學期后勤工作計劃一、目的：1、隊員以嶄新的精神風貌迎接新學期。2、隊員學新《守則》《規范》，愛祖國、愛團體、愛學習、愛他人，養成習慣。二、主下面是小編為大家整理的學期后勤工作計劃10篇,供大家參考。
學期后勤工作計劃篇1
一、目的：
1、隊員以嶄新的精神風貌迎接新學期。
2、隊員學新《守則》《規范》，愛祖國、愛團體、愛學習、愛他人，養成習慣。
二、主題：
四把金鑰匙開啟新學期
三、時間：
20__年3月2日8：40——9：20
四、地點：
田徑場
五、主持人：
天浩、譚雅齊
六、議程：
(一)主持人宣布重慶市小學開學典禮開始。
(二)升旗儀式：升國旗、奏國歌、敬禮。
(三)四把金鑰匙開啟新學期。
(四)宣布結束，各班退場。
七、要求：
1、全員、著裝(沒校服的學生可不穿)，佩戴紅領巾。
2、各班學生8：30前進場，除一年級外帶凳子。
八、安排：
德育處：1、活動的統籌安排，制定活動方案，組織活動實施及的文字資料。
2、訓練禮儀隊。
總務處：布置舞臺的盆花或綠色植物，彩旗，一年級380個凳子，大凳子90個。
體育組：各中隊場地位置的安排，并組織隊員有序入場。
電教組：1、場地的音響一套，落地支架話筒，四個無線話筒。
2、《國歌》和兒童音樂光碟。
3、安排人員攝像和照相。
學校文化工作室：標語制作、道具(四把金鑰匙、大金牌)
班主任：1、本中隊在開學典禮期間的安全、紀律、禮貌禮貌等教育。
2、一年級全體同學化淡妝，戴紅花。
3、六年級做400朵小紅花，1日午時前交一年級。
學期后勤工作計劃篇2
一、活動目標：
1、開學典禮是學校教育的組成，是新學期生活的開始，舉行開學典禮旨在激勵全體師生振奮精神、銳意進取，營造濃厚的開學氣氛。
2、加強學生養成教育，培養師生職責感和使命感。
二、活動時間：2月14日午時3點
三、活動地點：學校廣場
四、活動主持：謝校長
五、議程：
(一)主持人宣布開學典禮開始。全體起立，鳴炮，奏國歌。
(二)宣布與表彰
1、楊校長宣布并表彰優秀班級、優秀班主任和優秀教師。
2、肖校長宣布并表彰優秀學生。
(三)優秀學生講話。
(四)優秀教師講話。
(五)家長代表講話。
(六)曾校長講話
(七)宣布結束，鳴炮;各班退場。
六、活動要求：
1、全體教師、學生情緒飽滿，精神振奮。
2、全體學生準時整隊進場，按班級學生制定的位置站好，遵守紀律。班主任站在學生隊伍后面，教師在學生前排就座。典禮結束后，各班有序退場。
七、安排：
辦公室：供給優秀教師、優秀班主任名單并準備好榮譽證書。
政教處：
1、供給優秀學生、優秀班團體并準備好獎品和獎狀;收集所有獲獎名單寫成光榮榜張貼。
2、各班場地位置的安排，并組織學生有序入場。
3、準備橫幅。
總務處：
1、購買爆竹及礦泉水。
2、購買獎品及獎狀。
團委：
1、活動場地布置。
2、制定活動方案，組織活動實施。
班主任：負責本班級在開學典禮期間的安全、紀律、禮貌等。
學期后勤工作計劃篇3
一、指導思想：
以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導，以園務計劃為指導，全面解讀、領會《幼兒園教育教學指導綱要（試行）》的教育精神，堅持加快發展為主題，以改革創新為動力，加強校園文化、科技建設；以科學管理為手段，全方位提升后勤人員的服務意識、服務水平、服務質量。
二、具體工作和措施：
?。ㄒ唬┬@建設：
1.根據園所發展的規劃,配合做好園所拆遷、擴建的工作。
2.進行“十五”課題分課題《幼兒科學啟蒙教育環境創設的研究》的研究：在校園建設中，體現科技教育氛圍；增畫廊，讓幼兒從小了解中外科學家的發明、故事及為人類做出的杰出貢獻。進行科學啟蒙教育，建設媒體箱，進一步完善科技操作室，創設人文環境。
?。ǘ┖笄陉犖榻ㄔO：
