開班典禮學員代表的發言稿尊敬的各位領導、老師們：大家上午好！在這秋風喚起金黃的十月，我們迎來了省“名師送培”語文教師培訓班的開班儀式。此時此刻，我作為一名學下面是小編為大家整理的開班典禮學員代表的發言稿6篇,供大家參考。

開班典禮學員代表的發言稿篇1

尊敬的各位領導、老師們：

大家上午好！

在這秋風喚起金黃的十月，我們迎來了省“名師送培”語文教師培訓班的開班儀式。此時此刻，我作為一名學員代表在這里發言，感到無比的激動和榮幸。首先，請允許我代表全體學員對為我們提供這次學習機會的各位領導表示誠摯的感謝！

此次培訓是一次內容充實、形式新穎、專家超強的培訓。我們不僅可以有幸聆聽專家對語文教學充滿智慧的解讀，更有機會領略一線知名特級教師的教學實踐指導。相信，此次培訓必將使我們更快地提升自身理論水平，豐富教學實踐經驗，收獲從事語文教學的信心和能力。我認為，培訓是教師最大的福利，所以我們會珍惜這次寶貴的學習機會，嚴格遵守培訓紀律，認真準時地參加每一次培訓和學習，我們會合作交流，相互幫助，相互學習，相互鼓勵，共同提高。

相信經過這次培訓、磨練后，我們定能成為一名合格的骨干教師，這既是一種榮譽，更是一種責任。我們一定會在以后的教育教學工作中，繼續努力學習，不斷提升、完善自己，以更加飽滿的熱情，將所學到的知識運用到實際工作中去。充分發揮自身的優勢，在教育教學過程中真正起到帶頭、引領的作用。

各位老師，交流是短暫的，相聚是美麗的，學習是幸福的，收獲是快樂的。讓我們帶著強烈的責任感一起踏上本次的學習之旅！愿我們這些鐘情于教育事業和承載著夢想的每一位老師，都能像遠行地蒲公英一樣，插上飛翔的翅膀，播撒時代教育的希望！

最后，衷心預祝本期培訓班圓滿成功！祝愿各位領導、老師身體健康、工作順利、萬事如意！

謝謝大家！

開班典禮學員代表的發言稿篇2

尊敬的分公司領導教務組的老師以及來自全省的xx銀保伙伴們：

大家上午好。

我是來自xxx分公司xx業務部的學員xx，首先感謝分公司及xx銀保本部組織的本次“雛鷹計劃”新人培訓班，同時感謝教務組給了我代表全體學員發言的機會，作為學員代表，我和大家一樣，整個培訓的過程中，感受的是領導的殷切期望，教務組老師的辛勤付出，全班學員渴求知識的熱切與努力，滿懷激―情奔赴戰場投身于xx銀保的美麗事業當中。“只要有我的付出，必定伴隨掌聲雷動的錚錚誓言，而這一切的源動力正是來自我們的雛鷹培訓，所以我建議我們把感恩感動感謝的掌聲送給我們尊敬的領導與教務組的老師們。

六天的培訓，使我們這些新人了解xx的企業文化，公司的銷售模式以及金融，保險的原理，而本次培訓班課程安排緊湊，講師授課風格獨到，來自分公司及南昌本部的各位老師犧牲了歇息的時間，為我們帶來了一堂堂出色紛呈的課程，他們幽默風趣，思路清晰，教學嚴謹，經驗豐富，并嚴格要求我們，使我們受益頗豐，10余門課程，各位師長從通材到專業，從觀念到知識與素養，從銷售到經營都做了深入淺出的出色詮釋，在學習過程中，學員們更是懷著空杯的心態，本著尊重知識尊重老師的正確態度全情投入。

通過本次培訓我們豐富了知識，更新了觀念，拓寬了視野，拓展了思路，更收獲了成長的快樂，這必將使我們受益終身！

目的是為了更好的工作，所以，在這個讓時光駐足的莊重時刻，我代表全體學員向分公司以及xx本部領導教務組的老師們鄭重承諾，今天我們聚是一團火明天散就是滿天星，我們當中的每一位，都將帶著飽滿的熱情和專業的技能，服務于業務一線，為xx分公司的蓬勃發展獻出自己的光和熱。

最后，請分公司以及xx本部領導放心，xx的雛鷹們，在繪制xx大發展的美好藍圖當中，必將留下濃墨重彩的一筆。一定能走的更加長遠，為公司的事業做出重大的貢獻的，期望能得到你們的支持。

謝謝大家！

開班典禮學員代表的發言稿篇3

尊敬的各位領導、各位老師及各位同行們：

大家上午好！

我是來自瑞安市解放路小學的一名語文老師。在這春暖花開的四月，我們共同迎來了瑞安市首期三壇班開班典禮。

首先，我很榮幸作為培訓班的學員代表，向各位領導、老師表達我們的心聲。

回想我自身參評教壇新秀的那一段時間，簡直就是閉關修煉的過程。評選期間，我在保證不影響教學工作及家庭生活的前提下，只好犧牲所有的休閑娛樂時間，滿腦子就是教學理念、教學設計。相信在座的各位同行除了自身的業務素質過硬以外，也是付出汗水，付出努力，才相聚在今天的三壇班，迎來了這難得的學習生活。

