黨的群眾路線教育實踐工作總結優秀吃過早餐,陳__書記帶著黃__副書記、__部長和我,陳__開車。我們下鄉開展黨的群眾路線送學上門活動。第一站是走__村__組下面是小編為大家整理的黨的群眾路線教育實踐工作總結優秀5篇,供大家參考。
黨的群眾路線教育實踐工作總結優秀篇1
吃過早餐,陳__書記帶著黃__副書記、__部長和我,陳__開車。我們下鄉開展黨的群眾路線送學上門活動。第一站是走__村__組__老黨員袁__家。袁家座落在__的高山上,汽車從程寨出發,途經__村桐梓坪、胡家田組。沿途零星的桃花、李花和幾片兒油菜花點綴在青山綠水中,紫紅色的泥土,與早春的嫩綠小草相互映襯,構成了一幅幅清新的田園山水畫。
大約30分鐘,我們便到了__口。__村黨支部書記徐德祥同志也到了。我們沿著正在建設的小康公路朝著袁家走去。小康公路建設約有6公里,連接__村和上羅保各組。修路的人們認得陳書記,都高興地打起了招呼。他們都盼望鄉里能盡快撥些款來支持他們村里的公路建設。陳書記也認真給他們講了當前的政策情況,村民都很高興。這時,我們看見路邊有一些新砍的木材,書記立即打電話認真了解是否批手續,是否有亂砍濫伐的行為。
一會兒,我們便到了袁家。袁__老人家也正好在家。他生于1928年,是參加過抗美援朝的老黨員。他戴著雙層帽:里面是“軍綠”色布帽,外套“雷鋒帽”。身穿藍色中山裝,外套黑色棉外套;下穿厚棉褲。腳穿毛線拖鞋。步態蹣跚。他的大兒媳也在家,正在做家務事。
他的家是木材房。院壩是一半用石板鋪成,一半用水泥澆筑。我們扶他到壩子里。陳書記首先向他問好,了解他的身體情況,然后給他講了我們這次主要是向他講解黨的群眾路線教育實踐活動的情況,并要求他向鄉黨委及其班子成員,村組干部工作等提寶貴意見。黃__副書記圍繞中央、地方各級黨組織開展黨的群眾路線教育的情況。主要是針對目前黨內存在的“四風”問題進行整治。袁老聽了很高興,他給我們粗略講了當年延安整風的情況。他說共產黨就是要開展批評與自我批評,才能實現“團結—批評—再團結”,才能保持不變節,才能始終與人民群眾同甘共苦。最后,他希望各級黨委政府高度重視民生,改善邊遠山區人民群眾的交通和居住環境。
我們的第二站是__村院子組_家。_生于1929年,是解放前參加工作的退休老干部。我們到他家時,已近中午。我們先聯系了在院子組組織修公路的村黨支書胡文通。我們照例為他講了黨的群眾路線教育的情況后,老人若有所思。他最后說:“開展這樣的活動,是共產黨的英明之舉,我雖不是黨員,但我很早就參加了黨的工作,從革命到建設,從建設到改革開放,共產黨能夠從一個勝利走向另一個勝利,最關鍵的就是不能脫離群眾。”他停了停,接著說:“國民黨敗就敗在_賣官羹爵,物價飛漲,內部_拉兵派款,民無寧日……”
“現在開展這樣的事是及時雨,希望富有成效。”
“‘四風’總結得好。”“不要搞虛的,假的,要堅持‘認真’二字。”
隨后,我們看了__村的春耕備耕情況和公路建設情況。
下午,我們換了高底盤的車,在村支書趙__的帶領下,沿著泥石通村入戶公路,一路上公路高低顛簸,到了地名叫沙地的地方,一輛貨車壞在路上擋住了我們的去路,我們便步行前行。春來陽光和煦,下車后感覺很暖和,我們脫下厚外衣,手抱外衣,朝羅禹洞村地下黨員楊遠江的家走去。一邊走,一邊聊。趙支書給我們介紹了近幾年來村里的發展狀況:一是公路發展迅速,全村新建公路約_公里;二是__水庫建設得到前所未有的發展,全村維修了_個小二型水庫,基本能滿足村的人畜飲水和灌溉用水;三是經果林發展迅速,今年新栽了_畝脆紅李和_畝紅楊,楊梅等基地鞏固發展較好。當前,全村一搞春耕備耕,二抓基礎設施建設。我們遇見趙支書時,大約也是下午2點鐘,他還忙得沒顧上吃中午飯,便和我們一道繼續走訪。
不一會兒,村副支書王__也來了。他順便和我們聊起了他的工作情況。這一周來他身體很不好,斷續輸了幾次液,今天天氣好,人也好像精神了。于是處理了一家村民糾紛。聽說我們來了,便一同下鄉走訪。
到楊老家時,太陽已經偏西了。他年近90高齡,身體也還算好,飲食起居尚能自理。他左眼失眠,右眼還能讀書看報。聽力也還不錯。楊老一生喜愛風水堪輿和命理學說,崇尚修身養性,明禮知恥,崇德向善的養生觀。他幼年時期目睹了紅軍長征過境的情景,也是共產黨的地下黨員。我們向他說明了我們的目的,老人熱情的叫家人端茶敬煙。他的老伴滕氏背駝了,更顯得蒼老,更加難為的樣子。我們按事先安排,__書記照例講了有關內容。老人聽后,語重心長的說:“共產黨成90多年來,人民之所以有今天。最主要的就是走群眾路線,相信人民,依靠人民,從群眾中來,到群眾中去,時刻保持與人民群眾的血肉聯系。”
“我深受黨恩,老有所養……”
“現在,農村好起來了,我門前的小__又修復了,農村生產更有靠了。”
“近幾年,村里的公路修了很多,希望在些基礎上進一步硬化,打成水泥路。”
陳書記插話問他:“你對我們有什么希望和想法?”
