下面是小編為大家整理的教師節校長發言稿9篇,供大家參考。

教師是教學生產力中最具活力的因素，尊師重教是我們中華民族的傳統美德，是我們培養優秀人才的重要前提，我們要在學校營造濃郁的尊師重教氛圍。小編為您精心收集了9篇《教師節校長發言稿》，可以幫助到您，就是小編小編最大的樂趣哦。

教師節校長講話稿 篇一

各位領導、老師們、同學們：

新的學年開始了，在這充滿喜悅和收獲的金秋季節里，我們舉行開學典禮并慶祝第XX個教師節。在此，我謹代表學校向到會的領導致以崇高的敬意！向辛勤工作在第一線的全體教職工致以節日的問候！向廣大退休教師致以親切的問候！向新入學的600余名高一新同學表示最熱烈的歡迎和衷心的祝賀！向高二年級、高三年級和初中部的小同學們致以親切的問候！祝愿老師們在新學期中大顯身手，大有作為！祝愿同學們在這美麗的校園里學習進步，身心健康，快樂成長，早日成材！

老師、同學們，過去的一年，是我校歷史上具有重大意義的一年。我們完成了學校由職高向普高的轉軌，解決了多年來困擾我校發展的大問題；學校硬件設施進一步完善，投資70多萬的水沖廁所已開始建設；學校的教育教學取得輝煌的成績，取得了高考中考雙豐收；本學期我們又實施了封閉式管理，僅僅十多天就得到了社會各界的廣泛贊譽。這一切都是我們四中人的榮譽和驕傲。在這里，我要代表學校對大家真誠地說一聲：“你們辛苦了，謝謝你們。”我想特別提一下，我們學校的班主任，除了白天的工作以外，每天早、中、晚上都要跟班，天天如此，月月如此，年年如此，今天是我們的節日，我要再一次向我們辛勤的班主任老師說一聲：你們辛苦了！學生不會忘記你們，家長不會忘記你們，學校不會忘記你們，領導和社會不會忘記你們！

老師、同學們，我們來自不同的地方和不同的家庭，但我們都懷著共同的希望而來，那就是希望在我們這所學校里：學有所成，實現理想，報效祖國。為此，在新學期開學之際，向全體師生員工提幾點要求和希望。

1、把教育工作定位到神圣的事業上，追求崇高的教育境界。當我們把教育工作當作神圣的事業去追求的時候，我們才會心從敬仰，我們才會真正的敬業愛生，我們也才能享受到教育給我們帶來的無限樂趣。全校全體教職員工同志們，大家要把教育真正當作我們的事業，愛崗敬業、扎實工作、團結協作、集思廣益，真正去關愛每一位學生，不偏不私、有教無類；以真情、真心、真誠去教育學生，面向全體，春風化雨。讓我們每一位同學都能在教師那里感受到泰戈爾詩歌中的美好境界：“我的心，在你的眼里找到了天空！”

2、大力倡導尊師重教的良好風尚，營造和諧的育人環境。教師是人類文明的傳承者。尊師重教是我們中華民族的傳統美德，是我們培養優秀人才的重要前提，我們要在學校營造濃郁的尊師重教氛圍。我們要真誠尊重和善待教師，要為每一位教師服務，要關心教師的生活，維護教師的利益，支持教師的成長，多為教師辦好事、辦實事。全體同學要尊敬老師，理解老師對同學們的良苦用心，尊重老師為我們付出的辛勤勞動，記住老師對同學們的諄諄教誨。我們的教師要自尊自勵，自覺加強師德修養，既要有勇于創新、奮發進取的工作態度，又要有淡泊名利、甘為人梯的精神境界，以自己高深的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作影響學生。學為人師，行為世范，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。

3、爭做健康向上全面發展的高素質學生，傳承優良的文化傳統。同學們，你們懷著對知識的渴求，成才的愿望來到四中，大家都明白，“天道酬勤，不索何獲”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。晚清一代宗師王國維在《人間詞話》中說：“古今之成大事業、大學問者，罔不經過三種之境界：‘昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路。’此第一境界也”。說的就是需要苦寒。“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”此第二境界也；說的是需要不懈追求。“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，此第三境界也。說的是成功就在你的腳下。在求學的經歷中，只有經過勤奮、刻苦，你才會領略到雨后的彩虹。“勤奮、刻苦”是我們四中傳統的優良校風，希望你們能將她發揚光大。提高個人素質方面，同學們要充分挖掘自身的潛能，要學會求知，使自己獲得終身學習的能力；學會思考，使自己形成創新的能力；學會競爭，使自己在今后的生活中立于不敗之地；學會共處，使自己能融于豐富多彩的人生。你們還要養成文明的生活習慣，良好的日常行為習慣，要強身健體，自覺抵制不良因素，培養健全的心理。珍惜大好時光努力學習奮勇拼搏立志成材！古代大教育家孔子將這些內容用三句話說出來：“博學而篤志，切問而近思”，“當仁，不讓于師”，“子在川上曰，逝者如斯夫，不舍晝夜。”我相信，四中的明天因你而更精彩！祖國的未來因你而更美好！

