能得到別人的尊重與支持，還能夠收獲更多的歡樂。

讀書心得日記 篇3

　　好詞：反反復復、難舍難分、針鋒相對、七上八下、陸陸續續、一蹦三尺高、撥開烏云見太陽、翻箱倒柜、英俊瀟灑、詭秘、心滿意足、年輕漂亮、愉快、冒冒失失、輕輕松松、活蹦亂跳、焦急、依賴

　　好句：

　　想到要和這樣斤斤計較的小氣男生同桌一個學期，真是太痛苦了!

　　不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。

　　春江水暖鴨先知。

　　春在亂花深處鳥聲中。

　　頭發一抹劉德華，眼睛一眨周潤發，屁股一扭張學友。

　　感想：

　　楊紅櫻阿姨的書寫得真好呀!寫出了女生的小秘密，把害怕長大和希望長大的心情刻畫得栩栩如生。人物仿佛就在我的面前。用的擬人句很多，比喻句更多，我心中一直有一個疑問：楊紅櫻阿姨還會出什么書?楊紅櫻阿姨是不是雙魚座?讀完這本書你就會知道!

讀書心得日記 篇4

　　這星期，我看完了《笑貓日記》里的,<小貓出生在秘密山洞>的一段。主要描寫的是媽媽虎皮貓和爸爸笑貓生養了四個可愛的孩子。老大胖頭、老二二丫、老三三寶和老四小可憐，它們一家六口人和好朋友老老鼠、京吧狗地包天、貴婦狗菲娜，主人馬小跳、杜真子，過著幸福美滿、快樂甜美的生活。突然，來自西伯利亞的寒流，使他們遭到了厄運……。

　　西伯利亞的寒流把生病的小可憐凍死在媽媽虎皮貓的懷里。爸爸笑貓和胖頭、二丫、三寶四人費勁了千辛萬苦，想把寒流阻止在它們家的洞外，讓小可憐保住生命，爸爸笑貓到洞外撿了好多樹枝，準備擋家里的洞口，誰知，到家一看，三個孩子排成一排，用三個屁股嚴嚴實實地擋住了洞口，使寒流刮不進洞里。好感動的場面，小可憐的病情不見好轉，體溫一直在下降，臨死前還叫著哥哥三寶的名字，一家人和好朋友都悲痛欲絕。

　　從這本書里，我懂得了生活得艱難，遇到困難，要堅定信心，我喜歡看《笑貓日記》。

讀書心得日記 篇5

　　我讀了《笑貓日記》著作中的一篇名叫《想變*的猴子》，主要資料是:一個被壞人抓出來的猴子，讓馬小跳和他的好朋友發現了，想方設法把猴子救出來，再把它放生的故事。

　　在文中，笑貓和猴子的談話十分搞笑，可是笑貓的朋友老老鼠每一天都把一句話掛在嘴邊：“我從年輕時就搞清了貓的性格，要不，我能活到這把年紀嗎?”對呀，就像老鼠說的一樣，不把事情搞清楚，就盲目的去行動，那后果必須是不堪設想的。

　　我也因為盲目行事，吃盡了苦頭。比如，有一次，我們教師布置了家庭作業，做科學小制作。我和爸爸就去買了6個大檸檬，回到家，我和爸爸就忙的不亦樂乎。我們先把別針*每個檸檬果里，再在各個別針上纏上軟導線，又把導線接在插座上，燈亮了?！俺晒α?”我高興的一蹦三尺高。可是當我一看制作說明書，頓時傻眼了。因為制作材料有特殊的要求：必須以磁性物質為原料。哎!白忙活一場。結果竹籃打水——一場空。既浪費了寶貴的時間，又白白的花掉了爸爸的30元人民幣!

　　這件事讓我深深得懂得了，沒有搞清楚事情的真相，就盲目動手，必須會有一個事與愿違的結果。

　　今后，我遇事必須要克服盲目，做到三思而后行!

讀書心得日記 篇6

　　真正用心讀完《狂人日記》之后我十分慶幸自我生活的是一個開明的新時代，20年代的舊*，，文化環境也是極其的復雜，既有傳統文化的束縛又有西方工業禮貌的沖擊文學觀念也深受時代的呼喚要求破舊立新。

　　那樣的一個黑暗、動蕩的時代青年知識分子用自我手中的筆來換性思想愚昧的國人。用文字來表達對現實的的不滿和批判，以及對未來的完美憧憬和夢想的渴望、不懈的追求。

讀書心得日記 篇7

　　泰戈爾說：世界以痛吻我，要我報之以歌。樂觀是一種人生態度，樂觀的人生不怕風雨，無論遇到什么困難挫折，都能積極地去面對，在看似絕望的處境種找到生的希望?；蛟S，你的人生不是一帆風順，或許，你的人生有許多的苦難，但請不要對它失去信心，這都是上天給你的考驗，正所謂

　　陽光總在風雨后，經歷了風雨，才能見到彩虹，經歷了考驗，才回發現生活的美麗。你給生活投去一個燦爛的微笑，生活也許會回報你一個大大的擁抱。

　　《安妮日記》，不用我說就可以知道，這是一本由一個名叫安妮的小女孩寫的日記。如果只是一本簡單的日記，它也不會有這么大的影響力。這本*錄著二戰時期，猶太人慘遭誅殺，安妮一家為了保命，在密室過著不見天日的生活。陰冷，幽暗的密室，連空氣都令人覺得壓抑，在密室的生活中，所有人都承受著無數來自心理和生理的壓力。安妮更是如此，作為一個個性開朗活潑的女孩，關在密室的生活已嚴重地壓抑了她的個性，更辛苦的是，她還要承受承受密室里其他成員的指責，美其名曰教育。所謂指責，大部分也是無中生有的訓斥，只是他們無法宣泄心中的不快，就讓安妮當他們的心靈垃圾桶。而安妮還只是個乳臭未干的小孩，根本沒有能力反抗，唯有忍氣吞聲。試問誰受得了那么多的壓抑與指責呢?安妮找到了唯一的傾訴對象，Kitty，一個精美的日記本，從此，每天的生活，不管開心還是痛苦，安妮都會，都只會很Kitty分享內心的喜怒哀樂。

　　我很驚訝，在外面戰爭不斷，每天提心吊膽的日子里，安妮想著的不是生活有多么的不公*，不是無止境地抱怨生活，而是一心向往著美好安定的生活，滿懷希望地等待重見天日的那天。有時候她也會埋怨，也會在日記本中宣泄內心的不快和對某人的不滿，但過后她就會反思，會為自己的出言不遜感到羞愧，然后又燃起對生命的希望和對外面的世界的向往。

　　作為一名大學生，我更應該感到羞愧。在當下，我們過著無比安逸的生活，沒有沉重的課業負擔，也沒有社會生活中來自方方面面的壓力。但是，我們又是以怎樣的態度對待著生活。與安妮的積極、樂觀、上進比起來，真的是覺得羞愧難當。在如此安逸的生活中，我卻沒有想著如何去改變生活，去提升一下生命的意義，每天過著養老般的生活，雖然樂得輕松，卻收獲寥寥。這樣的生活，是否真有意義?之前看到一條微博說，大學這四年，之所以把兩年可以上完的課分成四年來學，就是要讓學子們在輕松而又碌碌的生活中把志氣打磨，把理想湮滅，讓人變得現實，才能夠適應現實的社會。為何我們就沒有那種積極客觀的態度呢?安妮在密室中生活，都能每天學著一些東西，包括文化，包括做人的道理，還有對這個社會的認知。而我們呢?

　　還生活一個積極樂觀的笑臉吧!在困難的日子里，要記得堅強;在安逸的日子里，更不要忘記積極!

讀書心得日記范文錦集七篇擴展閱讀

——關于讀書心得作文錦集七篇

關于讀書心得作文錦集七篇

　　在**淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的讀書心得作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書心得作文 篇1

　　“梔子花開啊開，梔子花開啊開，像晶瑩的浪花，盛開在我的心海，梔子花開啊開，梔子花開啊開，是淡淡的青春，純純的愛 。”這個優美的旋律一直縈繞在耳邊，回蕩在腦海里。

　　電影的大體內容講述的是：許諾是校內聞名的梔子花樂隊的主唱，他和隊友為了成為職業出道而不懈努力著，同時懷揣著舞蹈夢想的言蹊和三位好朋友獲得出國深造的機會，然而就在夢想似乎觸手可及的時候，現實中卻遭遇到了許多的障礙，他們的友情、愛情和夢想都在經受著現實的殘酷考驗。

　　梔子花從冬季就開始孕育花苞，直到近夏至才會綻放，含苞期越長，清芬就越久遠；梔子樹的葉，也是長久在風霜雪雨的摧殘中翠綠不凋。所以梔子花看似不經意的綻放，其實是經歷了長久的努力與堅持的結果，我們的青春就像梔子花的含苞期，都要在冷酷的環境中，收斂起自己的芬芳，努力的吸收營養，只待最后絢麗的綻放與清芬的芳香。

　　很多人會問青春到底是什么？我認為青春是即使再近的距離，也要跑著去；青春是即使五音不全，也要自信十足；青春是即使夢想很遠，也要踮起腳尖一點一點的努力靠近。

　　如果丟失了，如果錯過了，現在還來的及嗎？我想說來得及，因為青春尚早，一切還來的及；來得及，因為有夢想，永遠來得及。只要一直不放棄，一直在努力，什么時候都來的及，什么時候都不算晚。

　　在人生中，我們避免不了遇到的這樣或是那樣的`困難，有人選擇了勇敢面對，有人選擇了懦弱逃避，要想克服困難，就要一直去做讓自己感到困難的事，直到感覺不再困難為止。因為如果沒有了困難，那還努力什么呢。

　　記住，夢想一定要有，即使它看起來微不足道或是遙遠偉大，也要為之努力的拼搏奮斗，因為夢想一旦被付諸行動，就會擁有帶我們飛向天空的力量，擁有帶我們走向成功的毅力。

　　梔子花開，開出了夢想的翅膀

讀書心得作文 篇2

　　我覺得一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間。同睿智而高尚的人對話，這是多么美妙的事情啊。古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書中汲取營養，從而走上了成功之路。

　　一本你喜愛的書就是一位朋友，也是你一處想去就去的故地。一本你喜愛的書就是一位良師，也是一位可以傾心交談的知己。

　　沒有一艘非凡的戰艦，能像一冊書，把我們帶到浩瀚的天地。沒有一匹神奇的駿馬，能像一首詩，帶我們領略人世間的真諦。

　　俗話說，活到老學到老。那些作家，文學家知識淵博，但還是努力的讀書。

　　讀過一本好書，像交了一個益友。讀書正是如此，你每讀完一本書，就想交了一個良師益友。書是我們人類的精神食糧，我們是吃飯長大的，也是讀書長大的；糧食哺育的是我們的身體，而書籍哺育的是靈魂，是一個人成長的精神食糧。

讀書心得作文 篇3

　　我非常感謝劉彬悅介紹我看這本書，使我了解了更多在城市所見不到的知識。

　　《森林報·冬》這本書描寫了冬天里森林中的生活趣事，它不僅將動、植物的生活描寫得栩栩如生、引人入勝，還大方地傳授了如何去觀察大自然，如何去比較思考和研究大自然的方法。你有沒有見過，嚴寒的冬季里，沒有翅膀的小蚊蟲從土里鉆出來，光著腳丫在雪地上亂跑？你在什么報上能看見到關于“林中大漢”駝鹿打群架；候鳥大搬家和秧雞徒步走過整個歐洲的令人發笑的旅行消息？

　　其實大森林里的新聞并不比城市里少。森林里也在進行著工作，也有愉快的節日和可悲的事件，森林也有森林里的英雄和強盜?，F在所有這些，在《森林報》上都可以看到！

　　因此，我才會喜歡上這本書。這本書讓我了解了更多的動物，也使我更清楚它們的生活方式和生活習慣。這本書以童話、幽默的寫作方式，寫出了大自然與動、植物們相依相隨，如：把潔白明亮的雪地比作一頁干凈的書，有動物走過，書面就會留下痕跡，寫下一行：某某來過此地。當有下過一場雪后，大地就像翻了一頁，又是干干凈凈的一面。

　　森林中的趣事真是數不勝數、生機勃勃呀！“知識未必能改變一個人的命運，卻能改變一個人。”我長大一定要當一位動物作家，寫出更多更好的動物小說，要人們更加了解、并善待大自然中的動、植物！

讀書心得作文 篇4

　　書到用時方恨少，事非經過不知難?！秾W記》曰：“是固教然后知困，學然后知不足也?！睂τ谖覀儗W生而言，要學的東西太多，而我知道的東西又太少了。接下來，就由我為你們談談我的讀書心得吧。

　　我們為什么而讀書？有可能是為讀書而讀書，沒有明顯的目的；或是為了考上一所好大學；三是為了古人所說的“修身養性”；四是為了中華民族的偉大復興，立志成為社會的棟梁之材。我們不能做第一種人，因為這樣沒有理想，沒有奮斗目標，“不是我想讀書，是父母硬要我來讀書的”，沒有理想的人就如無源之水，無本之木，她的生命之泉將提前枯竭，留在世上的只是一堆行尸走肉罷了。做一天和尚撞一天鐘，得過且過，你想這樣的人會有怎樣的出息，在青少年時代就沒有人生理想，這是最可怕的。所以我們要堅信：明天的失敗都是由于今天不努力，今天的努力明天一天會有大收成。