“為民,向善。”楊老接著說,“我一生好善事,不整人害人。要教育人民群眾崇德向善,多做好事。”
20_年4月18日,我走訪搜尋地下黨在程寨的有關事跡,曾來過他家。那時老人精神爽朗。當談及養生時,他順便背出了“修身養性八珍丸”:“慈愛心1片,好肚腸2寸,正氣3分,寬容4錢,孝順常有,老實適量,奉獻不拘,回報無求。”“放在公平缽里研,精磨細研,越細越好……做成菩提子大小,和氣湯送下,以清風明月為伴,早晚分服。”它有幾大功效:“誠實做人,踏實做事,亮麗人生,奉獻社會……”
三位老人,是革命和建設的前輩,他們是當時群體中普通的一員,但他們思想樸實,勤勞善良,心胸開闊,樂觀自得,健康長壽,時時期盼祖國的繁榮富強,人民富裕安康。
黨的群眾路線教育實踐工作總結優秀篇2
尊敬的黨組織:
習近平總書記指出,實現黨的十八大確定的奮斗目標, 實現中華民族偉大復興的中國夢,必須牢牢依托人民,充分調動最廣大人民的積極性、主動性、創造性。展開黨的群眾線路教育實踐活動,就是要使全黨同道牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨,以良好作風把人民牢牢凝聚在一起,為實現黨的十八大確定的目標任務而努力奮斗。
通過學習,深刻體會到我們黨從成立之日起,就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上,始終堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”。黨92年的發展歷史,就是一部宣傳群眾、組織群眾、發動群眾的歷史,歷史事實表明,群眾路線是我們黨的生命線,是我們黨的傳家寶,什么時候黨的群眾路線貫徹執行得好,黨群關系密切,我們的事業就發展、就前進。始終保持同人民群眾的血肉聯系,是我們戰勝各種困難和風險,不斷取得事業成功的根本保證。
作為一名主要負責學生工作的教師黨員,該如何將群眾路線實踐教育與本職崗位工作結合,滿足新形勢下群眾工作的需要?結合五年來學生工作實踐,有以下體會,與大家共勉,不足之處,請批評指正。
一、做好本職工作就是“愛國”。
黨的全部工作的出發點和歸宿就是為人民服務、使群眾得利,黨員要真心實意當人民群眾的服務員,在解決群眾的問題上實實在在使群眾得到好處,而不是為了“路線”而搞形式。作為教師黨員,應該做到全心全意為學生服務,根據90后學生的時代特征和心理狀況,從學生日常管理、思想政治教育、學生黨建等方面進行創新;注重教書育人,幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,培養學生愛國主義情懷、社會責任感、行業責任感。我認為,對我來說,關心愛護每一個學生,關注學生心理健康,引導學生成長成才,做好本職工作,就是“愛國”的體現,就是貫徹群眾路線的體現。
二、踏踏實實,行勝于言。
做一名教師,作為一名學生工作者,作為一名學生黨支部書記,對待任何一件小事都應該嚴格要求自己,才能將工作做得盡善盡美,在工作中努力做到求真務實,腳踏實地,不圖虛名,扎扎實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處,把學院黨員、組織部、學工部和系部等部門交予的任務落到實處。
三、工作講究方法
幾年的學生工作經歷,雖然也出現了一些問題,但在磕磕絆絆中也累積了一些經驗和體會。作為學生工作者,我認為與學生溝通時,要站在學生的立場考慮問題,換為思考,關注學生的訴求,增進學生對老師的信任,增進通學生之間的感情。
黨的群眾立場是真心為群眾著想,教師的教授對象是學生,在平時的學生管理等日常過程中,兢兢業業,以一顆充滿“愛心”、“耐心”、“熱心”熱情的心與學生溝通,贏得了學生的信任和尊重,保證了系部學生隊伍的和諧、穩定,保證了教學工作的正常運行。
通過學習,深刻體會到在新時期、新形勢下,群眾工作有了新的時代特點。群眾要求社會公平、公正、公開的法治意識不斷提高,依法維護個人合法權益、表達個人利益訴求的方式越來越多樣化,不同利益主體間的矛盾也越來越復雜。當前學習群眾路線,就是要求各級廣大黨政干部應樹立正確的群眾觀,尊重人民群眾的主體地位,始終站穩群眾立場,堅持不懈地做好群眾工作。
總之,通過這次群眾路線教育實踐活動,我更加明確了學習提高的方向,感受到了時代和社會賦予我們的重任。我要在科學發展觀的指引下,圍繞學院中心工作,時刻反思自己的不足,加強學習,認真履行好崗位職責,保持共產黨員的優良作風,用工作成績回報黨的關懷,用實際行動表達對黨的忠誠。
黨的群眾路線教育實踐工作總結優秀篇3