最后，我衷心祝愿各位領導，各位老師身體健康，家庭幸福，事業輝煌！祝愿各位同學身心健康，學有所成，早做棟梁！

謝謝大家！

教師節校長講話稿 篇二

各位領導、老師們：

今天，我們在這里歡聚一堂，共同慶祝我們自己的節日——教師節。值此佳節之際，我代表學校向在教育教學第一線上辛勤耕耘的全體老師，向為育人事業默默貢獻的廣大職工致以節日的祝賀！今天我們還有幸請到了各村委會及黨支部的領導和咱們當地各知名企業的領導。讓我們以熱烈的掌聲，對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。

到場的各位領導，或者是人民群眾的父母官，或者是尚界精英、致富的帶頭人，他們身上有著我們從其他地方想學而學不到的寶貴財富。他們的到來，使我們的小學校蓬薜生輝。我們由衷的感謝他們對教育事業的支持，同時我們也相信，在各位領導的支持下，我們學校的教育一定會日新月異，飛速發展。

老師們，在過去的一年中，我校在教育局和政府的正確領導和支持下，堅持“辦學以教師為本，教學以學生為本，對學生的成長負責，讓更多的孩子受到更好的教育”的辦學理念，著力打造一所學生管理嚴格，人文素養高，學習氛圍濃，創新精神強的學校，積極探索適應新形勢要求的學校教育教學管理的改革新路，充分挖掘學校各方面辦學要素的潛能。我校全體師生團結一致，眾志成城，順利地完成各項教育教學任務，得到了社會和家長們的一致好評，今年學校工作整體提高，幼兒普三、綜合評估等各項工作得到教育局領導的充分肯定，教學成績多出開花，多少人次獲獎，發放獎金多少錢等等。這些成績飽含了全體教職工在過去的一年中的辛勤勞作和不懈努力，飽含了全體師生的聰明與才智，也體現了我們每一位師生在學習、工作、生活中不斷創新，努力進取，頑強拼搏的良好風貌。還有許多老師因為工作突出，師德優秀，分別被評為“優秀班主任”、“優秀輔導員”、“師德標兵”、“教學能手”、“出勤標兵”等光榮稱號。對本年度被評為優秀教師、優秀教育工作者和優秀班主任的同志，學校提出了表彰，并向受表彰的同志們表示熱烈祝賀和衷心的感謝！感謝他們的出色工作，為學校的發展做出了突出貢獻！希望全體教職工以他們為榜樣，在各自工作崗位上為學校發展做出新的貢獻！

在過去的一年中各級村委會和友好單位對我們學校都給予了大力的支持，學校招生、河西務學校的改建、潘各莊新校舍的協調和開工建設都離不開咱們各村委會的大力支持，大家把對教育的支持落實到了實處，讓老百姓的到了實惠。我代表學校對各村委會對我們教育工作的支持再次表示感謝。并希望在以后的工作中一如既往的、不遺余力的支持我們。

老師們，成績已成為過去，新學年已經開始，我們將在新的時期里面對新的挑戰。當前，學校也面臨著不少嚴峻的考驗，將會有更多的壓力和困難。學校要發展、要上檔升級，不僅需要咱們各村委會和友好單位的支持，更需要一支高素質的教師和管理人員隊伍。學校號召廣大教師和教育工作者嚴格要求自己，熱愛教育事業，熱愛學校，熱愛崗位，遵守職業道德和校規校紀，以奮發向上的精神和扎實工作的作風，大膽創新，刻苦鉆研業務，積極投身到教學工作中去，進一步增強歷史責任感和使命感，為推動學校的跨越式發展作出新的貢獻。同時，我們的教師要自覺加強師德修養，既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以自己高深的人格魅力影響學生。我們的教師要與時俱進，不斷以新的知識充實自己，成為熱愛學習，學會學習和終身學習的楷模。隨著課程改革的大潮滾滾而來，我校將努力為廣大師生搭建展示自我、發展自我的平臺，讓廣大師生在學習、工作、生活中切身體驗到快樂、自信、成功。