　　培根說過：歷史使人聰明，詩歌使人富于想象，數學使人精確，自然哲學使人深刻，總之，讀書能陶冶個性。高爾基說過：人的知識愈廣，人的本身也就愈接近完美。莎士比亞說過：書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像天空中沒有陽光一樣。讀書可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事。提高我們的閱讀能力和寫作水*.。.使我們變的有修養。使我們找到好工作.。使我們在競爭激烈的社會立于不敗之地……

讀書心得作文 篇5

　　書能帶給我們快樂與智慧。能讓人從悲傷中快樂起來，它也能成為打開知識大門的金鑰匙。

　　讀書能增長知識，并能讓我們從中得到許多新知識。讀一遍，你總能找到以前忽律的東西。讀書的好處非常多，它就是一個“長生果”有著豐富的營養，它能幫助我們提高寫作水*。我們要讀各種各樣有益身心健康的書籍，豐富知識，充實自己。

　　書，是打開知識大門的金鑰匙，也是人類進步的階梯，所以我們要好好讀書，成為能使用這把金鑰匙的人。

讀書心得作文 篇6

　　今天我讀了一個故事，它的名字叫：《艾米沒有賺到錢》。

　　這個故事主要寫了：艾米做事總是把時間浪費到不必用的事情上。在摘草莓之前把時間浪費在計算上：5夸脫、12夸脫、50夸脫、100、200夸脫可以賺到多少元，結果只摘到一夸脫，在回家路上才后悔：老師說：“辦事得盡早著手，干完后再去想。因為1個實干者勝過100個空想家！”

　　這個故事讓我明白了：做事一定要盡快去完成，不要做不必。

　　我也和故事里的主人翁一樣——艾米，有個壞習慣。記得有一次媽媽讓我寫一篇讓我感到非常開心的一篇三百字的作文。因為我總是想不到可以什么寫主題，后來媽媽總是在旁邊嘮叨我，我覺得超級不耐煩，我只好想來想去，不停的想，我終于想到了主題了。這次真是浪費了許多寶貴時間呀！當我想起的時候我都忍不住的笑了起來。我覺得我真像故事里的艾米！

讀書心得作文 篇7

　　李白小時候不愛學習，光想玩，媽媽爸爸批評他，他也聽不進去。

　　有一天，他看見一位老奶奶把鐵杵放在石頭上磨著，李白好奇地問：老奶奶，您在干什么呀？老奶奶回答說：我要把鐵杵磨成針，李白說：這能嗎？老奶奶說：只要功夫深，就能磨成繡花針！

——讀書心得作文錦集七篇

【精品】讀書心得作文錦集七篇

　　在*時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的讀書心得作文7篇，希望能夠幫助到大家。

讀書心得作文 篇1

　　從小，我就喜歡讀書。因為讀書能給我帶來無限樂趣，和很多在課堂學不到的知識。

　　讀書使我豐富了知識，凈化了靈魂。書是知識的海洋，它讓我們學習中學到了更多，提高了我的理解潛力。讀書真好，一把金鑰匙為我打開知識寶庫的大門，就像太陽為我照亮完美的前程。

　　讀書，能夠獲得智慧，使我變得更加聰明。

　　書，雖然看起來枯燥的，呆板的，但其實你只要用內心去感受書中的每一個字的含義，相信你很快就會愛上讀書的。但書，不是每一本都適合我們看的，我們要看好書，俗語說得好一本好書，就是良師，益友，伴侶。讓我們在學習中不會覺得寂寞。

　　因為這樣，我喜歡讀書，它讓我的作文水*提高了許多，給了我許多收獲。

　　愛書吧！它會讓你有許多收獲。

讀書心得作文 篇2

　　《童年》—讀書筆記今天我讀了一本書，名字叫《童年》，它的作者是著名的作家高爾基。 我們的童年是美好的，是快樂的，想要什么有就會有，但高爾基的童年并不是那么快樂的，而是悲慘，凄苦的。在這本書中，主人公阿廖沙的父親在他的童年去世了，而且死的很悲慘，這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害。

　　阿廖沙從小就喜歡讀書，他渴望讀書、拼命讀書的精神使人感動，但他也為這吃了不少的苦頭，經常為受到的屈辱、欺凌而落淚。但他始終沒有放棄，依然堅持讀書。

　　我們現在的生活是多么美好，和高爾基簡直是天差地別，所以我們要珍惜現在美好的生活。

讀書心得作文 篇3

　　我讀的書愈多，書籍就使我同世界愈接近，生活對于我也就變得更加光明，更有意義。幾乎每一本書都輕輕地發出一種聲音，扣人心弦，使人激動，把人吸引到奇妙的地方去——————高爾基

　　書，對我們及其的重要，一個經常閱讀的孩子，他對問題就會有深刻的理解，更會有深刻的思考能力，當然也就會有廣博的知識。怎樣才能讓孩子愛上讀書，有一個好的讀書習慣呢？

　　一、孩子一定要有一個好的讀書環境

　　曾記得，桐桐剛上幼兒園的時候，我給孩子在書房里買了一個小書架，書架上擺上幾本彩畫書，孩子喜歡的不得了，每天，我們在書房看書的時候，孩子也會靜靜地坐在自己的書架下看書，時間長了，孩子養成了愛看書的好習慣。

　　現在，孩子上小學了，看的書多了，書架也小了，一直“埋怨”我們的書架大，他書架小，早一段，我帶上孩子去商場，讓他親自挑選自己喜歡的書架，書架大了，孩子高興了，每天我都會看到孩子在自己的書架下快樂地閱讀著。

　　二、親子共讀

　　在我們家，每天晚上臨睡前一個小時的親子共讀是必修課，我一般是對桐桐先提問題，讓他在讀書過程中找答案，這樣可以提高他的讀書興趣，一本書讀完，我們還會展開激烈的爭辯，讓孩子多多發表自己的意見和建議，這樣可以培養他的理解能力。有時，我讀到一半，還會故意停下了，讓桐桐展開聯想故事的結尾應該怎樣？有時我還會大聲朗讀，聲音抑揚頓挫，讓抑揚頓挫的聲音去吸引桐桐的讀書興趣?？傊?，孩子還小，獨立閱讀能力還不是太強，親子共讀創造了讀書的氛圍，無形中加深了和孩子之間的感情，增強了孩子讀書的興趣。

　　三、讓孩子自己挑自己喜歡的書

　　每次去書店購書，我都要給桐桐帶上，即使網上購書，我也讓他在網上自己挑，他對科普類和探索類讀物很感興趣，像這次他在網上挑的《福爾摩斯探索案》僅用四天就看完了，孩子自己選書，選自己感興趣的書，當然就會很認真地去讀，無形中也加強了孩子讀書的興趣。

　　四、邊讀書，邊標記優美詞語段落

　　桐桐現在還小，我還沒有讓他寫讀書筆記，只是他讀的`時候，讓他邊讀，邊把優美的詞語標記出來，一本書讀完，我會讓他大概給我敘述一遍，把標記的優美詞語段落再讀一遍。這樣加深了孩子對這本書的印象，也會記住好多優美的詞語。

　　讀書可以擴大孩子的視野，讀書可以讓孩子全面地看待整個世界。

　　讓我們的孩子都愛上讀書吧！

讀書心得作文 篇4

　　“讀書”一聽到這個詞多么熟悉??！懂得讀書的人就會體會到“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”是怎么回事。

　　喜歡讀書的人，時把心思投入進去，身臨其境。在書中他看到了雄偉壯麗的山川河流，看到了天真活潑的童年時代；在書中他同作者一同體會到成功的喜悅與失敗的悲傷，一同欣賞優美的歌曲……

　　當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》，深深融入到里面時，我感到自己是多么的幸福，因為我擁有健康的身體，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運低頭，堅強的毅志和頑強的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對今后的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。

　　《伊索寓言》給我了諸多感受，在黑暗處給予我啟發，這本書的每一段小小故事，都蘊含著無限的哲理、寓意，處處閃耀著智慧的光芒。例如龜兔賽跑，它就給我們了一個很大的啟示，由兔子的松懈，到烏龜的堅持，給我們了一個大道理，說明了奮發進取往往會勝過恃才自負。如果你想永遠比別人快一點、聰明一點，那你得戒驕戒躁，如果比別人“笨”一點或是慢一點也沒關系，你只要向烏龜學習那種一刻不停始終堅持到最后的堅韌毅力和精神?！稙貘f找水喝》的故事又讓我們明白了另外一個道理，不管是在學習中還是生活中，遇到了困難，不害怕不氣餒，要勇于面對困難，運用你的智慧，只要你開動腦筋積極面對，困難一定能夠迎刃而解。

　　《魯賓遜漂流記》中的魯賓遜用自己的雙手創造了一個屬于他自己的王國，我們也可以用勤奮和智慧打開成功之門。不論做什么事，都不能喪失意志，不能怕苦，要盡可能的發揮出你的才智。因為，成功掌握在自己的手上。

　　讀書不僅可以使我們開闊視野，增長知識，培養良好的自學能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固課內學到的各種知識，提高我們的認讀水*和作文能力，乃至對于各科學習，都有極大的幫助。

　　在我認為，讀書是人生中最好的娛樂、消遣的方式，它不但能夠給予人無窮無盡的知識，而且可以給予人無限的樂趣并且培養人為人處事的的能力。

　　我想，書籍是的良師益友，精神的食糧，我們又有什么理由不好好讀書呢？

讀書心得作文 篇5

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，讀書有感作文500字?！边@是人人都知道的道理。讀一本好書，就像交了一位好朋友，下面大家就聽聽我的讀書心得吧。

　　我最近喜歡看楊紅櫻寫的一本名叫《淘氣包馬小跳系列之漂亮女孩夏林果》。書中講了馬小跳是老師最頭疼的學生，所以讓中隊長路曼曼跟他做同桌，而馬小跳想擺脫老師的眼線路曼曼，他聽說夏林果目中無人，于是他想跟夏林果做同桌。誰知老師認為他喜歡夏林果，于是請家長過來。最后夏林果的座位離馬小跳反而更遠了。從這本書中我知道了我們小孩那天真幼稚的想法是多么的可笑，但大人把我們的思想想得太復雜了所以鬧出了笑話。其實我們小孩子只不過頑皮、天真一點而已。所以大人不必把我們小孩子想的多么麻煩，多么難管，只要教導我們就可以了。

　　這本書告訴我一個道理，那個道理就是將心比心。是呀，如果世界上的每一個人都能將心比心，那么世界將多么太*，沒有戰爭、沒有血腥、沒有傷亡……一切將*安、如意，世界將和諧美好。

　　以上就是我的讀書心得。

　　同學們，書是我們最好的伙伴，我們總能從書中發現新知識，不管你看過多少遍。同學們，高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯?！彼?，大家一起來讀書吧!讓我們來好讀書，讀好書。讓我們的知識繼續增長吧!

讀書心得作文 篇6

　　《教育漫畫》這是一本西方教育名著，這本書的作者是英國近代早期著名的教育家洛克，這是洛克在流亡荷蘭期間，曾擔任友人愛德華·格拉克之子的家庭教師，并與格拉克進行多次通信討論關于家庭教育的問題。1963年，洛克將這些內容加以整理，并以討論紳士教育為話題，發表了他的教育代表作《教育漫畫》。該書反映了洛克的政治和哲學思想，從體育、德育、智育三個方面探討了當時資產階級最關心的紳士培養和教育問題，對英國乃至西方近代教育思想的發展產生重要的影響。

　　洛克在《教育漫畫》中一開始就指出，“我們日常所見的人中，他們或好或壞，或有用或無用，十分之九是他們的教育所決定的，為類之所以千差萬別，便是由于教育之故”。洛克關于教育作用的論述不同于以往的封建社會把人的形成看做是遺傳或天賦的產物，強*育的重要性。

　　洛克認為英國的教育的重點應當放在紳士教育上，他重視紳士的道德教育和實際知識。他曾說過：“英國在世界上是一個有地位的國家，原因是我們有德行、本領和學問?！甭蹇岁P于教育目的的論述反映了英國資產階級對自己子弟的要求，即有為統治階級所接受的道德觀念與品質，有開拓資本主義事業的廣泛知識和能力，有在各種場合與人進行交往的禮儀和規范。

　　如何對紳士進行教育，洛克認為，理想的教育應是家庭教育，他主張由父母聘請優秀的家庭教師來培養紳士，而反對他們到學校去接受教育。洛克站在上層社會的立場上，認為社會上“到處流行著粗野與邪惡”，學校里情況復雜、道德敗壞，兒童到學校去，會由于“傳染”而失去“純潔”和美德。因此，他主張紳士教育應當在家庭中進行，認為只有這樣的教育，才能使其子弟舉止文雅、思維敏捷，學習容易和迅速?？傊?，在洛克看來，紳士所具有的道德品質在學校教育中是不能獲得的。這樣的教育思想當然有一定的局限性，但也反映出英國當時時學校教育存在的種種弊端以及英國貴族重視家庭教育的傳統。