2013年6月16日至6月30日,內江市工商局緊密結合“實現偉大中國夢、建設美麗繁榮和諧四川”主題教育活動,深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,繼完成學習動員階段、調查研究階段之后,廣泛研討,認真分析,做好第三階段(查擺問題階段)工作,現將有關情況報告如下:
一、把握重點,布署安排
二階段工作完成后,局黨組及時召開轉段會議,總結二階段工作并明確三階段工作,明確把查找分析存在問題,提出整改建議作為工作重點,為進一步建立健全聯系服務群眾、“為民、務實、清廉”長效機制奠定基礎,進入認真匯總分析階段。
二、宣教活動,氛圍濃厚
充分運用輔導員制度開展專題輔導活動。市、縣(區)局主要領導和各支部書記擔任了學習輔導員,市局黨組成員分別到聯系點進行輔導和宣講。我局認真選拔了6名干部于6月21日參加省局的主題宣講輔導員培訓。全市系統共開展專題輔導17次,組織宣講11次。
上下聯動開展學習交流討論活動。局機關和各縣(區)局先后開展了“中國夢與個人夢想”的主題討論,開展“六個互動”、“三為三問”和“繁榮內江我爭先”、“和諧內江我共建”、“美麗內江我奉獻”系列專題進行學習討論,激發大家為國家奉獻、為社會服務、為自己奮斗的意識和熱情。全市系統共開展各項討論活動30余次。
三、剖析活動,廣泛深刻
按照前期開展的交心談心活動,我局全面聽取干部職工的意見建議。切實了解干部職工工作生活中的實際困難、熱點難點問題,按照二階段全市系統交心談心中共收集職工關心的各類問題、意見、建議190條,認真進行四種分類剖析研究。
分析涉及干群生活中的難點熱點問題。收集整理交心談心活動中的意見建議,根據交心談心活動中干部職工提出的工作生活中的實際困難、熱點難點問題,匯總進行分析疏理,提出整改措施。
分析支部黨員自查剖析存在問題。開展黨員自查剖析,以支部為單位,針對前階段工作情況,開展支部黨員自查剖析活動,查找支部、黨員自身存在的問題,提出改進建議。
分析對照黨員承諾查看改進程度。各支部、每個黨員對照年度公開承諾,查看落實情況、進展情況,找出存在不足,提出改進方法。
分析查擺黨群互動活動中存在的問題。針對存在問題提出改進措施,匯總分析前期走訪群眾工作生活狀況中發現的問題,結合工商職能,提出解決群眾最關心、最直接、最現實的利益問題的可行方法。
目前市局、各縣(區)局已將收集的意見建議疏理,逐一分解到各縣(區)局,及時提出整改意見和建議方案,扎扎實實加以整改和解決。
四、教育活動 深入開展
深入開展“三個萬”活動。通過開展“萬人聯系走訪小微企業、個體工商戶”活動、“我心目中最亮的工商窗口”“萬人投票”活動、及個體工商戶“萬人簽名”活動,采取“包戶”、 “包人”、 走訪、慰問等方式方法,鼓勵我市個體戶的發展。目前我市已發展個體工商戶8586戶,私營企業825戶,聯系指導168戶個體工商戶“轉型升級”為企業,指導企業開展動產抵押登記、商標權質押、股權出質、小額貸款等,幫助企業融資31.77億元,幫助3117
名下崗失業人員、高校畢業生、退役士兵實現就業。發放公開信及宣傳資料2萬余份, 3000余名個體工商戶參加了簽名活動,確保了主題教育活動在個體工商戶和個體私營企業中的達到了全覆蓋、全參與。
將實施“257戰略”與主題教育活動相結合。按照省局“257”戰略實施方案,結合內江工商實際,努力實現以加強黨的建設、隊伍建設、制度建設、信息化建設以及基礎設施建設為重點實施“257”戰略的“兩年強基礎”目標。繼續實施“主體培育工程”、 “紅盾助農工程”、 “品牌創建工程”、“消費維權工程”,探索積累經驗,提出改進措施。推動“十項機制”的落實,認真研究存在的問題和改進的方法措施,力爭取得更好實效。
繼續深入開展領導干部聯系基層活動、“掛包幫”活動等活動。市、縣(區)局領導班子通過看望慰問職工、扎實開展2013年度“掛、包、幫”工作、開展“進店面、訪會員、送溫暖,面對面、心貼心、實打實”的“服務會員在基層”慰問活動。各縣(區)局領導班子分別帶隊到基層工商所宣講十八大、“中國夢”主題教育的基層宣講活動15次。開展黨員干部直接聯系群眾活動。組織到東興區大治鄉黃荊村拜訪慰問30名困難黨員群眾,并送上了3000元慰問金;到大治鄉土主村開展“計劃生育三結合”工作,為20戶幫扶戶送去幫扶資金4500元。在工作中總結提升工作方法,不斷將工作推向深入。
認真做教育實踐活動第三環節工作總結
2014-01-02 近日,按照海南局教育實踐活動《實施方案》安排及國家郵政局第三督導組要求,海南局認真總結教育實踐活動第三環節各項工作。
