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學校防震減災知識工作總結精短范文4篇

時間:2023-10-18 12:55:03 來源:網友投稿

學校防震減災知識工作總結精短范文4篇

學校防震減災知識工作總結精短范文篇1

  為了進一步做好學校防震減災知識進校園活動,增強全校師生的防震減災的安全意識,提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發事件的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度。我校認真貫徹我區教育局文件精神,在第二個防震減災日來臨之際,xx小學開展了“加強防震減災,關注生命安全”主題教育活動。并結合學校實際,制定切實可行的《防震減災工作應急預案》,為構建“平安和諧校園”提供安全保障。現就活動情況總結如下:

  一、成立領導小組,制定應急預案

  1、“防震減災”工作領導小組成員:

  組長:鐘校長

  副組長:宋書記、苗校長

  組員:教導處、德育處、后勤主任及學年組長

  2、召開防震減災專題會議,由后勤部門制定“防震減災工作應急預案”,并及時組織全體教師認真學習,領會精神。

  3、成立學校防震減災科普宣傳領導小組,由教導處、德育處負責主抓這項工作。結合學校實際,進行防震減災疏散演習與宣傳教育工作。

  二、“防震減災”主題教育活動內容:

  1、大力宣傳

  20xx年5月11日早晨,學校門前的電子屏幕上就打出了“加強防震減災知識,提高抗震救災能力!”、“加強防震減災,關注生命安全”等宣傳標語。在學生、家長、教職工中進行大力宣傳,增強人們的重視。

  2、班級召開“防震減災”主題班會

  20xx年5月12日7:45分,全校利用早自習時間組織召開了專題的防震減災主題班會,普及學生防震知識,切實提高應急避險能力。為做好此項工作,德育處還給班主任印發防震減災材料,對學生進行教育、宣傳。

  3、在全校進行“防震減災”專題講座

  20xx年5月12日9:30分,德育處利用廣播對全體師生進行了專題講座,提高廣大教職工、學生的防災減災意識。內容如下:

  一是:不要急

  破壞性地震,從人感覺震動到建筑物被破壞,平均只有十二秒鐘,在這短短的時間內,千萬不要驚慌,應根據所處環境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,可以迅速跑到門外。在樓房里,千萬不要跳樓,應立即切斷電源,關掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防余震。

  二是:人多先找藏身處

  學校里人多,如遇地震,最忌慌亂,應立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序撤離。教師等現場工作人員必須冷靜指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。

  三是:遠離危險

  如在街道上遇到地震,應用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

  四是:被埋要保存體力

  如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創造生存條件,耐心等待救援。

  這次講座不僅讓師生們了解了地震的成因及過程,更受到學生的歡迎,較好地宣傳了防災自救知識。同時,師生們也知道了發生地震等緊急情況如何去應對。

  4、開展全校性應急疏散演練

  由后勤、教導處、德育處聯手根據學校教學樓結構和班級分布特點,制定相應的防震應急疏散預案,并組織師生學習。認真落實責任分工,當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。按照辦公室位置每一樓層每一個樓梯都有一位教師負責安全疏導。當聽到防震預報緊急疏散鈴聲后,各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學生有順序地跑到室外的空地上,并且遠離電線。

  在學校領導安排下,全校用了5分鐘的時間到達指定安全地點,在本次活動中提高了學生主動參與的積極性,讓學生身臨其境地體驗了一把防震避險,加強了這方面的安全自護自救能力。

  5、學生編出“防震減災”順口溜

  通過這次“防震減災”主題教育活動,學生們還編出了一套順口溜:地震來了不慌張,頭腦清醒不著急,人多先找藏身處,用手先護住頭部,迅速遠離樓房處,如果不幸被埋壓,保持冷靜要自救,耐心等待來救援。

  今后,xx小學將繼續開展校園防震減災宣傳活動,并把這項工作常規化,提高全校師生防震減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度。

學校防震減災知識工作總結精短范文篇2

  為了進一步做好學校防震減災知識進校園活動,增強了全校師生的防震減災的安全意識,提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發事件的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度。我校認真貫徹縣局精神,以“預防為主,防御和救助相結合”的防震減災工作方針,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防震減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,并結合學校實際,制定切實可行的《防震減災演練方案》,動員全校師生共同參與防震減災活動,為構建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現就活動情況總結如下:

  一、建章立制、成立機構:

  1、成立由朱志峰校長任組長的“防震減災工作領導小組”,召開防震減災專題會議,制定“防震減災工作應急預案”,并及時組織全體教師認真學習,領會其精神,并要求滲透到各自的工作中。

  2、成立學校防震減災科普宣傳領導小組,分管安全的朱則瑞副校長擔任組長,結合學校實際,決定將逐步強化防震減災科普宣傳活動模擬演習與宣傳教育工作。

  二、具體活動內容:

  (一)、防震宣傳教育活動

  縣會議后,我校根據要求,在校內懸掛“防震減災進校園,家庭社會更安全”“大力普及防震減災知識、提高社會抵御災害能力”橫幅,并采取了專題報告、科普櫥窗、地震知識競賽、黑板報等形式強化了學生的安全自救意識,并做了十個有關防震減災科普知識展示牌,向宣傳了有關知識,學校滕兆義老師利用“國旗下講話”全校學生集合的時間,向學生介紹了地震的成因及過程,受到學生的歡迎,較好地宣傳了防災自救知識。

  (二)、播放地震科普宣傳片

  學校少先隊大隊部組織三到六年級同學,每天利用下午第二節課分年級到會議室集中觀看防震減災科普音像片《蟾童》和《地震揭秘》等,通過這種寓教于樂的形式,增強宣傳教育效果。