　　在《教育漫畫》中，洛克把紳士教育的內容作了體育、德育和智育三個方面的劃分和詳細的論述，并提出了相應的教育立法，對西方近代教育思想的發展具有重要的影響。關于體育的見解，對資產階級子弟在身體素質上提出嚴格的要求。在道德教育內容上，洛克認為要使兒童形成良好的品德，就要培養各方面的德行，主要有：勇敢、坦白、公正、大度、謙虛、克制、聰敏等。關于道德教育的方法，洛克主張首先要以理性為指導，從小對兒童進行說理教育，讓兒童所有的欲望和動機都服從于理智。他強調，說理教育主要是讓兒童明白，支配兒童活動的不是情感和欲望，而是理性，應讓理性伴隨著兒童成長。其次，重視榜樣示范作用。洛克說，*可以盡量地對孩子談論禮儀，但孩子的伴侶是什么樣子，孩子的儀態就會是什么樣子。在《教育漫畫》中，洛克把智育放在僅次于德育的地位。他認為，對一個紳士來說，“學問是應該有的，但是它應該居于第二位，只能做輔助更重要的品質之用”。

讀書心得作文 篇7

　　輔導員給我們發了一本《榜樣在我身邊，榜樣在我心中》，我愛不釋手，一口氣讀了三遍。書中的“勵志篇”中的幾個小故事，給我留下刀刻的印象。古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。身殘志堅楓橋鎮小陳芾就是最好的例證。他從小身患腦灘，不能行走，但他跌到了再爬起來，用“男子漢，堅強點”的話鼓勵自己。還有一個只有八歲身患白血病街亭鎮小陳沛東，他既要吃藥，又要化療，但他頑強與病魔作斗爭。挫折對弱者來說是塊絆腳石，對強者來說是塊墊腳石。正是這種意志磨練了他，使他更加酷愛學習。有一次，他發高燒去醫院就診，掛瓶2天，媽媽叫他休息，而他卻悄悄來到學校上學。終于在上第二節課時，他突然趴在桌子上昏到了。幸虧搶救及時，才保住性命。但病稍一穩定，他又去上學了，*時他學習專心刻苦，成績步步高升。這種生命不息，學習不止的精神真值得我學習。

　　愛迪生曾經說過：“如果你希望成功，當以恒心為良友，以經驗為參謀，以當心為兄弟，以希望為哨兵。” “輪椅上的小強者”，實驗小學教育集團慶同小學的“玻璃女孩”梁蕭丹得到了驗證。她多次骨折，手和腳都成了畸形，使不上勁。為了寫好每一個字，要付出同齡人許多倍的努力，別人用半小時，她就要花一小時甚至更多的時間完成。到了刺骨寒冷的冬天，由于長時間坐在輪椅上，血脈不流動，手和腳冰冷冰冷，饅頭般的小手使不上勁;到了炎熱的夏天，背上、屁股上都長滿了痱子?？诳柿?，也竭力忍著，因為多喝水，就得多上廁所;渴的實在忍不住了，就嘬一口，潤一下嘴辰。感冒了，家長和老師勸她不要做作業了，但她還是咬牙堅持下來。她常常以《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公名言來鼓勵自己。功夫不負有心人，她年年被評為“學習小標兵”。 梁蕭丹等三人的這種充滿上進性、自信心的身殘志堅精神，在我看來，簡直是一面鏡子，照出了自己的污點。

　　我一個身體強健、四肢發達的人，身在福中不知福，衣來伸手，飯來張口，父母把我們當作掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。自己碰到學習上的一點小困難，常常偷懶回避，也曾經超過人家的答案，家庭作業也偷工減料，做自欺欺人的蠢事。想想自己身邊的陳芾、陳沛東、梁蕭丹，想想蘇聯的保爾，我內心無比慚愧，臉紅得像斗敗的公雞。今后我一定要一以鐵棒磨成針的意志，水滴石穿的毅力，百折不回的信心，立下寓公移山志，攻克文化理論山，不斷攀登學習上的高峰。

——有關讀書心得作文錦集七篇

有關讀書心得作文錦集七篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的讀書心得作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀書心得作文 篇1

　　我今天讀了一本書書名是《大眼看世界》，里頭講的是動物的特征，我已經把這一本書看完了，我覺得很好看，我每天晚上都給爸爸講。

讀書心得作文 篇2

　　人生快事，莫如讀書。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情，不以物喜，不以物悲。書是我們精神巢穴，生命源泉。古今中外有成就人，到與書結下了不解之緣，并善于從書中汲取營養。從閱讀中養成愛好讀書習慣，體會讀書樂趣，學習和掌握一些讀書方法，這不是人生第一大快事嗎？下面，我就和大家分享讀書各種樂趣吧！

　　讀書一大樂趣莫過于當你當你正為一個問題絞盡腦汁，百思不得其解時候，或對某一個問題似有所聞時候，打開書一看，你就會發現早已有人對這個問題做了充分論述，正好騷到了你癢處。這種“柳暗花明又一村”感覺你那么舒服，那么自在。

　　讀書對于不同人有不同樂趣，對于從事體力勞動來說，讀書一種休閑；對于從事腦力勞動人來說，書可能是一種靈丹妙藥，煩悶時，讀書可以解悶；愁苦時，讀書可以忘憂；興奮時，讀書可以暢流……

　　讀書給人恬淡、寧靜、心安理得快樂，是名利、金錢不可取代，書就像人類精神營養劑，缺了它，生活必缺陷。讓我們別留下遺憾，拿起書吧！相信你一定也能從書中懂得人生真諦！

讀書心得作文 篇3

　　讀了《弟子規》后，我明白了什么叫尊老愛幼；什么叫孝敬父母；什么叫勤儉節約；什么叫寬宏大量—————這一切的一切的都有歸功于《弟子規》，它給了我很大的收獲。

　　當我讀到“父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承”的時候，突然間我想到了自己，媽媽叫我去晾衣服，而我卻懶洋洋的隨口應了一聲，繼續看著動畫片，對媽媽喊：“媽媽你自己去晾”一直到媽媽生氣了發了火我卻才會去把衣服晾好。現在想想真是不應該，悔不當初！

　　當我讀到“朝起早夜眠遲老易至惜此時”的時候，我知道了我們的時間是十分寶貴的不應該隨便浪費時間。它不會隨著你在看動畫片的時候而停留；不可能當你在貪玩的時候而等你。時間是世界上最珍貴的寶藏，所以我們應該珍惜現在，充分合理利用時間。不要讓時間從我們眼前匆匆流過。

　　讀《弟子規》讓我學會了很多知識，它好像另一個我，讓我看清了自己在生活中的惡習以及學習中的缺點，也對我以后的人生做了一個鋪墊。

　　雖然《弟子規》中有許多的“規矩”，但只要我們用心去學習，去理解，去體會就會得到無窮無盡的知識。只不過有些“規矩”做起來卻不容易，但只要我們努力就沒有不成功的事情。

　　如果我們能夠用心去體會每一句并且認真的去做，那給我們帶來的不是一點點的快樂而是無窮無盡的知識。所以，我們應該從小就要養成好的生活習慣、學習習慣。將來，一定會讓人刮目相看也會成為祖國的花朵。

讀書心得作文 篇4

　　這天，當我閱讀名校尖子生作文中的《讀書》這篇作文后，被文中的“我”那種讀書時忘掉所有的一切，專心致志的讀書態度所感染。

　　文中的作者讀的就是那么聚精會神，把世界上所有的一切都忘記了。我想到了以前自我讀書時的情景。每當父母給我買回一本新書的時候，我也就是如魚得水，迫不及待地欣賞一篇篇精彩的故事。我雖然喜愛看書，但從中收獲個性少。這天我最后明白了，我讀書只就是看看熱鬧，只注意了故事情節，不曾體會文章中的內涵，更未注意過作品用了什么寫作方法。作者專心致志的讀書精神讓我受益匪淺。

　　“粗心乃失敗的根源，認真乃就是成功的秘訣?！蔽揖褪巧钣懈杏|的。記得我在這次數學期末考試考了97分，都就是因為粗心大意的結果，難的題我都沒有錯，偏偏只錯了1道計算題，我真不就應呀！唉，粗心大意使我屢次失敗，我懷疑，它難道就是我的影子，總就是與我相伴嗎？可這天，我明白了認真讀書也就是拋開粗心的一種方法，粗心并非與我相伴，不就是總與我結交為友。而今只有甩掉它，放下它，才會通向成功之路，待任何事情都要有認真的態度。

　　透過這篇作文，我明白了很多知識。

讀書心得作文 篇5

　　如果沒有書，我就不會有知識，就不會滿足我對世界的好奇。書好像是我的精神支柱！如果沒有書，我就如同沒有了力量，沒有了樂趣！在背中華圣賢經關于書的語句時，我都會有一種恭敬之心！書中的世界令我向往！讓我憧憬！

　　在讀書中我找回了自我！

　　有了方向與動力！書伴隨我成長。我的成長路上不能沒有書。

　　我的讀書時光是最美麗的成長時光！

讀書心得作文 篇6

　　《德國家庭小工廠》，讀過后，我知道了德國人的動手能力很強，而且每家每戶都有地下室呢！

　　這個故事的主要內容是：“我”參觀了卡爾先生的小工廠，他說把這個小工廠建在地下室的原因是，這樣可以避免產生噪音，就算有噪音也影響不到其他人，而且，地下室可以節省居住空間。我也看了他放工具的地方，簡直讓我目瞪口呆，那是因為那些工具就有盡有，排放得井然有序，而且，地下室大部分的事都是他干的，只有設計和蓋房子的事是請人幫忙的，他還修理過家中的東西，比如：汽車、機動游艇之類的。

　　這篇課文使我知道了自己動手的重要性，也讓我充分理解了*的一句名言：自己動手，豐衣足食。這句話告訴我們，自己動手可以獲得豐富的"物資和糧食。我還明白了德國人居然有許許多多震驚世界的發明和發展的原因，看來我對德國人的理解實在是太少了。

讀書心得作文 篇7

　　我已經學習四年級下冊了，正在學習第五單元有關生命可貴的文章，有一篇課文的內容，深深地吸引了我，文中三個例子個性鮮明，令人深思。

　　這篇課文名叫《生命·生命》，開篇第一自然段就提出生命是什么的疑問，又在后面直接舉出了三個有關生命了例子，寥寥幾筆，勾畫出了生命的寶貴與可貴之處。

　　一只弱小的飛蛾，在人類這如此如大的危逼下，仍不肯在危急萬分之時放棄求生的念頭，在鼓動雙翅之時，生命的價值被表現得如此淋漓盡致、鮮活有力，使人都感到驚奇，也有一些人在此處自嘆不如。

　　一粒香瓜子面對一道磚墻，竟毫不畏懼，相反，競在那寸草不生的磚縫中不屈向上，茁壯成長，其生命的力量定是讓人驚嘆稱奇，即使它僅只活了幾天，但所留下的生命生長的經歷，卻是讓群人稱贊不止。

　　一聲聲沉穩有力的心跳，是生命的聲音，那是一個唯一只屬于自己的聲音。生命是一個人最大的財富，而人是浪費生命還是珍惜生命，是一個人一懂事后就該考慮的第一件事。

　　《增廣覽文》中曾有這樣一句話善惡隨人做，禍福自己招。正如這句話所言，一個人利用有限的生命時是為人類造福還是做惡，是一個人自己決定的，這正好是關于該好好珍惜生命多做有益的事，還是白白浪費生命，虛度人生的寫照。

　　生命屬于我們只有一次，我們應該好好珍惜它，為人民多做好事，多做善事，讓人生活得有意義。

——寒假周記范文錦集七篇

寒假周記

　　時光飛逝，如梭之日，轉眼一周又過去了，我們對人和事情也有了新的看法，這時就需要我們認真地寫一篇周記了。你所見過的周記應該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的寒假周記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寒假周記 篇1

　　寒假里我看了很多書，從童話到科普圖書，從小說到名著。其中讓我印象深刻有：介紹作者童年時代生活的《童年》；講述一位美國黑人奴隸過著非人生活壓迫致死故事的《燙姆叔叔的小屋》，書中段段精彩溢呈，章章扣人心弦。讓我愛不釋手，受益匪淺。有好書相伴當然不會寂寞。

　　讀書讀累了，我還會出門游玩。雖然時間不容許我去祖國的名勝古跡，但是能去附近的青山綠水，人文公園等處玩玩。這也讓我增長了知識，開闊了眼界。用書中的優美文字描繪一下迷人的風景，我覺得是很有意義的事。

　　輕松之余，當然不會把學習忘記，除了《寒假生活》作業之外，家長請了家教幫我補習英語。

　　現在開學了，我還是特別留戀那個充實。有趣。愉快的假期。

寒假周記 篇2

　　在以前的幾年里，一聽到“寒假”或“暑假”等有關詞語，大家都會興奮地蹦得三尺高，可惜的是，這個寒假是不可能的。那天散學典禮大部分人都是愁眉苦臉的，相信大家都在為怎么“熬”過小學階段最后一個有作業的假期有所想法吧。一堆堆的綜合復習卷，大量的閱讀背默甚至還有上不完的課外班。

　　過幾天，我還要迎來北京舞蹈學院的考級，一個老師死死盯著你不放。還有書法9級考試。這將是我最難熬的一個假期，每天都有安排。我就像被設定了程序的機器人，每時每刻都被主人操作著。

　　馬上就要上中學了，代老師有句名言:“小升初比高考還重要?！蔽乙苍跒樯鲜裁粗袑W而發愁。外國語?實驗?高級?紅嶺?沒有目標的人都成不了大事。大家一定要選好自己中意的學校呢!