一是認真組織“回頭看”。在黨的群眾路線教育實踐活動第三環節開始前期,海南局認真對照對照中央、國家局黨組、省委關于教育實踐活動學習教育、聽取意見和查擺問題、開展批評環節的部署要求,逐項進行“回頭看”,認真查缺補漏,結合實際重點開展了“六個再一點”活動,進一步豐富教育實踐活動內容,提高活動效果。即:第一,學習教育再深一點。第二,查擺問題再準一點。第三,自我剖析再深刻一點。第四,談話交心再充分一點。第五,開展批評再認真一點。第六,解決問題再實一點。
二是著力抓好整改落實。第一,全力落實十件實事工作計劃。第二,著力推進整改方案落實。通過“加強理論學習,提高黨性修養;著力推進《海南省郵政管理局在黨的群眾路線教育實踐活動中繼續深入整治庸懶散奢貪專項工作實施方案》落實;切實抓好《海南省郵政管理局貫徹落實〈十八屆中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定〉及實施細則的措施》的“四改進、一厲行、一加強”等6個方面20條具體措施等制度落實;著力推進郵政普遍服務和郵政市場監督管理工作”等措施,確保各項整改承諾落到實處。第三,切實抓好建章立制。按照《海南省郵政管理局黨的群眾路線教育實踐活動制度建設計劃》要求,進一步落實制度建設計劃,如期完成《海南省郵政管理局財政支出績效評價實施辦法》、《海南省郵政管理局預算管理實施辦法》、《海南省郵政管理局作風建設長效機制》、《海南省郵政管理局“庸懶散奢貪”行為問責辦法》、《申訴與市場執法的業務銜接機制》、《廉政風險防控工作體系》等6項制度。
在活動基本完成時,海南局將認真落實中央和國家局黨組、省委要求,及時做好總結工作,適時召開總結大會。局黨組主要負責同志主持并講話,督導組長講話,對教育實踐活動進行評價。同時,充分做好各市(地)郵政管理局開展黨的群眾路線教育實踐活動的準備工
黨的群眾路線教育實踐活動第三階段工作總結
為了切實抓好我校黨的群眾路線教育實踐活動“抓好整改、鞏固提高”階段的工作,根據鎮黨委《關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》的精神,我校支部結合實際,基本完成了第三階段的“學教工作任務,現作簡單小結。
本階段,我校支部重點抓好組織轉段動員、制訂整改方案、表彰先進典型、建立規章制度、處置不合格黨員和總結考核驗收等六個環節,具體工作如下:
1、認真做好組織轉段動員。我校支部召開了群眾路線教育活動領導小組會議和轉段動員會議,總結了“黨性分析、民主評議”階段工作情況,對“抓好整改、鞏固提高”階段工作進行部署。同時,對第二階段民主評議的結果和支部的初步處理意見進行公示。
2、要求黨員制訂好整改方案。我校支部組織黨員繼續深入學習《黨的群眾路線教育實踐讀本》中“關于改進黨的作風”、“共產黨員要堅定自覺地實踐‘三個代表’重要思想”等篇目,以實踐“三個代表”為總體要求,認真制訂了個人整改方案。黨員們的整改方案基本做到了“三個明確”,即:圍繞在黨性分析、民主評議中組織點、黨員評、群眾提和自已找所查出缺點和問題,結合黨組織評議意見,查究根源,明確整改重點;對照先進性標準,查找差距,明確整改要求;按照黨員在“兩個率先”中更好地發揮先鋒模范作用的要求,明確了整改目標。整改方案的內容由三部分組成:一是需整改的問題;二是整改的具體措施;三是整改的步驟和時限。
整改方案形成后,支部通過召開座談會、個別征求意見等形式,不斷修改和完善,并由支部統一送鎮群眾路線教育活動領導小組審核把關;并通過公示欄、黨員大會、等適當形式向教師公示,黨組織的整改方案要由群眾監督評價員簽字,自覺接受群眾監督。
3、參加表彰會,向典型學習。我支部黨員于7月1日,參加了由鎮黨委組織的紀念“七一”系列教育活動,兩名同志被評為“鎮優秀黨員”,一名同志被評為“鎮優秀黨務工作者”。在表彰會上,有兩名年青教師參加了入黨宣誓,光榮地加入了中國共產黨。
4、結合實際,建立規章制度。我校支部總結了群眾路線教育活動中探索出來的好經驗、好做法,本著管用、有效的原則,根據本單位的實際情況,以鎮黨委的“直溪鎮基層黨組織工作制度”(匯編)為主要內容,建立健全了我校黨組織建設和黨員隊伍建設的各項工作制度,努力形成常抓不懈的工作機制,進一步鞏固教育活動成果。
6、認真總結,組織考核,迎接驗收。我校支部認真總結了群眾路線教育活動的各項工作,組織“回頭看”,主要是看基本環節是否到位、臺帳資料是否齊全、整改措施是否落實。常州市、金壇市和鎮群眾路線教育活動領導小組辦公室將層層組織檢查驗收,我校支部主要分三步走:一是組織鎮指導組對各支部進行自查;二是迎接市群眾路線教育活動辦公室、市督查組進行的復查;三是迎接常州市群眾路線教育試點辦組織的抽查。并要向群眾監督評價員通報群眾路線教育活動整改提高階段的情況,并聽取監督和評價意見。在此基礎上,支部召開總結會議,認真總結群眾路線教育活動的基本做法、主要成效,并向上一級黨組織寫出總結報告。
