實驗小學發言各位領導、委員們：大家好！我是一名來自實驗小學的政協委員，十分榮幸能有這個機會和大家在一起探討、交流。作為一名教師，我在教學一線已經工作了近二十年了。其中，有十三年扎根在鄉鎮中學，有十八年下面是小編為大家整理的【學校發言】實驗小學政協委員發言【優秀范文】,供大家參考。

實驗小學發言

各位領導、委員們：

大家好！我是一名來自實驗小學的政協委員，十分榮幸能有這個機會和大家在一起探討、交流。

作為一名教師，我在教學一線已經工作了近二十年了。其中，有十三年扎根在鄉鎮中學，有十八年在當班主任。二十年的教育工作，使我深深體會到了當一名小學教師的艱苦和清貧。

自參加工作以來，本人始終堅持四項基本原則，忠誠黨的教育事業，貫徹黨的教育方針，愛崗敬業，廉潔從教，默默奉獻。

教育工作是一門藝術，只有嚴愛相濟，才可贏得學生的信賴，走進孩子們的心靈，才能在教書的同時育人。我深深體會到：只有給學生的愛是發自內心的，才會讓學生感受到愛，體會到被愛之樂，他們才會學著去愛別人。“金鳳凰”要愛，“丑小鴨”更要愛。我深深地懂得：學困生的自尊心是非常脆弱的，對他們我總是格外小心，做到了多談心、多家訪、多幫助、多鼓勵，并努力尋找和善于捕捉學困生身上的閃光點趁勢表揚，促其發光。“上課提問多鼓勵；課后輔導要耐心；犯了錯誤不急躁；屢次不改不灰心”。這是我轉化學困生最深的體會。在教學中，我結合教材的難度和學生的實際水平，對不同層次學生設計了多種深度不一的教學方法，讓尖子生吃飽，學困生接受得了，爭取立足中等生，扶持差生，滿足優生。

良好的行為習慣是學生學習和生活的保障，為使學生形成良好的習慣，我常常在充分了解學生的基礎上，創新班主任工作方法。嚴格地對學生訓練課堂常規、出操常規、衛生常規、勞動常規、路隊常規，并設立“衛生星”、“守紀星”、“文明星”、“安全星”、“創新星”等方式激勵學生，使每個學生既具有“服從集體、服從命令”的思想，呈現“活而不亂，嚴而不死”的良好班風班貌，又具有“個性張揚、百花競放”的個性特長，同時結合不同的節日，開展了“好習慣伴我行”、 “知榮明恥我能行”、“爭創書香好班級”等主題班會，并通過小品、兒歌等形式，使學生思想和靈魂得到了一次次深刻的洗禮，不但再次矯正了他們的不良行為，而且使班級活動開展有序，學生個體特征得到了充分展示，形成了“收放自如，張馳有度”的治班方略，把素質教育要求下的學生管理和課改理念下的治學之道有機統一起來，為造就適應未來社會的新型人才打下了基礎，做出了貢獻。

常言道：要給學生一杯水，自己要有一桶水。我深深體會到，在當今科研興教，呼喚反思型教師、研究型教師的新形勢下，作為一名青年教師，必須是不竭之泉，時時奔涌出清新的、閃爍著斑斕色彩的溪流。于是 我堅持學習。我潛心鉆研教材，反復研討新課標，閱讀教學刊物，廣泛汲取營養。我常向同科老師學習教學經驗，借鑒優秀的教學方法。通過不斷的學習和實踐，課堂教學水平有了進一步的提高，得到了廣大老師和學生的普遍認可。

教學中，面向全體學生，堂教學真正體現“教師為主導，學生為主體”的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索……”是我追求的境界。作為一名教育工作者，我絲毫沒有懈怠，也不敢懈怠，我深知后面的路還很長。在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真搞好教學，創造性地開展學校的教育教學、教改科研工作，在教育這片田園里勤奮耕耘，積極探索，奉獻我無悔的青春。我堅信“癡心一片終不悔，只為桃李競相開”，只要辛勤耕耘，揮灑汗水。一定能做一名優秀的人民教師，讓桃李香滿天下！

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