　　一起努力吧，在寒假中要有多些準備!

寒假周記 篇3

　　今天，冰箱里的餃子吃完了，媽媽打算再包一點兒餃子。

　　我們先到菜場買了兩袋餃子皮。餃子皮呈淡肉色，圓圓的，上面覆蓋著一層薄薄的雪白雪白的面粉，輕輕一吹，就好似雪花一般，輕盈的飄在空中，后又輕輕落下，落到我的掌心里。

　　買好餃子皮回到家，我們先準備起了做餃子的餡。我們一共準備了兩種餡。一種是牛肉餡，先把牛肉切成絲，再把它剁成漿糊，像綿柔的果醬一樣，再放一點胡蘿卜和姜，但要把它們切成一粒一粒的小顆粒，最后再放蔥，同樣切得小小的，只不過我放得特別少。第二種是芹菜餡的，先把芹菜切成又小又細的短條，再把牛肉切成像細泥一樣的最后再放一點蔥和姜。

　　兩種餡兒已經準備好了，接下來開始做餃子了。我拿起餃子皮，先用筷子夾了一些餡，把餡放到了皮的中心，然后在餃子皮的外圈摻了一些水，把皮對折，在半圓的皮的外圈捏了捏，使它粘住，咦！說來也怪，面皮遇水就有粘性，就好似紙遇到了膠一樣，真是神奇！然后我按住被粘牢的地方一折，一折，又一折，折出了一個八爪的樣子，有趣極了。

　　餃子包完了，等著來品嘗一下我們的勞動成果吧。

　　開飯了，一盤餃子一端上來，我就大口大口地吃起來，吃得我胃里暖暖的。

　　這真是一個特別的下午，一頓甜蜜的晚飯，一個讓人難忘的星期六。

寒假周記 篇4

　　自從讀書以來，我印象最深的事就是幾乎我的每個語文老師都要求我們把字寫好，要求我們練字。那時雖然聽老師說，但并未堅持下來，只是偶爾練一練，現在看著自己的字還真的有點后悔當初浪費了太多的時間，沒有把字練好。正好今年放寒假時學校校長給我們布置寒假作業，我想就利用寒假時間來練一練字吧。

　　但是堅持三天后，每天練兩頁，到了第四天，心就有點癢了，想想還是算了吧，反正一下子字也不會寫好的，但另一個聲音又在耳邊想起，要堅持，不要輕言放棄呀。最后經過矛盾的爭扎，我還是堅持了下來。尤其是當我碰到不順心的事情時，我就拿出紙和筆，安靜的練起字來，結果什么煩心事都沒了?，F在練字已經成為我生活的一種習慣，如里哪天不練倒覺得好像還有一件事情沒完成。

寒假周記 篇5

　　樓高如山，街深如谷，白晝里大街上聳立的高樓，夜幕中閃亮的燈光，少了些“小橋流水人家”的意境，多了些厚重，嚴肅之感，但人們的心中依舊被愛充斥，那般溫暖。

　　我在一個僻靜的小鄉村長大，低矮的*房似乎是我童年一道獨特風景，盡管現在已被“二層小洋樓”取代，我記憶深處卻仍保留，那瓦房，土墻所贈于我的歡樂。

　　有人說：當今的高樓大廈，一道道厚厚的防盜門像一堵心墻，拉長了人與人之間的距離。但那灰白的墻體，緊閉的門窗，通體的冷色調，又何嘗不曾帶給我們些許溫暖?

　　還記得妞妞嗎?那個被愛守護的精靈，那個*凡的一天，她好奇的向窗外撲去，生命垂危，落地一剎那，一雙堅實有力的大手接住她弱小的身軀，這雙手的主人——最美媽媽吳菊萍，帶給我們的是如此之強烈的"震撼，那是一種大愛，如陽光般溫暖，耀眼……

　　我也曾看過這樣一則故事，同樣是墜落，是驚恐，那位*凡的母親歇斯底里的尖叫，所有事物，連空氣都仿佛凝結在那一瞬，她瘋狂的奔去，驅走一切為傷害那顆幼小種子的塵埃，那是一種勝于風的速度，而后來，那位母親再次反復嘗試，卻從未像那個清晨，她所爆發的潛力，那是一種小愛，如一杯茶般清香，回味無窮……

　　一座高樓，可能是一個家庭的支柱，樓里，有肩負一家生活重擔的父母;

　　一座高樓，可能是千千萬萬個家，樓里，充滿了溫馨;

　　一座高樓，可能是一個個理想，樓里，滿是”會當凌絕頂，一覽眾山小“的氣概。

　　嚴肅，端莊的樓房，不是阻礙，打開心門的鑰匙，其實就在自己的手中，走出那牢固的防盜門，沿著臺階輕輕的漫步，當你走出高樓，你會發現：樓外，春色正好。

　　用心去在那單調的灰白色上描繪出點點春色，筆尖停止轉動，一陣暖風迎面撲來，我尋著風望去，窗外，陽光撒了一地，竟如此溫暖，樓下，一群孩童歡笑，跳躍。

　　一只淡綠色的風箏盤旋在上空。

寒假周記 篇6

　　1.寒假周記

　　今天開始放寒假了。寒假到了，但是寒假要干什么呢？覺得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開始，又從哪里結束??或許本來就沒有開始，沒有結束。寒假是這樣，生活也是這樣。

　　在孩子們的眼里，社會總是充滿著*，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會是有兩面性的，既有*，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結論只有一個：這是成熟與稚嫩最根本的區別。

　　大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經歷一些事情。有人說：“生活是一個大練兵場，是磨礪人的舞臺?！痹谶@個特殊的舞臺上，每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦，開心的事物會讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事，人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪；而整日面對喜事，人又會被眼前的事物所迷惑，缺乏社會經驗，容易上當受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣，人的經歷中不能缺少快樂和悲傷。

　　2.寒假周記

　　寒冷的冬季往往是考驗人毅力的時候，每個人的毅力不同，但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我愿不愿走進。走過了寒冷，也就代表你走上了一個新的起點。今天我無意中看書，看到童第周這篇文章，童第周學習十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學習，從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發：無論做什么事要想成功，必須付出辛勤的勞動和汗水，才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收獲?！倍嗝春玫拿?，我的精神一下子提上來了，我找到了精神需要的補品。向以往那樣，我又好好學習，每天老師帶我們去知識的海洋，攻破了一道道難關。得到了一份份美好的戰利品。

　　使我堅定了信念，鍛煉了意志和不斷學習攀登的精神。等待下一關的挑戰......

　　3.寒假周記

　　泰戈爾曾說：“蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的?！碑斘覀兣c他人是互利關系的時候，雙方都應提出感謝。地球無私的為我們提供住所，讓我們孤獨的心有個家；地球熱忱的為我們提供能量，讓我們饑餓的胃快樂起來。我們以高速度的發展回報以地球，讓那顆付出的心得以收獲。

　　朋友、家人和身后的每一個人都是支持的力量，自信的后盾。他們毫無怨言的用愛溫暖著我們成長的心，用行動鼓勵著我們稚嫩的心?！罢l給我一滴水，我便回報他整個大海。”這是華梅所說的名言。正與*的老話“滴水之恩，當涌泉相報?！边b相呼應。如果，在你遇到困難的時候，你身后的人伸出援助之手幫你一把，你應該以十倍的感激去幫助他。

　　所以，當你心存感恩的心去擁抱整個世界，當你心存感激的心去報答整個世界的時候，人間真諦就在你的身邊。

　　4.寒假周記

　　走在夏日的小徑，我正孤單一個人，花木璀璨的綻放出一片光華，那是種很溫暖的美，天高云淡，風帶著微笑走過，安靜的感動彌漫在這淡淡的憂傷里。我以為我已經忘了，忘得很干凈很徹底，可是總在不經意的時候掠過我的心里。我這才發現它們還藏在我記憶的深處，輕輕地，不說話，讓我在某一天回首看到曾經歡樂的容顏。那些人那些事那些自在飛揚的笑容，那些年少無知的笑顏，在我迷迷糊糊做夢一般過了幾年后，就全都消散了。夢是虛幻的，可是我的感覺卻那么真實，而且，如果是夢，那么我記憶背包里的笑容，那些曾經的快樂又是誰的呢？我站在那里，不知所措。我不知道我是該回到現在還是繼續尋找，我害怕，怕我曾經的記憶不再重現，所有過去的軌跡都會消失不見。因為，路有盡頭，軌跡，也是有斷點。從過去走到現在，從現實走進夢里，最后讓我無奈的看著它們走向遠方。我看見它們的憂傷，淡淡的，彌漫在走過的軌跡里，幻化成粉的櫻花，燦爛而悲傷的飄落，那些記憶那些幸福就這樣消失了。可我，還在這里啊。那我該怎么辦？是繼續走過流年還是在這里守著所有年華曾經走過的軌跡？可是，過去已經離我那么遠了，我又該怎么去追憶？我是否該一直走，一直走到老,坐在年少時曾經仰頭看著藍天的地方，*靜地看著這一生走過的軌跡？那個時候，年華的記憶，還在嗎？“我會發著呆,然后微微笑,接著緊緊閉上眼??心里的眼淚,模糊了視線,我已經看不見.....”

　　5..寒假周記

　　暑假已過了一半兒，我的作業早寫完了，剩下的日子里，我本想好好玩幾天的，可是，家長逼著我復習，如果我不情愿，他們就問我是不是懶散了，然后就莫名其妙的訓我一頓，講一大堆道理，還說是為我好，真不知道他們是怎麼想的。

　　早上我起床，先洗漱完畢。然后，媽媽連吃早飯的時間都不給我，逼著我寫文摘卷子，寫完就該吃中午飯了，吃完午飯，媽媽也不讓我睡午覺，就讓我寫英語，寫完后，吃完飯，出去轉一圈，回來爸爸就催我早點睡，迎接新的一天。

　　哎，一天就這樣模模糊糊過去了。晚上，我趴在床前，看著星星自由的眨著眼睛，心想：我今天都干了什麼有意義的事？沒有?。∥疫M入了夢想，我做夢都在寫作業。

　　我期待的寒假不是這樣的！是勞逸結合，是很燦爛、很陽光的。并不是像考試前一樣，整天掙扎在學海里，在習題中苦苦煎熬，我不要！

　　也許在家長們的眼里，寒假是學習的黃金時段，而在我們這些小學生眼里，寒假是放松的日子。

　　爸爸媽媽，請尊重我們，我的寒假，我做主。

　　6.寒假周記

　　寒假要結束了。有了開始，當然就有結束。開學了，我就又大了一歲，時光飛逝，光陰如梭啊??我們總是要成長，慢慢一步一步地走。又和老師同學在一起了，真好。

　　開學了，我要學習更多的東西，更多地認識這個世界，更好地認識這個社會，一切既有趣又好玩，但是同時有好多作業，好多看不完的書。但是上學還是很好的，喜歡開學，喜歡在學校和同學們一起學習，一起玩??

　　忙碌之余，感受這寧靜的冬天，這迷人的冬夜，享受快樂而簡單的寒假生活，享受著，享受著??回憶著，回憶著??

寒假周記 篇7

　　今天，大雪紛飛，地上幾乎是雪。

　　叮當。"誰呀"？我問，原來是哥哥呀！

　　這時姑媽問："我們去打雪仗，我高興地直說："好。"

　　我們上了樓頂，我問姑媽干什么拿相機？剛一說，哥哥就把雪球向我扔過來，害得我臉上到處是冰雪，我一眼就看見哥哥在笑。

　　我裝做一本正經，什么事情沒發生一樣，抓了一把大雪球向哥哥丟去，哥哥臉上幾乎是冰水，還讓他吃了一塊冰。

　　這時，只見爸爸和姑媽，把一個小雪球滾啊滾成了一個大雪球，接著爸爸又滾了一個不大又不小的雪球當頭，姑媽拿了一個蘿卜當雪人的鼻子，一個雪人做好了。

　　突然，然襲擊哥哥問我："弟弟你在干什么呀？"我們在來，我說："來呀！我才不怕呢！"

　　該下去了！我們要吃飯了，爸爸說，我對哥哥說："今年*手，明年再來喲！

——裝修合同范文錦集七篇

【精華】裝修合同范文錦集七篇

　　隨著人們對法律的了解日益加深，合同起到的作用越來越大，簽訂合同也是避免爭端的最好方式之一。那么大家知道合同的格式嗎？以下是小編為大家整理的裝修合同7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

裝修合同 篇1

　　對于初次裝修的業主來說，裝修完以后或多或少都會留下一些遺憾。如果找到了不靠譜的裝修公司，更是會讓人遺憾終生。那么，我們既然花錢裝修了，又該怎么樣來保障自己的權益呢?最關鍵的地方，當然就是對于裝修合同要有正確的認識。

　　裝修合同的概念

　　所謂房屋裝修合同，就是為了裝修房屋而簽訂的合同。但是這個合同要依照《中華人民共和國合同法》及有關法律、法規的規定，結合家庭居室裝飾裝修工程施工的實際情況，在雙方在*等、自愿、協商一致的基礎上，就發包人的家庭居室裝飾裝修工程的有關事宜達成的一個協議。

　　所以，這是一個具有法律效力的合同，在簽訂之前一定不能著急，否則就會亂了陣腳。因為合同中的款項比較多，因此，一旦讓裝修公司鉆了空子，就會給自己帶來損失。

　　裝修合同的陷阱——工藝說明模糊

　　因為業主更多的是關心單項的價格，所以不負責的裝修公司或者工頭，就經常會忽略對裝修工藝的說明。特別是什么地方該用什么材料，又是什么規格，什么樣的等級等等。這些如果沒有清晰的說明，那么即使看上去報價不高，裝修公司也會用劣質的材料來代替，損失的還是自己。

　　裝修合同的陷阱——單項面積上做手腳

　　許多業主對自己家的裝修并沒有準確的認識，往往只關注房屋裝修的總面積，并且還是大概的估算一下。對于單項面積則沒有了解，更多是關注單項價格。那么這時如果裝修公司將每項面積都稍微增加一點點，幾百甚至幾千塊錢就這么出去了。所以，在簽訂之前一定要讓裝修公司或者工頭將所有的單項面積丈量一下，自己也要記在一個小本子上.