1、堅持隔周組織保育員學習、勞動制度。著重組織保育員學習《新綱要》及幼教雜志上有關教養方面的經驗介紹，結合日常工作找出差距和不足，進一步樹立正確的教育觀、兒童觀，提高保育員的工作能力。每月開展各類教學活動的配班展示，通過交流、總結來把握各類教學活動中配班的技巧和靈活性，不斷提高保育員的配班能力。
2、扎實抓好日常規范操作，請保健醫生為保育員作2次學習指導，期初學習托幼機構常用物品消毒常規，并進行實際操練；期中學習秋冬季易發生呼吸道傳染病的預防知識、常見癥狀、隔離等知識，以學習、指導、檢查和抽查相結合的方式提高日常操作質量，并與考核掛鉤。每人每月制作一組教玩具，于每月最后一周的周一展示，并與考核掛鉤。
3、食堂炊事員根據考核要求，認真做好每天的一餐兩點，在色、香、味上動腦筋、翻花樣并考慮幼兒的特點和口味。
4、按照各班一日活動時間表，根據《規程》和園保育員考核標準，督促幫助全體后勤人員，提高保教水平。
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1、認真執行上級文件，規范物品的審批、采購制度。
2、做好物品的調配，提高園產的周轉使用率。勤儉持園，堅持園內“購物申請”制度，充分發揮有限資金的作用。
3.定期整理儲藏室，對所需物品了如指掌，以方便教師所需、所用，避免造成不必要的物品的堆積。
4.做好物品管理的常規工作，及時為幼兒、教師配備所需物品；每周的星期一、三為領物日；配合園內開展的各項活動，及時提供所需材料；做好幼兒的代辦費結算工作等。
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1、每月檢查戶外大型
活動器具、室內照明線路、電器設備及其它設施，發現問題及時記載、維修和保養，延長設備的使用期限。
2、督促門衛工作人員嚴格執行門衛制度。正確和安全使用ck報警器，促使安全防范措施起到更好的作用。
3、經常巡視園內的大環境、小環境，發現問題，及時匯報、處理，使幼兒園的環境更具美化、現代化。
4、加強做好食品衛生、安全工作。食品倉庫專人保管，閑人莫入；從有衛生許可證的經營單位采購每天所需的生、熟食品；每天對幼兒所食的菜留樣觀察24小時；經常督促食堂工作人員嚴格按照要求規范操作，增強食品安全的意識，并定期進行檢查與月考核掛鉤。
?。ㄎ澹┬l生保健工作：
1.科學、合理地安排幼兒在園的膳食，嚴格按照婦幼保健所制定的指標，有膳食委員會制定出適合幼兒口味的帶量食譜。保健老師經常下班級觀察幼兒的進餐情況，不斷完善帶量食譜的制定和食物的烹調方法搭配出營養豐富且受幼兒喜愛的食品。每月完成一次營養分析。
2.認真做好晨間檢查，積極開展預防性措施，加強體育鍛煉。降低幼兒常見病的發病率。按時完成各類體檢工作，及時分析，并進行登記篩檢出體弱兒與肥胖兒，建立個案進行管理。
3.提高幼兒的衛生科學知識水平，改善幼兒對待個人和公共衛生的態度，及時糾正不良的衛生習慣，培養幼兒的自我保健能力。保健老師每月為各班上一次健康教育課。
4.做好衛生工作的長效管理，定期進行滅“四害”。認真做好衛生臺帳，隨時接受各級領導對園衛生工作的檢查。
學期后勤工作計劃篇4
1、教學方面
1.1、課前認真閱讀教材及相關教輔，與同組教師交流、研討，不僅備教材，更要備學生，保證課前準備工作及時、充分。
1.2、課堂教學要體現教為主導、學為主體的原則，做到扎實、有效。
1.3、課后及時進行教學反思，記下教學中的成功與失敗及其改進方法。
2、業務學習方面
2.1、及時了解教育、教學動態，學習最新教育、教學理念；
2.2、經常聽同組其他教師的課，學人之長，補己之短；
2.3、記下自己教育教學的點滴成敗，尋找更好的方法；
2.4、多讀書、多學習，正所謂“厚積而薄發”，用知識充實自己。
3、教育學生方面
3.1、繼續對學生進行養成教育的強化，培養其良好的學習習慣、生活習慣；
3.2、始終把安全教育放在首位；
3.3、經常組織學生參加集體活動，培養集體主義觀念；