抓好整改、鞏固提高階段的工作是保證教育活動取得具體實在成效的重要環節,必須堅持把學習貫徹“三個代表”重要思想貫穿始終,必須明確具體要求,認真完成了本階段各項工作。
黨的群眾路線教育實踐工作總結優秀篇4
根據鎮黨委關于黨的群眾路線教育實踐活動結合的工作安排,社區兩委在開展黨的群眾路線教育實踐活動中,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,認真學習貫徹黨的十八大精神,進一步強化全心全意為人民服務的宗旨意識,自覺踐行黨的群眾路線,樹立群眾觀點,增進群眾感情,把一切為了群眾、真心服務群眾作為出發點和歸宿點,以樹立群眾觀點、解決突出問題、改進工作作風、建立長效機制為重點。通過活動,查找黨員干部踐行群眾觀點、群眾路線方面存在的問題,了解群眾所需所盼所急,征求群眾意見建議,解決群眾實際困難;查擺形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的各種表現。探索有效方式方法,引導廣大黨員干部更加堅定自覺地貫徹黨的群眾路線教育。從以下方面開展了工作:
一、建立了活動組織。成立馬家社區黨的群眾路線主題教育實踐活動小組,由社區黨支書記張忠發擔任組長,社區主任張鑫和社區副書記金囯民為副組長,兩委班子為成員。負責制定具體措施,精心策劃、組織主題教育實踐活動。加強統籌協調,注意將學習和深入群眾貫穿于教育活動全過程。
二、開展以下活動:
(一)開展主題教育實踐活動,召開了村組會議學習討論,查擺問題,明確方向,統一思想,提高認識。【社區開展黨的群眾路線教育實踐活動工作總結】社區開展黨的群眾路線教育實踐活動工作總結。
1、座談交流。組織黨員干部、群眾代表等召開了座談會,結合工作實際,開門納諫、聽取意見、收集民情民意。
2、走訪談心。以走訪談心形式,深入群眾與廣大群眾面對面交流,傾聽群眾對社區的意見、要求,了解群眾內心的意見、要求,了解群眾內心的需要和期盼,幫助群眾解決實際困難,夯實群眾路線教育實踐活動的民意基層。
(二)建立健全了聯系群眾、服務群眾的長效機制,鞏固主題教育的各項成果。
三、取得了以下收獲:
(一)樹立了群眾觀點。通過開展主題教育,牢固樹立為人民服務和立黨為公、執政為民的觀點,虛心向人民學習,堅持群眾利益無小事,始終站穩群眾立場,堅持人民的利益高于一切,把群眾滿意作為檢驗工作的第一標準,切實增強貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性。
(二)解決突出了問題。。建立了社區為民服務窗口,重點解決了工作內容、措施手段、體制機制等方面與黨的群眾路線要求不適應不符合的問題,解決隊伍中存在的思想上漠視群眾、感情上疏遠群眾、工作上脫離群眾的問題,推動工作服務基層、服務群眾思路更加清晰、措施更加得力、效果更加明顯。
(三)改進了工作作風。把深入基層、走進群眾作為行政理念,感受群眾的喜怒哀樂,了解掌握群眾最關心、最迫切的現實需求;把實踐作為學習的課堂,拜群眾為師,從群眾生活中汲取智慧和營養,不斷促進工作作風建設。
黨的群眾路線教育實踐工作總結優秀篇5
根據《中共江西省委教育工委關于民辦高校開展黨的群眾路線教育實踐活動的通知》(贛教黨字〔2013〕55號)以及8月28日省廳召開的《全省高校黨的群眾路線教育實踐活動工作會議》精神,在上級黨委、督導組的悉心指導下,我院教育實踐活動自8月開展以來,結合工作實際,圍繞“踐行群眾路線、聚焦作風建設、凝聚發展力量,加快建設特色鮮明的高水平應用型獨立學院”主題,堅持推動教育實踐活動與事業發展升級“兩手抓、兩不誤、兩促進”,精心籌備、認真部署,扎實推進,取得了活動成效,達到了預期目標,學院辦學水平也得到了明顯提高,現具體總結如下。
一、高度重視,認真做好教育實踐活動啟動籌備工作
1、成立組織機構。根據上級有關文件要求,學院黨委在7月底研究成立了華東交通大學理工學院黨的群眾路線教育實踐活動領導小組和辦公室,董事長兼黨委書記陳志勝同志任領導小組組長,下設辦公室和秘書組、督導組、宣傳組三個工作組,由黨委副書記丁鋒貴兼任辦公室主任。領導小組負責學院黨的群眾路線教育實踐活動的領導及組織實施工作。學院下屬6個黨總支也于8月30日前成立了相應的組織機構,負責本單位教育實踐活動的開展。
2、制定實施方案。8月初學院黨委通過座談、訪談、實地調查等多樣形式,廣泛聽取師生意見,認真找準問題,并和學院董事長、院長多次通氣,取得了共識,研究起草了《華東交通大學理工學院群眾路線教育實踐活動實施方案》,報經省教育工委審核后開始實施。學院下屬6個黨總支也于9月6日前制定了本單位的實施方案,報學院審定后開始實施。
