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2022年水滸傳個人讀后感文本參考

時間:2022-04-24 11:05:01 來源:網友投稿

下面是小編為大家整理的2022年水滸傳個人讀后感文本參考,供大家參考。

2022年水滸傳個人讀后感文本參考

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  《水滸傳》是我國最早的長篇小說之一。書中記述了以宋江為首的108條好漢從被**無奈聚義梁山泊,到被朝廷招安,再到宋大破遼兵,最后遭奸人謀害的英雄故事。以下是小編為大家整理的《水滸傳個人讀后感文本參考》,供大家參考學習,歡迎閱讀

水滸傳個人讀后感文本參考【一】

  《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,印在我腦海里揮之不去的只有兩個字:忠,義。

  忠,即是對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威**利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;
林沖的妻子在林沖被**上梁山之后,對高俅之子的****,寧死不屈,最終上吊****,這也是忠。在當今這個社會中,相信很多人都能做到一個“忠”字,但是,卻很少有人能夠做到一個“義”字。

  一個“義”字,包括了太多的內容。《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個“義”字;
為人民除暴安良,出生入死,也只為一個“義”字。范文網由此可見,一個“義”字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命去寫。在現實生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因為它需要有相當的勇氣,甚至是一命換一命的決心。

  義,可以解釋為正義。一個具有強烈的正義感的人,就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎他們為了正義,為了真理可以奮不顧身,因為強烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個沒有正義感的人,是不會理解這些的。因為他的正義感已被麻木所吞噬,奮斗的激情已經被凍結,只是他的靈魂被社會中一些丑惡的東西同化了。

  我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個黑大漢,他生性魯莽,性情暴躁,經常為小事與他人發生沖突,甚至搞出人命案。但他卻能夠路見不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的家伙們聞風喪膽。在現實生活中,雖然沒有這樣驚心動魄的大事發生,但“義”字卻滲透著我們的生活。范文集錦對朋友講義氣,是小義。對素不相識的人或事物也用一種正義的眼光去看待,就是實際意義上的大義。我們中華民族,是一個大義的民族,當日本侵華,多少義氣凜然的革命烈士,用他們的滿腔熱血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖國。董存瑞舍身炸暗堡,黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的****,這些都是炎黃子孫大義的延續,是中國歷史上揮之不去的光輝。

水滸傳個人讀后感文本參考【二】

  《水滸傳》是中國史上第一部用白話文寫成的成篇小說。《水滸傳》既然是四大名著之一,就必定有他發光出彩之處。之前雖然囫圇吞棗的看過一點點,但完全不知其所云。這個假期我再次隨各位梁山泊的英雄深刻的體會了一番他們的“忠孝義”.

  《水滸傳》里的人物都刻畫得十分傳神,性格鮮明。例如:“花和尚”魯智深,他得知鄭屠欺負金翠蓮父女,主動向金氏父女贈送銀兩,幫助他們逃跑,故意激怒鄭屠,三兩拳就打死了惡霸鄭屠。這一系列的作為都充分的期限了他是一個粗中有細,性格暴躁,路見不平拔刀相助的真漢子。

  《水滸傳》故事情節曲折有趣,事態的變化常常讓人意想不到。認真品讀《水滸傳》,才能感受到梁山好漢的“忠孝義”.

  孝:梁山英雄身上不缺乏對父母的孝。李逵思母心切,便回家背老母,沒想到母親卻被老虎給吃了,李逵怒殺四虎。這是危險呀,是對母親的孝給了他力量。還有當武松得知武大郎是被潘金蓮毒害的,為了替哥哥報仇,于是就割下潘金蓮的狗頭,掏出其五臟六腑;
殺了西門慶;
獲罪被流放孟州,也在所不惜。

  忠:他們有對國家社會忠心。宋江寧愿死也不愿意讓李逵****,李逵幾次想起兵****,都被他阻止了。寧可朝廷負他,他忠心不負朝廷。這是“忠”還有林沖的妻子被高俅的兒子欺辱,寧死不屈,最終上吊****。工作總結范文這也是“忠”.