在此，我謹代表三壇班學員，向給予我們關心、支持和幫助的各級領導、專家以及任課老師們表示衷心的感謝。感謝為我們搭建了這樣一個學習、交流、提升以及展示的平臺，我們倍感珍惜。

培訓期間，我們會積極參與，全情投入，既向專家、老師學習，又要互相學習，不斷地探討，不斷地參與團隊學習，不斷地反思，努力提升自身的綜合素質和業務技能水平。

最后，預祝本期三壇班碩果累累，祝三壇班學員在快樂教學與幸福研修這條道路上走得更穩，走得更遠！

謝謝！

開班典禮學員代表的發言稿篇4

尊敬的各位領導、各位老師：

大家下午好！

今天，在“梁xx名師工作室”成立之際，我有幸成為工作室的一員，內心非常的激動。我有這樣的幾份心情想要表達：

首先，是深深的感激之情

感謝各級領導為我們青年教師的成材搭建平臺，建立這種合作互動、培養人才的新機制；感謝名師工作室的領銜人梁xx校長，為我們起到名師專業引領的作用；感謝工作室成員所在學校的各位領導，對我們參加工作室各項活動所提供的支持。謝謝大家為我們的成長所付出的努力！

其次，是沉沉的責任之感

加入到名師工作室，除了最初的激動與喜悅之外，感受最深的就是沉甸甸的責任。正是這種責任感，鞭策著我們加速成長，在物理專業發展方面有所突破；正是這種責任感，鞭策著我們借助這個平臺，為學校的發展，為教育的發展貢獻自己的力量！

再次，是積極的奮斗之意

有人說，人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。今天，我們有幸成為“梁xx名師工作室”的其中一員，這不僅給了我們一個所站的位置，更給了我們一個所朝的方向。下面我謹代表名師工作室成員鄭重承諾：

1、我們要認真履行工作室成員的職責。要致力于專業發展，在做好本職工作的基礎上，以高標準的工作質量和嚴肅認真的治學態度要求自己。

2、工作室成員要團結一致，共同合作，創造性地開展工作。樹立“相互學習、教學相長、共同發展”的教育理念，爭取工作室運行一個周期后，達到我們所制訂的工作目標。

3、工作室成員應主動作為，在工作室項目引領和任務驅動的策略下，積極主動地承擔工作任務，不斷創新工作思路。

4、工作室成員應起到示范引領作用，促進所在學校和區域教師的發展與成長，專心服務于物理教學。

最后，我相信工作室的建立對我市物理學科的發展具有深遠的意義，對我市物理教師特別是對中青年物理教師的成長提供積極的作用。衷心的祝愿梁雪梅工作室逐漸發展成為自貢市乃至川南地區具有一定影響力和知名度的卓越工作室。

開班典禮學員代表的發言稿篇5

尊敬的領導、親愛的同仁們：

大家上午好！

很榮幸作為校長任職資格班學員代表在此發言，首先請允許我代表全體學員向為我們供給此次培訓機會的市教育局領導和市教育學院領導及校長培訓中心的各位教師表示衷心的感激！

第二十六期高中校長任職資格班的37名學員來自不一樣的地區、學校和崗位，有來自xx市內的，也有來自開發區、普蘭店和瓦房店的等；有來自普通高中的，也有來自職業高中的；有校長、副校長，還有學校中層干部。

很幸運我們能再次走進課堂進行脫產學習。在為期一個月的時間內，我們將學習當代教育理論、教育法律基礎、學校管理的理論與實踐、現代教育技術與教學改革以及教學科研方法等課程。在課堂上我們是學生，回到單位我們是學校的管理者和領導者。我們這些人的思想理念、領導本事和管理方式不但決定著學校的辦學成敗，也影響著地區教育的發展。所以我提議大家要珍惜這次學習的機會，在學習中嚴格自律，虛心好學，勤于思考困擾教育發展的主要問題，把工作中的困惑和想法與大家深入研討和交流，共享管理中成功的經驗。

我個人認為本次的培訓學習不是為了取得一個任職的資格證書，應當經過這次脫產學習對前一段的工作進行認真的反思總結，同時也把培訓作為今后工作的一個新起點，為下一段工作積蓄力量，所以我代表各位學員談我的三點想法：

一、在學習態度上要謙虛認真。我們作為是一線的工作者和管理者往往忽視了理論的學習，可是實際中實踐當以理論作指導，沒有理論指導的實踐是盲目的實踐，沒有理論引領的工作很容易偏離方向。