老師們、同志們，我們全校教師一定要緊密團結在一起，以飽滿的熱情、塌實的工作、創新的思想精心培養下一代，以不負家鄉父老的重托，不負各位領導的期望。回顧過去，我們豪情滿懷！展望未來，我們信心百倍！新學年，新起點，新希望，新面貌。只要我們齊心協力，團結一致，人人爭為學校作一份貢獻，學校明天一定會更美好！讓我們同心同德，真抓實干，為美好明天共同拼搏奮斗！

最后祝領導們財源廣進，步步高升！

祝老師們節日愉快，身體健康，家庭幸福，萬事如意！

謝謝大家！

教師節學校校長講話稿 篇三

尊敬的各位老師們、親愛的同學們：

在這草木豐盈的季節，在這碩果累累的`金秋，第xx個教師節帶著丹桂的馨香翩然而來。

回顧過去一學年，在鎮委、鎮政府和市教育局的關心支持下，在全體教職工的共同努力下，我們學校在大力實施素質教育方面，取得了顯著成績。鶴城一小獲得“20xx年xx市中小學校園文化優秀學校”的稱號、“20xx年中小學跑操比賽小學組二等獎”、省級德育課題《弘揚和培養民族精神教育與時代精神的創新研究》順利結題，教學成績排在全鎮首位。

正是有了廣大教職工的團結協作和不懈努力，才有我們學校良好的發展勢頭和廣闊的發展前景。

與此同時，為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風，彰顯教育戰線的精神風貌和良好的社會形象，xx市教育局對在20xx-20xx學年度教育教學工作中表現出色的同志進行了表彰及舉行了隆重而簡單的頒獎儀式。我校獲得鶴山20xx-20xx學年度先進教育工作者的有鐘偉群主任和朱君志老師；先進青年教師區秀清老師；優秀班主任黃盈歡老師；優秀少先隊輔導員李少芬老師；先進德育工作者馬穩秀主任；優秀德育工作干部何義旺老師。

在此，讓我們向辛勤耕耘在教學、教研、管理和服務第一線，為學校建設和發展作出貢獻的全體教職工致以節日的祝賀，向受到表彰的七位先進典型教師表示由衷的敬意！正是因為有了他們，和全體教職工的不懈努力，鶴城一小的發展軌道才顯得如此具體而清晰！我們以他們為榜樣，做鶴城一小光輝未來的奠基者，我們以他們為表率，團結奉獻，努力辦好人民滿意的教育，為開創鶴城教育發展新局面而努力奮斗！

最后，讓我們向孜孜不倦地奮斗于教育事業，默默奉獻于教育事業的老師，說一句：老師，節日快樂！老師，您辛苦了！

我的講話完畢，謝謝大家！

校長在教師節表彰大會上的發言稿 篇四

各位家長老師們、同學們：

下午好！轉眼間半個學期已過去，期中考試也于一周前順利結束。在整個考試過程中，秩序井然，紀律嚴明，組織嚴密，達到了預期的效果，考試結果真實。今天，我們在此召開期中表彰大會，表彰在過去半學期里，在學習生活中涌現出來的志向高遠、勤奮好學、成績優異的學生和各班進步較快的同學。希望同學們以優秀學生為榜樣，以優異成績為目標，奮力拼搏，以取得更大更優異的成績。借此機會，向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝！向品學兼優的同學們表示熱烈的祝賀！向各位關心學生成長，支持學校發展的家長表示誠摯的謝意！

在過去的半學期中，我們的老師愛崗敬業，不斷加強師德修養，刻苦鉆研，努力提高自身業務水平，以教書育人為已任，全身心關愛每一個學生，耐心施教，用自己的努力，換取了同學們的好成績。我們堅持質量是學校生命線，強化課堂教學效率，加強學法指導，努力鋪平同學們通向成功的道路。多數同學的精神面貌煥然一新，學習成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結表彰大會，就是要激勵同學們發揚成績，再創佳績！同時懇請家長與學校相互配合，共同促進孩子的成長。借此機會我想與同學們和家長分別交流幾點。

同學們，成績只能證明過去，期中考試只是學習征途中的一個小的加油站，不能說明現在，更不能代表將來！期中過后我們又開始了新的征程，尤其是九年級同學將要面臨人生第一次具有決定意義的挑戰，所以，在這里我要告訴同學們的是：

一是希望你們成為一個道德情操高尚的人

求學先做人，我們上學的。第一要務是學會做人，不要認為我們上了學畢業了，就是一個高素質的人。大家這個年齡階段正是成長的關鍵時期，我們通過學習奠定我們的人生基礎，因此，這個時期學會如何做人顯得尤為關鍵。我希望每個同學能夠做到以忠心愛國家，以孝心敬師長，以誠心待同學，以精心鉆學業，以雄心建未來！