3.4、教給學生有效的學習方法，幫助其提高學習效率；
3.5、培養學生的讀書興趣，引導學生有選擇地讀書，并做讀書積累，進行讀書交流，不斷拓展學生的視野；
3.6、了解每個孩子的特點，及時與家長溝通，做好學生家校聯系的紐帶。
總之，點點滴滴，方方面面都需要在實際工作中落實，我一定要保持一種積極向上的心態，不求，只求更好，我堅信“滴水能把石穿透，萬事功到自然成?！?/p>
學期后勤工作計劃篇5
高三是學生走向社會前最重要的一年，這一年要想獲得思想、成績雙豐收，必須在原有的對學生教育的基礎上，工作更認真、更細致，落實要到位，不能含糊。在積極參與學校各項活動的基礎上，根據高三年級學生年齡特點，警醒合理的管理，保證年級穩定。具體計劃如下：
一、高三學生情況特殊，德育工作要注意重點
要認清形勢，增強緊迫感和責任感，高三年級學生獨立性自主性強，學習壓力大，情況特殊復雜，德育工作困難大任務重，特別是進入下學期，隨著學生成績兩極分化越來越明顯，高三年級學生將會相應出現兩極分化的兩大問題。
二、點燃學生激情
1.于8月高三年級升國旗集中的機會，開展高考300天的系列活動，如做高考動員，學生高考300、200、100天的宣誓活動。
2.各班級準備班級誓言，在高考備考前8個月內，利用早中晚的時間，在班級大聲宣讀，激勵學生斗志，鼓舞學生士氣，營造班級氛圍。
3.利用學校教學樓的空間，設置巨大的條幅激勵標語。
4.利用教室外墻的展板，宣傳各班級先進個人和集體，表彰優秀和先進，表彰進步和勤奮。
5.利用教室內空間，鼓勵和引導各班級多張貼名人名言，營造積極向上的班級教室空間。
6.每周年級準備一篇勵志文章，在班級自主班會上印發，朗讀和交流。
7.繼續搞好各班級的競爭活動，每次大型考試結束后，暫時落后的班級給優勝班級送流動紅旗，把班級競爭活動堅持下去，且落到實初。
三、班風學風建設
1.加強年紀學風學風建設的重視程度，全體高三年級管委會成員，全體高三班主任和全體教師，齊抓共管，力爭高三年級形成班級班風正，學風好的氛圍。
2.年級加大對各班常規檢查的檢查力度，發現任何有影響班風學風的學生，立即采取措施，在不良之風扼殺在搖籃之中。
3.利用高三年級升國旗的機會，大力宣傳年級的先進榜樣，通過榜樣激勵，班級競爭等活動，營造高三年級良好的學習氛圍。
4.結合教導處開展的班級培優補差活動，促進尖子生上臺階，后進生有進步，抓兩頭，帶中間，進而帶動整個年級的學習風氣。
四、紀律和安全教育
1.開學后第一周，布置年級的紀律和安全教育任務，加強春節和元宵節期間的安全工作，要求各個班級重視安全教育，嚴禁將煙花爆竹帶入校園，布置兩節期間的紀律要求。
2.結合學校政教處開展的有關活動，對學生的頭發，衣著服飾進行一次檢查，對不符合要求者限期整改，年級組織檢查，并納入班級考核。
3.加強對學校各班級安全隱患的排查，對開學未于報名注冊的學生，長期請假的學生和在外學藝術等學生，按要求辦理好相關手續。
4.要求各班主任對本班級住讀生進行一次認真清理，準確掌握住讀生異動情況。
5.加強對學生住宿安全和就寢紀律的教育，重申歸寢就寢時間和寢室衛生以及內務要求。
6.在學校美術生歸校后，加強美術生的紀律教育，聯合政教處對美術班進行嚴格管理。
五、重視心理安全
1.結合高三學生普遍心理壓力大，心理波動大的特點，全年級動員，全體班主任動員，全體高三年級教職員工動員，重視學生的心理安全工作。
2.各班級班主任和任課教師平時注意觀察和排查，及時發現有心理問題的學生，第一時間上報年級和學校有關部門，及早解決。
3.與學校政教處及學校心理咨詢室加強聯系，鼓勵和要求學生有壓力有問題的時候，及早與班主任溝通，積極與心理咨詢室的老師交流。
4.班主任和班級任課教師要加強團結，不得歧視和忽視后進學生，不得隨意在教室和公共場合對學生發牢騷或發脾氣，不得侮辱和體罰學生，重視班級后進生的思想工作。