　　裝修合同的陷阱——在最后提供的報價單上做手腳

　　一些信譽不好的裝修公司或者工頭會在工藝說明或者面積上動歪腦筋，因此，在簽訂合同時，一定要親自逐條對比核對，否則一旦忽略細節，就會給自己造成大的損失。

　　以上就是關于裝修合同的幾點陷阱的介紹。另外，大家也要注意，不良的裝修公司會在合同中說明使用的是優質材料，但是在進現場時使用的就是劣質的，所以一定要自己在現場勘察督工。更高明的陷阱就是剛開始進的是好的材料，等到業主放松警惕，就使用差的材料。因為大多數材料在外觀上并沒有太大差別，導致業主也不能一個個全部審查。最終讓自己的房屋裝修留下了遺憾。

　　因此，提醒大家，市場上所有的裝修材料價格基本上相同，有些裝修公司的裝修合同報價明顯比較低，那肯定是在動一些小心思，而大多數外行人是很難看清楚的。所以，為了讓裝修更有保證，還是要選擇專業的信譽好的裝修公司。讓自己的消費者權益受到保護.

裝修合同 篇2

　　發包方（甲方）：

　　電話：

　　承包方（乙方）：

　　電話：

　　甲、乙雙方依照《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國建筑法》、《建筑安裝工程承包合同條例》及其他有關法律、行政法規，遵循*等、自愿、公*和誠實守信的原則，就乙方承包甲方工程事宜，簽訂本合同。

　　一、工程項目

　　1、工程名稱：

　　2、工程地點：

　　3、承包范圍和內容：室內裝飾

　　4、工程總價：￥元（大寫：）

　　5、承包方式：

　　二、工程期限

　　l、本工程按工期定額和有關規定，施工工期天（日歷天數），月日開工。

　　2、如遇下列情況，工期可順延：

　?。?）未按施工準備規定，不能提供施工場地、水、電、路而影響施工。

　?。?）因人力不可抗拒的因素而延誤工期。

　　三、施工準備

　　1、甲方責任：

　　1.2、提供施工場地、水、電、路等基本施工條件。

　　1.3、派駐工地代表，對工程進度、質量進行監督，解決應由發包方解決的問題 以及其他事宜。

　　2、乙方責任：

　　2.1、嚴格按照施工圖紙與說明書進行施工，確保工程質量，按合同規定的時間竣工和交付。

　　四、工程質量

　　1、乙方必須嚴格按照施工圖紙、說明文件進行施工。并接受甲方派駐代表監督。

　　五、工程驗收

　　1、工程竣工后，甲、乙雙方依據施工圖紙、說明文件進行驗收。

　　六、工程款的支付與結算

　　1、合同簽定后，甲方付給乙方￥元預付款。

　　2、工程進行到總工程量的50%后，甲方付給乙方￥元工程款。

　　3、工程進行到總工程量的70%后，甲方付給乙方￥元工程款。

　　4、工程竣工驗收合格后，甲方付給乙方￥元工程款。

　　5、余款￥元，作為質量保證金，壹年后支付。

　　七、違約責任

　　1、甲方責任：

　　1.1、甲方有權對乙方不滿意的地方或施工質量所造成的后果進行經濟處罰。

　　2、乙方責任：

　　2.1、工程逾期交工，每日向甲方償付工程總造價百分之二的違約金。

　　2.2、工程保修期為壹年。

　　2.3、保修期內發生的任何質量問題，由乙方無償進行返修。

　　2.4、在施工期間承包方（乙方）負責一切安全傷亡事故，由此造成的全部經濟損失和法律責任由承包方承擔，發包方不負任何責任。

　　八、糾紛解決辦法

　　如雙方就本合同發生爭議，經協商不成，可交由當地經濟合同仲裁機構解決或當地法院解決。

　　九、附則

　　1、本合同一式貳份，甲乙雙方各執壹份。

　　2、本合同自雙方代表簽字、加蓋合同章之日起生效。工程竣工驗收、工程款結清后，除有關保修條款仍然生效外，其他條款既告終止。保修期滿后，有關保修條款終止。

　　3、本合同簽定后，甲乙雙方如需提出修改時，經協商一致后，可簽訂補充協議，作為本合同的補充合同。

　　發包方（甲方）：

　　代表：

　　年月日

　　承包方（乙方）：

　　代表：

　　年月日

裝修合同 篇3

　　一些家裝公司對業主經常使用的“不透明”手法比如：報價“不透明”(籠統報價、報價說明含糊不清等);材料“不透明”(以次充好、偷梁換柱等);工程量計算“不透明”;隱蔽工程“不透明”和施工工藝“不透明”等。其中隱蔽工程和施工工藝的“不透明”最容易被業主忽略，從而為家居裝修帶來不必要的麻煩。

　　家裝公司就是抓住了業主不了解裝修材料的相關情況(如管材質量、涂料的環保標準等)，以及監控力度不夠而最易使用欺騙手段蒙蔽消費者。比如目前管道裝 修一般都為暗埋敷設，一些“非正規軍”的家裝公司不僅不能向業主提供專業的裝修意見，還可能使用一些劣質管線坑害業主。

　　施工工藝雖是一個很量化的標準，但在實際的操作過程中，業主對于量化的監控是非常難的。比如墻面裂紋處理，根本不按規范要求施工，做好后表面上看不出缺陷，但卻會造成以后墻面開裂的現象。

　　現在針對裝修中家用水電的投訴日漸增多。如電線短路、水管滲漏等。裝修時管線選擇的稍有不慎，就為生活帶來很多麻煩。因此老李提出以下幾點建議，希望更多業主能防患于未然。

　　1、報價中的“不透明”

　　手法一：打折送禮、成本價為由，用較低的價格迷惑并吸引用戶簽單，然后在施工過程中要求業主追加工程款。

　　手法二：籠統報價。經常遇到的就是一居室幾萬元、二居室幾萬元，一點兒依據都沒有，業主一旦上套，麻煩事不斷。

　　手法三：報價說明過于簡單和含糊不清。比如在墻面處理報價項目中，只說每*方米多少錢，但選用材料、工藝做法都不說清楚。

　　手法四：預算時有意將一些項目拆開或重復來報價。例如墻面鏟墻皮、墻體基層鏟除兩項就常常同時在裝修報價中出現。

　　2、隱蔽工程的“不透明”

　　這是業主最不易監控且家裝公司最易使用的欺騙手段。舉幾個最常見的例子，在吊頂工程中對于龍骨的處理上，由于是隱蔽工程，業主根本看不到，于是 就出現了所用龍骨差、龍骨間距太長太寬等許多問題;再如在防水一項中，防水涂料選擇不合格、不進行24小時閉水實驗、防水面積不夠等問題，都對整個家 裝工程質量帶來很嚴重的后果。

　　3、材料上的“不透明”

　　手法一：以次充好。在乳膠漆、瓷磚、板材線條等大宗主材上，采取以次充好等辦法，來牟取不義之財。

　　手法二：偷梁換柱。將優質裝飾材料，用假冒偽劣產品替換下來，然后偷賣或轉移到別的工地使用。尤其是那些用于“隱蔽工程”的材料，如大芯板,涂料等最容易出現這種問題。

　　手法三：基礎裝修部分的輔材極易造假。由于這部分材料相對比較專業，業主往往忽視，譬如防水涂料的選擇、涂料的配比、在輔設地磚過程中所用水泥的標號、配比等。

　　4、施工工藝的“不透明”

　　施工工藝在實際的操作過程中，業主想要監控是非常難的。因為業主對施工工藝基本不是很懂。舉一個最簡單的例子，無論是清油，還是混油其中一項主要的工藝就是打磨。這是個良心活，打磨遍數不夠就沒有手感?？幢砻媸强床怀龊脡牡?。

　　5、工程量計算的“不透明”

　　這種不透明行為主要就是要多算施工面積，增加工程的造價。如墻面涂料面積都應按實際發生方法計算，但在做預算時還按增加10%的數量報價，就是完全沒有道理的一種計算方法，受損失的肯定是消費者;另外，按過去的慣例，門窗面積按50%計入涂刷面積，其實目前很多家庭都包門窗，門窗周邊就不用再涂刷了，但有些裝飾公司仍 按100%計入墻壁涂刷面積。

　　現在裝修既要質量上乘，又要經濟合理，不是每個普通業主都能兼顧的。裝修里面的門道很多，各個細節、各個方面稍不注意都會出問題。如果不懂行，或僅知皮毛，就容易上當受騙。因此,有第三方保障就尤為重要了。

裝修合同 篇4

　　1、墻地磚：客廳、廚房、衛生間

　　大自然 19000元

　　2、大理石：門檻、飄窗、衛生間臺盆

　　金線米黃、*黑等 5550元

　　3、地板： 房間、起居室 16154元

　　4、坐便器：

　　箭牌 7610元

　　5、龍頭：淋浴房、臺盆、水漕、洗衣機

　　8105元

　　6、拖把頭(2個)及落水

　　克萊頓 1320元

　　7、地漏、銅角閥：

　　天莎 1739元

　　8、板材、線條：

　　綠峰、柳桉等 12900元

　　9、吊頂材料：

　　佳樂彩 3898元

　　10、門類：房門、移門

　　德樂移門 8989元

　　金斧柳桉工藝門、櫥板門等 4158元

　　11、家具五金：合頁、吊輪、吊軌、門吸等

　　品良、APK、信凱、安派克 727元

　　12、油漆涂料：

　　立邦、鴿牌 7211元

　　油漆輔料 1939元

　　13、能率熱水器 2200元

　　14、開心脫排+煤氣灶 2240元

　　15、奧普浴霸(2個) 1020元

　　16、水管

　　尊雅PPR熱熔管 2640元

　　17、熊貓電線 3800元

　　18、象牌水泥 2475元

　　19、其他輔料：

　　黃沙、釘子、膠水、麻花鉆等 3700元

　　水暖五金等 1114元

　　電工輔料 2400元|

　　以上材料合計： 71138元(左右)|

　　20、人工費 13000元

　　21、設計費、管理費、稅金等： 4000元(左右)|

　　以上全包裝修費用合計： 88138元(左右)

　　此外自購部分(估價)：

　　1、整體櫥柜

　　米蘭(吉林森工露水河板、純亞克力臺面)17000元

　　2、全套柏木家具：122000元

　　3、開關插座

　　朗能或西蒙50 2300元

　　4、防盜門

　　步陽防盜門 1188元

　　5、天普太陽能熱水器

　　TP1800/20—24 4500元

　　6、封陽臺(2個)、半封露臺 7200元

　　7、雨蓬 1200元

　　8、臺盆、臺盆柜、龍頭等 3000元

　　9、主臥衣柜、床、床頭柜 3000元

　　10、沙發 3200元

　　11、燈具 2500元

　　12、窗簾 3000元

　　13、液晶電視 11000元

　　14、空調機 4000元

　　自購合計： 143900元(左右)

　　總 計 ： 232038 元

裝修合同 篇5

　　發包方(甲方)：

　　承包方(乙方)：

　　依照《中華人民共和國合同法》、《建筑裝飾裝修管理規定》、《室內裝飾裝修管理辦法》及有關法律、法規規定，就本項裝修工程有關事項，經雙方協商達成如下合同：

　　一、工程概況

　　1、工程名稱：

　　2、工程地點：

　　3、工程面積：

　　4、承包方式：

　　二、合同工期

　　1、總工期自 年 月 日至 年 月 日

　　2、本項目合同約定時間為工程施工期限，中標單位無任何理由延期工程施工，不論下雨天氣、氣溫低或節假日。

　　3、如因甲方原因影響，甲方將書面通知乙方，工期可以順延或調整施工時間，但雙方不補算損失(包括材料、人工等費用在內)。

　　三、工程質量標準

　　乙方完全按照施工圖紙及招標文件所約定的進行施工，各施工工序及評定標準具體按以下說明：

　　(A)、吊頂工程：吊頂龍骨不得扭曲、變形，木質材料按規定進行防火和防腐處理，吊頂間距按800mm布置、輕鋼主龍骨間距按800mm布置，輕鋼副龍骨間距按300mm布置，螺釘按每0.2米安裝，螺帽必須涂防銹漆處理，有消防排煙管首和空調風管影響部位需增加雙排主龍骨，各種龍骨安裝牢固可靠。面板與龍骨連接緊密牢固，吊頂飾面板表面應*整、邊緣整齊。