二是希望你們成為一個有理想有追求的人

為人無志太平庸。在和同學們的交流中我發現，直到現在包括我們的九年級同學，馬上就要開啟人生的另一段旅程了，還不知道自己將來能干什么。可能職業的選擇對大家來說還是比較遙遠的事情，但在我們確定職業之前，我們應該給自己樹立一個人生理想，符合自己現在和將來實際的理想。只有你確立了正確的理想，今后你才會有不斷追求的動力，也才能成為一個真正對社會和國家有用的人。我不是要求大家每個人都成為科學家工程師或者公務員，我只希望我們每個同學將來走進社會都能夠成為一個對社會有所貢獻的人！也不是要求大家都通過學習知識來獲取一種生存的方式，而是希望在這個階段你能積累起足夠支撐你人生的知識，將來走進社會不走更多的彎路。

三是希望你們成為一個有素質會生活的人

無論社會再怎么發展，自己的路別人都不可能代替你走，包括你最親的人。我們整天講素質教育，那么什么是真正的素質呢？我覺得，就大家這個年齡而言，自己力所能及的事情自己做，不依賴家長解決自己的衣食問題；能夠合理安排自己每周的生活費；與同學和睦相處，能與家長老師很好地溝通；能獨立地完成學習任務，并能不斷取得進步；能控制自己不與他人攀比發生爭執；遇到問題時不沖動，用最合理的方式去解決等，這些看似小事卻實實在在是我們必備的素質。我想同學們能夠在平時注意這些方面，那你一定會成為一個有素質會生活的人。

同學們，你們所處的時代是我們這個國家最好的時代，你們要學會不斷讓自己進步從而適應這個偉大時代賦予你們的歷史使命，我也相信，你們通過自己的努力也一定能承擔起這份使命！下邊我想和家長朋友溝通幾點：

一是做一個與時俱進的家長

這里的與時俱進包含兩層含義：一是我們做家長的也要不斷關注國家的發展形勢，能從中看到未來社會發展的趨勢，從而為孩子的未來提供更好地指導。比如說現在國家大力發展職業教育，學生上職業學校不僅不收學費還補貼學費和發放助學金，國家不是有錢沒有地方花，而是目前我們國家缺少技術人才，尤其是中等專業技術人才，未來十年，我們國家就是要培養一大批中等專業技術人才補充社會發展的需要。所以說并不是考高中上大學就是孩子的唯一出路，而且從今年開始我們國家的高考制度已經在逐步改革，將來人人接受高等教育是國家發展的必須，而能不能掌握一技之長適應生存需要才是最重要的。二是現在的孩子由于面對的信息源非常多，很多時候比我們懂得都多，如果我們不加強學習，我們就會落伍，不被孩子所接受，要想和孩子建立良好的"關系，就必須加強自身的學習，做到與孩子的發展俱進，那樣才能成為一個合格的家長。那么我希望家長朋友利用閑暇時間也讀讀書，從本月開始，我們舉行龍王二中書香家庭的評選活動，開展“親子共讀”，也就是為學生和家長推薦共讀書目，讓您和孩子同時讀一本書，然后交流讀書心得，全國各地這項活動已經開展得如火如荼，我們也不能因為我們地處農村就落后于城市，落后于時代的發展。敬請家長積極參與此項活動，最起碼不要給學生潑冷水。

二是做一個了解孩子的家長

有的家長可能不同意我這個說法，總覺得自己的孩子自己最了解。我敢說，在座的家長至少有60%不知道自己的孩子整天在想什么，甚至連做什么也不清楚。我不是說我們的家長不負責任，而是我們大家沒有學會去了解自己的孩子。初中階段是一個人發展的關鍵階段，這三年將影響人的一生，孩子正處于發展的上升期，需要老師的幫助，更需要家長的扶助，這種幫助不僅僅是物質上的，更是精神上的。不要總是把眼光盯在學生的學習上，當然學習成績需要關注但那不是唯一的東西，你要懂得孩子的優點是什么，缺點是什么，從而引導他不斷發揚優點，克服缺點。孩子將來的生活是從現在開始的，不要認為他只要學習好就什么都能夠應付！每周抽出一定的時間陪孩子聊聊在校生活，聊聊家里的家長里短，聊聊一些社會變化等，不需要什么刻意的準備，有時候這種溝通最有效，也最能了解孩子！

三是做一個為孩子負責的家長

首先為孩子的安全負責。近段時間，學校安全成為舉國上下關注的焦點，大家從新聞媒體上可能也了解到了，學校是一個弱勢群體，安全需要政府有關部門和社會包括我們家長共同來維護。目前我們學校的安全形勢整體上是好的，但學生上學放學路上是一個較大隱患，所以我希望家長同志配合學校做好這方面的工作，有條件的家庭可以單獨接送孩子，也可以一個村子選派家長輪流接送孩子，這樣可以有效避免安全事故。需要提醒的是，家長接送還真時要用車況良好的機動車輛。