  (三)、每個班級開展一次“防震減災”主題班隊會

  學校德育處要求各班通過班隊會等活動,在全體學生中宣傳普及應急知識,讓師生進一步了解災害發生的原因、災害發生前的防范方法、災害發生時的應急措施,從活動中體會到防震減災的重要性。

  (四)、開展“防震減災”知識競賽活動

  五月初學校先向各班級分發《地震知識百問百答》、《地震來了怎么辦》等地震科普宣傳知識,要求班主任在各自的班級里利用晨會時進行全班學習,5月21日上午組織三到五年級每班5名同學共120人參加競賽,從中評選出黃亞霜等一等獎共10名同學,王宇等二等獎共20名同學,王月等三等獎共30名同學。

  (五)、開展一次全校性應急疏散演練

  1、根據我校教學樓結構和人群分布特點,制定相應的防震應急預案,并組織師生認真學習。2、責任分工,當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。教學樓每一樓層每一個樓梯都有一位教師負責。

  3、當聽到防震預報鈴聲后,各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學生有順序地跑到室外的空地上,并且遠離電線。

  4、如果來不及,要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面,并盡可能地找到一些物品保護頭部,震后立即發出呼救。

  5月26日,我校在地震局的領導安排下,組織了防震減災演習活動,全校只用了2分鐘的時間到達指定安全地點,在本次活動中提高了學生主動參與的積極性,讓學生身臨其境地體驗了一把防震避險,加強了這方面的安全自護自救能力。

  (六)、組織一次防震減災科普講座

  根據教育局的安排,在本月防震減災宣傳月期間,我校在5月26日邀請了縣地震局的孫局長等領導,到我校作了一次生動的防震減災知識的講座:

  1、不要急

  破壞性地震,從人感覺震動到建筑物被破壞,平均只有十二秒鐘,在這短短的時間內,千萬不要驚慌,應根據所處環境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,可以迅速跑到門外。在樓房里,千萬不要跳樓,應立即切斷電源,關掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的`地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防余震。

  2、人多先找藏身處學校里人多,如遇地震,最忌慌亂,應立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序撤離。教師等現場工作人員必須冷靜指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。

  3、遠離危險

  如在街道上遇到地震,應用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

  4、被埋要保存體力

  如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創造生存條件,耐心等待救援。

  三、認真總結,形成機制。

  今后,我校將繼續認真組織開展校園防震減災宣傳活動,并把這項工作常規化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生防震減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度。

學校防震減災知識工作總結精短范文篇3

 

學校防震減災知識工作總結精短范文篇4

  為廣泛普及災害自救互救知識,深入推進綜合減災能力建設,增強全社會對災害的防范意識,我局領導高度重視,及時安排部署,認真扎實地開展了防災減災宣傳活動,取得較好成效,現將活動開展情況匯報如下:

  一、提高認識,大力宣傳。

  防災減災工作與安全生產工作密切相關,生產經營單位一旦發生事故災難,將給人民群眾帶來巨大的生命財產損失。因此,我局充分認識防災減災工作重要性,從落實科學發展觀、維護社會穩定、構建社會主義和諧社會大局出發,切實搞好安全生產領域的防災減災工作,緊緊圍繞今年主題,結合開展“安全生產基層基礎年”活動,從基層抓起,從基礎入手,積極預防,加強監管,落實責任,組織生產經營單位認真開展災害預防工作,落實各項防災減災措施,切實增強防范和應對災害風險的意識和能力。

  二、加強領導,精心組織。

  為了切實做好“防災減災日”宣傳活動。一是我局成立了“防災減災日”宣傳活動領導小組,黨委書記、局長郝憲光同志為組長,副局長為副組長,各股室負責人為成員。領導小組下設辦公室,具體負責宣傳活動的組織協調、分類指導、督促檢查,及時解決工作中出現的問題,保證了宣傳活動的順利開展。三是圍繞“防災減災日”活動主題,加大防災減災、安全生產宣傳力度,充分發揮各類媒體作用,通過開設專題專欄、舉辦專題展覽、組織街頭咨詢、張貼海報標語、印發科普讀物等方式,大力宣傳黨和政府以人為本、安全發展的防災減災工作理念。“防災減災日”宣傳活動,我們采取形式多樣的宣傳工具,組織重點單位懸掛橫幅25條,咨詢點向過往群眾宣傳講解有關防災減災常識,發放各種宣傳材料1060份。此次活動由于領導重視,精心組織,措施得當,形式多樣,宣傳期間,我局相關部門緊緊圍繞各自的防災減災工作職責,認真開展了防災減災工作,達到了預期目的,取得了較好成效。

  三、群策群力,不斷提高全社會防災減災意識

  防災減災事關廣大人民群眾的生命財產安全和切身利益,做好防災減災工作是保障人民生命安全,促進社會和諧穩定的重要舉措,關鍵是要不斷提高全社會的防災減災意識。今后,我局將在以下幾個方面繼續推進防災減災工作。

  一是要進一步完善各基層工作機制,加強對突發性災害的快速反應能力,遇有災情險情時,拉得出、查得清、報的準,防范及時到位。

  二是要建立防災減災工作長效機制。繼續加強防災減災工作隊伍建設和制度建設,加強對災害點責任人和監測人的業務培訓,進一步完善群測群防體系建設。

  三是要繼續做好防災減災知識的普及、宣傳。深入推進防災減災知識進社區、進學校,通過各種行之有效的方式,向社會大眾普及防災減災知識,不斷提高廣大群眾和中小學生的安全防范意識和自我保護能力。

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