　　(B)、墻地磚工程：表面不得有裂紋、缺棱掉角等質量缺陷。表面要求*整，接縫*直，膠縫飽滿，縱橫方向無明顯錯位，表面潔凈無污漬和油漬。墻、地磚鋪貼應

　　砂漿飽滿、粘貼牢固，墻地面磚不空鼓，水泥砂漿厚度達到4cm以上。

　　(C)、油漆工程：表面光潔，無起泡、空鼓、裂縫、翹邊和斑污。

　　(D)、衛生間：防水水泥砂漿找*層與基礎結合密實，無空鼓，表面*整光潔、無裂縫、起砂，陰陽角做成圓弧形。防水完成后試水48小時無漏水現象方可進行下步施工?；A表面應*整，不得有空鼓、起砂、開裂等缺陷，工程完工后無漏水現象。

　　(E)、制作安裝完成后玻璃表面、地面表面、石材、乳膠漆表面清潔干凈。(F)、以上未盡事宜按照《建筑裝飾裝修工程質量驗收規范》(GB50210-20X)執行。

　　四、施工材料采購及使用約定

　　1、招標單位提供材料均為合格優質產品，采購前需由甲方同意情況認可下方可進場施工，如所購材料未達到甲方要求，甲方有權提出更換材料，因此帶來的一切損失及延誤的工期，均由乙方承擔。

　　2、本工程所有材料下車均由乙方負責下車搬運，下車費用由乙方自行承擔。甲方現場管理人員只口頭通知一次、如乙方不愿下車或不即時下車(一小時內無人下貨)，甲方可另請他人下車，其下車費用在乙方工程款中直接扣除。

　　五、工程付款方式

　　1、施工前支付乙方 %總工程款。

　　2、工程完工后支付乙方 %總工程款。

　　3、工程驗收合格后支付乙方 %總工程款。

　　4、余額 %滿一年后無質量問題一次性付清

　　5、施工圖紙、合同條款承包范圍和報價清單之外的變更工程，按招標單位的簽證據實結算，結算單價參考投標單價報價清單中的報價標準進行結算。

　　六、工程安全管理規定

　　1、投標單位應嚴格按《室內裝修施工管理規范》執行，不許違規作業，嚴禁酒后作業。

　　2、各部位電焊、氧割等明火施工必須放置專用滅火設施，并安排專人值守檢察各隱患部位。

　　3、施工電線等用電設備設施嚴格按《室內施工用電規范》作業，配備施工專用配電箱、電纜和專用照明燈具等。

　　4、投標單位在合同施工期間內產生的一切安全事故，均由投標單位自行承擔法律和經濟責任，招標單位不承擔任何法律和經濟責任。

　　七、保修期限及范圍

　　1、乙方對裝修工程承擔1年的保修責任，從甲方簽署驗收報告的次日起算。

　　2、保修范圍：無論是否在保修期內，屬于乙方施工范圍的工程項目，因施工質量及材料使用問題總成損壞損失的，乙方應免費維修和更換，在保修期內，若甲方使用不當造成的損壞，乙方只收取材料成本費用。如果保修期內裝修工程出現任何質量問題，乙方應當自甲方提出修理要求后三日內安排人員進行維修，突發事件應立即到達組織搶修，維修費用由責任方承擔。

　　八、其它約定

　　1、投標單位將自帶全部施工工具，電線、電纜、照明燈具等施工工具投標單位自己管理。

　　2、招標單位提供施工用電，不計取電費，電源在指定位置投標單位駁接。

　　3、施工人員須百麗施工證進場，施工現場招標單位不提供民工住宿場地，不允許工地現場住人。

　　4、施工圖所標注的尺寸和位置與現場的尺寸和位置有存在差異的地方(如地面高差、空間高差、構件高差、形體差異)，以現場實際情況調整為準，投票單位必須無條件按現場實際情況調整施工方案并滿足招標單位需求，其調整施工方案所發生的一切增減費用結算時均不作調整結構;因該商場變化可能與施工圖有一定變化，超出部分按中標項目單價計算計入結算費用，但調整不同項目不累加計算。

　　5、裝修施工期間材料應整齊堆放在招標單位指定位置，并在招標單位的指導下進行作業，如不聽從招標單位指揮，招標單位可隨時叫人轉運，其費用及損失將全部由投標單位承擔。

　　6、設計圖中可能存在遺漏事項，節點有部分不詳等原因，但雙方結算時不存在增補費用，招標單位只認可包干價。

　　7、合同生效后投標單位應提前計算和計劃招標單位材料，如產生的時間影響投標單位自理。

　　8、裝修期間內所產生的垃圾必須每天徹底清理干凈，如投標單位不打招清理，招標單位可另派人清理，費用可直接在投標單位工程款中扣除。

　　9、工程質量達到上述規定標準為合格，如出現不符合規定標準時，招標單位有權責令投標單位返工，如投標單位不履行返工責任和義務，不聽從招標單位通告，招標單位有權將返工工程移交另外施工單位完成，其工程維護開支，如實扣除責任單位工程款。

　　10、所有木質材料需做防火涂料自理。

　　九、爭議解決

　　因工程質量或者其他原因雙方發生糾紛時，可以協商或者調解解決，不愿協商、調解或者協商、調解不成的，當事人可向工程所在地人民法院起訴。

　　十、合同的生效

　　合同自雙方簽字及蓋章后生效。雙方責任履行完后自行失效。

　　十一、合同分數

　　本合同一式四份，甲乙雙方各持兩份，具同等法律效力。

　　十二、附件(招標文件、施工圖紙)

　　甲方(簽章)： 乙方(簽章)：

　　日 期： 日 期：

裝修合同 篇6

　　甲方：

　　乙方：

　　依照《中華人民共和國合同法》，甲乙雙方遵循*等、自愿、公*和誠實信用的原則，就該世紀名園1-2-702家裝施工合同解除事項協商一致后，訂立本協議：

　　一、 工程概況：

　　1、工程地點： 時光街與裕華路交叉口世紀名園小區1-2-702

　　2、工程內容：室內設計和裝修施工

　　3、工程造價： 約二、協議內容：

　　1、甲乙雙方均同意解除年月《世紀名園家裝施工合同》及其它相關協議。自合同解除之日起，甲乙雙方彼此之間的權利、義務關系自行消除。

　　2、甲方支付首期款5000元，水電輕工輔料款4140.5元，兩項合計9140.5元。

　　3、乙方應收取該項目中水電款及水電工程管理費和運營費5258.4元。

　　4、本協議生效后甲乙雙方相互不再以任何形式追究對方的"違約等責任。

　　本協議書在雙方簽字或蓋章后，立即生效。協議書一式 貳份，由甲乙雙方各收執壹 份。

　　甲 方：乙 方：

　　年月日年 月 日

裝修合同 篇7

　　甲方：發包方

　　乙方：施工方

　　一、合同范圍

　　1、 本次合同范圍：

　　2、 合同具體范圍如下：

　　(1) 圍墻的砌筑和圍墻的外墻磚粘貼工程：按新村的外墻裝潢飾要求施工。

　　(2) 院內的鋪磚工程：按新村及甲方的要求施工。

　　(3) 混凝土工程：采用預拌混凝土，包括：地梁(正房及院墻地梁)橫梁、防震拄、前梁、屋面及屋頂的澆鑄。

　　(4) 鋼筋工程：鋼筋、預埋構件的連接安裝按國家施工標準完成。

　　(5) 屋面工程：屋面保溫、找坡、找*及面層，屋面排水工程按國家施工標準完成。

　　(6) 防水工程：屋面防水、衛生間防水、止水帶等所有防水按國家施工標準完成。

　　(7) 主體外裝修工程：按新村的外裝潢要求施工。

　　(8) 砌筑工程：砌體按按國家施工標準完成。

　　(9) 房屋內墻工程：地面：全部為毛地面，衛生間做防水;所有墻面為混水墻。

　　(10) 滲水井工程、化糞池工程按甲方的施工要求完成。

　　3、本合為輕包工程，甲方、乙方(施工方)本著自愿、*等的原則協商后，工程每*米施工費為人民幣120.00元。本合同施工費總價按房屋實際施工面積乘以每*米施工費120.00元并加上圍墻的砌筑工程、圍墻的外墻磚粘貼工程的工程款3000.00元的總合計算。工程每*米施工費單價包括以下工程價款：混凝土工程;鋼筋工程;屋面工程;防水工程;主體外裝修工程;砌筑工程;滲水井工程、化糞池工程;房屋內墻工程;院內的鋪磚工程。如上述項目的部分在實施過程中由其他承包商負責提供服務，則按相應金額扣除施工費價款。

　　4、圍墻的砌筑工程、圍墻的外墻磚粘貼工程的工程款為人民幣3000.00元。

　　5、乙方未經甲方同意不得轉包工程、或停止施工，否則給甲方造成的一切損失由乙方承擔。

　　二、工程質量標準

　　1、本工程適用國家現行施工驗收規范、標準以及新村建設要求;

　　2、因乙方的原因，使工程在竣工驗收后質量未達到國家現行施工驗收規范、標準以及新村建設要求，甲方有權視工程質量的缺陷問題扣除乙方相應的工程款。

　　三、工期及進度要求

　　1、 合同工期為___日歷天。

　　2、本工程開工日期__年__月__日，竣工日期__年__月__日。

　　3、該竣工日期是指本工程的所有建筑安裝工程已按甲方要求完成。

　　4、 因乙方的原因，使工程未能按時完成，依據經甲方、監理、乙方共同確認的工期目標，每延誤一天乙方應向甲方支付額度為合同總價3‰的賠償金。

　　四、合同價款支付方式

　　本工程的合同價款按以下列方式支付：

　　1、甲方在乙方人員及設備進入現場后，在3日內支付乙方施工款的___%.

　　2、主體工程完工后支付工程款的___%.

　　3、主體外部工程完工后支付工程款的___%.

　　4、全部工程竣工驗收合格，達到合同規定的質量目標，本工程已經為甲方接受，并經過甲方及其他驗收方驗收后，支付工程款的___%.

　　5、工程竣工驗收合格交付甲方后，甲方保留工程款的5%作為質量保證金，壹年后如未發生質量問題，質量保證金全部返還乙方。如發生質量問題，甲方則根據實際發生的維修費用扣除相應的金額。

　　五、其他

　　1、 乙方在合同執行過程中，不得以任何理由提出關于增加施工價款的要求。

　　2、 乙方應按法律、行政法或國家關于工程質量保修的有關規定，對交付甲方使用的工程在質量保修期內承擔質量保修責任。乙方在竣工驗收前，與甲方簽訂質量保修書，質量保修書的主要內容包括質量保修項目內容及范圍、質量保修期、質量保修責任、質量保修金的支付方式。保修期限按《建筑工程質量管理條例》執行。

　　3、 乙方負責施工現場內所有施工垃圾的清運，費用已經含在合同價款內，若此部分內容由其他承包人完成，則相應費用從合同價款內扣除。

　　4、 乙方應承擔除*部門明文規定由甲方繳納以外的為實現本合同目的的及與本工程項目直接或間接有關的一切稅項、費用或收費。

　　六、雙方責任

　　甲方責任：

　　1、甲方未在本合同第四條所約定的時間內支付施工費時，則按銀行同期存款利息記息。超過30天以上時，施工人有權暫停履行后續階段工作，

　　乙方責任：

　　1、按約定的日期竣工、施工質量符合合同要求。

　　2、乙方在施工過程中應嚴格按施工技術規范施工，保證安全，如違反上述規定，由此造成的損失由乙方承擔，造成的人員傷亡由乙方自行負責，與甲方無關。造成甲方財物損失的，甲方有權向乙方按市場價格提出索賠。

　　3、甲方所有建筑材料進場后，交由乙方管理使用，同時負責保管，如有丟失損毀由乙方負責賠償，保管費用由雙方負擔。

　　甲方(簽章) 乙方(簽章)

　　年 月 日 年 月 日

——活動計劃范文錦集七篇

【推薦】活動計劃范文錦集七篇

　　日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的活動計劃7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動計劃 篇1