其次為孩子的健康負責。初中階段正是孩子長身體，成思想的關鍵時期，在飲食方面，一定要指導好孩子的飲食，不要不管不問，可以和孩子經常溝通一下，關注他的在校飲食情況消費情況；另外要關注孩子的思想健康，現在孩子的辨別能力還比較差，可能會接觸一些不良信息，家長應及時予以關注，尤其是假期雙休日，一定要切斷學生不良信息源，努力做到使他們不接觸不良信息，不交往閑雜人員。

再次為孩子的成長負責。在這里，不是我要推卸學校的責任，學校應當承擔的責任，我們一定承擔起來，而我們家長也必須承擔起來。有的家長把孩子送到學校不管不問，三年老師都不知道家長是個什么樣子，學生有問題了，幾次三番請不到學校。我覺得這其實是在害你自己。以前我就給大叫交流過這樣一個觀點，人的一生什么是你最寶貴的財富，不是金錢而是孩子。有的家長以忙于掙錢為由不管孩子的問題，那你掙錢目的不是還是為了孩子嗎？而且就在我們學校有過比較慘重的教訓，一開始忙著掙錢不管孩子，等到想管時為時已晚，孩子已經走上了違法犯罪的道路。所以說，為孩子成長負責不是一句空話，也不是一時之舉，而是做家長的一生的事情。

家長朋友，我們的目標是一致的，就是盡我們最大的努力促進孩子健康成長！讓我們攜起手來，一起為創造孩子美好的明天共同努力！

最后祝各位：工作順利，萬事如意！

教師節會上的校長表態發言稿 篇五

親愛的老師們，同事們：

時光如梭，一轉眼我們又迎來一個新的教師節，今年我將以生日的形式為大家祝福：一個紅包、一支玫瑰、一個蛋糕，祝你們生日（節日）快樂！同時，也向長期關心支持學校發展的各級領導、各界人士、各位家長、和教職工家屬，致以親切的問候和衷心的感謝！

國家的發展在教育，教育的振興在教師，教師是立國之本、立教之本，尊師重教是中華民族自古以來就有的優良美德。一個人一生遇到好老師是其人生的幸運，一個學校擁有好的老師是學校的榮耀，所以我以你們為驕傲、自豪！感謝你們與我一起同舟共濟、風雨兼程！

xx學校落地燕郊整整5個年頭，從一個150人的小學發展到今天：幼兒園、小學、初高中2600多個孩子，300多名教職員工；教學質量芝麻開花——節節高：小升初考試第一，英語教學連續5年第一，中高考喜報連連。這一切的成績都是所有教職員工的心血，是你們共同奮斗的成果。感謝你們的敬業精神和真誠付出給了我信心、夢想和支撐！

親愛的老師們，我們所處的時代正在發生著前所未有的變化，借助國際化、數字化、網絡化之勢，人工智能、機器人等一系列豐富多彩的技術正在顛覆著我們習慣的社會和行為，包括我們所從事的教育行業，日常的教育教學常規行為正在重塑。技術革新和行業重塑沖擊著我們原有的認知模式，要想適應生活、工作和社會的種種革新，重塑模式，需要有一場心智模式(Mindset)的轉型，即從我們原來熟悉的相對簡單和穩定時代的“心智模式”轉換到能在復雜環境下生存的新的心智模式——“復雜心智”(ComplexityMindset)。而面對這個任務責無旁貸，當仁不讓者就是我們教師！我深知，xx學校要想培養出具有創新型的國際化專業精英人才，就需要有一支具有創新精神、國際視野、人文情懷的教師團隊。

自建校以來，學校始終堅持把教師隊伍建設作為第一資源來抓，我們與北京、上海、廣州、重慶等大都市的教育資源、教育信息共享、同步培訓；我們與英、美、澳洲、日本等國家的世界一流大學建立“教師培養體系”，讓我們的教師每年出國接受培訓……這些舉措，旨在培養老師們的國際視野、創新精神。立足本校，我們每年的“創新課堂大賽”，每學期的教研主題研究，每月的教師師德培訓……等等旨在培養老師們的專業素養。每年的假期旅行、社會實踐、慈善公益活動等旨在培養老師們的人文情懷。在下一個五年計劃里，我正在籌劃“教職工幫困基金”、“教職工住房”、“教職工股權分配”、“教職工養老基地”等項目，旨在解決老師們的生活保障、后顧之憂。