5.班主任和班級任課教師要加強對優秀學生的心理問題的重視，在重視后進學生的同時，更要重視績優生，力爭本屆優生高考在名校上能夠更上檔次。
六、從9月到明年1月具體安排如下：
9月份：
1.進行開學前的入學教育，針對高三畢業年級的具體情況提出新學年的要求，力求使學生和班集體做到穩，穩中求學。
2.針對本班上學期學習存在的問題，認真進行分析并幫助同學樹立學習的信心、樹立學習的竟爭意識，樹立學習的危機意識，做好高三的學法指導工作。
3.配合政教處和年級組對學生進行課堂常規的教育，使之有一個良好的課堂環境，并樹立一個學習風氣濃厚的班集體。
4.對行為偏長生進行一次耐心而細致的思想教育，并幫助他們樹立學習的信心和凈化其思想。
5.通過今年教師節的契機，對學生進行一次尊敬師長的情感教育。
6.組織本班學生開好校田徑運動會并力爭取得優異的成績。
7.配合學校政教處對本班學生進行一次法制教育，遵紀守法，特別要關注本班的行為偏長生。
8.結合學校環境保護周活動，對高三學生進行愛護公物，節水節電，講究衛生的教育。
9.配合任課教師抓好各學科的學習，在學習如出現問題及時糾正，做好月考工作和學習總結。
10月份：
1.開好“弘揚民族精神”、“文明禮伴我行”主題活動。通過此活動的開展，使學生受到一次愛祖國和愛民族精神的教育。
2.針對本班9月份的紀律和學習的狀況，對全班進行一次思想教育，同時樹立畢業的意識并樹立本班的學習榜樣。
3.評選節電節水先進，組織科技論文活動。
4.對本班行為偏長生進行常規的思想教育，從思想上，學習上和生活上要多給予關注。對本班的好學生進行自律教育，從思想上，學習上和生活上要多給予關注。充分挖掘學生潛力，爭取為年級的高考作更大的貢獻，力爭創造一個風氣正，學習濃的班集體。
5.做好期中考試前的思想動員工作，使學生從思想上給予重視和做好考前的準備。
6.進行本班的月總結工作，力爭每個同學參與進去，自我分折，自我解剖，達到自我教育的目的。
7.聽法制教育課。
11月份：
1.進行期中考試，做好本班考前的思想工作。
2.針對畢業年級學生的升學壓力配合學校對學生進行一次心理健康的教育。
3.配合政教處和年級組對本班學生進行遵守校規、校紀的思想教育。進行愛護公物教育，組織維修活動。
4.召開本班的月總結工作，總結上個月存在的問題和本月改進的措施。
5.征求各任課教師對本班的意見，并配合任課教師抓好本班的各學科課上聽課的情況和作業完成的情況。
12月份：
1.開展好紀念“一二·九”運動的活動。通過此活動的開展使學生受到一次深刻的思想教育。
2.召開部分學生家長會，通過與家長的溝通與配合使這部分學生在學習上有一定的改觀。
3.做好期末的學生思想工作，要求學生期未能夠做到心靜、踏實。搞好自已的期末復習做好月總結工作，針對本班上個月存在的問題，提出本月新的要求，為期末做好充分的準備。
4.召開團員會，要求他們在期末這段時間做好同學表率，并幫助行為偏長生樹立學習的信心。
5.召開本班的新年聯歡會，通過此活動的開展使學生更加熱愛集體，從中樹立一個集體的意識。
1月份：
1.進行好期末考試，配合學校對學生進行一次考試教育。
2.召開好期末的學生家長會，對這次考試進行細致的分析并提出假期的要求。
3.提出假前的要求，做為一名畢業年級的學生假期應該怎么做，做好假期的學法指導工作，使學生過好這個假期。
4.準備各種材料，準時上交。
5.開好期末后的家長會，分析本班的學習狀況和同學當前的現狀，使家長對自已的子女在校有一個透徹的了解。
學期后勤工作計劃篇6
我們已經踏入了大學的門檻，開始了新的生活。在全新的環境中，我們要很快適應新環境，投入到緊張的學習中。大學不同于高中，僅僅以學習為目的。在大學面前，我首先考慮了幾個問題：
1.初步了解所學的專業。
2.我的主要學習目標是什么。
3.我的大學學習規劃中的具體細節是什么。