　　一、來園活動

　　活動目標：1、能安靜地進行桌面游戲。

　　2、學習與同伴合作一起玩。

　　重點指導：安靜游戲并且學習與同伴合作玩。

　　二、體鍛活動

　　活動目標：1、喜歡玩體育活動器具。

　　2、活動中有初步的自我保護意識，注意安全。

　　3、活動結束知道要把玩具放好。

　　重點指導：踏板車

　　分散游戲：球類、大型玩具區域、跳跳球、*衡類、投擲類等

　　集體游戲：放鞭炮

　　三、學習活動：

　　手指畫——草地上的花

　　四、區角活動

　　活動目標：1、自主地選擇自己喜歡的區角進行活動，并有一定的持久性。

　　2、學習與同伴合作交往。

　　重點指導：操作區

　　五、生活活動

　　活動目標：1、獨自吃完自己的一份飯菜，安靜就餐不挑食。

　　2、知道飯后放好餐具，并且會漱口及擦臉。

活動計劃 篇2

　　xx年，我宮依法行政工作將繼續緊緊圍繞全，有力、有序、有效地推動法治建設向縱深發展，繼續抓好法治宣傳教育工作，營造濃厚的依法管理工作氛圍，提高教職工依法行政水*和依法治教能力，增強廣大教職工依法辦事能力和法治觀念，規范從教和辦學行為，現將本年度工作計劃制定如下。

　　一、指導思想

　　以辦人民滿意的教育為目標，以靈活多樣的法治宣傳教育形式為載體，以增強師生員工法律意識和法治觀念為主題，進一步整合法治宣傳教育資源，豐富法治宣傳教育內容，創新法治宣傳教育形式，提高廣大學員、師生員工的法律素質，創造文明、有序、安全、穩定的育人環境，為社會主義教育事業健康快速協調發展提供有力的法治保障。

　　二、主要工作

　　(一)依法管理，努力提高辦學水*。

　　1．進一步完善少年宮行政執法公示制，積極推行校務公開。加大執法責任追究力度，查處行政干部不作為、亂作為行為。建立健全行政執法評價制度，對執法行為進行考核。。

　　2．大力推進依法治校工作，努力提高辦學水*。進一步規范辦學行為，不斷提高依法辦學、教師依法執教的意識。要切實建立和完善學籍管理、教學質量、工作職責、財務管理、干部廉潔等方面的規章制度，繼續健全完整的少年宮管理體系。

　　3．加強治安綜合管理工作，維護廣大師生合法權益。制定切實可行的安全應急預案，諸如道路交通安全、防火、防水、防雷擊、防暴力突發事件等應急預案的制定。高度重視并切實抓好學生心理健康教育工作，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立健康、積極、樂觀向上的人生態度。配合市委、*及有關部門積極開展學校周邊環境綜合整治，深入開展創建安全文明校園活動，進一步開展鞏固“*安校園”、“依法治校示范?！被顒?。

　　三、廣泛開展普法宣傳教育活動

　　1．利用宣傳展板、網站定期刊播法紀教育欄目，占領宣傳輿論陣地，形成少年宮法制宣傳教育的良好氛圍。

　　2．繼續加強行政干部和教師法律知識教育，積級參加上級有關部門和本部門組織的各類培訓。深入思考，探索普法教育新途徑，加強師德師風建設。認真落實各級關于加強領導干部學法用法的有關文件精神規定的學習內容。定期組織全宮教職工認真學習《憲法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《教師職業道德規范》等法律法規，通過學習、討論、考核，增強全體教職工的法律意識，增強法制觀念。

　　3．利用法制宣傳日等重大節日為契機，廣泛開展法紀教育宣傳，讓學生提高認識與遵紀守法結合起來，樹立學生正確的世界觀、人生觀、價值觀。

　　4．聘請法制副校長每年開展兩期法制講座，結合學生年齡特征、時代特征，利用青少年犯罪的案例進行剖析，使學生提高守法意識，自覺遵紀守法。

　　5．加強青少年學生的法制教育，預防青少年犯罪。開展青少年法制宣傳教育，增強法制宣傳教育的針對性和實效性，提高法制宣傳教育效果。要充分發揮校外教育主渠道的作用，對發生在學生身邊的不良現象進行舉例講解，由淺入深地幫助學生深挖原因，分析危害，做到法中有例，例中有法，讓學生在新鮮活潑的教育形式中學到法律知識。強化未成年人自我保護意識和法制意識。

　　四、落實法制教育宣傳組織領導，強化隊伍建設

　　1．健全組織機構，明確工作職責。進一步健全法制宣傳教育工作領導機構。逐步建立完善法制宣傳教育工作的考核評估、監督激勵等機制。

　　2．保障普法經費。安排相應的法制宣傳教育專項經費，訂購法律資料、制作法律宣傳展板和相關網站，切實保障普法培訓等各項法制宣傳教育活動的順利進行。

　　3．加強普法隊伍建設，加強專職法制宣傳教育工作人員的配備和培訓，建立一支骨干隊伍。加強法制校長副校長隊伍建設。要積極推動社會普法工作，要組織教師、學生加入法制宣傳志愿者隊伍，參與法制進社區、法制進家庭等活動，積極協助開展法制宣傳和法律援助工作。

　　少年宮將繼續嚴格按照普法規劃，在上級有關部門的指導下，將普法工作切實抓好、落實到位，促進少年宮的法制建設和全面發展。

活動計劃 篇3

　　一、晨間接待、晨間活動

　　1、親切地接待幼兒來園，要求幼兒有禮貌地向教師問早和家長再見，教師注意幼兒的情緒，并記錄有關情況，如：吃藥、控制活動量等。

　　2、放音樂，教師和孩子在美妙的音樂聲中輕松愉快地整理教室，觀察照料自然角，享受勞動的樂趣，心情舒暢地迎接新的一天。

　　3、按照孩子的意愿安排他們喜歡的晨間活動，允許孩子選擇不同的活動方式，也可選擇留在室內進行活動?；顒訒r要求幼兒積極參加鍛煉，并能友好融洽地進行，注意愛護活動器具。教師觀察每個孩子的活動情況，隨機進行引導。

　　4、觀察孩子在情緒角中的表現，通過談話、轉移、適當發泄等方式及時幫助個別情緒不好的孩子讓他們快樂起來。

　　二、早操

　　1、上下樓梯要注意安全，做操時精神飽滿。

　　2、輪流請幼兒上來做領操員。

　　三、晨談

　　1、內容：參觀杭州大廈后談話

　　2、目標：加深參觀印象，了解大廈里服裝擺放的各種方感受服裝擺放藝術，為教學活動做鋪墊。

　　3、準備：談話前以參觀過杭州大廈，并拍攝了許多照片。

　　四、教學活動（一）：服裝展示會

　　1、目標：

　　（1）鼓勵幼兒大膽積極地參與活動，能與同伴合作積極參與討論，并樂于表達自己獨立的見解，根據自己的想法大膽布置服裝展臺，展示服裝的美。

　?。?）活動中教師能根據孩子的思路、興趣點的變化深入活動內容，靈活地開展。

　　2、準備：

　?。?）各式各樣的漂亮童裝和飾品（綢傘、扇子、小領帶、墨鏡、小包、玩具寵物、絲巾等）若干。

　?。?）各式各樣的展柜若干。

　　（3）錄有優美音樂的磁帶一盒，錄音機一臺。

　　3、過程：

　?。?）回憶杭州大廈服裝展臺的擺設，引出課題，請幼兒自己找幾個合作伙伴一起商討、選擇喜歡的展柜和服裝自由地進行擺設。

　?。?）參觀每組布置好的展臺，請幼兒參與評價，對于不足的地方請幼兒大膽提出自己的見解，

　?。?）根據幼兒的討論思路進行第二次擺設。討論：如何把我們的展臺布置得更加美觀？如果幼兒提議用各種裝飾品來豐富展臺，那么教師出示裝飾品請幼兒布置展臺;如果幼兒提議把服裝分類進行擺放，那么教師就引導幼兒如何進行服裝分類布置展臺;也可采用幼兒提出的其他布置方式。

　?。?）邀請別班幼兒和老師來參觀服裝展覽會用連貫的語言大膽的向他們介紹自己的展臺和服裝。

活動計劃 篇4

　　一.活動名稱：大學生創業協會招新

　　二.活動目的及意義：豐富學校社團活動，加強校園與社會的聯系，讓廣大學生更早的走向社會，同時也響應學校號召，讓校園走向社會化。大學生創業協會即將迎來新一屆的有生力量之際，希望在為協會今后的發展注入新的活力，增強協會發展的動力的同時，通過擴大招新活動的規模，積極爭取與社會的互動來提高大學生的社會實踐能力。

　　三.活動時間：20xx年9月20，21,29日。

　　四.活動地點：校園主干道。

　　五.舉辦單位：大學生創業協會。

　　六.參與人員：衛*，李*，陳*，汪*，趙*，蔡*。

　　七.活動內容：

　　1.活動前期準備工作：制作黑板報，對協會的歷史與發展，性質與部門職能的介紹。制作宣傳單和報名表格。

　　2.活動中期宣傳工作：理事會成員兩個人一組去寢室宣傳。調查大一新生對協會的了解情況及其加入協會的意向。以便于我們招新工作的具體進行。

　　3.正式招新工作：在校園主干道上擺設工作臺，電腦，音箱，宣傳板報等設備。對過往同學進行講解有關協會方面的內容，輔助他們填寫報名表。

　　4.面試：第一輪筆試為填寫報名表。第二輪為口試，現場回答問題。

　　八.工作分配：

　　1.20日晚，宣傳工作：蔡*，何*一組負責在女生寢室。衛*，陳*負責3A,4A,4B棟。李*，陳*負責5A5B.7A7B棟。焦穩，趙鵬負責8A8B棟。

　　2.21日，蔡*，李*，衛*在主干道招新。21日，陳*，何*在主干道招新。

　　3.21日晚，蔡*，何*整理報名表。初步確定部門人數，協會總人數。

　　4.29日晚，第二輪面試。李*，陳*，蔡*，何*為面試官。趙*，汪*負責會場秩序。衛*為總指揮。

　　5.理事會會議。商議面試的最終結果，人員的確定。協會招新工作結束。

　　九.經費預算：

　　1.會旗50元。

　　2.照片8元。

　　3.彩帶10元。

　　4.宣傳單、報名表30元。

　　大學生創業協會

　　20xx年9月15日

活動計劃 篇5

　　田徑運動既是競技項目，又是鍛煉身體的手段，田徑運動是廣大群眾進行體育鍛煉的主要項目之一。作為學校工作計劃的一部分，在全面實施“合格加特長”的素質教育時代，我校成立了田徑隊，對喜愛田徑項目的學生進行特長培養。

　　一、學生情況分析

　　田徑是競技項目中的大項，光喜歡不行，還要具備一定的身體素質及相應的.訓練條件。在所培訓的學生中有老隊員也有新隊員，1—6年級不等。但是他們都具有一定的興趣及田徑方面的特長。

　　目標分析：

　　在田徑項目中，競技比賽是衡量訓練的目標標準，在去年的田徑運動會上，我校的運動員全部是參加田徑隊的學生，取得了較好的成績，本次爭取進入區前3名，并能使新隊員參加比賽，取得好的成績。

　　采取的措施：

　　1、田徑訓練科學制定計劃，適合現階段青少年的生長發育，注意訓練中的調節放松，注意多樣化，引起學生學習訓練興趣。

　　2、田徑訓練不能一味“一把抓”應提倡分層次訓練，因人而異，做到有的放矢。

　　3、對參訓隊員的心理方面嚴格把關，注重培養心理

　　素質，能經受比賽的考驗。

　　附訓練表：

　　第一周：

　　一、速度訓練競走，400米X5；中長跑，500米X1300米X2200米X2；短跑、投擲、跳躍，100米X380米X250米X230米X4

　　二、耐力訓練跳躍、投擲、短跑，操場跑20xx米；競走、中長，操場跑4000米。

　　三、力量訓練競走、中長（仰臥折體X15立臥撐X20縱跳X40后蹬跑X30）X10短跑、投擲、跳躍，（臥推30—60KG，深蹲起30—60KG）X5X10

　　第二周：

　　調整訓練1、接力跑2、“推小車”比賽3、小足球比賽

　　二、強度訓練上坡跑X10（中長、跳躍、投擲、短跑）；上坡走（競走）

　　三、柔韌性訓練競走，彎腰大步幅翹腳尖走，扶物轉髖；中長、短跑、投擲、跳躍，前壓腿，側壓腿、處擺腿、壓肩

　　第三周：

　　一、素質訓練競走、中長、短跑（縱跳、跳臺階）X10；跳躍、投擲（立臥撐、后蹬跑）X10及跳、投的專項練習

　　二、專項訓練短跑，100米X450米X4中長，300米X2200米X3；競走，20xx米X11000米X2；跳躍，節奏踏板跳；投擲，拉皮筋外投

　　三、放松訓練短跑、投擲、跳躍，放松跑20xx米；中長跑，放松跑4000米；競走，放松走4000米

　　第四周：

　　一、耐力訓練越野跑5000米；跳躍、投擲，專項訓練

　　二、短跑、投擲、跳躍（負重半蹲起、俯臥撐）X10；競走、中長（仰臥折體、立臥撐、縱跳）X5跳臺階X10

　　三、調整訓練1、籃球賽

　　第五周：

　　一、速度訓練競走，400米X5；中長跑，600米X1500米X1300米X1200米X2；短跑，200米X3100米X250米X4跳躍、投擲，30米X560米X380米X3

　　二、放松訓練競走，放松走4000米；中長跑，放松跑4000米；跳躍、投擲、短跑，放松跑20xx米

　　三、耐力訓練競走，勻加速走6000米；中長跑，勻加速跑5000米；跳躍、投擲、短跑，勻加速跑4000米

　　第六周：

　　一、強度訓練跳躍、投擲，30米X1050米X5；短跑，300米X3200米X2150米X2100米X2；中長跑，600米X1500米X1400米X1300米X2200米X1；競走，400米X4800米X2