親愛的老師們，世界局勢復雜多變，時代發展變化萬千，教育不是“世外桃源”，我們必須要根據時代的發展趨勢、整合東西方最優秀文化，去探索、實踐構建未來的教育體系，才能培養出具有“東西方智慧融合和創新的能力”的具有“復雜心智”的世界公民，從而適應和引領未來世界。

親愛的老師們、同事們，展望未來，我們仍舊任重道遠，讓我們一起，秉承“培養有責任、有能力、愛生活的下一代”的教育理念，共創我們的幸福人生，在學校的創新發展中共同迎接xx學校“第二個五年計劃”的絢麗明天。

祝節日愉快、工作順利、家庭幸福！

校長教師節致辭 篇六

尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師、同學們：

大家好！

九月天高云淡，九月丹桂飄香，九月碩果累累，九月笑語綿綿。在九月這個清風颯爽的季節里，第_個教師節帶著秋的馨香如期而至。

教師，是美的耕耘者，美的播種者；用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，讓孩子的心田綠草如茵，繁花似錦！如果教師是大橋，她能連接被割斷的山巒，讓孩子走向收獲的峰巔；如果教師是青藤，堅韌而修長，它能指引孩子采擷到崖頂的靈芝和人參；如果教師是一個蚌，那么孩子便是蚌里的砂粒，她會用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。作為一名教師，特別是一名正衡的教師，我感到無比的幸運、驕傲和自豪，但同時也認識到了身上那份沉甸甸的責任。

泰戈爾說過：“果實的事業是尊重的，花的事業是甜美的，但是讓我做葉的事業吧！因為葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的。”

為了葉的事業，八年的彈指光陰里，有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。是孩子清純的眼眸給了我勇氣，是領導關切的話語給了我力量，是同事真誠的微笑給了我鼓勵，是家長無比的信任給了我信心。于是，在時間的雕刻下，昔日那分明的棱角已消失，往日那青春的沖動已溶解。今日，面對孩子，多了一份耐心，多了一份愛心，多了一份責任心。

為了葉的事業，八年的如梭歲月中，有存在于現實與理想之間的彷徨、困惑、悲觀、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師一定要有自己的教育理想”，是李鎮西讓我明白了“讓教師和學生過一種完整、幸福生活”，是劉鐵芳讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”。于是，在灰色和蒼白的現實色彩中，總愿意去探尋一些明媚的色彩，并努力將這些色彩熏染開去，讓灰色和蒼白中出現一抹緋紅。今日，即便是帶著鐐銬跳舞，也要力爭在教育的舞臺上舞出自己的舞姿。

讓我們為花的盛開、果的成熟忙碌著，耕耘著，默默地垂著葉的綠蔭吧！

最后衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福、天天開心、事事如意，祝愿我校學生心態更陽光、學業更優秀、特長更明顯、口才更一流、視野更國際、素質更領袖。

校長教師節致辭 篇七

各位領導，老師們！

大家好！今天，我們歡聚一堂共同慶祝第30個教師節，在這個喜慶的時刻，我謹代表校領導班子向全體教師致以崇高的敬意和節日的祝賀！向所有關心支持我校教育事業發展的各級領導表示衷心的感謝！同時對各位領導在百忙之中來我校與我們共度教師節表示熱烈的歡迎。

自1985年第一個教師節至今，已經走過了30年的歷程。伴隨著改革開放和現代化建設的步伐，我們的教育事業也呈現出蓬勃發展的大好形勢，教師的社會地位和待遇日益提高。身為教師，在莘莘學子的深情問候中，我們能感受到教育生涯的美好；身為教師，面對來自社會的越來越多的尊重和期待，我們感受到肩負的責任重大；身為教師，站在講臺前，面對眾多渴求知識的目光，我們深切地體會到“人類靈魂的工程師”這一稱號的內涵。

我們_小學自去年9月遷入新校區以來，學校始終以“一流質量、一流設施、文明校園、平安校園”為奮斗目標，以豐富內涵發展為主旨，以提高教學質量為中心，以“規范、安全、爭亮、創優”為著眼點，以“人本、精細、高效、實做”為切入點，堅持對照標準找差距，針對問題抓工作，開拓思路求提高。經過全體師生的不懈努力，學校各項工作順利推進，教學質量穩中有升，內部管理更趨規范。為了使住校生能在學校住好、吃好，讓家長放心滿意，學校堅持硬件軟件一起抓，使寄宿制管理逐步步入規范化軌道。主要體現在即注重資金投入，抓好硬件建設；注重平時考核，抓好教師隊伍；注重工作細節，抓好過程管理；注重習慣培養，抓好養成教育；注重解決困難，抓好惠民工程；注重關愛幫扶，抓好人文管理；注重氛圍營造，抓好環境建設；注重預先防范，抓好安全工作。總之，隨著學校硬件的不斷改善，管理的不斷規范，學生在學校吃得越來越好，住的越來越好，生活更加幸福。學生們已深深的感受到河小是他們幸福生活的家園，快樂學習的樂園。