4.我將如何去達成它們。
5.最關鍵的行動。
在這個問題上，我進行了深刻的考慮。我明白這是所有步驟中最艱難的一個步驟，因為這要求你停止夢想而切實地開始行動。我們知道良好的動機只是一個目標得以確立和開始實現的一個條件，但不是全部。如果動機不轉換成行動，動機終歸是動機，目標也只能停留在夢想階段。要想實現人生的終極目標，有兩個方面的陷阱需要謹慎避免，一個是懶惰，另一個是錯誤，哪怕是小的錯誤。懶惰是事業成功的天敵。
身處信息世界，作為一名電氣工程及其自動化專業的當代大學生，我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰并存的未來社會里，我究竟該扮演如何一個角色呢?
水無點滴量的積累，難成大江河。人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出，才能有收獲。未來，掌握在自己手中。 但是，我發現我自己惰性較大，平日里總有些倦怠、懶散，學習、做事精力不夠集中，效率不高，態度也不夠專注。倘若不改正，這很可能會導致我最終庸碌無為。不過還好，我還有改進的機會。否則，豈不遺憾終生?
短期目標規劃：
千里之行，始于足下。本人計劃先從目前在校的大一短期規劃作為自己學習生涯總規劃的開始篇。希望能夠走好第一步，為以后更長的路打下堅實基礎。
思想政治及道德素質方面：以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創業觀，堅持正確的人生價值取向。
科技學術創新創業方面：扎實學習專業技能，同時，充分利用校內圖書館、校外購書城及網絡信息，開拓視野，擴展知識范圍，以此，激發、開拓思路，嘗試設計開展學術創新、科技創新。
文體藝術、社團活動與身心發展方面：積極參加校內外文體藝術活動、校內社團等，以此充分鍛煉膽量、能力，展示個人風采。積極參加身體鍛煉，校運動會。堅持每周參加體育活動兩次，每次一小時。
最重要的學業方面：平時，無非常特殊情況絕不遲到、請假，更不準曠課，保證好學習聽講時間及學習質量。除去上課時間，應充分利用課余時間。
除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動及休閑時間外，均應安心、踏實、專注地攻讀專業基礎課程。力爭在大一順利通過英語四級考試。在學習時應注意預習、聽講、復習、綜合分析對比聯系，以及所用時間比例。知識積累不僅應做到廣、博，更應做到專、精，博采眾長。
結束語
計劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標，只說不做到頭來都只會是一場空。然而，現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點，每個人都應該有充分心理準備。當然，包括我自己。因此，在遇到突發因素、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇問題，更應快速果斷的拿出應對方案，對所發生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目標相比有所偏差，也不至于相距太遠。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是，無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。一個人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來，掌握在自己手中。未來，只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪，有時起，有時落，三分天注定，七分靠打拼!愛拼才會贏!