　　二、跳躍、投擲，專項技術練習；短跑，輔助練習；中長，放松跑4000米；競走，放松走4000米

　　三、力量訓練跳躍、投擲、短跑，負重半蹲起（30—60KG）X10臥推（30—60KG）X10；中長、競走，（仰臥折體X15立臥撐X15后蹬跑X30）X10跳臺階X10

　　第七周：

　　一、勻加速訓練跳躍、投擲、短跑，勻加速跑20xx米；中長跑，勻加速跑4000米；競走，勻加速走4000米

　　二、對訓練的各項專項進行階段測驗

　　三、強度訓練競走，400米X6；中長跑，500米X2300米X2200米X2；短跑、跳躍、投擲，30X450米X48米X2100米X2150米X1

　　第八周：

　　一、耐力訓練競走，勻加速走6000米；中長跑，勻加速跑5000米；短跑，跳躍、投擲，勻加速跑4000米

　　二、放松訓練競走，彎腰大步幅翹腳尖走，扶物轉髖；中長跑、短跑，大步幅后蹬走，原地擺臂；跳躍、投擲，上幾步起跳；投擲，持球

　　墻投

　　三、力量訓練競走，中長跑、（仰臥折體X15縱跳X40立臥撐X15）X10跳臺階X10；跳躍、投擲、短跑，扛杠鈴半蹲起30—60KGX10

　　第九周：

　　一、調整訓練小足球對抗賽

　　二、速度訓練競走，800米X2400米X2：中長跑、短跑，300米X3200米X2100米X2；跳躍、投擲，30米X1050米X2

　　三、放松訓練競走，放松走4000米：中長跑，短跑，放松跑4000米：跳躍、投擲，專項訓練

　　第十周：

　　一、力量訓練競走，中長跑（握小啞鈴原地擺臂）X10跑臺階X10：跳躍、、短跑，縱跳X40X10高抬腿1分X10：投擲（臥推30--60KG）X15

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　　二、調整訓練1、小籃球賽2、“推小車”比賽

　　三、耐力訓練競走，勻加速走8000米；中長跑，勻加速跑6000米；短跑、投擲、跳躍，勻加速跑4000米（余外做專項練習）

　　第十一周：

　　一、柔韌性訓練競走，扶墻轉髖，外擺腿；中長跑，短跑，連續蹬擺高抬腿；跳躍，彈跳練習，背拱練習；投擲，滑步蹬擺練拉肩練習

　　二、強度訓練競走，1000米X3400米X2；中長跑，（100米200米300米500米600米800米）X1；短跑，100米X4150米X2200米X1；跳躍、投擲，（30米50米80米）X3

　　三、耐力訓練競走，勻加速走8000米；中長跑，勻加速跑8000米；短跑、投擲、跳躍，勻加速跑5000米

　　第十二周：

　　一、跳躍、投擲，30米X1050米X5；短跑，300米X3200米X1100米X2；中長跑，600米X1500米X1400米X1200米X1；競走，400米X4800米X2

　　二、放松訓練競走放松走5000米；中長跑，放松跑4000米；短跑、投擲、跳躍，放松跑3000米

　　三、調整訓練各專項綜合小比賽（游戲）

　　第十三周：

　　一、專項素質訓練甩臂大步幅翹腳尖走；后蹬跑；高抬腿踩擺設物跑；五步或十步起跳；助跑滑步投擲。

　　二、速度訓練競走，400米X5；中長跑，300米X2200米X2100米X2；跳躍、投擲，快速進行專項練習。

　　三、力量訓練（仰臥折體X15立臥撐X15縱跳X40）X10；（臥推30—60KG）X5X5；深蹲起60—80KGX5X5

　　第十四周：

　　一、跳躍、投擲，專項技術訓練與輔助練習；短跑、中長跑，放松跑4000米；競走，放松走4000米。

　　二、耐力訓練競走，勻加走8000米；中長跑，勻加速跑8000米；短跑、投擲、跳躍，勻加速跑5000米，

　　三、力量能力訓練

　　第十五周：

　　一、放松訓練競走，放松走6000米；中長跑，放松跑5000米；短跑、投擲、跳躍，放松跑3000米。

　　二、競走，400米X4800米X2；中長跑，600米X1500米X1400米X1200米X1；短跑，300米X3200米X1100米X2；跳躍、投擲，30米X1050米X5。

　　三、競走，勻加速走6000米；中長跑，勻加速跑6000米；短跑，勻加速跑4000米；跳躍、投擲，專項訓練

　　第十六周：

　　一、力量訓練（深蹲起60—80KG、臥推）X10X10；（仰臥折體X15、立臥撐X15、縱跳X40）10。

　　二、競走，放松走5000米；中長跑，放松跑5000米；短跑，放松跑4000米；跳躍、投擲，專項練習動作體會。

　　三、競走，400米X10；中長跑、短跑，300米X3、200米X3、100米X3；跳躍、投擲，30米X10、50米X10。

　　第十七周：

　　一、競走，勻加速走8000米；中長跑，勻加速跑6000米；短跑，勻加速跑5000米；投擲、跳躍，專項反復練習體會。

　　二、調整訓練1、多樣接力賽；2、籃球賽

　　三、力量訓練競走，（仰臥折體X15、立臥撐X15、縱跳X40、跳臺階）X10。短跑、投擲、跳躍（臥推30—60KG、）X5X10負重提踵

　　第十八周：

　　一、競走，勻加速走6000米；中長跑，勻加速跑6000米；短跑，勻加速跑4000米；跳躍，體會背拱過桿動作與節能奏踏板跳；投擲，拉皮筋做投擲。

　　二、競走，400米X3、800米X3；中長跑，500米X2、300米X2；短跑，200米X、150米X2、100米X2；跳躍，反復練習跳高動作與跳遠動作；投擲，持標槍、鉛球進行反復的動作體會。

　　三、階段訓練檢測。

活動計劃 篇6

　　一、主題說明

　　飛向天空是人類一直以來的愿望。在這一愿望的驅使下，人類不斷探索、不斷實踐，逐步實現了自由飛翔的理想。自由翱翔的愿望來源于人類擺脫自身的局限、達到自由自在境界的渴求。細兒因為自身行動能力的局限而更容易感受到自由自在的缺失。

　　激發朦朧模糊的渴求意向，使之升華為鮮明具體的“飛天”理想，并進行順勢引導，讓幼兒的創造想像以及如何實現理想的現實認識都獲得發展，正是“我想飛”這一主題活動需要實現的意圖。

　　主題脈絡中的第一個集體活動借助“小紙人”這一象征性的童話形象，使幼兒感受到：飛上天空，看看太陽、月亮和星星的愿望是那么吸引人；為了這一愿望可能遭受挫折和失敗，可能被譏諷為“傻透了”，但小紙人卻始終義無反顧。在小紙人形象為幼兒所認同喜愛之際，飛天理想及其為實現理想而努力的堅定態度、勇敢精神、鍥而不舍的行動也就潛入了幼兒心靈。主題脈絡的主旋律在此基調上豐富生動地演繹著、展現著。

　　“我有一對翅膀”、“飛飛蟲”、“怎樣讓紙飛起來”等活動，通過創造性的制作和肢體表現活動，使幼兒內在的飛天理想外顯為直接行為?！霸铝料袷裁础?、“和星星跳舞”則把到達天空的心愿用繪畫、音樂、舞蹈的形式轉化為審美的活動?！俺嘶鸺咸臁?、“外星人，你好”、“太空幻想派對”，巧妙地將創造想像與科技發展現實融為一體，進一步激發幼兒飛向浩渺太空，探究宇宙奧秘的愿望，使他們體驗到主題活動即將結束，而為了理想不斷努力的心靈激蕩仍然回旋不息……

　　“我想飛”是一個從“飛行”切入的主題，其更深層的內涵卻是：將朦朧的渴求升為理想以及如何為實現理想而努力。

　　二、主題目標

　　1、萌生飛向天空的愿望，感受“小紙人”為實現心愿不懈追求的態度以及行為。

　　2、嘗試獨立制作，學會解決困難。初步感受飛飛蟲“飛行”的原理，體驗合作游戲的快樂。

　　3、能控制身體動作的速度、強度來表現不同的飛行狀態。

　　4、學唱歌曲，根據樂曲創編簡單的動作，感受向往星空，飛向天空的快樂情緒。

　　5、通過知識小品，了解乘飛機的感受。進行情景表演，表現乘飛機的情形。

　　6、通過三種角色實現飛天理想的不同態度和行為，領悟堅持才會成功的道理。

　　7、觀察小鳥并畫出鳥的不同姿態。

　　三、家園互動

　　1、乘坐過飛機的家長可與孩子交流坐飛機的感受，幫助孩子獲得間接經驗。

　　2、與孩子一起學折不同的紙飛機，鼓勵孩子改進自己的飛機，使飛機飛得更遠。

　　3、家長與孩子一同玩“開飛機”的親子游戲。

　　4、家長與孩子一起通過查找圖書、網上瀏覽等方式手機有關飛行、飛行器、太空、外星人的資料。

　　四、主要學習活動

　　語言：《想飛的矮房子》《餡餅里包了一塊天》

　　美術：《月亮像什么》社會：《我想飛》

　　音樂：《和星星跳舞《粉刷匠》數學：《會飛和不會飛》

　　美工：《飛飛蟲》科學：《小燕子和它的朋友》

　　健康：《飛飛城》語言：《青蛙飛行員》《雞婆婆找牙》美術：《飛翔的鳥》社會：《第一次坐飛機》

　　音樂：《乘火箭上天》 《上學歌》

　　數學：《飛行玩具》美工：《怎樣讓紙飛起來》

　　科學：《飛機比武大會》 健康：《太空幻想排隊》

活動計劃 篇7

　　一、 指導思想

　　幼兒進入大班一學期，通過游戲活動，幼兒的大肌肉、小肌肉的協調性、靈活性得到進一步增強，形象思維逐漸向抽象思維開始轉變，大部分幼兒的反應能力逐步增強。特別在表演游戲的開展過程中，幼兒對故事的表演興趣越來越濃，幼兒初步的能協商自由選擇角。但在游戲活動中也存在不足之處。

1、幼兒在游戲活動中互相合作的意識淡薄，不能很好的和他人進行融洽的游戲活動。

2、在表演游戲活動中孩子對表演角色的把握上還僅限在一般性表演水*上。

3、幼兒在游戲活動中的常規意識較差，特別是在遵守游戲的規則及受理玩具方面還要繼續加強。

　　二、游戲目標

　　1、幼兒能在游戲活動中與伙伴之間友好交往。提高幼兒在游戲活動中的合作能力。

　　2、在表演游戲活動中，幼兒能理解、認識故事內容中每個角色的特點，在表演過程中能從原有的一般性表現提升到生動性表現，從目的性角色行為到嬉戲性角色行為。

　　3、幼兒能遵守游戲規則，知道收放、整理玩具時，做到迅速、有序、整齊。

　　三、游戲重點與措施

　　1、各班老師根據各班幼兒的興趣和需要為幼兒創造一個輕松、愉快的游戲環境，在游戲材料的投放中應注重材料的操作性，

　　教育功能和安全性，盡可能的為幼兒投放一些半成品材料，滿足幼兒的興趣和需要。

　　2、老師在游戲中實時引導幼兒和伙伴進行融洽、友好的游戲活動，重點指導幼兒在游戲活動中有禮貌、講團結，多為幼兒提供合作游戲的機會。

　　3、在游戲活動中加強幼兒良好常規的培養。

　　4、根據上學期在一課三研活動中討論、梳理出表演游戲活動的指導策略，在本學期老師們在表演游戲活動中將這些策略很好的學以致用，使幼兒在表演過程中能從原有的一般性表現提升到生動性表現，從目的性角色行為到嬉戲性角色行為的進步。

　　5、各班教師應認真做好觀察記錄，將活動區觀察記錄，作為教師引導幼兒在活動區健康和諧發展的重要依據。

　　四、具體活動安排

　　三月份：

　　1、各班根據年級組游戲計劃及本班幼兒的需要和興趣制定出班級游戲計劃。

　　2、組織年級組老師學習游戲計劃。

　　3、各班教師針對幼兒的年齡特點及發展狀況重新調整活動區，為幼兒提供具操作性，教育功能和安全性的材料，盡可能投放一些半成品材料，滿足幼兒的興趣和需要。

　　四月份：

　　1、加強戶外游戲活動的力度，為幼兒提供豐富的戶外游戲時間，滿足幼兒需要，增強幼兒的體質。

　　2、組織年級組老師參觀各班區域的創設及開展的活動情況。

　　3、檢查教師當月開展游戲活動的觀察記錄及反思。

　　五月份：

　　1、組織年級組觀摩本組年輕教師的表演游戲活動并進行集體評析。

　　2、檢查教師當月開展游戲活動的觀察記錄及反思。

　　六月份：

　　1、進行年級組幼兒故事表演展示活動。

　　2、檢查教師當月開展游戲活動的觀察記錄及反思。 七月份：

　　做好年級組、班級幼兒游戲總結收集整理工作。

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