百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。如今，新課改的浪潮為學校和教師的發展，創造了大好的機遇，也提出了嚴峻的挑戰，廣大教師要積極為學校的發展獻計獻策、出力流汗，為我校實現“一流質量、一流設施、文明校園、平安校園”的斗目標做出更大的貢獻。

辛勤園丁，是送給教師們贊語。 春風化雨，是獻給老師們頌歌。

教師是一份榮譽，教師是一份責任，教師是一份希望。教師的身上，凝聚著社會的重托，家長的期望。

老師們，豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘，輝煌的成績得自平常不斷的努力，回首過去，我們信心百倍；展望未來，我們任重道遠。

教師節會上的校長表態發言稿 篇八

各位領導，各位同仁：

大家好。我是xx中學韓xx，既是一名高中校長，更是一名有著29年教齡的老師。今年是第xx個教師節，到今天，我過了xx個節日。教師節來了，作為一名教育戰線上的老兵，我想跟各位同仁聊點教師那些事兒。天下教師千千萬，可能各自感受未必都一樣。29年的從教生涯，我的真實感受就四個字：教師，挺好。

真的，教師，挺好。我喜歡這個職業，甚至毫不夸張的說，我熱愛這個職業。跟孩子們在一塊兒，我打心眼里高興。我喜歡他們，我愛他們，盡管有時他們有些調皮，有時也惹你生氣，可是不知道為什么，我就是喜歡他們，愛他們。要是他們不在學校了，我的心里真就空落落的，每年學生畢業，我都會躲在我的辦公室掉一次淚，我不想讓他們看到，一個校長，一個大老爺們情感這么脆弱。

我是1987年考上大學的，那時是估分報志愿，沒有現在這么多數據和具體指導，一般都是蒙著報，我是農村孩子，報學校的時候，就想兩件事：一是招的人數多，二是上學花錢少。于是，報了師范。拿到通知書的那天，本是農民的哥哥看了一眼，說了一句：“上了個師范啊”，然后一臉鄙夷。不只是他，當時我自己好像也高興不起來。

男怕入錯行，女怕嫁錯郎。從教29年，我當時覺得無奈而選的教育，到以后才真正明白，這是上天給予我的最大的恩賜，它賜給我的不只是一個職業，更是一個精彩的人生。我這不是空話，更不是一種人為的拔高。

因為當了老師，我覺得自己變得更善良，更包容，更有修養。在教育孩子們的同時，自我的靈魂得到了29年的凈化。教育會讓人更加善良，更知憐憫，更懂包容，在健全孩子們人格的時候，我們自己的人格也隨之升華。這是我真真切切的感受。不是嗎？當我們帶著孩子們跑向光明的時候，我們不也同樣沐浴了溫暖的陽光嗎？教育不但溫暖了我，還溫暖了我的家庭，讓我的家庭充滿和諧與幸福。因為教育，我們更懂得彼綠色作文網此相愛，相互包容。記得有研究數據表明，教師家庭的幸福指數是很高的。我們的收入，不多也不少，衣食足可無憂，偶爾有個假期，還可以出去旅游放松一下心情，不亦樂乎？同時，我們還有最便利的條件用來讀書，讀書是世間最美的事情之一，孔子有云：學而時習之，不亦說乎？教師，是一個最容易讓生活充滿詩意的職業，因為，我們本身就很詩意。

另外，我們除了自己的孩子，還可以擁有一大幫孩子，這也是我們最幸福的事情。計劃生育在這點上管不住我們。我們送走一撥，又來一撥，不用發愁咱們身邊會寂寞，咱們身邊一直都有一群嘰嘰喳喳的百靈鳥們，還有什么比這更愉悅心靈的呢。走上講臺，見到孩子，我們生活中的所有煩惱都會煙消云散，我們不用花錢去聽郭德綱的相聲。試問，這世間有哪個職業能像我們一樣能永遠和年輕打交道，永遠充滿歡樂和笑聲呢？

還有呢，我們播種今天的時候，還會收獲未來。你每年收到的賀年卡祝福，你甚至會莫名其妙的收到來自遠方的禮物，過兩天一個學生問候的電話會讓你恍然大悟。我們收到的是孩子的成熟與長大，收獲的是一顆顆最為珍貴的感恩的心。