3.建立聯系點。為發揮領導的帶頭示范作用,加強各單位教育實踐活動的督查、指導,使活動不虛、不空、不偏,學院建立了黨的群眾路線教育實踐活動聯系點,確定每位院領導聯系分院和基層單位,并要求經常深入聯系點調研指導、督促檢查,幫助解決實際問題,努力把聯系點建成示范點。
4.召開動員部署會。8月28日開學第一天,學院召開了全院中層以上干部會議,部分師生黨員代表列席了會議。會上組織學習了上級有關文件和會議精神,并就學院實施方案進行了動員和部署。學院董事長、黨委書記、領導小組組長陳志勝作了“提高認識、準確把握、扎實推進、確保成效”的動員講話,學院領導干部加深了對開展教育實踐活動重大意義的認識。院屬各黨總支在9月中旬前也層層召開了動員會,在全院上下形成了高度重視,人人參與的局面。
二、深入推進,切實抓好各環節重點工作,教育實踐活動取得顯著成效
(一)抓好學習教育、廣泛聽取意見
1、抓好學習教育。活動開展以來,學院堅持把理論學習、思想認識擺在第一位,學習教育做到了五個結合:個人自學與集體學習相結合、專家輔導與專題研討相結合、統一組織與自主安排相結合、線上學習與線下學習相結合、理論學習與實踐學習相結合。主要學習了習近平總書記及上級有關領導系列講話精神,學習了新黨章和黨的十八大報告,學習了《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》以及龔全珍、石秋杰等先進教師事跡,研讀了《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》等資料,觀看了《永恒的信念》、《筑夢之基》、《紅色故事匯》、《公安廳長的蛻變》、《人防辦副主任的生意經》等主題教育影片。全院領導干部做到了先學一步、多學一些、學深一層,做到了真學、真懂、真信、真用,學深悟透、融會貫通,為深入開展教育實踐活動打牢了思想理論基礎,注入了思想動力。各級領導干部還結合學習情況撰寫了學習體會,通過學習充分認識到深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義,深刻理解堅持黨的群眾路線的時代要求。
2、廣泛聽取意見。當前學院正處于迎檢驗收的關鍵時期,處于改革發展的攻堅階段。明年,
學院將申請接受教育部來校考察驗收,為充分調動廣大師生員工的積極性、創造性,發揮廣大師生的集體智慧,學院圍繞“改進工作作風、深化教育改革、提高服務水平”主線,學院黨政班子成員率先垂范,沉下身子“接地氣”,每人確立了2-3個調研單位,帶著問題帶頭到分院、到職能處室、到教室寢室食堂、到師生當中去,通過召開班子座談會、教師座談會、管理干部座談會、輔導員座談會、學生座談會等各類形式的訪談,汲取來自教學、科研和管理工作一線的智慧和力量,收集來自廣大師生員工的期盼和要求。黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,學院先后召開專題調研會議16個,個別訪談約120人次,共收集到涉及領導班子四風問題13條,涉及群眾教育實踐活動3條,涉及學院管理及發展建設38條。學院還發放了調查表,開通了網上意見箱、“我為學院獻一計”等多種渠道。建言獻策的人士,既有白發蒼蒼的教授,也有意氣風發的學生;既有校內的師生員工,也有學生家長、校友等社會人員;建言獻策的方式,既有座談交流的無話不談,也有電子郵件的直抒己見,做到了面向師生員工聽取意見的全覆蓋。
(二)深入查擺問題,認真開展批評
1、深入查擺問題。為開好民主生活會,切實為民主生活會做好鋪墊,11月上旬,院領導班子和中層干部根據征求到的意見和建議,認真對照黨章、對照廉政準則、對照改進作風要求,通過群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式,對照典型,突出重點,深入查擺個人在“四風”方面存在的突出問題。在學院領導班子談心談話中,董事長兼黨委書記陳志勝、院長張安哥與班子成員逐一談心,班子成員之間相互談心,班子成員與聯系的分院、分管的部門主要負責人談心,真聽意見、聽真意見,進一步溝通了思想、增進了共識。領導班子和個人圍繞主題,根據督導組的反饋以及面向師生征求到的意見建議,結合自身實際,經過反復修改,最終形成了黨員個人對照檢查材料和領導班子對照檢查材料。材料認真剖析了個人和班子遵守黨的政治紀律和貫徹落實中央八項規定及省委省政府若干規定、轉變作風方面的情況,查擺了存在的突出問題及具體表現,分析了產生問題的根本原因,并明確了整改方向和改進措施。
