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　弘揚愛國奮斗精神，建功立業新時代

　我們常常把教師比做園丁，因為正是教師培育著一個國家的未來。因此，一個教師的命運，必須融入國家的發展中，只有辛勤付出，才能實現建功立業。新中國成立近 70 年到現在，穩定解決了十幾億中國人的溫飽問題，總體上實現小康，中國特色社會主義進入了新時代！作為一名教育工作者，我深愛著我們的祖國，我期望她變得更加強大，永遠屹立在民族之林不再受外敵欺辱，而在當下和平富強環境下的我，該如何發揮好愛國之心，為我們親愛的祖國增磚添瓦呢？我認為對我而言，最好建功立業的方式就是積極投身教育事業，為祖國建設輸送源源不斷的優質的人才！

　作為新時代的教育工作者，我深知：教育是一項靜候花開的事業，需要做到耐心等待。為了孩子健康茁壯的成長，教師需要彎下身子，走進學生的世界，特別是學習有困難的學生，我們更要給予他們無限的愛心和耐心，發揮教師的教育智慧，讓他們快樂的學習、健康的成長。

　我愿用無限的責任來詮釋對教育事業的執著。因為責任，教師應該有豐富的知識，有扎實的專業理論水平。因為責任，教師應該掌握好的教學方法，只有這樣，才能吸引學生的注意力，培養學生的學習興趣，讓學生的思維能力得到鍛煉，從而能夠自主地學習。因為責任，教師更應該在實踐中探索，在探索中反思，在反思中成長。

　我深知，只有心中充滿愛、充滿責任感，才能真正把我

　們的教育工作做細、做好、做到位，才能真正完成教師的使命。一分耕耘，一分收獲。十幾年的教學生涯，既有我成長的足跡、拼搏的汗水，更有我成功的喜悅——當學生與我共享歡樂的時候，當一張張滿載祝福的賀卡飛到我身邊的時候，這不就是教書育人的快樂嗎？我愿以責任為土壤，用愛心來澆灌。從我選擇教師職業的那天起，就選擇了奉獻。在我身邊的教師同事，有的剛剛走上教育工作崗位，有的為教育事業奉獻了十幾年、幾十年，把自己的青春和熱血都無私地獻給了三尺講臺。教師應當在奉獻中，不求回報，不圖功利，這就是教師職業奉獻的情懷。

　從教以來，我接觸過許多的學生，有內向刻苦的，也有聰明開朗的，真正應了那句話：“一花一世界”。每個孩子都有著與眾不同的個性和特點，熙攘而來，又紛紛而去。一圈又一圈的年輪下來，自己也成為了一名擁有幸福感的老師。雖然教師職業很辛苦：有學生的調皮搗蛋，有家長的不理解，有來自社會的壓力……但是既然選擇了太陽底下最光輝的職業，就要樂于奉獻。靜下心來教書，潛下心來育人。既然是教師，就要愿將青春許孺子，甘為盛世做人梯；既然是教師，就要一輩子用愛心去點亮一盞盞心燈，在照亮學生未來的同時，也輝煌自己的人生。正如泰戈爾所說：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，就讓我從事葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂著綠蔭的。” 在中國共產黨的領導下，一代又一代中國人奮勇投身中國革命、建設、改革大潮，為根本扭轉中國和中華民族的命

　運而努力奮斗。對于我們新一代的中國人來說，要做堅定者，樹立偉大理想；要做奮進者，大膽施展抱負；要做搏擊者，勇敢擔當奉獻！廣大教師應與黨和國家的發展同向同行，要以堅定地家國情懷、高遠的理想追求和執著的報國信念投身于祖國的教育事業，這是黨和人民的殷切期待，也是時代賦予廣大教師的歷史重任。作為教師，我們要加強學習、提升境界、開闊視野、增強信心，要充分發揮自己的所學所得、甘于奉獻，無愧于時代，用于擔當、砥礪前行，為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。

　黨的十九大已為我們鋪就宏偉藍圖，作為一名普通的一線教師，唯有堅守心中的理想信念——不忘教育初心，牢記教師使命，才能長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。在中國特色社會主義新時代建功立業，為祖國強盛貢獻出自己的綿薄之力。

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