  義:為了朋友兄弟,赴湯蹈火,舍命相助、同生共死。何其偉大的“義”呀!說起來容易,做起來卻難于登天。而梁山好漢個個義膽包天。

  《水滸傳》讓人過目不忘的就是英雄們的“忠孝義”,使我強烈地感受到了古代英雄豪邁的氣概和性格。是一本值得一看的文學名著。

水滸傳個人讀后感文本參考【三】

  近日,我讀了中國古典四大名著之一——《水滸傳》,書中的一個個精彩的故事,一位位英雄人物,都給我留下了不可抹滅的印象。

  《水滸傳》的作者是施耐庵,元朝末年人,他是我?*糯囊晃晃按蟮奈難Ъ遙醋韉摹端按吩蚋羌矣骰⒕∪私災!端按肥俏夜諞徊懇苑從撐┟衿鷚邐獠牡某て∷擔羈痰亟衣讀朔飩ㄍ持謂準兜淖鋃瘢惹櫚馗杷塘伺┟竦母錈氛K喚雒枋雋艘桓齦鱟鞫穸嘍耍堊拱儺盞暮γ裨簦幣裁枋雋艘桓齦黿俑患菲丁㈩呦盞暮煤海潛荒切┐蟠笮⌒〉耐持握擼現了緯實邸?***顯宦,下至惡霸地主、思想匯報范文差役爪牙,**得無法再生活下去,走投無路,只好走上反抗的道路。通過閱讀《水滸傳》不僅讓我對封建社會有了更本質的了解,而且還讓我熟悉了每一位英雄,如:宋江、吳用、林沖、武松、魯智深……他們是多么讓人神往啊!他們就好比劉備、諸葛亮、關羽、孫悟空……一般,是永遠存活在人們心中的藝術形象。全書中最讓我記憶猶新的,還算是英雄好漢武松醉后打虎的故事了——

  話說武松離了“三碗不過岡”后,便直奔景陽岡。走了一里多路,武松便覺得又累又渴,躺到一塊大石頭上,正閉了眼要睡,忽然從亂樹叢中躥出一只吊睛白額大虎來。武松見了,頓時驚出一身冷汗,酒也醒了一大半,從青石上翻身跳下,抄起哨捧,閃在旁邊。那老虎把兩只前爪在地上略按一下,縱身一撲,武松急忙閃到一邊,老虎見捉不到武松,便干脆一掀,一剪,可都讓機靈的武松閃過了。那老虎正準備再次攻擊,武松連忙掄起哨棒,從空中劈下,誰知只打到了一棵樹上,哨捧斷成了兩截。這一下,激得老虎向武松猛撲過來,武松往后一跳,老虎恰好落在他面前,武松丟掉手中的哨棒,兩手把老虎皮揪住狠勁地踢它,又用拳頭猛打它,不一會兒,老虎就只剩下一口氣了,五官里全部是血,武松又到樹邊拾起半截哨棒,回來又打了一二百下,直到老虎一絲氣也沒有了才罷手。武松又回到青石板上歇了好一陣,才走下岡子去。

  《水滸傳》中那些緊張曲折而又富有生活氣息的故事;
那些帶有****色彩而又栩栩如生的人物,永遠都活在我們的心中,永不磨滅!wWw. 轉載請注明

水滸傳個人讀后感文本參考【四】

  《水滸傳》是我國古典四大名著之一范文大全,無論從思想內容、語言、結構哪幾個方面來說都很吸引人。這本書思想深刻,內容生動;
語言雖有些不雅,但還是用得恰到好處;
結構也很清晰。但是我讀完之后,還是覺得《水滸傳》在思想內容上更吸引我。

  首先就內容上來說,英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,這就很吸引我,他們的反抗更能體現出在當時的背景下,“官**民反”的狀態。例如阮氏三兄弟的****是由于他們不滿官府的剝削;
魯智深雖是個軍官,但他好打不平,因此造成和官府的矛盾,從而反抗被**上梁山等等……他們的反抗體現了當時封建王朝的****,不僅讓我想繼續讀完這本書,也讓我想多了解北宋末年發生的事情,這樣不但讓我對語文感興趣,也讓我對歷史很感興趣……

  其次,這本書的內容很復雜,卻又很生動的描繪了梁山好漢的所作所為,生動是因為這本書以史書的材料為主要依據,結合了民間傳說、戲曲、話本中的有關故事經加工再創造出來的,所以顯得更生動、更深刻……例如,《智取生辰綱》這一故事就描寫得很生動,不僅寫人物所做的事,也運用環境描寫使內容更具真實感,更生動。同時對這一故事的描寫也反映了英雄們對當時的****污吏的憎惡,不僅寫出了對英雄們的敬佩,也寫出了對腐朽的王朝的憎恨之感。

  這本書中,入黨志愿書除了內容復雜以外,對人物的塑造和描寫也很吸引我。因為書中運用現實主義和浪漫主義塑造了一批起義英雄的光輝形象。其中不僅有像阮氏三雄、張橫、張順、李逵、魯智深等一批出身下層的起義者形象,也有像林沖那樣原屬于社會中上層和隸屬于封建營壘的人物,這些人物的性格形象都各有千秋,像李逵他生性魯莽,性情暴躁,經常為小事與他人發生沖突,甚至搞出人命案。但他卻能夠路見不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的家伙們聞風喪膽;
魯智深能夠不計較個人得失,樸實、性急這些都被刻畫的栩栩如生……