學期后勤工作計劃篇7
新學期伊始，我系團總支學生會的日常工作也有序開展。為了更好地配合我系做好日常工作，現學習部將本學期的主要工作計劃總結如下：
一、日常工作
1.認真做好系內考勤工作，嚴格按照考勤制度執行，協助配合各班信息員做好學生考勤工作，做到“公平公正”。
2.要求各班信息員每周日晚上及時向系辦公室提交考勤情況，讓學習部學生及時匯總。統計出來，配合體育部學生做好晨練總結，并將考勤情況存入電子檔案。
3、為了加強學生對夜間自學的重視，讓學生有足夠的`學習時間，每天晚上組織人員對夜間自學進行檢查和報告。
4.每周統計的考勤將于下周一在1號教學樓的宣傳欄上公布。同時，為了讓班主任及時方便地了解班級的考勤信息，學習部將每周的考勤信息發布在機電系的博客上。
5、為提高各班信息員對考勤工作的熱情，學習部將對信息員進行評價，并給予一定的獎勵。
二、活動部分
1.大學和高中的學習差別很大。為了讓07級新生盡快適應大學生活，盡快正確定位自己，避免走彎路，召開新生學習經驗交流會，老生將經驗介紹給新生。這也是學習部每學期工作的重點。具體計劃另行附加。
2、20xx今年是奧運年，提倡全國奧運會，為了讓大學生深入了解奧運會，讓學生更加關注北京奧運會，學習部將于4月中旬舉行“20”我與北京奧運會的主題知識競賽。
學期后勤工作計劃篇8
新的學期又到了，在這關鍵的時期里，我要認真，仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經有一位老師對我說，態度決定一切，要以良好的態度去面對學習。挑戰自己，相信自己，我個人認為，人一生的時間的有限的，時間不等人，因為這是我初中生涯的最后一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒。
環顧學習生涯，我覺得最薄弱的科目是語文，化學。強項是數學和物理。每次月考都有化學，語文拉分，我認為在這些方面我應該加強。我覺得首先應該做到的是應該認真聽課，將老師課上所講內容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的內容是基礎。在掌握的基礎上，做專項訓練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固。在復習中應該提倡務實精神，也應該重視規范化和格式化，要養成科學，嚴謹的態度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。
學期后勤工作計劃篇9
隨著20xx年度新學期的到來，園內為使幼兒有一個愉悅、健康的學習和成長環境，后勤保健工作已成為幼兒教育工作的核心。而且因為其教育的特殊性與幼兒年齡特點的特殊性，保健工作更應良好地體現出新的教育理念下符合幼兒年齡特點及身心發展的一種人性化的教育與服務，從保育教育的角度最大限度地促進幼兒身心的健康成長，為幼兒一生的發展奠定良好的基礎。為此我們做出了幼兒園后勤管理工作計劃：
一、指導思想：
本學期我園的保健后勤工作將繼續認真貫徹《浙江省托幼機構衛生保健管理實施細則》、《幼兒園教育指導綱要》的要求，根據婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求，以全面提高園所保教質量為根本，以促進幼兒富有個性健康發展為最終目標，為培養和諧發展的兒童，特制定出本學期后勤保健工作計劃。
二、工作目標：
1、嚴格執行《食品衛生法》和有關保健工作法規，認真接受監督所、疾控中心、婦幼保健所的工作監督、檢查，根據最新工作要求不斷調整、落實相關措施，力求各項工作制度化、合理化、規范化。
2、繼續探索幼兒園保育工作新路子，全力提升我園保健工作質量，全面健全我園保健工作制度。
3、做好消毒、宣傳工作，有效做好預防工作；把好食品關，杜絕事物中毒；嚴格控制各種傳染病的發生，杜絕事故發生。
4、細致做好各項保健日常工作，合理安排膳食，使幼兒膳食平衡，保證幼兒身體發育各項指標達到要求。
5、進一步加強全體保教人員的業務培訓，加強后勤管理，規范操作，落實日常監督、檢查，有效提升保教服務質量。
三、主要工作及措施
?。ㄒ唬﹥灮笄诠ぷ魅藛T隊伍，不斷增強保教人員的服務意識
1、進一步加強人員的培訓與教育，認真學習貫徹上級文件精神，細學《保育工作手冊》，使后勤保育工作細化、量化，增強工作責任心，盡力協助老師共同完成保教任務。