同時，我們的工作叫事業，一個老師，一個學校，看起來不起眼，可是全國這千千萬萬個老師，這數百萬所學校，托起的是一個社會，一個國家，一個未來。不忘初心，牢記使命，我們責任重大，我們使命神圣。我驕傲，我是一名教師！

當然，我們有樂也有苦，這有什么，這就是生活最本真的味道。當孩子們微笑著和咱們說老師好的時候，當我們讀懂家長殷切的目光的時候，我們還有什么不能承受的東西？

我從教10余年的時候，我真正深深愛上了這一職業，至真至誠，無怨無悔。我曾經給自己這樣定義：我是生長在教育土壤上的一棵樹，深深扎根教育這片沃土，承擔著教育神圣使命，我的每一根血管里都流動著教育的血液，即使砸開我的骨髓，散發的也是濃濃的教育的味道。

謝謝大家！

教師節校長講話稿 篇九

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

沐浴著9月的金風，品味著鮮花的芬芳，第xx個教師節到來了，千萬園丁幸福地享受著屬于自己的節日。首先，讓我們用熱烈的掌聲對全體老師致以節日的問候和真誠的祝福！

“百年大計，教育為本；教育大計，教師為本”，教師是人類文明的傳承者，是學校最寶貴的財富。只有高水平的教師，才能有高質量的教育，只有一流的教師，才能有一流的學校！“創建高質量有特色的首都名校”是北京十八中的奮斗目標，“為每一位同學可持續、有意義的幸福人生奠基”是我們永恒的宗旨，宏偉的目標能否實現，教師是關鍵。長期以來，十八中全體教師恪盡職守，默默耕耘，他們用自己的心血、汗水，生動詮釋了什么是愛心、奉獻和責任。他們在教育事業中無私奉獻，在困難面前從不放棄，他們用實際行動讓“自信自強、拼搏奉獻、民主求實”的學校精神一代代得以薪火相傳。從踏上三尺講臺的那一天，每一位教師就把學生的健康成長當成是教師的最大幸福。有的老師高燒未退，拔掉輸液的針頭就精神抖擻的登上講臺；有的老師為了幫助同學改變一個不好的習慣，憂心重重、費盡心思；當同學夜深沉睡時，有多少老師在燈影下以書為伴；當同學取得點滴成績和進步時，多少時候老師比學生還要激動和高興。教師是平凡的，備課、上課，日復一日中老師鬢角已經浸染白霜；教師是平凡的，表揚、批評，苦口婆心時老師常常身心疲憊；但教師更是光榮的，陪伴一個個花季生命的成長，培育學生成功乃至卓越，這是一種何等的榮耀和幸福！在今天這個日子里，老師為收到同學的祝福和鮮花而激動，我們更為了自己是一名光榮的人民教師而倍感榮耀！

老師們：在踏入教師這個行業之初，大家都曾懷著美好浪漫的憧憬，相信自己能夠最大限度地使學生得到發展，實現自己的人生價值。今天，這種信念是否已經被復雜與殘酷的現實所粉碎？在第二十五個教師節來臨之際，請每一位教師都認真思考：為了教師的榮耀，我們怎樣當老師？或許，這是我們對教師節最好的紀念。

生命之花的綻放是絢麗的，生命之果的采摘是幸福的。但是，從種子之破土，它所穿越的一個個日夜，一個個四季，都是寂寞的，需要我們用忠誠、用信念、用愛去承受和擔當，我們需要言教，更要注重身教，以自己的模范行動影響和帶動學生，以自己的學術造詣和優秀品格贏得學生的尊重和熱愛。面對每一個同學的未來人生和作為一名教師的榮耀，讓我們共同承諾做到：愛崗敬業，關愛學生；刻苦鉆研，嚴謹篤學；勇于創新，奮發進取；淡泊名利，志存高遠；甘為人梯，樂于奉獻；靜下心來教書，潛下心來育人，努力做學生愛戴、人民滿意的教師，無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號。

在這個特殊日子，全校的老師不僅享受著同學帶來的感動，我們也會以捐款的形式為家庭困難的同學奉獻一份愛心。金錢有價，愛心無價。老師的捐款是有限的，但是真誠的師愛卻是無限的，希望我們的微薄奉獻能夠幫助困難的同學，讓愛成為十八中文化永遠的主旋律！

老師們：讓我們用愛心播種、用粉筆耕耘、用汗水澆灌、用心血滋潤，讓每一個孩子都能夠在十八中這片沃土綻放出智慧的花朵。同學們：讓我們尊敬師長，不忘師恩，在老師的陪伴下奮發有為、幸福成長，早日成為社會的棟梁。最后再次祝老師們“教師節快樂！”

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