  這本書除了內容,他所告訴人們的東西也令我受益。引領梁山好漢抱成一團的信條是“忠義”二字。“義”字其實是使起義軍團結的手段,他們提出的“四海之內,皆兄弟也”深入人心,他們提出的“替天行道”的口號和明確的目標,使起義隊伍在統一指揮下,不斷的壯大……但是,他們真正追求的目標是“忠”,因為在他們心中,他們反對的并不是皇帝,而是那些奸臣、****,他們所希望的也只不過是盡忠報國。雖然因為這個原因導致了起義的失敗,但是他們的這種精神確實很吸引人。

  忠義二字在水滸中始終是被強調的對象,例如:宋江在種種威**利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;
林沖的妻子在林沖被**上梁山之后,對高俅之子的****,寧死不屈,最終上吊****,心得體會范文這也是忠……而“義”的含義比較多,它可以是為人民除暴安良,出生入死,也可以是為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀……一個“義”字雖然只有三筆,但有時卻要用一個人的生命去寫。我認為,梁山好漢們都是正義的,所以強烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。

  總而言之《水滸傳》是一本值得細細品味的書,因為它可以使人們明白很多……所以越是仔細的品味,就越能體會出有價值的東西。

水滸傳個人讀后感文本參考【五】

  在這個充實的寒假中,我又**不住再次隨著施耐庵之筆,來到了水滸山寨。山寨中但見杏旗招展,大書“替天行道”四字。來到“忠義堂”內,一百單八將身著戎裝,好不威武,讓人望而生畏。

  當年宋徽宗統治天下時,只顧尋歡作樂,不理朝政。高俅等四人橫行天下、搬弄是非、奸臣當道。這時,有一百單八將順應天罡地煞,來到梁山泊聚義。他們在打敗朝廷官兵以后,被朝廷招安,幫助朝廷攻破了大遼,立下了赫赫戰功。但是在打方臘時,損失了大半兄弟。吳用、花榮、宋江、李逵等魂聚寥兒洼,令人潸然淚下。最終,為數不多的幸存者衣錦還鄉。

  在《水游傳》里的一百單八將中,我最喜歡也最佩服的是浪子燕青。此人繡得一身好刺青,吹拉彈唱無所不會。他忠于主人玉麒麟盧俊義,文武雙全,多次救過主人,是一個頂天立地的好漢。

  我對燕青印象最深的就是他放冷箭救主那一章。盧俊義因為被李固陷害,所以被發配到x去。一路上兩個防送公人肆意虐待他,手機版準備在一片林子里將他殺了。一個防送公人正舉起水火棍要朝盧俊義頭上砍時,一下子躺倒在地上不醒人世。另一個公人正上去看時,也隨即躺倒在地,死了。原來燕青早已埋伏在樹上,用箭將兩個奸臣射死了,他帶著主人也來到了梁山聚義。

  這就是那細心、冷靜的燕青。現在作為少先隊員的我們,也應該具有這樣的品質。我們做任何事情,都要細心,遇到什么突發事件,都要冷靜地面對,一起學習燕青的優點。當然,不可能所有人都是十全十美的,我們還要改正自己的缺點,努力地前進!

  《水滸傳》讓我受益無窮,讓我們努力起來,一起爭當新時代的好隊員!

水滸傳個人讀后感文本參考【六】

  隨著年齡的增長,我的知識面也需要不斷的擴大,寒假來臨,我便買了中國四大名著之一的《水滸傳》。

  《水滸傳》是中國四大名著之一。中國明代長篇小說,又題為《忠義水滸傳》,通行本簡稱《水滸》。小說通過生動豐富的藝術形象,反映了我國歷史上這次農民起義發生、發展直至失敗的整個過程。《水滸傳》深刻地挖掘了起義的社會根源;
成功地塑造了起義英雄的群像,并通過他們不同的反抗道路,展現了起義如何由零散的復仇火星發展到燎原大火的斗爭過程,也具體揭示了起義失敗的內在原因。

  讀了這本書,令我感觸很深,令我懂得了忠、義兩個字的意義,那一百零八個的反抗精神和高尚的品德值得我們熱情洋溢的歌頌。在眾多英雄好x,李逵和魯智深最為璀璨奪目,把我深深吸引。當我讀到,魯智深聽到一位婦女在那里哭哭啼啼,十分生氣,但后來聽到原來是因為鎮關西要**她還債,聽完后,鎮西十分惱火,便馬不停蹄的去找他。鎮關西去到后,他沒有立刻的修理鎮關西,而是存心刁難他,而鎮關西呢?他看到魯智深是提轄,所以不敢違背他,但后來他越來越生氣,便**不住心中那團無名火,和魯智深打了起來,可鎮關西的武功不夠魯智深的****,于是便敗在他的手下,據說之后,鎮關西就了半天還是救不活,一命嗚呼了。他的家人十分氣便去報官,官府決定全城追捕魯智深,魯智深急急忙忙的離開了渭州。讀了這段,我覺得魯智深為了百姓,不惜讓自己被捉,可以看出他樂于助人。