2、認真開展批評。根據學院教育實踐活動總體安排,學院認真做好專題民主生活會前期準備工作,充分開展談心談話,并于12月3日召開了院領導班子黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會。會上學習了習近平總書記在指導河北省委常委班子教育實踐活動專題民主生活會上重要講話精神以及省委、省廳領導一系列有關重要講話精神,并按照“一個一個過”的方式,從黨委書記陳志勝同志開始,逐一開展自我批評和相互批評。會上各位黨委委員按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,查擺“四風”問題不留死角,批評自我批評不留情面,尋找思想根源不留余地,提出整改措施不留隱患,把民主生活會開成了轉作風、謀發展、惠民生的“務實”會。他們真查擺、真剖析、真批評,以誠懇的態度、直面問題的勇氣,開門見山、直奔主題,展示自己的“短處”,揭露自己的“丑事”。在開展相互批評時,班子成員之間堅持實事求是、幫助提高的原則,開展了坦誠、善意的批評。12月中旬學院各二級單位也陸續召開了專題民主生活會,在全院上下形成了 “團結——批評——團結”的氛圍,達到了團結一班人、凝聚一股勁,再添一把力的目標。
(三)全面整改落實,加強制度建設
1、全面整改落實。學院領導從一開始就重視邊學邊改,邊查邊改,即知即改,把整改貫穿活動全過程。本著誰主管、誰負責的整改原則,在第一時間進行責任分工,制定整改落實方案,讓群眾看到實實在在的變化。一是針對師生群眾反映的突出問題,堅持邊學邊改、邊查邊改,能整改的立即整改,近期解決不了的,制定整改方案,落實整改措施,明確整改責任人,并進行了公示,接受師生群眾監督,實行開門整改。二是針對查擺出來的領導班子、領導干部身上存在的“四風”方面問題,堅持一風一風查、一風一風改,開展“四風”專項整治行動。三是開展了整改工作“回頭看”,重點看突出問題解決的進展如何、效果如何、群眾滿意
度如何。截止目前,54條群眾意見建議,辦結的有41條,在辦的有13條,學院將繼續加強在辦事項的督辦力度。
2、加強制度建設。一是梳理已有制度。按照體現師生群眾意愿、體現改進作風、體現提高效率、體現工作規律的要求,學院組織各單位(部門)對已有管理制度進行了一次全面梳理,列出清單,認真做好廢止、修訂工作。二是建立健全相關制度。出臺了《華東交通大學理工學院工作督查督辦制度》、《華東交通大學理工學院關于加強會風會紀整頓的若干規定》、《華東交通大學理工學院院務會議制度》、《華東交通大學理工學院院領導值周制度》、《華東交通大學理工學院領導班子調研制度》、《華東交通大學理工學院關于中層以上領導干部民主生活會的若干規定》、《華東交通大學理工學院重大事項集體決策程序規則和決策過錯責任追究制度》等新制度,推動了改進工作作風、密切聯系群眾工作常態化、長效化。
(四)總結鞏固提高,深化活動成果
根據學院教育實踐活動進展情況,2014年1月3日學院召開了黨的群眾路線教育實踐活動總結大會,對教育實踐活動進行了全面總結, 對領導干部進行了再評議,并繼續抓好整改措施的落實,不斷鞏固、深化主題教育實踐活動成果,讓領導干部始終樹立群眾觀點,把師生放在心上、把足跡留在一線、把服務落到實處。學院班子已經形成了共識,將以黨的群眾路線教育實踐活動為契機,進一步加強理論學習,把加強理論學習與學院科學發展結合起來,認真研究學院改革發展的重大問題;進一步完善整改落實措施,抓好整改方案后續工作的落實,確保有序推進、按期完成;研究建立長效機制,及時完善相關制度規章,使這些制度落到實處、發揮作用,進一步促進和鞏固教育實踐活動的成果。學院領導班子將把教育實踐活動中凝聚的共識、形成的思路轉化為促進學院科學發展的強大動力和自覺行動,推動學院事業取得新的更大發展。
三、教育實踐活動的體會與啟示
(一)堅持領導帶頭,是教育實踐活動落到實處、取得實效的關鍵。堅持領導帶頭,是我們黨加強作風建設的重要方法,也是開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要原則。中央明確指出,教育實踐活動會不會走過場、能不能取得實效,關鍵在一把手。在黨的群眾路線教育實踐中,學院領導班子成員切實做到了把自己擺進去,帶頭深入學習,帶頭查找問題,帶頭開展批評和自我批評,帶頭制定整改落實措施,旗幟鮮明的做出了表率。一級做給一級看,一級帶著一級干。正是在學院領導班子成員深入教室、寢室、食堂和一線的務實中,全院上下體會到了學院凝心聚力促發展之真,對服務師生辦實事之誠,并以樂于干事創業的志氣、勇于改革創新的銳氣,促使思想觀念有了新變化、務實辦學有了新進展、服務師生有了新作為。