二、在學習方法上要理論聯系實際。我們都來自工作的一線，在工作中總是面臨著這樣或者那樣的問題。所以在學習的過程中要把工作中的困惑與課上學習的理論知識進行整合，求真務實，讓理論與實踐相結合。

三、在學習形式上要相互交流取長補短。我們來自不一樣的地區、不一樣的學校、不一樣的崗位，每一個人都有成功的經驗也有工作中的失誤和不足，經過感情上的溝通與思維上的碰撞，相互交流取長補短才能共同提高。

各位同仁、各位朋友，作為同仁，我衷心期望參加這次學習的每一位領導都能把學習到的理論和經驗用到學校的辦學和管理中去，在學校的管理中取得好的成績；作為朋友，我更期望看到在座的每一位在事業上都蒸蒸日上，前程似錦！

我以我喜歡的一句話作為今日發言的結束語，同時也送給在座的每一位朋友：成功不是最終的目的，追求卓越才是永恒的主題。

多謝大家！

開班典禮學員代表的發言稿篇6

尊敬的各位領導、各位教師：

大家上午好！

在這金風送爽的季節，作為一名基層的農村中學教師，懷著渴望發展，渴望提高，渴望提高的期盼，也懷著激動的心境我來到了沙湖之濱——湖北大學。早就聽說湖北大學辦學歷史悠久、人文底蘊深厚，百聞不如一見，一進入學校，我就深刻的體會到了這一點。真誠的笑臉、細心熱情的幫忙、周到體貼的服務，讓我們每一位學員倍感親切！我叫xx，是來自xx區xx鎮xx中學的一名數學教師。作為此次培訓班的一員，能作為代表在此發言，我感到十分榮幸。在此，我謹代表本期的學員向給予我們關心、支持和幫忙的各級領導、專家，向為培訓班付出辛勤勞動的教師表示衷心的感激！

這次培訓，對于我們全體學員來說，將是一次絕佳的學習機會。隨著新課程改革的不斷深入，我們應對著的問題，無論是觀念的更新、專業知識的儲備還是教學的實際操作，都對廣大教師提出了嚴峻的挑戰，教師是專業人員，需要持續成長，應當具備相當廣泛的專業知識，有本事對自我的教學行為加以思索、研究和改善，并對自我身邊的同伴產生專業影響力。恰在此時，我們獲得了這次培訓的機會，它為我們供給一個思考、學習、提高的平臺，對于這樣一個充電、交流、提升的機會，我們應當倍感珍惜。三人行必有我師焉。一個人不論能走多遠，都需要有人與他同行；一個人不論有多優秀，都需要有人為他指點；一個人不論有多成功，都需要有人與他相伴。在那里，我們能夠聆聽到專家教授的精彩講解，能夠和同仁一齊學習、切磋、交流，我們將在那里過得十分充實，也必須會學有所獲。所以，我深信，參加此次培訓的所有學員將會把握這次難得的學習機會，明確學習目標，促進自身發展。

在此次培訓期間，我們每一位學員都要及時轉變自我的主角，即從教師轉變為學生，擺正自我的位置，自覺集中精力，保證學習時間，全情投入到此次學習中。同時，我們也會嚴格遵守培訓紀律，遵守管理規定和作息時間，努力學習，認真聽教師講課，進取做好筆記，強化自我管理，深度參與培訓研討，認真完成各項任務。在整個學習過程中，我將隨時調整、改善自我的學習和工作方式、方法。努力把培訓與自我的師德修養相結合；把培訓與自我的理論學習相結合；把培訓與自我的課堂教學相結合；把培訓與自我的教研教改相結合。借這一次培訓，夯實自我的理論基礎，轉變教學思想；開闊自我的知識視野，完善知識結構；加強同學之間的交流，廣納博采；理論與實踐結合，學以致用，提高教學科研、實踐創新本事。

在座的各位學員都是實踐經驗十分豐富的教師，熱愛我們的教育事業，熱愛我們的學生，在長期的教育實踐中，積累了很多寶貴的經驗。我們應當充分利用這次的學習交流平臺，結合我們所在學校的辦學現狀、任務和特點，把在實踐中構成的好做法、實踐中遇到的困惑和問題擺出來，向教師請教，向專家學習。在今后的工作中，我們將依托這次培訓中學到的知識，繼續把心用在教書和育人上，在自我的工作崗位上腳踏實地的工作，演繹絢爛的教育人生。

總之，這次培訓對我們來說既是機遇，也是挑戰，我們會珍惜這個來之不易的學習機會，并以此為契機，努力學習，勤奮工作，在教師專業化成長的道路上，拼搏創新，銳意進取；在未來的教育教學中，發揮骨干教師的“帶頭、凝聚、示范”作用，為湖北教育的不斷發展而努力！

最終，我代表全體學員，再次向為我們搭建這次學習、提高平臺的所有領導、教師表示衷心的感激！祝您們們身體健康、工作順心；祝我們的全體學員們學習愉快、學業有成！

多謝大家！

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