  讀了這本書,我學會了不少,學會了要樂于助人,學會了要忠和義······

水滸傳個人讀后感文本參考【七】

  今天,我讀了四大名著之一的《水滸傳》。心得體會這《水滸傳》又名《忠義水滸傳》,是一部以古代農民起義為題材的長篇小說。全書塑造了宋江、武松、林沖、魯智深等梁山英雄人物,暴露了封建統治階級的殘暴和腐朽,深刻揭示了當時社會地主階級與農民階級的矛盾。

  我最喜歡那里面的小李廣——花榮。他生得唇紅齒白,雙眼俊美,兩眉入鬢,細腰寬肩,能騎乘劣馬,愛放x青。百步穿楊伸臂健,,弓開秋月分明,周位翎箭發進寒星。在《宋公明三打祝家莊》的那一回中,花榮起到了不可替代的作用。在途中,祝家莊用燭燈做信號,攻打宋江的軍隊。這時,宋江道:“有什么辦法打掉那碗燈?”花榮在馬上看見,道:“這有什么難的!”便張弓搭箭,縱馬向前,望著那燈影,僅一箭,不偏不倚,恰好把那碗燈射了下來。于是四下里埋伏的官兵,便都亂了起來,宋江叫石秀領路沖出村去。只聽的前面喊聲連天,是山寨中第二撥軍馬到了。宋江率兵殺散伏兵,奪路奔出村口。祝家莊人馬四散去了。讀到這兒,我不由得更敬佩花榮了。

  讀了這本書,我發現里面人物性格各異:黑旋風李逵的直**,宋公明的忠義,花和尚魯智深的莽撞等,但是他們個個都是好漢,而且神通廣大,有的擅于射箭,有的擅于飛石,有的擅于游泳……我以后也不應該這么膽小,要像梁山好漢學習,敢作敢為,做個真正的好男兒!

水滸傳個人讀后感文本參考【八】

  《水滸傳》這篇小說在民間口語的基礎上創造出一種通俗、簡練、生動、富于表現力的文學語言。與內容相適應,前70回連環套式的藝術結構也獨具特色。《水滸傳》作者施耐庵對于這些英雄人物,予以充分的肯定和熱情的謳歌,全面的范文參考寫作網站歌頌了這些人物的反抗精神、正義行動,也歌頌了他們超群的武藝和高尚的品格。一些出身下層的英雄人物,如李逵、三阮、武松、石秀等,對統治階級的剝削****感受最深,因此當他們一旦****后,他們的反抗性也最強,什么統治階級的法?*趵運嗆廖拊際罄鑠恿實垡膊環旁諮劾鎩K俏似鷚宓惱迨亂擔疤賴富鷦謁淮牽髡叨哉廡┯⑿廴宋锏腦捫錚耆淺鱟閱諦牡娜勸?/p>

  《水滸傳》主要歌頌這樣一批被統治階級視為所謂“****放火”的強盜、朝廷的叛逆,一些所謂“不赦”的罪人,把他們寫得如此光輝動人,可敬可愛,這顯示了作者的膽識和正義感情。與此相反,作者對于統治階級的人物,則將他們寫得丑惡不堪,和梁山英雄形成鮮明的對比。從而啟發人們去愛什么人,恨什么人。《水滸傳》里的108位英雄人物都刻畫得十分傳神,性格鮮明。例如;
急公好義的宋江,智慧多謀的吳用,豪邁大力的魯智生,武藝****的林沖等等,栩栩如生、活靈活現。但在這么多英雄人物中,我最敬佩的就是------‘花和尚’魯智深,他得知鄭屠欺負金翠蓮父女主動向金氏父女贈送銀兩,幫助他們逃跑,故意激怒鄭屠,三兩拳就把惡霸鄭屠打死了。這一系列的作為都充分地說明了他是一個粗中有細、性格暴

  躁和路見不平拔刀相助的真漢子TOP100范文排行。在我們現代社會就是缺少這種樂于助人的好人,而魯智深就有這種讓人敬佩的品格。

  臧克家說過“讀過一本好書,像交了一個益友‘讀一本好書還能讓你學會做人的道理與原則。然而,讀了《水滸傳》這本書,也讓我有了深切的體會與領悟------做人不能見死不救、見利忘義;
而應該像108位好漢那樣拔刀相助、知恩圖報。我也希望人人都能這樣,讓世界更加美好!!

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