(二)堅持群眾路線,是教育實踐活動落到實處、取得實效的法寶。開展教育實踐活動,就是要堅持一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去的群眾路線,以人民群眾為鏡子,正衣冠、洗洗澡、治治病。對于學院而言,全體師生員工就是最廣大的人民群眾。在開展黨的群眾路線教育實踐活動中,學院始終堅持眼睛向下、重心下移,深入一線問政于師生、問需于師生、問計于師生,找準問題所在、民心所向,并堅持開門搞整改,請師生監督批評,滿意的才通過,不滿意的決不放過,努力讓每位師生都能共享出彩的機會、共享發展的成果,努力取得讓全體師生滿意的成效。
(三)堅持改革創新,是教育實踐活動落到實處、取得實效的動力。改革是最大的紅利,創新是發展的動力。正是始終發揚敢闖敢試、敢為人先的勇氣,始終保持永不僵化、永不停滯的狀態,學院才能在短短的12年的辦學過程中跨越了一個又一個的困難, 取得了一個又一個的成功。黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,針對查找出來需要重點解決的問題,學院始終強調要打破慣性思維,“不能穿新鞋走老路,不能用新瓶裝舊酒”,而要努力在繼承的基礎上站的更高、看的更遠,在改革創新中走的更遠、走的更好,讓廣大師生看到變化、見到實效、感到滿意。
四、今后的努力方向
(一)引領示范,不斷加強班子建設。解決學院改革發展穩定中的重大問題,關鍵是要建設一支政治上堅強,具有較高馬克思主義理論水平,堅定地貫徹執行黨的路線、方針、政策,善于做思想政治工作,熟悉學院工作規律,聯系群眾的領導班子。學院領導班子將始終按照組織的要求和師生的期許,“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,以黨章、先進典型、群眾為鏡子,做到思想不松懈、標準不降低、力度不減弱,不斷堅定廉潔奉公的權利觀、求真務實的發展觀和以人為本的師生觀,著力把握發展規律、創新發展理念、發展難題;始終把培養建設信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于當擔、清正廉潔的干部隊伍作為重中之重,放手讓既有堅定中國特色社會主義信念、堅持社會主義辦學方向,又愛教育、懂教育、獻身教育的領導干部辦學治校,保障中層干部把主要精力投入到管理工作當中,把工作重點集中到提高質量上來,團結帶領廣大師生為早日實現“強校夢”、“中國夢”貢獻智慧和力量。
(二)立足長效,不斷加強制度建設。規章制度是“學校所以立之大本”。建設具有活力、特色鮮明、和諧發展和良好社會聲譽的高水平應用型獨立學院必須有一套漸趨完善的配套的現代大學管理制度。要用制度管權、管事、管人,把權力關進制度的籠子里。要在制度上體現教育實踐活動的成果,制定好學院章程和中長期發展規劃。科學定位關系到學院長遠發展。有什么樣的定位,就會有什么樣的發展戰略、發展道路和發展模式。要不斷加強制度建設,推進科學化管理進程,深化機制體制改革,為推進學校事業的又好又快發展奠定了堅實基礎。做好校內文件的立、改、廢、留工作,要按照教育、教學、學院發展的規律依法調整、修訂、完善各項規章制度,并嚴格執行、狠抓落實,推進工作制度化、規范化、科學化。
(三)強化責任,不斷加強執行力建設。制定制度,關鍵在于落實執行。而加強執行力建設,關鍵在于強化各級領導和教職員工的責任意識,要有主人翁精神,真正做到守土有責,奮發有為,把主要精力都放在思考工作上;既要對學院的戰略部署了然于胸,又要結合本單位實際,求真務實地把本職工作做好。各級領導干部要有緊迫感,要不斷自我加壓,不斷把壓力轉化為新的動力和干勁。要從思想意識的高度加強對執行力建設的認識和理解,要充分認識到加強執行力建設對學校科學發展的重要意義。要圍繞學校發展建設的各項事業全面提升自己的綜合素質和能力,以更飽滿的精神狀態投入到學校改革發展的事業中,為學院實現新的歷史性跨越做出自己的貢獻。
總之,教育實踐活動開展以來,我們取得了一定的成效,但與上級組織要求,與廣大師生員工的期望及學院發展還有一定差距。學院將進一步要求廣大黨員干部,以高度的政治責任感、良好的精神狀態和扎實的工作作風,深入貫徹落實黨的十八屆三中全會精神,大力弘揚黨的理論聯系實際、密切聯系群眾、批評和自我批評以及艱苦奮斗、求真務實等優良作風,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,切實把學院各級黨組織密切聯系群眾的優勢,轉化為推動學院改革創新、發展、提高質量的強大力量,為學院順利通過教育部檢查驗收,實現建設特色鮮明、國內一流的獨立學院奮斗目標提供堅強保證。
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