2、以“保教聯動”主題為重點，繼續以月觀摩活動為載體，開展“10分鐘問答”、“工作小妙招”“走進現場”等板塊，加強后勤員工的思想工作，引導她們牢固確立保教意識、服務意識，樹立工作主人翁精神。
3、堅持保健教師每日五巡制度，能及時發現問題，分析癥結，并與相關人員交換意見，發揮指導功效。
4、制定與幼兒園作息時間表相匹配的保育員一日工作時間表，提高保育員工作的規范、有序以及與教師之間的相互協作配合。
5、繼續實施后勤員工月工作考核制度，獎優罰劣，進一步激發后勤人員工作的積極性與主動性，提高工作質量。
?。ǘ┰鷮嵱行虻刈ズ糜變簣@的衛生保健工作
1、進一步規范衛生保健工作，完善各類保健制度，自覺執行好各項制度，加強過程性的檢查與指導。
2、加強各類衛生傳染消毒工作的規范化管理，做好消毒程序與時間、消毒制度的上墻公示，并做好記錄。
3、嚴格控制各種傳染病的發生和預防，認真執行晨檢制度，不流于形式，做好晨檢及全日觀察記錄，發現異常及時處理，并做好記錄。
4、加強伙食質量的管理，堅持每月一次的伙委會會議，加強兩園廚房之間的溝通，及時反饋當月膳食營養分析情況、家長及教師反饋情況、伙食費收入支出情況，做好三個堅持“堅持溝通調整、堅持伙食費情況公示、堅持做到伙食費支出控制在2%以內”。
5、繼續做好營養不良、肥胖、貧血幼兒的矯治工作，注重過程性資料的積累與指導，每月進行一次情況反饋。
6、提高相應的家長工作指導質量和對教師日常保育工作的檢查指導，進一步提升保教水平，積極參與親子園、家長學校、幼兒園網頁的編寫工作。
7、根據園所的情況，開展保健重點研究項目，本園《家園合作加強2—4歲幼兒良好進餐習慣培養的實踐研究》、分園《醫教結合預防4—6歲幼兒不良視力的實踐研究》，學期末開展階段經驗總結交流。
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1、加強各園的財物管理，尤其是班級財產的管理。
1）進一步完善請購、保管、使用等財產管理制度，做到制度健全，職責明確，帳物相符，帳帳相符，完備購物申請，建立幼兒園財產電子管理程序，數量、價格準確，保管責任到人。
2）、完善分室活動室的財產保管，落實到人，加強過程性的管理，
2、抓好校園環境衛生管理。
1）繼續抓好環境衛生工作，堅持衛生保潔工作包干，明確責任區與責任人，并加強檢查和指導，確保幼兒園環境衛生整潔有序。加強包干責任區域的過程性檢查的執行力。
2）重視幼兒園綠化管理，根據季節適時抓好綠化修正、花卉種植等工作，確保環境凈化、美化、綠化。
3、加強安全管理，提高操作規范化。
1）進一步強化門衛人員的安全責任意識，嚴格執行外來人員的查詢和登記工作，嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現象的發生。
2）認真、及時地做好各種物品、器械的保養和維修，確保安全使用。
3）繼續切實做好消防安全工作，實行安全網絡管理，強化安全責任，堅持以防為主，消除隱患，做到安全第一。
4）每兩個月開展一次疏散演練，提高教職工及幼兒的逃生意識及能力。
學期后勤工作計劃篇10
署假馬上就要結束了，我將以新的精神面貌跨進初中學校的大門。進入初中，一個完全陌生的學習環境，再加上現在社會的竟爭如此激烈，為了盡快適應新生活，并且迎頭趕上，為自己提幾點要求，作為初中的學習計劃：
一、做好預習工作，對第二天老師要上的課程自己先看上一遍，對新課的內容有大致了解。把第二天老師講課當作復習，著重聽還不算很理解的重點難點，并記好應記筆記。
二、要認真完成老師布置的所有作業，做到一絲不茍。課堂作業當堂完成；課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。
三、盡量抽出時間復習老師所講的課程，溫故而之新，只有掌握好老知識才能為今后的學習打下更好的基礎
四、要利用星期天和節假日，繼續參加奧數、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。多發揮自己的強項，即使再繁忙的初中生活，也不能丟了自己原來的特長，而弱項則需要不斷去彌補。
五、上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。不能“似懂非懂”，更不能“不懂裝懂”。
以上是我最基本的學習計劃要求，但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點一點，提高自己的學習水平和班級排名，爭取向最好的成績奮進，創造一個屬于自己的初中三年。